- 相關推薦
活動策劃 篇1
一、活動開展時間：
寒假
二、活動面向人群：
法學與公共管理學院所有在校學生(其中大一、大二學生必須參與，可采取團隊合作的形式開展實踐活動，并撰寫實踐報告)
三、實踐活動開展范圍：
扶貧開發，新農村建設，關注困境未成年人，空巢老人，環保，志愿者公益項目，科研立項課題調研項目之類均可，或本人覺得有意義，值得關注的社會熱點亦可。
四、具體要求：
1、作品要求具有較高的思想性、科學性和一定的理論水平;
2、調研報告3000--5000字;
3、開展的實踐活動與社會、國家需求結合緊密，取得的實踐成果有一定學術價值、經濟價值或社會影響，社會實踐感想要真實，不得抄襲;
4、若實踐成果在活動中為實踐地做出具體的`貢獻，并能夠有一定的新聞報道，則予以優先考慮
5、如果涉及到單位實習的，請根據實習中發現的新問題，遇到的困難開展和行業發展前景的思考以及個人的心得體會撰寫實踐報告，不停留于對實習或打工生活的簡單日常生活的描述。
6、需要嚴格按照所要求的格式填寫，需要制作一份電子檔和紙質檔。
活動策劃 篇2
活動目標
1、鍛煉幼兒不怕涼的意志，感受在秋風中體育游戲的快樂。
2、鍛煉幼兒聽口令跑的能力，讓幼兒懂得遵守體育游戲規則。
活動準備
1.音樂：風
2.樹葉的頭飾若干。
聲音
活動過程
一、導入
教師扮演風媽媽，幼兒扮演葉寶寶，一起欣賞兒歌《秋風吹》。
風媽媽請葉寶寶在指定的范圍內（圓圈里）學小蝴蝶的樣子飛一飛。
二、展開
1. 教師引出新游戲《風媽媽和葉寶寶》。
今天風媽媽帶著葉寶寶們一起來做游戲，名字就叫《風媽媽和葉寶寶》。
�。�1）教師教授兒歌：“葉寶寶，快站好，叫到誰，誰就跑�！�
�。�2）講述游戲規則：
風媽媽和葉寶寶一起念兒歌，念完后，風媽媽隨意點幾個小朋友的名字，叫到誰，誰就聽口令按指定的地方跑。
如：叫到童童和妞妞，風媽媽說：“童童、妞妞，摸摸大樹快回來。
”兩個小朋友聽到后，跑向大樹摸一摸，再跑回原來的位置。
2.游戲：《風媽媽和葉寶寶》
（1）提出要求，要遵守游戲規則：
叫到誰，誰才按照風媽媽說的地方跑；
沒叫到的，要站在原地不能動，否則就是違反游戲的規則。
�。�2）教師發令：摸摸大樹、摸摸小房子、摸摸滑梯、摸摸柵欄等。
3.加大游戲難度，要求幼兒站在圓圈上按同一個方向聽口令跑
�。�1）教師講解游戲規則：
小朋友站在圓圈上，風媽媽叫到葉寶寶時，葉寶寶就圍著圓圈按同一個方向跑。
如果他們跑的方向不一樣，就會相撞。
這兩個葉寶寶要按照同一個方向，圍著我們站的'圓圈跑一圈，
然后跑回自己原來的位置，找到你原來的小伙伴。
（2）實際游戲示范：請幼兒站到圓圈上，一臂距離散開，以順時針的方向，
找兩名幼兒做示范，熟悉游戲的新規則。
4.反復進行游戲5~6遍，在幼兒熟練的基礎上，可增加幼兒跑的數量。
三、結束
秋天可真美，葉寶寶想不想跟著風媽媽去秋游？
教師帶領幼兒學小蝴蝶的樣子輕輕的飛，慢慢的跑回教室。
活動策劃 篇3
絲絲清涼的秋風，攜著姿多彩的女生節的味道，我們系即將迎來第八屆女生節，我們充滿激情及熱切期盼來準備著，策劃著。
每年11月11日，是我們系以“秀伊人風采”為主題的傳統節日——女生節，它以增進學生之間的交流為宗旨，以培養同學之間的情誼為和增強我系的團結力量為目的，充分的展示自己的才華和魅力。
女生節是以文娛晚會活動為主要形式舉行，以“伊人風采魅力秀”照片展為輔，以我系女生為主角，為女生們帶給一個展現自我的舞臺，進而從各個方面增強女生的自信心，提高自身綜合素質，培養女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神，同時培養全系學生共同合作的精神。
我系的女生節不斷創新，努力突破，逐屆傳承下去，展現女生獨特的風采，并以此豐富校園生活，同時，引導新生適應大學的新生活，為他們展現我們充滿激情和活力的一面，以行動鼓勵他們，提高他們的用心性。
一、活動主題：秀伊人風采
二、活動時間：年10月20日~11月13日
三、主辦單位：計算機科學系學生會、團總支、社聯
四、活動項目：1、美容美姿禮儀化妝招聘
2、魅力女生照片展
3、秀伊人風采閉幕晚會
五、活動目的：傳承我系的傳統節日，增進同學之間的.友誼，增強系的團結力量，培養女生的“自尊、自信、自立、自強”的精神，豐富校園生活，同時引導新生進入大學的新生活，給予他們心靈的激勵。
六、活動開展步驟：
1、籌備階段（10月中旬）
以海報、橫幅形式對本屆“秀伊人風采”女生節活動作宣傳、介紹；出外聯系贊助商協同開展活動；租用晚會所需設備；向有關單位申請活動場地。
2、實施階段（10月中旬——11月）
以魅力照片展拉開女生節帷幕，向全院展現我系風采；相繼進行美容美姿化妝禮儀招聘，盡顯大學女生靚麗青春；以秀伊人風采晚會結束女生節活動，盡展大學豐富多彩活動。
3、具體活動流程：
（1）美容美姿化妝禮儀招聘
活動目的：為我系禮儀化妝隊吸收新血液，并讓我系女生節注重美容美姿，懂得社交禮儀，做一個自信的大學生。
活動形式：現場展示化妝、禮儀技巧，選拔優秀的選手。
活動時間：11月23日
活動地點：1301教室
（2）魅力女生照片展
活動目的：展現現代女大學生的迷人風采，引領校園潮流文化。
活動形式：以海報形式張貼我系女生自愿帶給的個人或群眾相片，并在139說客里發起投票，由全系同學選出最具魅力的選手。
活動時間：11月6日
照片來源：由本系女生自愿帶給的單人或群眾照片，能夠是生活照，藝術照等
地點：系宣傳欄。
要求：照片務必有足夠的清晰度，先上交電子文檔經修改后再張貼。
（3）“秀伊人風采”文藝晚會
活動目的：給我系學生一個展現文娛才能的平臺，活躍校園文化，在我們的大學生活中留下精彩的一頁。
活動時間：11月13日
活動地點：燈光球場
活動對象：我系全體師生
表演單位：08計機、08教技、09計機、09教技、10教技
10計機（軟件）、10計機（媒體）、系舞蹈隊、表演嘉賓
七、活動經費預算
活動策劃 篇4
一.活動背景和目的
平安夜與朋友相聚相互贈送蘋果是一個流傳至今的風俗。我們用蘋果相贈是希望朋友健康快樂，而現在我們已經和兒時的伙伴上學時的同學相隔千里，我們送去的只能是簡單的祝�！，F在我們在陽光地帶這個大家庭中，有了更多的同學和朋友，我們之間應該加強交流，結識更多的朋友，讓遠在家鄉的你也能感受到過節的溫暖。
通過一系列的活動來增進部門與部門，同學與同學之間的感情。讓我們結識更多的朋友，是部門之間的聯系更緊密，部門之間更團結，讓同學們在節日中感受集體的溫暖，通過視屏來回顧我們這個學期在陽光地帶一起有過的辛酸和歡樂。
三.活動主題
聯誼平安夜，你我零距離
四.活動對象
陽光地帶宣傳部和外聯部
五.活動時間
20xx年12月23日晚(平安夜)
六.活動地點
主教多媒體教室(待定)
七.活動安排
宣傳部：
1.確認活動主題
2.安排活動流程及主要事項
3.擬寫活動策劃
4.遞交活動申請
5.購置活動所需物品
6.與外聯部負責人布置活動現場
7.關注活動進展，發現問題及時解決
8.負責活動中的分配，活動規則的`解說
9.活動地點布置驗收
10.組織好部門成員的參加
11.負責相關PPT或魅客的制作及活動PPT的放映
外聯部：
1.與宣傳部負責人布置活動現場
2.組織好部門的成員參加活動
3.配合宣傳部購置活動中所需的物品
負責活動教室的申請
八.活動參與要求
1.參加活動的同學需要沒人帶一個蘋果作為交換的禮物
2.每個部門選出幾名負責人
3.在活動結束后，全體人員需要留下打掃衛生后方可離開
九. 活動流程
1.前期準備：
�、僭诖_認方案后，在活動開始前一周召集兩個部門開會，確定要參加的人員名單，并交納活動經費
�、谟韶撠熑税才鸥髯圆块T的工作，并解說活動的詳細情況
�、勖總�負責人分別做好自己的工作，購置好所需物品，如：氣球，零食等
�、芑顒又饕撠熑�，負責申請的教室，以便活動的進行
⑤外聯部負責裝扮教室用的氣球及其他物品的準備
2.開展階段
�、儆行麄鞑拷M織活動的過程
�、诨顒咏Y束后成員一起收拾會場
十.活動內容
1.回顧一個學期我們在陽光地帶有過的汗水和歡樂
�、貾PT或魅客的放映
2.蘋果交換
①統計好活動中所有的人數，用總人數除于2，如：共20人，20除于2=10
用20張紙條分別寫為1--10和1--10的號碼牌。分別發給每一個人，抽到同一個號碼的同學則交換蘋果
�、谌绻藬禐閱螖�，那么在號碼牌中安排一張空白的紙條，抽到空白紙條的為單出來的人數，那么他可以接受在場同性同胞的一個擁抱，異性的握手
�、芷渌謽蛹垪l，以字樣意思進行游戲
3.抽簽游戲
�、儆兄髫撠熑司帉懟顒訉懺诩垪l上。給每個人抽，期間會有表演或者相互的小游戲，需要在場人員的配合
②抽到寫有‘氣球”字樣紙條的同學，就在身邊最近的同性沒人身上扎五個氣球，在五中不同的方式下，將5個氣球擠破，原則氣球不能離開身體。。。，不能用手捏破。
�、鄢榈綄懹小O果’字樣的同學，則喂身邊最近的異性吃蘋果
4.你畫我猜
�、傧扔韶撠煼艑懞靡脕砘顒佑玫脑~匯，要求所用詞匯為日常常見的物品名詞，五個詞匯為一組
�、趯⑷w人員分為兩組，每組分別派出一人輪流比劃，臺下的人員猜，先猜出一方者為勝者，記為一分，另一組不加分，五個詞匯為一輪，共3輪
③3輪結束后統計兩組的最后得分，分數高的一組可以要求低的一組出節目。。。
十一.活動后期安排
明細活動所用費用，并公布活動明細賬單
十二.經費預算
1.氣球：10元
瓜子：10元
2.花生：10元
3.飲料+杯子：20元
4.其他零食：60元
5.紙巾：3元
6.初步合計：113元
活動策劃 篇5
一、活動主題：
衣份愛心，衣份溫暖——舊衣服愛心捐贈活動
二、目的和活動意義：
獻一片愛心，送一份溫暖！讓我們行動起來，用我們的愛心，讓校園充滿溫暖！在學校生活了一段時間，作為大學生的我們已經久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的家庭和孩子，使他們感受到愛心和溫曖，我們想在愛心的四月號召大家獻出一份愛心，捐獻一些陳舊的衣物，為他們送去一份貼心的溫暖。朋友，伸出你愛心之手，也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望！
三、活動背景：
作為黨員和積極靠攏黨組織的我們，在3-4月的學雷鋒月中，人文社科系黨支部二組開展舊衣服回收活動，既可以幫助到有需要的人又可以用實際活動響應為黨號召。以我們的微薄之力，為孤兒院和敬老院貢獻自己的一份力量。希望我們在整個學院開展爭先創優的`活動得到同學們的支持，同時提高在校大學生的社會責任感。
四、活動前言
�、贂r間和地點：
于4月11日19:30——20:00在人文社科系班級內進行宣傳和回收；
于4月13日19:30——20:00在班級和宿舍內接受各班捐贈的衣物和玩具。 ②活動對象：本次活動主要面向人文社科系全體學生，同時也接受其他系學生捐贈。
�、劢邮芤路䥺挝唬汉戏手г咧�
④具體的受捐對象：孤兒院和敬老院
�、葜鬓k單位：人文社科系黨支部二組
�、薰ぷ魅藛T：人文社科系黨支部二組黨員、預備黨員和入黨積極分子以及各班回收衣服負責人。
五、衣物接收標準：
為尊重我們所捐助的群眾，請各位同學在捐贈衣服之前，注意以下注意事項: ① 接受范圍：
主要為日常必備衣物，以實用為主要訴求，包括外套、長褲、t恤（軍訓服亦可）。
考慮到主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、棉、呢大衣等，另外，毛絨公仔、文具、玩具等也接受捐贈；
�、� 不接受范圍：
內衣褲、裙子、吊帶（包括過于個性、性感的衣物）、中短褲、鞋、襪、帽子、腰帶、圍巾等。
�、� 裝袋方法：
請盡量把衣物疊好，然后依次按外套、長褲、恤衫、軍服的分類順序自下而上裝袋。并且將各班捐贈衣物登記表放在膠袋內（捐贈衣物登記表如附錄1）。
六、活動安排
�、� 提前一周向黨組織申請，爭取得到其允許；
② 提前3天通知各班負責人，安排具體工作，做好活動準備
③ 購買或申請所需物資，如宣傳物資和回收的膠袋；
④ 4月13日在班級內接受各班捐贈的衣物和玩具；
�、� 4月18日前安排工作人員將舊衣物送到合肥志愿者之家。
七、宣傳工作：
�、�4月11日在人文社科系班級內進行宣傳，提醒同學們回收時間和提前把需要捐贈的衣服整理好，
�、诶镁W絡發布活動信息（QQ群，微博和微信等）
�、弁ㄟ^黨支部所有的黨員預備黨員和入黨積極分子回到本班宣傳，在回收之前盡量多去宿舍走訪動員，呼吁大家積極參與。
八、注意事項：
�、� 前期工作要落實到位，聯系志愿者之家，工作人員要準時到位；
�、� 盡量安排在該班級的工作人員參與本班級的回收工作。
活動策劃 篇6
一、活動背景:
和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的.精髓所在，靈魂所在，因此校園就應是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?
二、班會主題:
構建和諧校園，我能做什么
三、活動目的:
提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間:
10月31日pm7:00
五、活動地點:
商學樓606
六、活動流程:
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、資料、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲:<讓世界充滿愛>
c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
(1)搶答題
規則:共設10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10分，答錯的不扣分。
(2)合作游戲
規則:每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。
(3)必答題
規則:聽題完畢后，各組組員能夠討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。
(4)評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。
(5)男女合唱<明天會更好>
七、工作安排
�、僦鞒秩�:郭雨微、呂海妹
�、谠u分人員:郭智強、洪靈龍
�、鄹傎愵}目負責人:陳瑞欽
�、芨枨鷾蕚�:莊嚴
�、萃ㄖ奚岽�:陳準吳茜
�、夼恼�:陳準
⑦獎品負責人:謝洋榮
�、嘈l生負責人:張小慶
八、活動預期效果:
在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的推薦。
九、經費預算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項:
桌子的排放
團日活動總結
1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都就應自覺地肩負起構建和諧校園的職責，構建和諧校園不僅僅有利于建設一個良好的學習環境，也能夠提高我們對構建和諧社會的使命感和職責感。
2、現將本次活動開展狀況總結
一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅僅調動了同學們參與的用心性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，到達了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足:
1)對本次班會的事先準備工作不足，個性是在收集題目這方面沒有作充分準備。
2)在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。(但是很過就平息了)
二、為了收集一些題目，我們透過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，
三、活動調動起了同學們用心性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的推薦與看法。
活動策劃 篇7
為更好地體現活動策劃部風采，使本部會員都有份參與到每次活動中來，特在部內制度和部內活動兩方面進行改善。
一、 部內制度
為解決由于人數眾多導致會員不能及時參與活動的協會現狀，我部決定實行以下制度：
1. 干事、會員記分制(細則后詳)
2. 小組制度
將會員分成若干小組，每小組任命一名干事擔任小組長，干事起到承上啟下的作用，及時地將協會和部內決定、信息傳達給會員。若會員有何意見、新創意，可向小組長反映，被吸納的將會得到相應的加分(加分細則附注)，這樣既能完善優化內部結構，又能很好的使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。
3. 紀錄監察制度
(1)實行部內積分制，年底評選優秀干事、優秀會員，細則后詳。
(2)由干事輪流制記錄每次部門會議、校內校外活動，每小組成員出勤情況，若會員無故缺席一次，扣一分;無故缺席三次以上，則取消其競選優秀會員資格;無故缺席超過五次，則與協會記錄監察部協商予以開除。若小組長未通知到會員導致會員缺席，則對小組長扣分。
二、部內活動
1. x.28 干事納新(6-8人)
2. x.30 部內會員見面會 禮儀小組、文藝小組報名
3. x.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
4. 每兩周部內舉辦“會員風采大展”活動，內容大致如下：
第一環節 會員多元化 多形式展示自己
第二環節 以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內容的'競賽
兩輪下來，根據相應排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。
會員風采大展 初定時間 x.13、x.27、x.11
5. x.19 x.21 繼續開展“瓶換花”活動
6. x.28、29 希望能夠繼續開展協會經典活動“衛生進社區，服務你我他”義診活動，以社區內孤寡老人，五保戶等弱勢群體為服務對象，為老人們測量血壓，講解血壓常識，同時用 “會員風采大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務。
7. x.16 x.23 年底最后一次活動面向全校同學舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事，以志愿服務內容為主線，力求不同于學校往屆賽事，大致環節已成型，具體方案后定。
另附：與長春華益志愿者協會建立長久聯系，多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務活動。時間根據華益志愿者協會活動再安排。
活動策劃 篇8
一、活動目標：
1、學習用合作的方式側身跳躍運送物品。
2、能夠克服困難，堅持把蘿卜運到終點。
二、活動準備：
1、每兩名幼兒1個蘿卜。
2、音樂磁帶，小白兔頭飾若干。
三、活動過程：
1、和幼兒聽節奏音樂，一起活動身體。
2、在休息時讓幼兒說一說自己見過的小動物，引出小白兔，激發幼兒興趣。
3、（1）、讓幼兒說一說自己見過的小白兔是怎樣活動的，并學小白兔活動身體。
�。�2）、教師和幼兒一起做伸伸臂、彎彎腰、蹦蹦跳等動作。
4、組織幼兒分組練習正面向前跳和兩人同時側身前跳動作。
�。�1）、教師把幼兒分成三組讓幼兒在"草地"練習小白兔跳躍的動作，注意兩人之間保持一定的距離，不要撞倒小朋友。
�。�2）、幼兒自由玩跳躍游戲，教師觀察、指導幼兒注意幼兒在跳躍時要雙腳同時抬起，同時落地，兩只手分開放在頭上，拇指和食指成"V"型，代表小白兔的耳朵，兩腿略彎曲，身體重心向下，一步一步往前跳。
�。�3）、加大難度，兩人抬著蘿卜，同時側身往前跳。
5、出示小白兔頭飾，組織幼兒游戲：小白兔運蘿卜。
（1）、出示一堆蘿卜，請幼兒幫忙運蘿卜，用手、腳，引導幼兒說出用身體跳躍的`方法帶著蘿卜側身跳躍。
�。�2）、幼兒分組練習用側身跳躍的方法帶著蘿卜運動。
�。�3）、運蘿卜大賽：幼兒分兩組，請兩名幼兒側身抬著一個蘿卜，用側身跳躍的方法將蘿卜運到終點，最先完成任務的組獲勝。
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃團日活動策劃15篇04-19
活動策劃團日活動策劃(15篇)04-19
活動策劃（精選）07-25
活動策劃【精選】07-24
活動策劃[精選]07-31
[精選]活動策劃07-29
活動策劃07-21
活動策劃(精選)07-21
活動策劃（經典）07-23