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大學活動策劃

更新時間：2023-08-23 09:10:17

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大學活動策劃9篇【優】

大學活動策劃篇1

　　一、活動宗旨

　　為隆重慶祝中華人民共和國成立65周年，充分展示建國65年來社會主義現代化建設的偉大成就，激發我系學生愛國、愛校的熱情，增強民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承擔社會責任和歷史使命。同時，也為了積極響應我系 “學生素質教育培養方案”的實施，為了加強對班級的管理，提高新生的集體意識，增強班級的凝聚力，也為大一新生提供一個鍛煉自我與展現自我的'機會。經學生辦公室研究決定，將舉辦機械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽。現將具體事宜通知如下：

　　二、活動時間

　　20xx.9.22--20xx.10.14

　　三、活動對象

　　大一11個新生班級。要求全班每一個人必須參加！

　　四、活動流程

　　1. 上報班歌曲目

　　收到活動通知即日起到10.24日前上報學生工作辦公室陳老師處。要求各班選報一首歌曲，歌曲力求積極向上，緊緊圍繞本次活動的主題。歌詞內容要有積極引導意義，可涉及愛國、青春、人生、奮斗、勵志……等等。（詳見附表1）

　　2. 比賽形式

　　各班可根據各種組合、領唱、隊形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。

　　3. 比賽服裝

　　各班可根據歌曲演繹需要自行安排服裝。可租借，可統一，也可創新個性化穿著。整體要求協調、美觀。

　　4. 比賽獎項設置

　　一等獎 1名獎金500

　　二等獎 2名獎金300

　　三等獎 3名獎金200

　　鼓勵獎若干獎金100

　　5.評比要求

　　評審組將參考以下方面的表現進行打分和最終整合，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干。

　　①歌曲選擇（主題立意、歌詞內容）

　　②表現形式（隊形、服裝、創新表現、整體風貌展示等）

　　③合唱效果（聲音整齊度、協調度、欣賞度）

大學活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　隨著九年義務教育的普及，我省部分村小學的教學事業有了很大發展，但是一些學科還受到某些條件的限制不能照常開課，像英語、計算機等學科，而且由于交通、經費等條件的限制，村小學的大部分學生在課外知識的掌握上還不夠充分。

　　我們組織此次活動，就是想要把我們的知識，把各種有價值的信息傳播給孩子們，給他們帶去新的知識，拓寬他們的視野，增加他們對學習和生活的興趣。希望能夠對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用，對他們未來的生活和學習有所啟發。帶去我們大學生對他們的一份關懷，同時也能對農村九年義務教育的現狀作深入實際的考察。

　　除此之外，讓大學生們用所學的知識服務社會，回報祖國，實現自我價值、社會價值。通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養吃苦耐勞和樂于奉獻的精神，在艱苦的環境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。并激發更多社會力量參與支教活動。

　　（也可將從即將畢業離校的同學那募集的舊衣物、體育學習用品和書籍等物資捐贈給那里的學生們。）

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”大學生課外展開義務支教活動，既是當代大學生價值觀的體現，也是我們踐行建黨九十周年指導思想的契機。我們渴求通過知識和文化的傳播，帶去給孩子們更多的快樂，這樣，我們自己也就會更快樂。

　　二、活動時間

　　20xx年4月20日（長期性）

　　三、活動主題

　　用知識點亮未來，讓青春多點奉獻。

　　四、活動地點

　　湖南省&&&&&小學

　　乘車路線：******************

　　五、活動目的及意義

　　1、讓孩子們度過一段快樂而有意義的假期；

　　2、宣傳法律、衛生、教育方面的知識，讓農村更加文明美麗；

　　3、了解和調查當地貧困學生的生活情況，為他們爭取社會資助和關愛。

　　4、鍛煉自身能力，培養吃苦耐勞和樂于奉獻的精神，實現自我價值和社會價值。

　　六、活動內容

　　1、支教（課程含有：英語、音樂、美術、計算機、體育、歷史、地理、等），以多種形式展開，區別于一般的課堂教學，形式靈活，內容豐富，易激發同學們的興趣。

　　主要講授可發小學生煥發思維和增加動手能力的知識，還可講生活中的奧秘，生活中的所見所聞，發生在我們身邊的.故事，大自然的奇妙，祖國大好河山的美麗等等。英語：進行基本的英語及會話能力的培養；音樂：注重孩子們的興趣培養和學習氣氛，盡量教唱歡快愉悅的歌等等。

　　2、在孩子們中間普及有關地震自救、預防火災、食品安全等方面的知識，提高他們的自我保護意識。

　　3、體育課可組織一次地震防災實地演習，讓孩子們切身實踐，將所學的知識運用到生活中去。

　　4、開展趣味運動會，帶領孩子們做游戲；通過游戲競賽的形式加強同學們對知識的掌握和各種能力的提升，把文具等學習物品作為獎品獎勵給競賽中表現好的同學。

　　5、開展知識競賽。

　　6、為孩子們放映一些兒童題材的電影（如果條件允許）。

　　7、走訪、了解生活貧困學生的生活情況，訪問孤寡老人。

　　8、義務干農活、宣傳法律、環境衛生等知識。

　　9、課題研究：農村教育普及現狀調查、農村地區醫療衛生條件調查。

　　七、所需資源

　　1、人力

　　志愿者12人，分兩大組，四小組。每次去一組，一人在學校里與孩子們一起學習、游戲，另兩人負責到校外進行走訪調查。要求志愿者無條件接受其他隊員分配的任務并協助其他隊員的工作。

　　志愿者分工：組長工作、各科任課老師、宣傳負責人、調查負責人、財務后勤負責人等。

　　2、物力

　　條件允許的話，每組需要筆記本電腦一臺，數碼相機一至二臺、備用藥品等，籌集物資如文具課外書等。各支教人員有義務捐一些書籍構成我們的愛心小書架，供同學們拓展視野。

　　八、經費預算

　　如果支教做長期（一個月以上）人員，路費可向學院相應申請補助，其他開支自理。

　　實踐所用器材及費用（如紙張及各種打印），由本總組織解決。

　　給孩子們購買體育用品、玩具、學習用品及活動輔助用品等：800元。（這部分資金，可進行面向全院學生開展捐贈活動，還可與相應的商家合作）

　　以上資金預算總計：800元。

　　給孩子們的：獎狀、毛絨玩具、筆記本、跳繩、毽子、跳棋、羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、圖書等。

大學活動策劃篇3

　　一、活動時間：

　　11月11日18:30—21:00。

　　二、活動地點：

　　XxXx學院綜教1012教室。

　　三、活動目的：

　　讓單身成為過去式

　　四、活動背景：

　　“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是光棍節，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節。

　　五、活動準備：

　　(1)教室申請及布置.

　　(2)嘉賓邀請.

　　(3)活動主持.

　　(4)活動現場氣氛調動.

　　(5)活動中節目表演.

　　(6)活動前、中、后期宣傳.

　　(7)總策劃，細節商議.

　　(8)活動整體把握.

　　(9)現場紀律和衛生.

　　六、活動參加人員：

　　藝術學院全體學生和……(待定)。

　　七、活動過程1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

　　2.所有人合唱《單身情歌》開場

　　3.集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

　　4.踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

　　5.連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉15圈

　　速度最快者有獎

　　6.讓同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦

　　比如：大話西游里的那個曾經有一段。

　　7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

　　8.活動形式：

　　(1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的'簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

　　(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

　　(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　　(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發獎品。

　　9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)

　　10.同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

　　11.指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

　　12.總結，晚會圓滿結束。

　　七、備注：

　　1.當晚一切活動以組織人員安排為準。

　　2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。

　　3.請男士們保持紳士風度。

　　八、活動負責人：

　　青年志愿者藝術分會部部員

大學活動策劃篇4

　　前言

　　經過上屆醫學院學生會的辛勤打造，醫學院的“醫學節”已經成為交大校園內的一項知名品牌活動。醫者仁心，醫學院素來以恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，全面發展著稱。“路漫漫，其修遠兮,吾將上下而求索。”在祖國騰飛，民族復興的.偉大年代里，我們已經踏上了全新的生活道路。在這條道路上堅定不移的前進，我們將成為21世紀人類健康的捍衛者和生命科學的開拓者。所以在這條道路上我們要不斷的充實自己，完善自己。也因此，醫學院在本次醫學節里為我們醫學院的同學提供了一次相互學習交流的機會。

　　活動目的

　　旨在使醫學生從入學起，即能夠對醫學領域，健康與醫學等相關知識有初步的了解，從而樹立遠大的志向，勤奮學習，自強不息，努力把自己培養成為人民所需要的醫學人才。同時豐富校園文化生活，給廣大同學們提供展現自我的空間，在活動中展示醫學院學生風采，發揚獨特的醫學生文化。

　　活動內容

　　1、“秀出你我他”醫學節開幕式

　　時間： 11月7日

　　地點：逸夫樓200

　　承辦：人資中心

　　協辦：外聯部

　　負責：

　　2、營養知識講座及知識競賽

　　時間：11月8日

　　地點：D500

　　承辦：學術中心

　　協辦：事務部

　　負責：

　　3、艾滋病主題宣傳活動

　　時間：11月9日

　　地點：文選醫學樓報告廳

　　承辦：學習部

　　協辦：外聯部

　　負責：

　　4、醫學節之“水果拼盤”大賽

　　時間： 11月10日

　　地點：東區大轉盤

　　承辦：文體部

　　協辦：外聯部

　　負責：

　　5、第二屆“心隨聲動，康伴歌聲”卡拉ok大賽

　　時間：20xx年11月14日，11月17日

　　地點：光彪樓博雅廳

　　承辦：文體部

　　協辦：外聯部

　　負責：

　　6、“我的logo我作主”之醫學院學生會logo設計大賽

　　時間：截止11月17日

　　地點：

　　承辦：宣傳中心

　　協辦：辦公室事務部

　　負責：

　　7、紅色記憶系列思想政治教育活動

　　時間：

　　地點：文選醫學樓報告廳

　　承辦：組織部

　　協辦：外聯部

　　負責：

　　日程安排

　　人員安排

大學活動策劃篇5

　　策劃人：

　　策劃時間：

　　一、活動主題

　　懷揣責任勇敢擔當，心向前方祝福祖國

　　二、活動背景

　　為把培養和踐行社會主義核心價值觀作為當代青年學生的社會責任感和歷史使命感，我校校團委決定以“中國夢·青春夢·理工夢”為主題開展大學生主題團日活動，通過各種行之有效的形式，提升廣大團員的思想道德素質和社會責任意識，樹立正確的人生觀和價值觀。

　　三、活動目的

　　通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。

　　①充分解放本班同學的現狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！

　　②充分調動本班同學的積極性和認識度，使班集體完成第一步的融合。

　　③充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創業的一代。

　　四、主辦單位

　　西安理工大學印刷包裝工程學院印刷工程系134班團支部大學生春季游戲活動方案

　　五、活動對象

　　印刷工程系印刷134班全體學生

　　六、活動時間與地點

　　4月13日（星期日）：“我們長大啦—暨成人宣誓”

　　曲江操場（晚上7：00—9：00）

　　4月14日（星期一）：“信件漫郵，品味青春—寄給未來的自己”

　　教室（下午4：00—6：00）

　　4月15日（星期二）：“回味歷史，感知現實”

　　歷史博物館（下午2：00—6：00）

　　4月16日（星期三）：“翰墨情—追尋漢字的藝術”

　　主干道（全天）

　　七、活動形式

　　⑴“我們長大啦—暨成人宣誓”

　　活動目的：為激發青年愛國熱情，激勵青春勇擔社會責任，激勵我們奮發圖強，用青春就鑄造祖國燦爛的明天，團支部決定開展此次活動，增強學生集體凝聚力、社會責任感和愛國熱情。

　　活動意義：激發我們這一代人的神圣感，使命感和責任感。勉勵我們珍惜青春，奮發學習，積極進取。同時，班內學生加強了溝通，增進了感情，班級凝聚力得到加強。

　　⑵“信件漫郵，品味青春—寄給未來的`自己”活動目的：為了找尋青春的足跡，懷揣著希望有條理的度過大學的時光，支部決定，同學們將自己的近期目標和對自己大學的規劃寫成一封信，投入到信箱中封存，寄給未來的自己，等到明年再分發下去，看看自己的目標是否實現。

　　活動意義：此次團日活動活動不僅可以喚起同學們珍惜時間的意識，而且還能讓每個人找準正確的人生方向，從而讓自己的大學生活變得更加豐富多彩。

　　⑶“回味歷史，感知現實”

　　活動目的：歷史的特點是過去性，想要時光倒流，回到過去是不可能的。但是，我們可以聯系學生的生活實際，借助有效的情境再現。讓學生體驗感知歷史，讓學生的感官和思維進入歷史中去，經歷歷史，獲得自己現實的認識和感受。體驗歷史知識的過程，就是讓歷史走進學生的現實生活、精神生活、感官世界等中去，就是學生對歷史的感受、內化、建構、表達的心理活動過程。

　　⑷“翰墨情—追尋漢字的藝術”

　　活動目的：為了盡力改變“火星文，腦殘文”的現狀，為了使學生具有正確的價值觀，支部決定舉辦“水墨丹青中國夢書畫展”，豐富同學們的校園文化生活。

　　八、活動流程

　　1、4月13日（星期日）：“我們長大啦—暨成人宣誓”

　　①全體先玩“丟手絹”游戲，輸的同學介紹自己對自己的18歲生日的看法，或者表演節目。

　　②一起唱《感恩的心》。

　　③成人宣誓。（團支書領誓）

　　宣誓詞：

　　我是中華人民共和國公民，在十八歲成年之際，面對國旗，莊嚴宣誓：

　　我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。遵守憲法和法律，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。正確行使公民權利，積極履行公民義務。自覺遵守社會公德。服務他人，奉獻社會；崇尚科學，追求真知；完善人格，強健體魄，為中華民族的富強、民主和文明，艱苦創業，奮斗終生。

　　④青春獻辭（由兩名學生代表共同獻辭）

　　⑤同學各自發言講自己的成人心聲。

　　2、4月14日（星期一）：“信件漫郵，品味青春—寄給未來的自己”

　　信件內容：①回憶舊時光②規劃未來路

　　活動目的：為了自己尋找青春的足跡，懷揣著希望有條理的度過大學時光，每人可以將自己的近期目標和對大學的規劃寫成一封信，投到信箱中封存，寄給未來的自己，等到明年在分發下去，看看自己的目標是否能實現。

　　活動意義：這個活動不僅可以喚起同學們珍惜時間的意識，而且還能讓每個人找準正確的人生方向，從而讓自己的大學生活更加豐富多彩。

　　⑴前期宣傳：

　　①宣傳委員（xxx）群發短信，旨在讓每位印刷134班的學生了解此次活動的方式和目的。

　　②制作精美的邀請函，班長（xxx、xx）投放到印包學院團支書手中，誠邀他們班上的學生參與此活動，豐富校園生活。

大學活動策劃篇6

　　為了加強我院大學生心理素質教育，為廣大學生更好的認識自我，發展自我提供良好的平臺，營造良好的關愛心理健康氛圍，特舉辦“大型心理游園”。

　　一、活動時間：20xx年12月29日9：30~12：30

　　二、活動地點：元培一號樓

　　三、活動主題：溝通理解關愛心理和諧健康

　　四、活動對象：元培學院xx屆學生

　　五、活動主辦：元培學院大學生心理素質教育中心

　　活動協辦：元培學院心理發展部，系心理發展部，心理素質協會

　　六、活動內容：

　　等候區：心理宣泄區、心理知識普及區、憶童年區（沙畫、七巧板、魔方）

　　活動區：

　　游戲安排：

　　（1）杯水運輸<對抗形式>

　　活動目的：考驗團隊合作能力

　　活動流程：10人為一組，以一定的間距橫向排列，每位隊員嘴里咬一個杯子。第一個人從水盆A里盛水，用嘴叼著杯子，將水倒入下一個成員杯子，依次到最后一位成員將水倒入水盆B。以三分鐘為時限，負責人計算哪組水盆B中水最多，則該隊獲勝。勝利的隊伍獲得獎品。

　　活動器材：一次性杯臉盆

　　（2）瞎子背瘸子<對抗形式>

　　讓學員體會信任與被信任的感覺。

　　每隊在3分鐘內分成每兩人一組（最好是男女搭檔）的若干個小組。一人當瞎子蒙住眼睛，一人當瘸子由瞎子背起。由起點出發，瞎子為瘸子指路，繞過障礙物（椅子），跨過河流，踩破氣球，拾起鮮花給瘸子，到達終點。同隊的第二組出發。最先完成的'隊伍獲得獎品。

　　活動道具：眼罩、椅子、氣球、絲帶、鮮花

　　（3）穿越繩墻<計時形式>

　　活動目的：考驗團隊協作能力于個人身體靈敏度

　　活動流程：每隊以10人為一組，由組內人員相互幫助，依次把每個人運送穿過事先在兩棵樹之間用繩子做出繩墻，看哪隊所用時間最少。注意，不能繞過，也不能從繩網的上面或下面鉆過。身體的任何一部分不能觸網，一旦觸網就要重來。不能總是從同一個網洞穿過。獲勝隊獲得獎品

　　活動道具：繩安全墊子計時器

　　（4）過河搭橋<對抗形式>

　　活動目的：培養團隊協作能力和戰略戰術，訓練團隊內部的協調能力。

　　活動流程：每隊派9人上場。賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物前進，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。兩隊對抗，比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規，要重新出發，獲勝者獲得獎品

　　活動道具：小地毯（報紙或者毛巾布等），障礙物

　　（5）迷你腰<計數形式>

　　活動目的：考驗身體協調能力

　　活動時間：10分鐘

　　游戲流程：每10人一隊。工作人員用卷尺分別量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用細繩拉直與地面呈水平，高度以卷尺為準，由高到低。游戲者以向后半下腰（手不撐地）的方式從繩下面通過，雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩，繩一旦動了，則不通過，每個參賽者有兩次機會。第一個高度完成接下去第二個，第三個，依次直到三個高度全部通過則獲勝。最終哪隊剩下的人最多則該隊獲勝，獲得獎品。

　　活動道具：（細）繩兩根，卷尺一個

　　（6）找零錢<淘汰制>

　　活動目的：反應能力以及算數能力

　　活動流程：以5人為一組，要求3女2男，其中男生代表五毛，女生一元當主持人喊出一個數時（2元，3、5元），一旦喊出價時，游戲人員就要在最短的時間內抱在一起組成該數據，未組成的淘汰，直到最后一組，獲得獎品。

　　（7）小球逃生<計時形式>

　　活動目的：加強團隊協作能力，在團隊中另率團隊合作的意義。

　　活動規則：每組4人，有一張中間有很大漏洞的紙上放一個乒乓球，讓團隊只能抓住紙邊不讓乒乓球掉下。將球從起點帶到終點不落下。落下要重來，最快到達的組為勝利，獲得獎品。

　　活動道具：紙乒乓球

　　（8）拋繡球<計數形式>

　　活動目的：考驗配合能力

　　游戲時間：20分鐘

　　游戲規則：每隊10人，選出一人背筐，九人投球。背筐者努力接住來自投手的球，投球者每人有兩個球可投。最后以接球的多少決定最后的勝負。獲勝隊有獎品，獲勝隊的接球者更有神秘禮物。

　　活動道具：2個小筐（小筐包裝的漂亮一點），氣球

　　七、活動安排

　　1、人員安排

　　總負責人：余誠

　　入口區負責人：錢蕾688579

　　等候區負責人：玲娟678242

　　抽獎區負責人：陳芳芳619965、姚旭瑾619556

　　相機拍攝人員：余誠

　　導游：小強619865、蔣慧695289、毛志霞693639、茅方舟693178

　　各活動負責人

　　穿越繩墻：王煜、任安國693657、王夢婷685304

　　瞎子背瘸子：孫佳斌619432、劉彬彬697989

　　杯水運輸：呂未夕617976、許佳瑤689004

　　搭橋過河：王文婷687504、林邦明696993

　　迷你腰：姜夢婷675214、周穎695208

　　找零錢：高雅690466、陳巧663208

　　小球逃生：錢玲玲633057、于如佩686392

　　拋繡球：林鵬670814、范松青692253

　　場地布置：全體工作人員

　　2、活動經費預算

　　3、獎勵制度安排

　　獎品：抱熊、保溫杯、手套、暖手寶、等等

大學活動策劃篇7

　　一、活動時間：

　　二、活動地點 :

　　三、活動人員：

　　四、前期準備工作：

　　組織者事先去搞活動的地方，提前預定住宿的旅館，安排好行程，提前購買返程車票，安排好乘坐工具。

　　五、活動目的

　　為了緩解緊張的學習生活，減少來自各方面的壓力。增加外出與大自然交流的機會，讓同學們在學習、工作之余放松自己，享受與大自然的親密接觸。了解湘西景區文化，陶冶情操。

　　創造一個給宅在寢室的同學們相互了解的機會，增進彼此間的友情，促進同班同學團結友愛、互幫互助、加強班級凝聚力，培養團隊寫作能力。

　　六、活動流程

　　星期五：

　　早晨7：40相關負責人在校門口集合，7：50檢查同學是否到齊，8：00乘坐包車前往火車站。到達火車站有相關負責人檢查同學是否到齊并帶領同學排隊。

　　9：17踏上去吉首的火車，火車在11：33到吉首，在11:50 坐上去德夯的`汽車，下午1：00左右到德夯地質公園。就餐休息。3：00去地質公園游玩，下午6：00清點人數，結束行。

　　7：00后自由活動，10:00清點人數。

　　星期六：

　　8：00集合，去德夯地質公園，看流紗瀑布，天問臺，天鑿奇峽，南華山，湘西巖板寨。欣賞苗家民俗文化，充分體驗古老民俗風情和大自然美的享受。

　　中午12：00午餐，苗家土家菜。午餐之后，同學們自由活動，去買點小飾品，工藝品。

　　下午2：00開始集體素質拓展活動。

　　1、頂氣球活動

　　分成若干個小組，每個小組5人，每次兩小組進行比賽，類似于排球比賽，中間用一條繩子隔開，參賽的同學只能用頭部把氣球頂到對方陣營，若氣球在哪一方掉下哪方就輸，而勝出的一方可以得到獎品。

　　2、報紙游戲

　　每組三人，兩男一女，站在報紙上，不能接觸報紙以外的地方，將報紙翻過來，并保持十秒以上，成功的前三組可以得到獎品。

　　3、合作大考驗

　　每組十人，圍成一圈，每個人伸出雙手，打折前一個同學的肩膀，然后坐在后一個同學的腿上，那個組堅持的時間最長就勝出。這和一個考驗團隊合作精神的游戲，需要全部都堅持下來才能取得最后的勝利。

　　下午5：00結束，乘坐包車去吉首火車站。乘坐火車回校。夜里9：20左右到校。

　　七、活動經費預算

　　住宿1020，交通費1245，藥品費50，合計2315；

　　八、注意事項

　　1、不要帶過多的衣服和食品，和大量的現金。

　　2、必備創可貼、暈車藥以及風油精等。

　　3、保持秩序，上下車不得推擠，車內人員不得將四肢及頭伸出窗外，大家相互提醒。

　　4、互幫互助，有部分暈車的同學，與其同坐的同學要負責照顧好暈車的同學。

　　5、注意個人財務、手機、現金等不要隨便擱置。

　　6、活動中不要單獨行動。至少有4人以上，并經過班長批準。

　　7、回校時，確保人齊后才上車。

　　8、班長要帶上相機，有相機的同學也可以帶著自己的相機去，去拍照留念。

大學活動策劃篇8

　　活動名稱：

　　變廢為寶，環保作品創作大賽

　　活動主題：

　　保護環境，節約能源，建立環保校園

　　活動地點：

　　長沙女子學院

　　活動對象：

　　長沙女子學院全體同學

　　主辦單位：

　　長沙女子學院經管系學生會

　　承辦單位：

　　長沙女子學院經管系學生會環保部

　　活動意義、目的：

　　此次活動的開展有利于增加了同學們對環保的了解，也有利于激發了他們的環保意識。在認識環境的中，知道資源的可重復利用性。同時，也向同學們開放一個動手動腦展現自己的創想的'舞臺。此次活動的目的是增加同學們的環保意識，建立環保校園，增加同學的動手能力和審美觀念。

　　活動內容

　　將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的垃圾。通過同學們大膽構思、想象、用心設計，制作出最美的工藝品。

　　活動過程

　　１、前期宣傳安排

　　從6月10日至6月15日，我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造環保校園為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。

　　２、中期活動安排

　　在宣傳周之后接下來的時間，是給選手準備作品的時間。作品完成后于7月3日至7月5日交到經管系辦公室。

　　7月6日至7月8日將進行作品的展覽、評選以及大眾投票。

　　展覽地點：自己想。

　　評選人：經管系主任、各輔導員老師、學生會主席團

　　評選要求：做工精細、美觀、環保。

　　評選占總成績百分之七十投票占百分之三十。

　　３、后期活動安排

　　總結這次活動的影響，并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續推廣。

　　活動可行性分析：

　　此活動可在校內舉行，開展方便簡單。

　　活動程序較簡單，所需經費較少。

大學活動策劃篇9

　　項目名稱：

　　豐富校園生活，創建移通報亭

　　項目類別：

　　勤工助學

　　負責人：

　　聯系電話：

　　活動策劃書目錄：

　　1、前言

　　2、市場分析

　　3、活動介紹

　　4、經費預算

　　5、管理模式

　　前言

　　在這個物欲橫行的時代，以學生自主創業，以校園精英為團隊進行創業早就是很普遍的事情了，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為在校大學生有理想是件好事情，但是本來就不是很富有的我們更需要一個平臺為我們提供機會，有理想有機會是遠遠不夠的，計劃也相當重要！如何改善管理體制，提高經營效率成為了我們在校大學生自主創業的關鍵。本團隊三人，酷愛管理經營方面的活動，在經營方面也有相關經驗，作為本次競爭者之一，我們必須清楚創新、發展、進化是社會存在的永久主題，也是企業長久發展的基本導向。中國改革開放的二十幾年和我國市場運行體制的發展與壯大充分表明了把握變局、與時俱進是任何事物發展的基本規律。作為當代大學生，我們都知道經驗實踐是很重要的，怎樣改善管理體制呢？首先就是找一個思想統一的團隊，有統一的理想，才有統一的計劃，在具體實施方面才能達到統一。傳統的管理體制上有利有弊，我們更應當借鑒國際上先進的管理模式來經營本報亭。

　　很高興有機會與創業大廈合作運作移通學院的報亭，如果有可能成為優勝者，我們一定會以最大的努力將報亭運作起來，盡可能多的為我校家庭貧困的同學提供工作崗位，當然也會不遺余力為公司創造價值，以提高公司的知名度，相信我校與貴公司必將造成最具影響力的雙贏合作。

　　市場分析：報亭是向全學校開放的，目前我們學校有近五千人的規模，人數正在逐年增加，況且學校沒有類似的.經營單位，平時學生缺少買書、買報的去處，開放報亭是給學生雪中送炭，是給渴望求知的學生提供一個大大的方便，其廣泛的覆蓋面以及深遠的影響，給我們提供了一個展示自己、服務大家的舞臺；同時也豐富了學校生活，這也潛在的帶動學生的學習積極性，促使校園文化氛圍的形成；對學校的市場，我們會周期性的做些調查，及時了解學生所需要的書籍，雜志等文化用品；同時我們還需要定期到其他學校或一些文化娛樂場所做些了解，以確保報刊，雜志的多樣性，以滿足不同口味的需求。

　　活動介紹：

　　1、我們依托學校管理此報亭，目的是緩解一部分家庭困難學生的基本生活問題，其次是給學生提供一個方便，也給自己一個鍛煉的平臺；

　　2、我們以經營賣書賣報為主，在規定的范圍內附帶一些學習用品，同時可兼做為學生定書、送報等業務，另外在節假日還可促銷一些舊書、舊雜志之類的，以學習為主的一些相關的資料。

　　3、我們會配合學校為那些家庭貧困的學生提供一些勤工儉學的崗位，能讓他們課余的時間在鍛煉自己同時也緩解一下自己的生活，我們保證早晨8：00——22：00都會安排有人值班，這也就是盡可能多的為學生提供方便。

　　當然，剛開始我們希望能盡可能的去宣傳，先營造一定的氣勢，如果有企業贊助我們希望能拉起條幅以達共贏之目的；其次，我們自己同樣會在同學之間的宣傳，我們不僅僅依靠海報、條幅，還要搞一些小活動，讓全校人人皆知我們的目的。

　　經費預算：人們常說“沒有付出就沒有收獲”，所以經營之初我們會盡可能的籌集多一些資金，以備臨時之需，剛開始我們預計先計劃投資3000元的啟動資金，先將報亭能夠盡快運轉，等資金周轉開了，我們再會慢慢做大，前幾個月我們打算只做投資，把所有的收益除去一部分工資的發放之外全部用作投資。另外，對開始的每項開資我們都會做詳細的記錄，以確保賬目清楚明了。

　　資金來源我們計劃三部分：首先我們去拉贊助的形式吸收一部分資金；其次從學生中吸收一部分資金，讓他們以入股的形式投資；最后如果資金還不足我們幾個管理著集資。我相信我們的能力，資金一定不是什么大問題。

　　管理模式：管理是一門藝術，是因為它在不同企業、不同時期、不同文化環境下的管理方法是不同的，具有個別性的特點。要提高管理效率和管理水平，除了我們要創建一個良好的管理文化和環境外，還需要我們每個人進一步結合自身的實際工作環境，認真學習和總結出一套良好的管理技術。

　　我們三個人看似混亂一團，其實各有分工，一個人管理進貨，一個人管理下面的學生以及和學校的溝通方面，另一個管理財務。這樣既有分工又有合作，分工是為了更好的合作，總體上我們還是以合作為主。我們三個人還要及時溝通各環節中出現的問題，以便及時解決。

　　雖然我們在無學長的經驗下摸索，但我們相信憑著我們幾個人的熱情和努力、憑著我們不服輸的精神，相信我們一定會做出意想不到的效果。

　　運營中應注意的問題及細節：各種環境在不斷的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性的因素。

　　剛開始我們會遇到各種意想不到的困難，一切不定因素也不會像我們預料的那么順利，也正應了這句話萬事開頭難呀！不過我們已經做好了充分的思想準備，我們剛開始經營時，產品和模式也許學生們不是很容易接受，可能不如我們預料；投入和產出也不一定成正比，但我們會隨時調整我們的方案，根據不同的情況隨時隨地做出決定。我們堅信不管遇到多么大的困難我們都能解決，我們的拼搏精神和不服輸的性格會充斥在整個運營過程中。

　　當然，我們必須對一些細節問題還要多加注意：

　　1、我們應經常性的接觸同學了解他們目前所需；

　　2、做為團隊我們自己在團結的同時更應該積極的提出自己的見解；

　　3、我們要有足夠的耐心對待身邊的事；

　　4、我們應時時保持崇高的熱情和態度對待前來購物客戶。

　　通信工程3班：

　　20xx—10—5

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