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活動策劃

更新時間：2023-08-23 07:30:45

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【精】活動策劃9篇

活動策劃篇1

　　活動名稱：環保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動

　　前言：

　　——慶祝新春，美化我們的海灘家園

　　“環保從我做起，從身邊做起。人人動手，美化環境。”在熱心朋友們、海南省樂東暖鄉大學生志愿者服務隊發起和策劃下，美化我們的海灘家園于2月25日(農歷初七)發起環保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動，號召社會各界熱心人士一起動手來美化我們的海灘家園。春意撩人齊手動，環保活動伴我行。

　　一、活動目的： 組織樂東暖鄉大學生志愿者服務隊來海灘，不僅可以讓我們大家更加親近大自然，呼吸到更加清新的空氣，也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實，更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性，加強組員之間的熟悉感，創造一個團結友善的氛圍，將大家緊密聯系，并且讓大家學會有責任感。更重要的是讓我們從中去實踐，美化環境、保護環境，我們應該用行動告知當地居民衛生嚴重性，一同建設美麗的沙灘，還沙灘的潔凈，海水與天空的蔚藍，把生活垃圾都合理的去除，同時也會給當地帶來好的環境，需要每個志愿者都用行動一起去尖界海灘一起拾垃圾，保護環境，做告示牌等。

　　二、活動主題：大家一起動手“美化我們的'海灘家園”清潔活動！

　　三、活動地點：海南省樂東縣黃流鎮尖界海灘

　　四、活動時間：XX年2月25日（星期三、農歷初七）

　　五、主辦單位：樂東暖鄉大學生志愿者服務隊

　　六、活動對象：樂東縣大學生暖鄉志愿者服務隊成員、社會各界熱心于環保人士

　　七、活動集合出發時間和地點：XX年2月25日上午08：30分在黃流鎮中心小學集合完畢

　　八、活動負責人：

　　總策劃負責人：林胤臻（）

　　負責人：黎吉令（）、邢麗燕（）

　　副負責：鄭華丹

　　參加活動報名負責人：黎吉令: (報名方式：編輯短信名字和聯系方式發送到就可報名參加)

　　拍照攝像人員：林俊錦（）

　　九、活動流程： 25日上午08：30黃流鎮中心小學集合→08：50清點好參加活動人數→09:00準時出發→環保活動趨向→步行（以環保為主題、走路可以一邊走一邊可以打掃衛生）→10:00到達目的地→10:10集合發放飲用水和分配好活動小組成員→10:20環保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動正式啟動→11：00全體成員集合清點人數，做活動小結，各位小組組長做（1—3分鐘）的講話→11：30集體從尖界海返回黃流鎮→12:30分到達黃流鎮→12：40自行坐車回家。

　　十、活動前期準備:1.提前聯系當地的鎮委或負責人，與洽談合適的時間和相關事宜，開展活動的趨向

　　2、統計所有參加活動的人，并交代注意事項。

　　3、開展海灘拾垃圾，生活垃圾的收拾，整理當地沙灘的現象

　　4、召集志愿者報名負責人：黎吉令: (報名方式：編輯短信名字和聯系方式發送到就可報名參加)

活動策劃篇2

　　參與人員：單位員工(不含司機及安排值班人員)

　　活動時間：20xx年7月31日至8月1日

　　活動地點：河源市——萬綠湖、野趣溝、鏡花緣、漂流

　　活動車輛：一臺中巴車

　　活動安排：

　　1、7月31日早9：30點北京大廈集合出發，前往河源。

　　2、12：00抵達河源后與當地旅行社接待聯系，對方接團安排導游、午餐。

　　3、午餐后游覽華南地區最大的人工湖萬綠湖，湖上游船觀光后前往鏡花緣風景區：溶洞探險、客家歌舞表演、游泳等。

　　4、入住新世界大酒店，四星級標準雙人間。安排晚餐。

　　5、晚餐后前往萬綠湖觀賞亞洲第一彩色音樂噴泉。

　　6、8月1日8：00開始早餐，9：00出發前往野趣溝自然風景區游玩，項目包括水上滑道，水中蹦極等，前往狐貍坳木徑攀爬，銀龍瀑布漂流。約5～6小時小時，午餐。

　　7、午餐后返回深圳。

　　活動費用：

　　1、290元/人，含全體人員三正餐一早餐、酒店住宿一晚、萬綠湖游船費用、景點首張門票及導游服務。

　　2、早餐為酒店自助式早餐，正餐標準為八菜一湯，酒店為四星級標準。

　　3、該活動經費不包括車輛費用。

　　當地接待：河源市大自然旅行社

　　其他注意事項：

　　1、此次活動安排一部車輛，由辦公室王珺負責全程組織和安排，任何人不得在活動期間不打招呼私自脫離集體。

　　2、原則上工會活動不提倡攜帶家眷。

　　3、請參加人員自帶泳衣。

活動策劃篇3

　　一、活動名稱:牽手夕陽紅，溫暖老人心

　　二、活動背景:近年來，我國在社會保障，尤其是在老年人保障方面，已取得許多成就，但我國的老年人形勢仍很嚴峻，老年人人口所占比重逐年增大，多數城鎮已進入老齡化階段。

　　作為當代大學生，我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德，老吾老以及人之老。“家家有老人，人人都會老。”我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。敬老院活動策劃書。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，給他們帶來美好的回憶，陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。

　　祝福他們安享晚年，老有所樂，老有所愛。

　　三、活動目的:慰問敬老院院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖

　　四、活動意義:弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，共建和諧社會，展現西南財經大學天府學院深厚的人文關懷，增強大學生社會責任意識與奉獻意識，以及為了促進同學們之間的交流，決定組織一部分同學去塘汛敬老院義務為孤寡老人服務，為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上大學生對老年人的一份關懷。

　　五、活動地點:綿陽溏汛敬老院

　　六、活動時間:xx年5月8日

　　七、活動前的考察(派兩位干事去)

　　1、目的地:敬老院

　　2、聯系號碼:

　　3、將我們的方案和院長交談，參觀宿舍、熟悉活動場所

　　4、事先了解敬老院內每位老人的特殊情況(如有老人是聾啞人，有老人癱瘓等)，以便對志愿者進行分組時，分配各自所負責的老人。

　　八、活動流程:(活動流程再詳細一些，比如活動當天的具體安排，上車前集合的安排，還有和敬老院的`具體聯系，到了敬老院之后怎樣安排還有具體的時間安排盡可能詳細一些哈幸苦了哦)

　　(一)前期準備:

　　1、由義工部聯系敬老院并對敬老院的具體情況作一個基本了解。敬老院活動策劃書。

　　2、義工部準備策劃書，宣傳中心準備張貼倡議書。

　　3、由義工部招收志愿者，并對其分組，確定小組長。

　　4、義工部對志愿者進行培訓(為活動當日的簡單文藝表演做準備，以及最后為老人按摩做準備)。

　　(二)宣傳準備:

　　1、義工部人員負責活動的組織工作。

　　2、海報，網絡(通過各個班群)和廣播(號晚間)的形式宣傳這次活動。

　　3、宣傳中心負責寫新聞稿，現場照相。

　　4、辦公室做活動資料的收集。

　　5、后期宣傳:寫新聞稿校網宣傳，學校報社宣傳，海報宣傳等，都需要中心各個部門的協作。

　　(三)活動內容:

　　1、布置場地，全體志愿者給老人們問好。

　　2、全體志愿者為老人曬被褥，打掃房間，洗衣物，陪他們聊天。(這個部分大約需要1個小時)。

　　3、文藝節目表演(大約2個小時)

　　4、為老人做一次按摩(大約為15分鐘)

　　5、志愿者和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽。

　　6為老人送上我們精心準備的禮物。

　　7志愿者們與各自負責的老人話別，并合影留念，活動結束。

　　(四)具體節目如下:

　　九、活動資源:

　　1、活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。

　　2、如有原因無法參加者，請及時告知組織者。

　　3、若因天氣等原因改變計劃，將張貼通告。

　　4、擦窗子要注意安全

　　5、和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，使他們心情愉快舒適，注意傾聽，捶背要有經驗。

　　6、志愿者行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。

　　7、志愿者填寫活動協議書。

　　8、活動反饋表，敬老院簽字蓋章。

　　9、根據義務勞動與表演實況，每位志愿者加相應義工時間。

　　十、活動前的考察(xxxxxxxxx)

　　1、目的地:溏汛敬老院

　　2、聯系號碼:136吙暒妏屛幣彣茡吙暒妏屛幣彣茡*762(黃主任)

　　3、將我們的方案和院長交談，參觀宿舍、熟悉活動場所

　　4、事先了解敬老院內每位老人的特殊情況(如有老人是聾啞人，有老人癱瘓等)，以便對志愿者進行

　　十一、活動總結:

　　1、對本次活動進行總結(義工部)

　　2、對本次活動資料的最后收集與整理，以及備案工作(辦公室)

　　十二、活動應急措施:

　　1、在活動期間，義工部派出一名干事作為總指揮，由中心各部門各抽調1名干事組成應急小組，負責處理好突發情況。

　　2、與敬老院管理員商討活動期間的安全，應急問題，并獲得其在在這些方面的配合。

　　3、與公交公司磋商，向其要求保留備用車輛，以解決在行車途中可能出現的公車拋錨等情況。

　　4、在活動開始之前密切關注天氣情況，如遇下雨，雨較小并有停止可能時，活動繼續進行，如雨較大，可將活動延期，并進行具體商討。

　　5、在活動開始前做好人員的分配，若敬老院中有其他組織的志愿者，應立即也其組織的負責人聯系，盡快拿出解決方案。

　　6、若出現集合點到時人少了，可由各組組長負責報告應到人數，與實到人數，務必清點出缺少的志愿者信息，并加以聯系。

活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　走出校園面向自然，增進學生會內部交流。

　　二、活動時間

　　20xx年11月22日上午8:00.開始

　　三、活動地點

　　石湖公園

　　四、參與人員

　　20xx屆xx學院學生會全體成員

　　五、活動主辦單位

　　xx科技學院xx學院學生會生活部

　　六、活動背景

　　戶外素質拓展是一項積極響應“三走”號召的活動，它以培養大學生的綜合素質為核心，以培養創新和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質和人文素質為目的，為大學生的綜合素質培養進行科學規劃、個性化培養和綜合性開發。

　　七、活動目的

　　為了豐富大學生的課余生活，培養團隊合作意識，提高實踐和創新能力；同時也可以提高大學生的人際交往能力，培養拼搏奮斗精神，最終提高大學生的綜合素質。

　　八、前期準備

　　前期日程安排表

　　日期

　　安排事項

　　備注

　　11.1 — 11.5

　　分配部員構想素質拓展活動中的小游戲，每人想一個。

　　不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。

　　11.5 — 11.6

　　部長綜合整理部員的小游戲方案，再對小游戲方案進行修改與補充。

　　11.6 — 11.7

　　分配部員開始寫素質拓展策劃案。

　　與此同時部長也開始寫策劃案。

　　11.7

　　兩位部長將策劃案整合修改，進行補充，7號下午和部員一起商量整個活動的細節。

　　11.8

　　上交策劃案

　　11.9 — 11.10

　　分配游戲負責人，讓負責人熟知游戲規則，游戲流程，玩的游戲所需要的道具。

　　11.11下午

　　生活部開會。主要考察各個游戲負責人對自己所負責游戲的熟知程度（不熟的加以督促），以及更加細節化的'討論整個素質拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。

　　11.12 — 11.15

　　確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具，每個負責人再仔細想一想自己所負責的游戲有沒有紕漏與差錯。

　　11.17前

　　將游戲道具全部置辦完畢。

　　11.18

　　在學生會內部宣傳素質拓展活動，并且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的人數上報給生活部進行統計。

　　11.19 — 11.21

　　進行最后一次的審查，以防出現差錯。

　　九、活動流程

　　活動流程安排表

　　時間

　　事項

　　備注

　　11月22日早8:00

　　在學校東門集合。

　　8:30

　　學生會集體徒步到石湖公園。

　　9:30左右

　　進行第一個小游戲：銜杯競走。

　　獎品：棒棒糖

　　10:00左右

　　進行熱身游戲：蘿卜蹲與正話反說。

　　決出不戰而勝隊

　　10:40左右

　　進行第二個小游戲：袋鼠賽跑。

　　獎品：1袋小面包

　　11:00左右

　　中場休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演節目。

　　若有冷場，我們可以進行一個小游戲：姿勢復制機。

　　13:30左右

　　進行下午的第一個小游戲：保護女王。

　　14:30左右

　　進行正話反說游戲

　　決出不戰而勝隊

　　14:45左右

　　進行第二個小游戲：翻卡紙。

　　獎品：一箱紅牛

　　15:30之前

　　戶外素質拓展活動結束。

　　1.第一個小游戲

　　（1）游戲名稱：銜杯競走。

　　（2）游戲人數：每組四人，可多組共同參加。

　　（3）游戲道具：紙杯35~45個

　　（4）所需經費：0元（團委辦公室有）

　　（5）游戲規則：一個部門出4個人變為一組，總共有7組。初賽分兩輪，第一輪四組比賽，第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個勝方進行決賽，決出最后贏家。游戲可在一個15米長的規定賽道內進行，每組4位選手每隔5米站一個人，起點處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中，在終點處再放一個紙杯（由生活部成員拿著）。游戲開始后，第一位選手用嘴銜住紙杯進行運水，運水時只能走不能跑，走到第二位選手身邊，用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中（此時第二位選手也得用嘴銜住紙杯），游戲時3分鐘，結束后使用稱量來確定各組成績。

　　2.熱身游戲

　　在進行第二個游戲之前先進行蘿卜蹲游戲選出一個部門作為不戰而勝隊（若最后抉擇不出勝負，最后兩個人就進行正話反說游戲決出勝負）。最后勝利的部門可以直接進入下一次游戲的決賽。

　　3.第二個小游戲

　　（1）游戲名稱：袋鼠賽跑

　　（2）游戲人數：不限

　　（3）游戲道具：一袋氣球

　　（4）游戲規則：每個部門出三個選手，氣球現場吹（計時），氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個隊員站在起始線上，他們的另一個搭檔站在終點線上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員，聽到你的信號后，像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球（若此時氣球掉了，那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔）。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點線上。最先跳回終點線的那個小組獲勝，在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。

　　現場總共八個部門，除去一個不戰而勝隊，其余六個部門分為兩組，進行淘汰賽。每個組的獲勝組再進行比賽，最終勝出的小組與不戰而勝隊進行最后的決賽。

　　（5）獲勝獎勵：贏的部門獲得午餐加餐——一袋小面包。

　　4.防止冷場的小游戲

　　（1）游戲名稱：姿勢復制機

　　（2）游戲道具：無

　　（3）游戲經費：無

　　（4）游戲規則：七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。七個小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘，每個小組想出一個其他小組難以做出的動作（需要兩個人合作）。比賽開始時，第一個小組只要做出自己需要做的動作并且堅持3秒，成功之后第二個小組首先要做出第一個小組做出的動作堅持3秒，成功之后才能做自己想出得到動作，并堅持3秒。第三個小組就要先做出第一個小組動作，再做出第二個小組動作之后才能做自己小組的動作，以此類推。不成功的隊伍就淘汰，最后決出勝方。

　　（5）獲勝獎勵：贏的部門獲得飯后甜點——一箱牛奶。

　　5.下午的第一個小游戲

　　（1）游戲名稱：保護女王

　　（2）游戲道具：一個排球

　　（3）游戲經費：10元

　　（4）游戲規則：將學生會全體分為兩大隊，每隊12人，其余人站在場外框出一個較大的場地，在場地內相對而站，每隊選出一位女王，然后剪刀石頭布決定發球的一方。比賽開始時，發球方開始用球擊打對方成員，被打中的人就被淘汰，游戲繼續，如果女王被打中，整個隊伍淘汰，對方隊伍獲勝。淘汰的成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊，場邊人可以發球，將球傳給任意你想幫助的一方，但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方，被打中的人攻擊無效。

　　6.正話反說游戲選出不戰而勝隊。

　　7.下午的第二個游戲

　　（1）游戲名稱：翻卡紙

　　（2）游戲道具：單色卡紙100張（紅色30張，藍色30張，黃色30張）

　　（3）活動經費：10元

　　（4）游戲規則：每個部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上（不重疊），20張紅色朝上，20張藍色朝上,20張黃色朝上。三三對決，分為紅隊、藍隊和黃隊，比賽開始時，紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面，以此類推，兩分鐘結束統計，哪一面朝上的顏色多，哪一隊獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰而勝隊進行決賽。

　　（5）獲勝獎勵：一箱紅牛。

　　十、現場人員安排（略）

　　十一、后期工作安排

　　11月23日，生活部上交此次素質拓展活動總結。

　　十二、經費預算（略）

　　十三、注意事項

　　1. 在素質拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全，也要注意錢財安全。

　　2.此次活動的目的是增進學生會成員間的感情，要提醒成員們友誼第一，比賽第二。

　　3.留意21號當天天氣狀況，做好應急準備。

　　4.保證游戲的公正性。

　　十四、可行性分析

　　1.此次戶外素質拓展游戲意在增強學生會內部的凝聚力，對學生會以后工作的開展與進行有很大好處。

　　2.此次戶外素質拓展活動十分有趣，也可滿足我們出去走走的愿望，所以值得舉辦。

活動策劃篇5

　　一、活動背景

　　話劇是一種綜合性的藝術，其特點是與在舞臺塑造具體藝術形象，向觀眾展現社會生活情景的需要和適應。中國話劇誕生于1907年，在高校開展話劇藝術活動能傳播話劇知識，拓寬學生的歷史文化知識視野。在高校開展話劇藝術活動可以豐富校園文化生活，提升校園文化內涵。在高校開展話劇藝術活動能推進大學生素質的全面發展與提高。在大學生活中，我們有著值得稱頌的青春活力與激情。話劇需要的不僅僅是你的活力與激情，更加需要你對藝術的見解以及愛好表演的熱情。

　　二、活動目的

　　1、在校園中凝造濃厚的藝術氛圍，豐富大學校園生活，增加學習興趣，促進同學對話劇藝術的了解。

　　2、提高同學們的文化素養，提高對音樂劇的認識，豐富課余見聞，推進大學生素質的全面發展與提高。

　　3、為同學們提供一個展示自我的平臺，發掘大學生多才多藝的才藝，提高同學們認識生活和自我表現的能力，增強學生的組織協調能力和團隊合作精神。

　　4、通過話劇的'表演展示出科院大學生的藝術內涵。

　　二、活動時間

　　待定

　　三、活動地點

　　待定

　　厚德博學勵志篤行

　　四、活動對象

　　重慶科技學院全體同學

　　五、活動主辦方

　　重慶科技學院社團聯合會

　　六、活動開展

　　（一）、前期準備

　　1、活動展開形式確定

　　話劇：以話劇為基本形式展現當代大學生的朝氣與文化內涵

　　選拔活動：以個人為單位進行比賽，選出話劇所需的各演員

　　2、話劇劇本的確定

　　選定話劇的內容，可以是一些名家的作品，也可為自己創作。準備好劇本以及出場角色。

　　3、話劇的演員確定

　　（1）個人報名參賽，自備角色與劇情，進行表演

　　（2）話劇負責小組成員根據話劇的需要考察參賽選手的各方面素質，確定話劇表演人選

　　（二）、中期準備

　　1、練習安排

　　練習時間：待定

　　練習地點：待定

　　練習內容：安排兩個負責人，組織參演同學進行排練，根據具體

　　情況對劇本稍作調整。

　　2、宣傳階段

　　厚德博學勵志篤行

　　（1）聯系宣傳部等進行海報，傳單，橫幅的制作宣傳。

　　（2）對各個二級學院的社聯進行宣傳，讓其在自己學院班級進行充分與詳盡的宣傳。

　　（3）學校宣傳：租借桌子，帳篷，展板音響等在容園商業街搭設宣傳點，并安排干事宣傳值班，宣傳天數在3天左右。

　　（4）素質拓展認證申請。

　　（三）、后期準備

　　1、節目彩排

　　話劇負責人確定最后的燈光、音樂、道具、服裝；主持人及主持

　　人臺詞的敲定；節目完后的抽獎環節，禮儀小姐的確定

　　2、派發請柬和邀請函

　　在表演前的一周，由負責人寫好請柬，邀請書記、老師，各二級

　　學院的社聯負責人，校團委與學生會負責人以及各個社團的負責人等主要成員觀看演出，擴大晚會的影響力。

　　3、節目單、嘉賓牌、簽到表準備。

　　宣傳部負責

　　4、表演場地、道具租借的確定。

　　外聯部負責

　　5、各種物資采購確定

　　財務部全權負責

　　（四）、演出階段

　　1、演出時間：待定

　　2、演出地點：待定

　　厚德博學勵志篤行

　　3、演出流程

　　（1）表演現場布置：舞臺布置、燈光布置、音響布置、嘉賓席布置、簽到表的布置。

　　（2）聯系文藝部為表演同學、禮儀小姐、主持人化妝。

　　（3）禮儀小姐引導嘉賓、同學入場。

　　（4）節目開始：話劇表演，工作人員照相，維持現場秩序

　　（5）領導發言。

　　（6）嘉賓抽獎。

　　（7）嘉賓頒獎

　　（8）全體人員合影留念

　　（9）現場清潔

　　七、演出現場工作組職責及其人員名單

　　1、總指揮：

　　職責：負責指導和監督整場演出的各項工作

　　2、前臺工作組

　　職責：負責指導和監督舞臺前臺的各項工作，包括：提供話劇所需的麥克風、燈光、音樂、舞美、協調各部門間的工作等。

　　指揮：待定

　　工作人員：待定

　　3、后臺工作組

　　職責：負責指導和監督舞臺后臺各項工作，包括：配合前臺工作、撤換舞臺道具，道具的租用、維護及退還，協調各部門工作等。

　　指揮：待定

活動策劃篇6

　　一、活動宗旨

　　全面貫徹教育方針,強勢推進素質教育，展示我校藝術教育活動成果，為廣大學生提供一個展示激情與才華的平臺，豐富學生課余生活，培養學生的`興趣愛好，提高學生藝術欣賞和藝術創作能力，特主辦此活動。

　　二、比賽主題

　　中國夢，我的夢。

　　三、比賽形式

　　繪畫、書法每班選3—4人到學校階梯教室參加比賽。

　　四、活動要求

　　1、作品內容：主題鮮明、內容健康、構思新穎，注重以藝術手法和創造性思維來表現學生對生活的感悟和對真善美的向往，要體現熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園、熱愛自然、熱愛生活。

　　2、作品規格：作品要有合肥晚報紙1/2大小。

　　3、活動時間：各班宣傳發動;9月20至28日，參賽學生創作作品并以班為單位上交美術組，上交時請注明作者姓名、班級及作品名稱;9月30日優秀作品展出。

　　4、比賽時間：9月29日下午第二節和第三節課。

　　5、獎勵辦法：選出一、二等獎若干，并頒發獎狀。

活動策劃篇7

　　一、活動前言：

　　1、我們匯愛志愿服務隊自成立以來，一直致力于關注腦癱患兒，改變社會對殘疾人等社會弱勢群體的錯誤認識及號召更多的人特別是青年大學生參與到關愛殘疾人的公益事業中去。

　　2、春天，草長鶯飛，萬物復蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。

　　二、活動目的

　　1、春暖花開的五月，帶著孩子們去植物園踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗自然的美，享受身心的愉悅。

　　2、提高社會對腦癱患兒的關注度，號召社會各界來關注這類社會弱勢群體，履行社會責任，樹立和提高企業形象，真正做到“讓我去愛而不為感激，讓我去做而不為賞賜，讓我盡力而不為紀念，讓我盡苦而不為關注”，促進社會公益事業的發展和社會主義和諧社會的建設；

　　3、宣傳愛心助殘的理念，擴大匯愛志愿服務隊的影響力，樹立當代大學生的良好形象，促進校園公益事業的發展

　　三、策劃主辦單位：

　　安慶師范學院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務隊

　　四、協辦單位

　　安慶市廣播電視臺天天直播欄目

　　安慶師范學院校報、龍山青年

　　安慶師范學院老校區敬敷餐廳

　　安慶市愛心出租車隊

　　五、活動主題：

　　愛心助殘，匯愛同行，春色游園，擁抱自然

　　六、活動時間

　　xx年4月15日—5月1日為活動準備時間

　　xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動時間）

　　七、具體安排

　　前期安排

　　1．前期宣傳：宣傳海報

　　2．踩點：在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動時具體安排活動進程。

　　3．方案制定:踩點后對公園園環境及周邊情況有了一定的了解，這時就需要對活動的.具體方案進行制定，如：人員安排、活動內容、游園路線、應急預案等

　　活動時間 xx年5月5日

　　活動地點安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場

　　活動準備

　　（1）外聯部拉贊助。

　　（2）負責人確定活動路線。（詳見附件1）

　　（3）專人聯系媒體部門，像“第一時間”、“安慶電視臺”等，在活動當日進行拍攝和宣傳。

　　（4）各小組組長聯系服務對象家長，取得家長同意。

　　（5）由各組組長通知參加各組組員活動的時間、地點、注意事項以及準備工作。查文順組由張媛媛負責，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負責；金雨辰組由佘夢萍、高靖負責；李聲根組由卞躍清負責；吳云組由狄倩負責；徐維組由方森林負責。

　　（6）召開本小組會議，確定本小組人員在活動中的工作，安排好活動中的互動項目。

　　（7）確定時間通知匯愛負責人和各志愿者

　　具體安排

　　（1）本小組提前1小時到服務對象家中，帶好服務對象外出用品，檢查服務對象健康狀況良好。與小組成員商量活動中具體細節。

　　（2）按預定路線出發前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、散零食等

　　（3）小組簽到，確認人員到齊后，開始活動，強調活動規則及現場紀律。

　　（4）活動過程中，注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念，與周圍人群互動。

　　（5）午餐安排：方案一：在園內燒烤，燒烤時注意安全問題方案二：與老校區志愿者聯系，中午在老校區食堂就餐方案三：自己準備一些食品

　　（6）回到公園點到，送服務對象回家，活動結束。

　　各小組自行回校。

　　應急預案

　　(1) 如果下雨，則推遲活動時間

　　(2) 如果太陽過烈，可以轉換地點，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。

　　八、活動經費預算

　　來回車費： 600元

　　午餐費用： 200元

　　宣傳資料制作： 100元

　　總計：800元

　　九、活動意義：

　　此次活動使同學們能更加深入的了解殘疾人的生活和現狀，激發友愛幫助之情；弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚，促進創建和諧社會；使更多的人了解匯愛，了解腦癱這個特殊群體，以匯集愛心扶孤助殘！

　　（4）后期總結

　　1.計算活動總經費

　　2.總結活動經驗和不足

　　安慶師范學院“愛心助殘”

　　匯愛志愿服務隊

　　xx年5月

活動策劃篇8

　　一、活動地點：

　　華士中心幼兒園小一班教室。

　　二、活動目標：

　　激發幼兒的閱讀興趣，發展幼兒的口語能力。

　　三、活動準備：

　　幼兒帶一張全家福照片。

　　四、活動過程：

　　1、將照片布置教室內，讓幼兒去找找自己的照片，并在家長的幫助下，回憶照片是什么時候，在什么地方拍的，說說照片里的故事。

　　2、請幼兒介紹自己的爸爸媽媽，說說照片里的.故事。

　　3、請家長介紹自己孩子的優點。說說自己怎么關心愛護孩子的。

　　4、請幼兒說說自己“愛爸爸媽媽”的表現的。

　　五、活動小結：

　　通過本次活動，增進了家長與幼兒之間的親情，同時讓家長了解到閱讀活動的形式上多種多樣的，只要做個有心人，就能在日常生活中發現各種教材，從小培養幼兒的閱讀能力和口語表達能力。

活動策劃篇9

　　一、活動背景與意義

　　為關愛年級女生，展現年級學生朝氣蓬勃，積極向上的青春風采，全面活躍年級課余文化生活，在女生節到來之即，結合年級實際情況，體育系20xx級特舉辦“女生節，我們一起度過”主題活動，讓大家積極參與活動，共享節日的快樂，體驗難得的感動;同時也能加強班級、年級同學之間的交流，促進男女生之間的友誼，給同學們鍛煉和展示自我的舞臺。

　　二、活動主題：女生節，我們一起度過

　　三、活動對象：體育系20xx級全體學生

　　四、活動時間： 20xx年3月7日晚19：00—21：00

　　五、活動地點：田徑館

　　六、活動具體內容

　　(一)輔導員講話并宣布活動開始

　　(二)全體人員跳交誼舞，舞曲結束后，男生送上為女生準備的禮物小禮物，慶祝她們的節日

　　(三)女生自我介紹，才藝展示

　　1.年級34名女生用簡潔有特色的.語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展示，展現青春活動，秀出真我風采。自我介紹內容包括：姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學生活的真切感受。也可自由結合，以班級、寢室為單位介紹并展示自己的團隊(個人1分鐘，團體根據人數限時，最多不超過xx分鐘)

　　2.男生做評委，評出最具人氣的個人及團隊(個人前三名，團隊兩名)。

　　(四)我的愿望我實現——幸運大抽獎

　　1.說出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男生代表給四、五班每一位女生發一張書簽，讓她們寫上自己的心愿或祝福語，并簽上自己的名字;