主題活動策劃 篇1

　　一、活動目的

　　根據學院院團字[XX]4號文件通知，結合xx系實際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動，帶領廣大青年，“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，加強體育鍛煉，增強體質。

　　二、活動開展時間

　　XX年4月至5月

　　三、活動具體安排

　　1、宣傳發動階段

　　召開xx系團總支“奔跑吧，青春”三走主題活動宣傳動員會，各團支部召開支部宣傳會，讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神，讓同學們意識到鍛煉的重要性。

　　2、具體實施階段

　　①、“奔跑吧，青春”之個人篇

　　利用微博網絡平臺發掘運動達人，曬出你的運動照片，你就是運動達人；以榜樣的力量，邀請同學參與體驗訓練，曬出青春最美的圖片。（詳見附件1）

　　②、“奔跑吧，青春”之集體篇

　　以班級為單位參加集體運動項目，通過不同五關關卡總時間最短團隊勝利，進一步將三走活動落實到位。（詳見附件2）

　　四、活動總結

　　通過活動，發現身邊榜樣，形成團隊，讓運動理念深入人心，運動健康快樂。

　　附件一：“奔跑吧，青春”之運動達人秀

　　一、活動方式：

　　活動1、新浪微博活動：通過關注@財院xx系團總支，并發布有#青春，奔跑吧#主題原創微博并@財院xx系團總支及@三位好友，曬出你眼中的運動達人照片或微視頻，即可參加運動達人評選。要求：符合運動主題，照片清晰、視頻有創意。截止時間：XX年4月15日----XX年5月15日。本次活動根據同學們的.轉發量和參與度，會評出一、二、三等獎。

　　活動2、運動體驗：根據同學們轉發我系團總支指定微博并@財院xx系團總支及三位其他好友則有機會參與抽獎（抽獎時間微博公布），在XX年4月第一期我們會在線抽取三名幸運同學達人，參與運動體驗活動，每人發放小米手環佩戴，定期參加規定的體驗鍛煉（各種燃燒卡路里項目），并按照規定在微博上發布個人鍛煉數據，本期體驗期為三周。體驗期結束后，對表現出色的同學，小米手環將贈送給體驗者，否則將收回。本學期預計開展2-3期，每期都會增加體驗人數

主題活動策劃 篇2

　　一、 活動目的：

　　1、 展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。

　　2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的'時刻。

　　3、 讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯系得以加強。

　　二、 活動準備：

　　1、 各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

　　2、 各班認真填寫畢業手冊后，將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。

　　3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。

　　4、 安排照相，錄像人員。

　　5、 場地布置，音響。

　　6、 向家長頒發邀請函，了解活動流程。

　　三、 活動時間：

　　20xx年6月27日上午8時30分。

　　四、活動過程：

　　畢業典禮節目順序

　　五、畢業典禮分工：

　　（中、小班班主任出來支援大班）

　　1.大一班：小一班 田新

　　2.大二班：小二班

　　3.大三班：小三班

　　4.舞六班：中一班 鄭煥菊 張偉

　　5.蒙一班：中三班 韓占霞

　　6.蒙二班：中四班

　　7.蒙八班：蒙六班

　　8.蒙九班：蒙五班

　　9.音響效果：劉寧 10.音響：劉曉強 李素敏

　　11.話筒 ：閆貴賢

　　12. 張麗舞蹈協助：米靜 王娜

　　13.照相 ：郭紅 閆艷輝

　　14.拉幕：韓梅 張云靜

　　15.小主持管理：李歡暢

　　12.道具：王文錦 田豐 張江林 陳薇

　　13.催場：楊亞青

　　14.會場秩序：梁石柱 胡清澄 李長亮

主題活動策劃 篇3

　　一. 活動目的

　　借助迎接第二十個“11.9”全國消防日的平臺，營造一個“人人參與消防、人人關注安全”良好的氛圍。

　　由于人們對消防意識的淡薄，使社會及社區火災事故頻繁發生，造成了嚴重的后果。大學生志愿者服務中心舉辦社區消防安全宣傳是為了喚起居民的消防意識，向居民們傳遞消防知識。目的在于：讓火災遠離社區，營造更加安全舒適的社區生活環境。在此次活動中，我中心將與社區聯合宣傳，讓每一個居民，認識到火災的危害，提高對意外火災的對應能力，為構建和諧社會，和諧社區貢獻一份力量。

　　二. 活動主題

　　全民關注消防 生命安全至上

　　三.主辦單位

　　主辦單位：機電工程分院大學生志愿著服務中心

　　四．活動時間和地點

　　20xx年11月9日，華豐社區

　　五．活動安排

　　（一）前期準備

　　1、活動申請；

　　2、由大學生志愿者服務中心相關與結對社區聯系；

　　3、設計兩塊宣傳板，；一塊展板以校園實際火災現場、亂牽電線、違規使用大功率圖片為主題的圖片展。另一塊主要介紹簡單的逃生技巧及防火標志。

　　4、設計及復印海報與宣傳單，橫幅（橫幅內容：“增強消防安全意識，

　　構建和諧穩定社區），可由同學自主設計或參考網絡（傾向于自主設計）,11月7日之前完成一系列海報宣傳單宣傳板的設計；

　　5、人員安排明細表；

　　6、給參與此次活動的社區居民發放笑臉圖標,以此為紀念物；

　　7、準備一系列音響設備；

　　8、信息采編部負責活動資料的收集（照片、寫稿）

　　（二）活動流程

　　1、11月9日下午一點，由負責人組織人員在校門口集合，并攜帶好相關設備與材料，步行到達目的地；

　　2、布置現場，地點為社區出入口，擺放宣傳板、海報，并張貼照片，播放宣傳資料；

　　3、一部分人員進行宣傳單的發放，重點社區內各單元信箱與社區居民，允許社區周圍小范圍幅散

　　4、一部分人員在社區出入口進行現場的`指導與講解，主要包括：防火的基本原理、基本措施；如何使用滅火器；家庭滅火應急對策；家庭防火注意事項；發現起火該怎么辦等等內容，提高了自身及小區居民的防火的理論基礎，樹立防火安全意識并發動構建安全社區的簽名活動

　　5、現場發放笑臉圖標;

　　6、橫幅簽名，進行橫幅簽名，將在橫幅上留下居民的簽名以作為對本次活動的支持

　　6，以上活動中，信息宣傳部人員做好攝像拍攝工作

主題活動策劃 篇4

　　一、活動目的：

　　管理技術學院素質班剛剛成立不久，班級成員之間都有了相互的認識，相互的溝通，為了使班級成員之間有更深厚的了解，建立更親切的友誼，故開展此項活動，從而讓班級的內部組織更團結，更心貼心，并且通過這項活動讓班級每個成員為自己找到一面“鏡子”，更好地看清自己，更好地發現錯誤改正錯誤，發掘優點傳揚優點。

　　二、活動準備：

　　1． 活動對象：管理技術學院素質班全體成員

　　2．活動周期：2個月一次重新調換“國王”

　　3． 活動材料：（1）包裝彩紙并截成小方塊

　　（2）一個小紙盒，一個中型大的紙箱

　　（3）一支彩筆

　　三、活動步驟策劃：

　　1、將班級成員每個人的姓名寫在截好的小方塊包裝彩紙上，并將其折疊好裝入小紙盒。

　　2、讓每個人再在小紙盒中隨意抽取一個名字（若自己抽到自己的名字要重新抽取），而這個被抽到的人就是抽的人的“國王”，相應地，抽的人是被抽的人的“天使”。

　　3、“天使”只能知道“國王”的名字（也就是所抽的小紙塊上的名字），但“國王”不能知道自己“天使”的名字（“天使”自己要保密，不能告訴別人抽到的是誰），就好比“天使”高高在天空中飛著，偷偷地跟著自己的“國王”，注視著“國王”，而“國王”卻看不到跟隨自己的“天使”。

　　4、“天使”要秘密地觀察自己“國王”的'一舉一動，并通過觀察和了解給“國王”寫信，指出“國王”的優點、缺點及自己想對“國王”說的話，每隔兩周收一次信（信件數量不限，多多益善），統一時間，統一地點將信投如中型大的紙箱里，再由負責人發送。

　　注：信的收件人要注明（也就是要寫上 我的“國王”xx收 ），但寫信人一定要注意保密，不得將自己的名字寫入信件。

　　5、“國王”收到信的第二天開始反饋收集“國王”要對“天使”說的話，負責人準備一張大的空白紙，讓每個“國王”（即每個人，因為每個人既是“國王”也是“天使”）用以下格式書寫

　　xx（“國王”的真實名字）對自己可愛的“天使”說：~~~~~(自己要對“天使”說的話)

　　每個人都寫完后在班級內傳閱，以便讓每個“天使”知道自己“國王”的滿意之處和不滿意之處。

　　四、 活動意義：

　　“國王與天使”會使素質班每個成員懂得更深層地關心、關注別人，也使每個人都感受到被愛，被關注，促使我們更好地表現自己，改善自己。通過這項活動，讓我們之間培養出一種“情”，一種默默的“情”，一種“厚情”，一種沒有任何血緣關系的情感，對于班級整體，開展此項活動會使班級成員更懂得愛這個班，這個集體！

　　文藝部 文藝委員李倩

　　xx年11月

主題活動策劃 篇5

　　一、活動背景與意義

　　十一月，志愿者將把愛心，關懷奉獻，讓感動飄揚在我們生活的天空。小學生是祖國的未來，海洋學院志愿者將前往小學，走進小學生的世界——給他們以夢想和快樂，給我們以思考與感動。

　　二、活動主題

　　“你好，童年”

　　三、活動時間：11月2日下午

　　四、活動地點：向陽小學

　　五、活動對象：大學生志愿者大隊一隊和其他隊部分志愿者

　　六、活動內容：

　　（一）前期準備

　　宣傳部：做好前期宣傳活動，及后期宣傳

　　管理部：聯系組織人員，分配任務

　　策劃部：協助各部門

　　（二）活動詳細內容：

　　站點安排：初定為共設個2站點，設點位置分別安排在淮海工學院本部、新華小學

　　站點內容：

　　1、小學：

　　（1）聯系校方組織小學生參加“我的夢想”調查收集結果；

　　（2）組織收集小學生笑臉圖片及小學生唱歌、朗讀、說話的視頻；

　　（3）全體小學生以卡紙的形式寫下自己對朋友、同學的感受；

　　（4）組織學生畫出自己的夢想（紙筆我們提供）；

　　（5）鼓勵學生寫出自己的理想，對未來的'向往，可圖文并茂。

　　2、淮海工學院本部：

　　（1）在第一天中午之前各部門做好準備工作，要開展的活動進行宣傳到位，確保活動順利進行，可在各宿舍樓門口的宣傳板上貼通知；

　　（2）第二天上午在一食堂門口對來往的同學展覽小學生圖畫、音樂、讓同學們抽取小學生寫的夢想、觀看小孩笑臉墻，追憶童年；

　　（3）寫出了孩子的理想，引起大學生回想自己小時候的夢想改變了嗎，感悟成長、、（參考背景音樂“長大以后、田龍”、“明天，你好”牛奶咖啡）；

　　（4）呼吁大家對自己小學、初中、高中、大學同學朋友的關心與友誼重溫。提醒我們每個大學生為夢想保駕護航、

　　（三）后期安排

　　1、管理部收集、整理志愿者感受、領隊的記錄與照片。

　　2、宣傳部制作視頻短片，文章發表在網上、校內外媒體。

　　七、活動預算

　　1、主題宣傳橫幅：40元；（本部使用）

　　2、水彩筆30元；（小學）

　　3、便利貼10元（小學、本部）

　　4、車費：20元左右（志愿者去小學）

　　共計：100元

　　八、其他

　　1、若活動中志愿者遲到或缺席，領隊要及時頂替。

　　2、若活動中人數不足，領隊要協助工作。

　　3、若活動時志愿者組內發生矛盾，領隊應盡快協調，必要時將組員調離本組。

　　4、強調活動中安全問題。

　　5、本預案內容可以實際情況做出調整。

　　海洋學院團委實踐部

　　二零xx年十月

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