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大學活動策劃
更新時間:2023-08-23 10:27:03
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大學活動策劃7篇(精選)

大學活動策劃 篇1

  又一個九月的來臨,在我們送走了畢業生之后,又迎來了 具有朝氣的大一新生,剛剛經歷高考的洗禮之后,他們對心中的大學有很多憧憬與計劃,并期待在大學生活中將它們都實現。為了促使在校大學生在學習和實踐都有較好的發展,學習部定于12月10日舉行以“我的大學,我做主”的'演講比賽。

  一、 活動目的

  為了促使在校大學生在學習和實踐都有較好的發展,學習部定于11月15日舉行以“我的大學,我做主”的演講比賽。

  二、 活動宗旨

  通過比賽,進一步促使學生明確在大學里的奮斗目標,并在學習和實踐都得到較好的發展,以便在畢業之后更能得到較全面的發展。

  三、 組織單位

  主辦: 四川師范大學東校區學生會

  承辦:四川師范大學東校區學生會學習部

  四、 參賽對象

  四川師范大學東校區在校大學生

  五、參賽方式

  各學院學習部完成初選,并最終推選2名同學參加東校區演講比賽。

  六、 宣傳方案

  1、 日宣中心制作兩張海報、兩張展板。在一食堂擺放一張展板,三食堂擺放一張展板,公告欄張貼兩張海報(一張演講比賽的,一張“優秀班集體”表彰的)。要求各學院各出一張展板,放于學院進行宣傳。

  2、 通過廣播臺進行宣傳。

  七、活動時間安排

  11月3日——11月9日 各學院完成演講比賽初選 11月8日——11月12日 廣播臺為期一周宣傳

  11月4日 各學院將自己制作的展板展出

  11月10日 通知各學院學習部對參賽人員進行電子檔的統計 東區將展板及海報展出,做宣傳

  11月11日 各學院學習部上交參賽人員電子檔至東區學習

  部,東區學生會確定評委名單

  11月12日 東區學習部申請活動場地

  11月15日 19:00演講比賽暨“優秀班集體”頒獎正式開始

  八、 比賽場地 基礎部F1

  九、 獎項設置

  一等獎 1名 獎品+證書 二等獎 1名 獎品+證書 三等獎 1名 獎品+證書 優秀獎 3名 證書

  最佳組織獎 1個學院 證書

  十、 注意事項

  1、參賽人員的電子檔需要包括其姓名、學院、系別、年級、班級、演講題目、個人照片、自我介紹、參賽宣言。

  2、各學院學習部在11月9日之前必須將最終參加東區演講比賽的人員名單確定下來,并在11月10日上午將參賽選手電子檔交至東區學習部。

  3、11月15日進行正式比賽,一次性評定結果。

  4、在11月15日19:00比賽開始至結束,各學院同學不能隨意離開座位,如果中途離開座位的同學過多或者未回到比賽現場,將在最佳組織獎評選中酌情扣分。詳情請看附件三之最佳組織獎評選標準。

  四川師范大學東校區學生會學習部

  20xx年10月30日

  附件一

  演講比賽具體流程

  1、18:00——18:30紀檢部同學帶領各學院同學入場,比賽開始前,播放各選手資料。

  2、19:00比賽正式開始,主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委。

  3、“優秀班集體”三等獎上臺表演節目

  第一輪比賽

  4、一號選手上臺演講,評委直接亮分并宣讀

  5、二號選手上臺演講,評委直接亮分并宣讀,公布一號選手得分

  6、三號選手上臺演講,評委直接亮分并宣讀,公布二號選手得分,以此類推至六號

  7、六號選手演講結束后,“優秀班集體”二等獎上臺表演節目

  8、公布六號選手得分

  第二輪比賽

  9、 一號選手抽取演講題目并上臺演講,評委直接亮分并宣讀

  10、二號選手抽取演講題目并上臺演講,評委直接亮分并宣讀,公布一號選手得分,以此類推至六號

  11、六號選手演講結束后,“優秀班集體”一等獎上臺表演節目

  12、公布六號選手得分

  13、評委點評

  14、為“優秀班集體”最佳溫馨班集體獎、最佳學風班集體獎,

  三、二、一等獎頒獎

  15、公布優秀獎,三、二、一等獎,最佳組織獎獲得者并頒獎

  16、主持人致閉幕詞

  17、所有來賓合影留念

  18、來賓退場,觀眾退場

  四川師范大學東校區學生會學習部

  20xx年10月30日

大學活動策劃 篇2

  活動引言

  富有青春活力的當代大學生不僅僅要在學習上優秀,更應該注重全面發展,并得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學生的心理素質及克服困難的能力,由勵志學生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量的在校學生參與。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處,校團委,社團聯合會等官方組織及學校領導的高度重視,并給予大力的`支持和配合。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下,這將是一個成功的活動。

  一、活動宗旨

  健康運動、團結互助、增進友誼。

  二、活動目的

  為了增強新生學生體育鍛煉的意識,以組織趣味比賽的形式為時大學生們創造運動機會。通過拔河趣味比賽發揚團隊精神,增強班級、系部凝聚力,提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學生學校生活,增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使學校文化氣氛更加和諧美好。

  三、主辦單位

  南通紡院勵志學社

  四、承辦單位

  …………

  五、活動時間

  xxxx年10月下旬

  六、活動場地

  南通紡織職業技術學院籃球場(北)

  七、活動的對象

  xxxx級新生

  八、參賽要求

  1> 每隊共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊長。

  2> 參賽隊員必須是同班班學生。

  九、注意事項

  1> 為確保趣味比賽安全,一局趣味比賽得出輸贏后不可立即松開繩,以免造成對方隊員受傷,若有違規當場給予批評,嚴重違規者,取消繼續趣味比賽資格。

  2> 必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守趣味比賽紀律,做到友誼第一,趣味比賽第二。對違反趣味比賽規則,又不聽從勸阻的,直接給予判輸處罰。

  3> 趣味比賽時不得冒名頂替,拉拉隊隊員不可上場幫忙,一經發現立即取消趣味比賽資格。

  4> 每隊12個參賽隊員為固定人員,不可中途換人,一經發現立即取消趣味比賽資格。

  十、具體活動方案:

  1)主辦方: 南通紡院學生工作處

  2)承辦方:勵志學社

  3)趣味比賽形式:以組為單位

  4)每組成員: 十二個人

  十一、活動準備

  (1)、由學工處負責活動場地的申請;

  (2)、由機電系宣傳部負責提前出海報,選出最好的一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對本次活動做一宣傳;

  (3)、各班級聯絡員統計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間

  (4)、外聯部要在活動準備之前就拉到贊助,方便經費的支出;購買小禮品。

  (5)、實踐部負責活動中需要的物品(如;相機一兩部等)

  (7)、紀檢部負責現場秩序。

  (8)、邀請各系社長作為評委。

  十二、趣味比賽所需器械

  口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。

  十三、活動流程

  1、10月10號晚上向各班發通知,同時立即報名,具體趣味比賽時間安排在10月 20號。

  2、10月20日下午午4:30趣味比賽正式開始,采用三局兩勝定勝。趣味比賽對手由各隊隊長抽簽決定,如果趣味比賽隊伍呈單數,將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪趣味比賽。

  3、由于趣味比賽場面相較大,每場趣味比賽需裁判員兩名,維護秩序工作人員6人。

  4、河界由拔河用的繩子決定。

  5、工作人員必須公正辦事,在工作期間不得擅自離開。

  6、各隊需努力完成趣味比賽,如有故意集體棄繩現象,造成對方隊員受傷等情況的,將取消年終評獎評優資格。

  7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽,第三輪采用循環賽。

  十四、獎項及獎金設置

  資金來源:勵志學社通過拉贊助獲得資金。

  十五、鳴謝 贊助方

  十六、報名表

  南通紡院“迎新生拔河趣味比賽”報名表

  班級:

  十七、經費預算:

大學活動策劃 篇3

  一、前言

  作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因為下學期的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。

  在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌,更快地占去這一片超兩萬人的大市常因此,醫科大學晉祠學院社團聯合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?

  于是我校精心策劃了這次校園文化藝術節!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節的經驗總結之上,而且通過了整個學校籌備委員會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是醫科大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。

  除此之外本活動還得到本校各協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。醫科大學晉祠學院社團聯合會也會為此而奮斗到底!

  二、市場分析(投資高校活動的.優勢)

  1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

  2、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節這種活動中進行宣傳,效果可想而知。

  3、因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校,極具有長遠意義!

  4、便捷的活動申請:商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們社團聯合會合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學校各方面的大力協作配合。

  5、高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

  6、本次活動將有醫科大學及晉祠學院師生了解,并至少超1000人次參與,全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。

  7、假如這類活動能再度成功舉辦,我們醫科大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節,其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!

  三、活動介紹

  1、活動目的:

  本次活動是本著豐富公寓文化,活躍校園氣氛,提高會員積極性的大型特色活動。

  2、組織機構:

  主辦單位:醫科大學晉祠學院團委

  承辦單位:醫科大學晉祠學院社團聯合會

  協辦單位:醫科大學晉祠學院各協會

  贊助單位:

  3、活動時間:

  20xx—4—12至20xx—4—25

  4、活動地點:

  醫科大學晉祠學院校園

  5、現場布置:

  不同活動有不同布置,具體安排見回饋表

  6、活動內容:

  當天活動詳細內容是由理事委員會策劃的,他們那里有一份詳細方案,但在活動開展前暫不公開。至于活動流程見回饋表即可。

  四、工作計劃

  1、申請審批:

  在20xx年4月1日前落實策劃的審批和場地的申請工作(由秘書部負責)

  2、尋找合作組織

  在20xx年4月3日前落實合作機構及合作項目(由會長負責)

  3、尋找贊助單位

  在20xx年4月10日前落實贊助情況(由外聯部負責)

  4、酬備資金

  在20xx年4月11日前落實物資和金錢的籌備工作。包括:贊助資金,申請資金和。(由財務部負責)

  5、現場布置

  活動當天由組織部和人力資源部負責

  6、活動進程

  時間內容備注

  7、人員分工

  由人力資源部負責

  五、宣傳計劃

  通過條幅,板報,廣播,傳單以及設立展臺等方式對貴公司及本次活動相關進行全方位立體式宣傳不僅使晉祠校園內對公司產品無人不知,而且推廣到整個太原高校!

  校內媒體醫科大學晉祠學院廣播站:專欄活動月期間每天兩次從校園媒體各個角度進行大力度宣傳,且歷時較長,活動安排密集,使此次活動進程深入人心的同時,公司品牌形象將影響到整個醫科大學晉祠學院!建議公司自備1~2分鐘錄音節目,在醫科大學晉祠學院廣播站中隨專訪播出;及各相關資料,已備刊物排版

  橫幅:在教一過道和公寓過道懸掛活動月開始懸掛到活動月結束一目了然,持續時間長,公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的

  刊物校報:專版活動月后一星期,永留醫科大學晉祠學院社團錄,每屆的新生均對其有所了解。校報是目前學校內唯一認可刊物

  海報宣傳:在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情充滿活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益、醫科大學晉祠學院的各宣傳欄置于校內外人口較多,人口流動量大的路上和宿舍樓。建議公司參與設計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果

  傳單:派發各宿舍樓的每一個宿舍

  展板:在公寓飯堂和教室樓各放一塊,每天更新,位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響。

  外校宣傳:隨校內宣傳的進展,進行同步外校宣傳,活動期間將邀請兄弟學校嘉賓前來,能把公司形象將推向太原高校界。本次活動將向各校展示我學校風采及公司品牌形象

  產品展示會:在活動會場外設展覽場地,進行公司產品小型展覽會。活動當天使公司產品得到展示,吸引校內人士參觀及過路人的目光建議公司準備具有公司特色的音像制品現場播放以求效果最佳

  現場介紹:利用餐廳門口吃飯時間。宣傳效果好,形象生動,如有帥哥演唱和漂亮性感女郎派單效果更妙這種方法效果經證實不同凡響

  六、經費預算

  項目單價

  宣傳(上述所有方式)1000元

  籌備(策劃,請貼,所有會場布置)500元

  展臺(醒目地方設立展臺進行實物宣傳)600元

  補充贊助方案:

  (1)獨家贊助獨家贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃。

  (2)多家聯合贊助(考慮3-5家,每個贊助商600元左右)贊助最多的可以得到冠名權,其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金的多少決定。

  (3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。

  除了贊助資金,公司還可以考慮以實物贊助,如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員,如果是食品,飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。

  本次活動“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩、規模之龐大”實為醫科大學晉祠學院之最,必為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。

大學活動策劃 篇4

  一、活動主題:溝通交流,增進友誼!

  二、活動時間:

  三、活動地點:

  四、活動目的:通過本次活動,培養社團成員拼搏進取的精神,增進社團成員的凝聚力,使新成員迅速融入社團,使社團更加團結,更好地發展!同時,豐富同學們的課余生活,提高參與體育的鍛煉的積極性,不斷提高個人綜合素質,實現全面發展!

  五、策劃人:

  六、活動對象:電腦俱樂部會員

  報名地點:

  項目設置:男單、女單

  七、活動前準備:

  1.活動宣傳:

  ①.學校網站、社團網站宣傳。

  ②.社團q群、飛信通知、短信通知。

  2.活動期間突發事件應急準備:

  ①準備創可貼、止痛劑等藥品。

  ②準備備用球拍。

  ③安排心理輔導員,防止球員輸球心理過激引發事件。

  ④安排衛生小組,防止場地過滑,臟亂等。

  3.邀請裁判。

  4.布置賽

  八、活動流程:

  1.進行海選,抽簽進行分組,兩人一組,先得到21分者獲勝,選出16人。(如參加人數少,此項可省略)

  2.淘汰賽,抽簽分組(或隨機分組),16進8,8進4,半決賽。(每組分上下兩場,每場先得21分者勝,如20平,加至22分。)

  3.決賽(分3局,先得21分者勝,三局兩勝,如20平,加至22分。)

  九、比賽規則:

  1.比賽開始前,進行擲幣,勝出一方可以選擇以下兩款之一:

  ①先發球或先接球;

  ②選擇某一方位開始比賽。

  2.交換發球權:

  發球的運動員如果連續得分,那么他就一直擁有發球權。如果發球運動員“違例”或被“打死”,即“死球”形成,則他就失去了這一發球權。

  3.得分

  除被判重發球的情況,下列情況得分:

  (1)對方運動員未能合法發球。(2)對方運動員未能合法還擊。(3)運動員在發球或還擊后,對方運動員在擊球前,球觸及了除球網裝置以外的任何東西。(4)對方擊球后,該球越過本方端線而沒有觸及本方臺區。(5)對方阻擋。(6)對方連擊。(7)對方運動員或他穿戴的任何東兩使球臺移動。(8)對方運動員或他穿戴的.任何東西觸及球網裝置。(9)方運動員不執拍手觸及比賽臺面回合,下列情況運動員得一分。(10)球觸網后落于對方臺上,而對方運動員未能合法還擊。

  4.發球

  (1)選擇發球,接發球和這一方,那一方的權力應由抽簽來決定,中簽者可以選擇先發球或先接發球,或選擇先在某一方。(2)當一方運動員選擇了先發球或先接發球,或選擇先在某一方后,另一方運動員應有另一個選擇的權力。(3)在獲得每五分之后,接發球方即成為發球方,依此類推,直至該局比賽結束,或者直至雙方比分都達到20分或實行輪換發球法,這時,發球和接發次序仍然不變,但每人只輪發一分球。(4)在雙打的第一局比賽中,先發球方確定第一發球員,再由先接發球方確定第一接發球員.在以后的各局比賽中,第一發球員確定后,第一接發球員應是前一局發球給他的運動員。(5)在雙打中,每次換發球時,前面的接發球員應成為發球員,前面的發球員的同伴應成為接發球員。(6)一局中首先發球的一方,在該場下一局應首先接發球。

  十、注意事項:

  1.參賽選手要按時報名,按時到場,比賽準時進行。

  2.要有完整的比賽記錄。

  3.維持好比賽紀律,處理好突發事件。

  4.比賽結束后打掃衛生,保持賽場干凈整潔。

大學活動策劃 篇5

  活動背景:正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,因而本次周末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動,希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些機會鍛煉運動的同時,也給同學們帶來輕松與快樂,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。

  一. 活動目的及意義

  本次特色活動做到文、體、美相結合,定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。

  二. 活動主題 : 春春‘愚’動

  三. 主辦方: 國際教育學院

  四. 活動時間: 20xx年4月1日

  五. 活動地點: 商丘師范學院行政樓旁

  六. 活動對象: 商丘師院全體學生

  七. 活動流程

  本院學子風采作品展覽--趣味游戲--文藝表演(穿插于游戲中)

  作品展覽

  收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學生視野,展現本院學子風采,提高本學院知名度,另一方面為本次周末文化廣場活動達到宣傳效益。

  趣味游戲

  1.齊心協力

  把同學分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學,兩個同學背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰下一組,連贏兩次就可以成為贏家。

  2. 背靠背撿手絹

  游戲規則:以兩名同學為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下撿,違規者為輸。

  3.二人原地跳繩

  游戲規則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規定的時間內跳最多的為勝。

  4.自行車慢速跑

  游戲規則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達終點站最慢者為贏,騎車時腳不能著地,自行車不能停下。

  5.二人三足

  游戲規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸,聽到哨聲后開始跑,以最快的'速度跑回終點的為贏。

  6. 怪味可樂

  游戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯.

  游戲獎品設置:每一游戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

  文藝表演

  街舞秀

  健美操

  樂隊表演

  宣傳方案: 學生會宣傳部繪制活動宣傳海報,

  各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動,本學院學生在班長處報名參加活動,此外在海報宣傳欄處增設報名點,外院學生可在此報名參加,也可在活動當天現場報名。

  八. 前期工作安排: 生活部提前購置氣球,可樂,調味料等, 文藝部負責組織文藝節目,學習部提前準備活動所需道具,宣傳部于活動前制作海報,做好宣傳方案,外聯部拉贊助,以及在當天活動前負責布置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

  九. 活動后期安排:

  全體學生會成員打掃活動會場并開會進 行活動總結。

  十. 要求與注意事項:

  怪味可樂游戲環節需要為參賽選手準備 紙巾和純凈水。

  十一. 經費預算:

  充氣橫幅(100) 小彩旗(50)

  氣球 (20) 杯子(5)

  繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)

  調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)

  純凈水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)

  總預算:500

  十二. 預期效果及展望:

  學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

大學活動策劃 篇6

  一、活動主題

  感恩于心,勵志于行,團結互助,服務他人

  二、活動目的:

  改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

  三、活動對象:xxxx

  四、活動時間:20xx年x月

  五、活動地點:學生公寓下車庫

  六、活動形式: “整頓車輛,服務同學”活動

  七、活動內容:

  活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語

  活動:

  (1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。

  (2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

  (3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。(大學圣誕節活動策劃書)

  (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

  活動具體流程:

  (1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作。

  (2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作!。

  (3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

  (4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

  (5)做好相關的'后期宣傳工作

  八、活動意義:

  (1)培養出一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會

  (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

  (3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢大學生志愿者活動策劃書5篇活動方案。

  (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

  (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

  九、活動負責人:xxx

大學活動策劃 篇7

  優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質量的重要保證。鑒于班級風氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建設,根據我們學校的實際要求,也為了響應學校的學風建設計劃,配合學院要求和安排及鑒于本班實際情況,我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學校的學風建設。所以召開了此次的學分建設,創先爭優。

  一、團日活動時間

  二、團日活動地點:a304

  三、團日活動主題:學風建設,創先爭優

  四、團日活動目標:

  1、保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內,班級違紀率0%。

  2、班委重視學風建設,強化責任意識、明確分工、規范,努力建設班級,以“先進班級體”和“優秀團支部”的標準來規范各方面的建設。

  五、團日活動流程:

  1、由女寢316帶來關于學習為主題的節目表演,活躍氣氛。

  2、針對四六級考試有以下活動:

  a歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調,由班上的同學猜出歌曲名,并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。

  b單詞表演大比拼:分組后,每隊派5名同學進行傳真表演,由最后一名同學猜出所表演的.單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。

  以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學英語的氣氛中。

  c班級:

  a起床計劃:每天由宿管委員各寢室早上6點30起床,早讀英語訓練,督促同學們早起。

  b自習安排:每周一晚自習定為班級集體自習日,四六級考試前組織聽力訓練和經驗交流或個別輔導。

  3、針對期末考試有以下活動:

  a每周一晚自習定為班級集體自習日,期末考試前組織進行學習交流及復習,解答疑難,交流資源。

  b了解班級同學每周到課率,督促同學們不逃課。

  (情況允許的話)

  4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的學習指導。

  5、由班長宣布學院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。

  六、活動預期效果:

  緊張的學習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。

  團日活動

  此次以“學風建設,創先爭優”為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導,團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化,在學習自主性方面將會有很大的提高,全面備戰接下來的考試,積極完成學習任務。有利于班級良好學風的發展,以及在其他各方面的不斷進步。

  一、班導蔣老師特別指出:每個人都能創造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實肯干地努力,就一定會有好的結果。并且希望每個同學能通過四六級考試,備戰好期末考。

  二、主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過。

  三、團支書聶志丹以簡單又輕松的,活躍現場團日活動的氣氛,效果良好。316寢室一學風建設為主題的演講也以積極的形式呈現在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。

  總的來說,此次的團日活動收效良好,希望各位同學也能真正意義上從中體會到。

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