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公益活動策劃
更新時間:2023-08-22 16:33:47
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公益活動策劃大全[6篇]

公益活動策劃 篇1

  一、活動主題: 送溫暖、獻愛心、情系孤兒

  活動寄語:

  透視繁華的背后,撩起現實的面紗!當我們被幸福、甜蜜包圍時,不難發現我們的周圍有太多的不幸、太多的負擔、太多的嘆息。由于一些父母的無情,一群可憐的孩子凸現在我們眼前,那便是孤兒院的孤兒!

  談到孤兒那是一個沉重的話題,又是一個不得面對的問題。雖然我們還年輕,但我們的天地不只是一方書桌、幾許清淡,我們的使命不只是未來,更是現在。我們是中國當代的知識精英,我們難道不應該伸出援助之手,奉獻我們的愛心嗎?社會上這樣的孩子很多,應該有更多的人來關愛他們。

  或許我們的努力對于孤兒只是杯水車薪,但如果社會上多一些人去關愛他她們,去了解他她們,那么這樣的孩子便不會再那么可憐,他她們會感受到與我們一樣的親情,一樣的溫暖。當那些曾因為我們的'一點付出而快樂成長的孩子走向成功的時候,他她或許會想起曾經有一群大哥哥大姐姐為他她們做過些什么,或許也們會像我們一樣用青春的焰火點燃心中澎湃的激情,為崇高偉大的公益事業做不懈的努力。只要人人都獻出一點愛,那么社會將更加美麗我們都是快樂的,在我們因得到大人為我們準備的禮物而歡呼雀躍的同時,一些失去父母的孩子也許正在孤寂地等待著有人來愛。為了讓每個孩子的臉上都露出笑臉,經決議我班集體一起走進漯河市召陵區兒童福利院,用愛的雨露,滋潤那些缺乏父母之愛的孤兒,讓他她們感受到有愛,有人

  關心有人愛護,用我們的愛去溫暖他她們的心。

  二、活動時間:

  20xx年6月6日在學校門口集合早上八點準時出發

  三、活動人員:

  計算機系裝潢一班班全體成員

  四、活動地點:

  漯河市南環路和解放路交叉口向東600米兒童福利院

  五、活動目的:

  大手牽小手走進孤兒院,一起營造和諧社會新風尚,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,了解孤兒院孩子這個特殊群體,走進孩子們的內心世界,力所能及的幫助他們,讓他們感受到社會大家庭的溫暖。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會上的弱勢群體。也能增我們的社會責任感,增加團隊的凝聚力,為社會貢獻我們班的一分力量。關愛兒童,用心去聆聽兒童的心聲,用愛去融化兒童心里的心墻。同時,通過本次活動,能夠教育我們珍惜現在的幸福生活。

  六、活動意義:

  通過這次活動讓我們更加關注孤兒,呼吁社會上更多的人去了解、認識并關懷另一個群體生活-------離開父母但被社會關愛的孤兒!最終通過各界人士的關注的關愛,送溫暖、送真情、送關懷,共建和諧美好家園。

  七、活動安排 :

  (一)前期策劃準備工作

  1、為保障同學們的利益與安全,我們包車一起過去。

  2、事先了解來往路線與行程、價格(車費、食物和水自備)。

  3、召開班會。為同學講解當天的行程,讓同學們對行程有大致的了

  解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離開規定范圍獨立行動,注意人身財產安全等。

  4、完成活動當天工作人員的安排,維持當天的秩序。

  5、負責人提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。

  (二)活動當天事宜

  1、活動時間:

  6月 6日 早上8:00到大門口集合,人員到位后即集體乘車前往建材市場,注意確保各人員安全。

  2、返回時間:

  下午16:00返校;

  3、后期工作 :

  (1)清點各自帶的物品,確定人數;

  (2)了解同學們對本次調查的滿意程度;

  (3)用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

  4、注意事項:

  1、出發前由素拓組成員做好有關安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要以組行動。

  2、一切民事及法律法規行為均由參加活動的人員自行承擔。凡活動參與者均視為有完全民事能力者,如在活動進行中發生意外,所有參加人員有義務對同等人員進行全力救助,但不承擔法律責任。

  3、為了全體參加者的出行安全,本次活動特制定安全責任書如下: ①、一切行動聽指揮,參加出行的愛心同學必須聽從活動組織者的安排;②、一定要注意不要到深水地方去,不得游泳;③、按時點名,如有其他事由需提前離開,請向活動組織者請假;④、保護環境,不得有意破壞自然環境。

  4、本次活動純屬愛心自愿活動,參加的自愿者敬請穿著便于戶外活動的舒適服裝,帶好食物及暈車藥。

  5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

  6、請自備垃圾袋,活動中不亂扔垃圾,不破壞植被,鼓勵撿拾垃圾,提倡環保。

  7、提醒同學們出發前手機充足電,全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

  8、活動中聽從指揮,發揚團隊互助協作精神。

  (三)后期反饋工作

  1、召開總結會議,同學們交流感受;

  2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

公益活動策劃 篇2

  公益慢遞活動策劃書

  一、活動背景

  作為一名大學生,我們應當以自身為標準,多參加公益活動,以此來提升自己的思想道德標準。當今社會是全民公益的時代,號召人人熱心公益,一同關愛他人,幫助他人,關注社會,關注人與自然和諧相處。我們應當本著大學生志愿者精神,奉獻社會,服務他人。如今社會日益冷漠,我們無法改變全世界,但我們可以從身邊小事做起,帶給別人溫暖。現在的我們一定很想對未來的自己說點什么,當我們收到一封已經遺忘的信會是怎樣的心情。

  二、活動目的

  為了豐富廣大志愿者的精神文化生活,活躍志愿者文化氛圍,充分挖掘和展示當代志愿者的精神風貌和智慧才藝,增強各志愿者團隊的凝聚力和活動影響力。公益文化節倡導大學生積極參與社會公益活動,弘揚博大精深的中華文化,共同建設富有時代特色和生機盎然的公益文化。現在的我們寫下心中感想,可以一句話,可以一封信,等時光流逝,再次看到它我們會有怎樣的感觸,會喚醒怎樣的記憶。

  三、活動主題

  時光慢遞,歲月沉淀

  四、組織單位

  大學生青年志愿者協會

  五、活動時間

  XX年4月9日-10日:11:00-13:00

  六、活動地點

  一食堂附近

  七、活動對象

  學院全體師生

  八、活動流程

  1、活動前期準備

  (1)項目策劃部向社聯提交場地申請表、活動申請表及桌椅申請表;

  (2)項目策劃部購買信封若干及筆;

  (3)宣傳部制作海報、宣傳單,投信箱;

  (4)4月7、8日在一食堂附近發宣傳單,辦公室、項目策劃部、宣傳部各出1人,愛心服務部、公益環保部、賽會服務部各出2人

  (宣傳部另出1人拍照);

  (5)宣傳部將本次活動通過微博、微信、人人網、優習網、我愛競賽網、QQ空間和百度貼吧等多媒體傳播,擴大活動的影響力;

  (6)4月9-10日,愛心服務部、公益環保部、賽會服務部各出2人(宣傳部另出1人拍照),每天共有兩人看守投信箱即可。

  2、活動實施階段

  (1)4月7、8日活動宣傳人10:30新大活門口集合,擺放好桌椅,拿出宣傳單;

  (2)宣傳活動時講明規則,寫好后到投信箱處投信,青協提供信封,要在信封上留下聯系方式及希望收到信的'具體時間;

  (3)4月9、10日要有兩人看守投信箱,幫忙收信;

  (4)活動結束后,整理信箱,按寫信人想收到信的日期進行分類;

  (5)等到時間后,將信送給他們。

  3、活動后期總結

  (1)校青協辦公室擬好活動稿子投給《淮海潮》、校報等其他校園刊物,傳遞雷鋒精神;

  (2)宣傳部擬短訊配活動結束之后及時發布在人人、微信、微博等等眾多網絡平臺上;

  (3) 項目策劃部與活動參與人交流活動感受,研討此次活動總結,完善策劃為下次活動參考;

  (4)辦公室負責將活動資料整理歸檔。

  九、注意事項

  (1)宣傳時,告訴他們我們會在他們想收到的時間送給他們,但必須是在校時間;

  (2)寫信人既可以寫給自己,也可以寫給他人,內容不限;

  (3)寫信人必須要留下自己的聯系方式

  (姓名、宿舍、班級及聯系電話)和自己想收到信的時間(必須是在校時間);

  (4)信封我們可以提供,也可以用自己的;

  (5)志愿者需統一服裝,面帶微笑,展現當代大學生風采;

  (6)活動過程中遇到問題要靈活處理;

  (7)信箱要保管好,信要按時送給寫信人;

  (8)寫信人投信時,志愿者要看一下,是否有具體聯系方式及想收到信的具體日期;

  (9)青協換屆交接工作時,需提醒下一屆不要忘記送信。

  十、經費預算

  宣傳單:0.5*400=200元 宣傳海報:50元 信封:0.5*500=250元 不可預知費用:100元 總計:600元

公益活動策劃 篇3

  項目背景及意義

  背景:

  北京是我國的政治、經濟、交通、文化的中心,隨著改革開放和經濟的發展,越來越多的外地人員走進北京,謀求生計,相關數據顯示,20xx年北京的流動人口突破1900萬。如此龐大的打工人群中,有著一群不容忽視的弱勢群體——流動兒童,他們跟隨父母離開故鄉,來到這個陌生的城市,面對著繁華的都市、陌生的環境,這對他們幼小的心靈是一個很大的挑戰。

  我的這個創意來自于一個叫林華的孩子身上,他是眾多流動兒童中平凡的一員,是我在一次志愿支教中認識的,因為他在班級的孩子中顯得沉默寡言,我就對他予以一些特別地照顧和鼓勵,隨著我們倆逐漸地熟悉,我發現林華這個孩子其實很活潑、很聰明。當我問他為什么在班級里那么內向時,他告訴我小朋友們不和他玩,他不喜歡這里,這使我意識到一個陌生的城市就這樣扼殺了一個孩子的歡笑。我想,像林華這樣的孩子還有很多很多,他們雖然走進城市,但他們的心卻遠離著城市,陌生的環境使他們膽怯。這樣一個群體,他們需要別人牽著自己的手走進這座城市,感受城市的溫暖,成為城市快樂的一份子。

  因此,我們團隊的公益活動側重于流動兒童的心理輔導,幫助他們解決學習、生活方面的心理困境,引領他們走進城市,走進北京!

  意義:

  1、幫助流動兒童了解城市(北京)、走進城市,消除孩子們心理上的壓力;

  2、提升孩子們的心理素質,培養自強、奮斗的良好品質;

  3、讓大眾關注流動兒童的心理輔導工作,突出讓“心”走進城市的重要性與緊迫性;

  4、傳播志愿理念,壯大公益力量,用志愿服務來造福社會,幫助弱勢群體。

  團隊相關經歷(選填)

  團隊是由一群愛好公益的`青年組成,我們經常利用空余時間來進行志愿公益活動,而流動兒童也是我們志愿公益的重要方向。在此活動之前,我們參加過志愿支教,協助偏遠地區學校的教學工作,負責英語、音樂、體育、思想品德等課程;另外,我們團隊還曾為貧困兒童組織募捐活動,通過展臺、海報、傳單的形式倡導人們對孩子們的愛心幫助;我們團隊組織“心靈火炬手”活動,以寫信的方式和山區孩子們進行交流,實現“一幫一”的心理輔導工作,鼓勵孩子們克服困難,為生活奮斗

  相關經歷的總結、經驗 (選填;包括大賽資金將會帶來的附加值)

  經驗:

  通過團隊之前所參加的一系列公益活動,積累了不少和孩子們交流的經驗,同時也了解了一些關于他們的生活、學習上的情況,這使我們認識到這一弱勢群體所面臨的環境和問題,為我們接下來的公益活動提供了寶貴的經驗基礎

  不同之處:

  這次活動在谷歌公益資金的支持下,和以前的公益活動相比,我們能舉辦更多更大的公益活動;同時,我們這次公益的方向側重于流動兒童的心理輔導,這和以前的支教活動相比,有著很大的不同,這次活動具有明顯的針對性,而且在谷歌公益大賽的支持下,具有更確切的公益價值!

  公益目標

  受益群體/事宜: 孩子

  預期成果: 獲得心理上的輔導,能夠融入城市,快快樂樂地成長

  受益群體/事宜: 孩子的家庭

  預期成果: 幫助孩子父母解決孩子的教育問題,緩解打工家庭的生活壓力,使家庭和睦

  受益群體/事宜: 社會

  預期成果: 呼吁社會關注流動兒童的心理工作,倡導社會公益傳播

  實施地點

  實施地點:雨竹小學

  該小學位于北京市昌平區偏遠郊區,是一所經教委審批的專門接收外來農民工子女的全日制學校,是我們團隊志愿支教中的一所學校。這個學校中的孩子多為打工子弟的孩子,他們都是跟隨父母來京工作而過來的,他們中很少有人能完整地讀完六個年級,可以說這所學校是流動兒童聚集的典型學校,鑒于我們團隊和雨竹小學的聯系合作比較密切,所以我們就將雨竹小學作為我們這次公益活動的實施地點。

  項目團隊

  團隊構成:

  隊長——團隊的負責人,負責組織團隊活動;

  副隊長——協助隊長的工作;

  策劃中心——由每個小組的負責人組成,負責活動的策劃實施;

  小組組成:

  先鋒小組:負責各項活動的前期安排;

  實戰小組:負責活動的具體實施工作;

  技術小組:負責活動的宣傳工作,以及活動的攝影及影音制作等;

  后勤小組:負責團隊的交通、飲食、設備等一系列后勤保障;

  注:分工只是責任的分擔,具體活動的實施可能出現人員兼職的情況,以確保活動的正常實施

  優勢:

  1、天時:我們團隊的主要成員是大二的學生,暑期的閑余時間相對來說比較充裕,能夠做好充分的準備工作及項目實施;

  2、地利:我們團隊所在學校與公益地點均在昌平地區,憑借我們對這一地區地熟悉及交通等方面的便捷,這為我們的活動提供了很好的基礎;

  3、人和:我們團隊是一個有凝聚力、有責任心的團體,我們曾多次合作參加志愿活動,有著豐富的活動經驗,為這次公益提供了保障。

  志愿者招募計劃 (選填;團隊招募的志愿者向團隊本身負責,不是大賽參賽者)

  由于這次活動的工作主要由我們的團隊成員負責及實施,我們只需要招募4—6名長期志愿者。

  志愿者招募條件如下:①身體健康、熱愛公益事業、能夠長時間進行工作;②具有較強溝通能力、具有較強的責任心、辦事踏實認真的在校學生;③具有社會工作專業背景和對于能為本活動各項活動提供條件者優先考慮。

  在志愿者人員確定后,我們要對志愿者進行培訓,向他們講解我們這次公益活動的目的及相關計劃

  除此之外,我們團隊在火炬計劃的活動中需要招募大約60名臨時志愿者,負責給孩子寫封信,要求只要愿意參與活動即可,不需要另外的培訓要求

  前期調研和準備 (已完成工作)

  1、團隊已組建完畢,小組成員的工作任務已明確分工;

  2、團隊已與學校社團及學校部門的進行協調,已獲得學校方面的許可與工作支持;

  3、團隊已與社會的相關公益機構取得聯系,并獲得機構所承諾的相關援助與技術支持;

  4、團隊已搜集相關的資料,了解流動兒童的詳細情況,總結我們這個公益方向目前的現狀,明確我們的公益目的;

  5、團隊的先鋒小組已走訪數個打工家庭,和孩子們的父母進行交流,了解孩子們心理上所面臨的生活、學習的壓力,并記錄詳細的聯系方式,以便活動過程中的持續性調查;

  6、團隊已完成一份問卷調查,問卷調查時間:20xx.12.3——20xx.12.5;問卷調查地點:打工人群聚集地;調查對象:流動兒童家庭、學校老師、及部分社會成員;調查內容:包括人們對流動兒童心理狀況的了解程度,流動兒童心理輔導的必要性,流動兒童心理輔導的側重點,心理輔導的有效方式以及對我們公益活動的建議等等;統計情況:發出問卷200份,實際收集有效問卷179份,由調查問卷的結果得出:71%的調查人群認為流動兒童的心理輔導是十分必要的,21%的調查人群認為流動兒童的心理輔導可有可無,沒有實質性的作用,8%的調查人群認為流動兒童的心理輔導完全沒有必要,另外,大多數人群認為心理輔導的有效方式是與孩子進行交流,讓孩子們認識城市,參與相關的活動,并且建議我們團體在公益活動中要流露出熱情,勇于克服困難,真誠去幫助孩子們;

  7、團隊已將上述搜集的前期資料總結成書面報告,并分發給每個團隊成員,供成員閱讀,讓每個小組做好相關的準備工作;

  8、團隊已做好相關的前期宣傳工作,包括建立一個以流動兒童心理輔導為主題的博客網站,在相關論壇上發帖討論,引發人們對這個公益課題的思考

  9、團隊已做好前期的準備工作,正積極籌備暑期的實戰工作。

  暑假前:調研、準備(計劃)

  1月: 組建團隊,分配工作任務

  2月: 開始公益的前期宣傳,包括海報,傳單、論壇討論等等形式宣傳

  2月: 聯系學校部門及學生社團,獲得獲得學校方面的許可與工作支持

  2月: 聯系社會的相關公益機構取得聯系,并獲得機構所承諾的相關援助與技術支持

  3月: 志愿者招募,并對志愿者進行相關的培訓及指導

  4月: 前往公益地點雨竹小學,與學校部門協商,請求其協助我們的公益活動

  5月: 志愿支教,協助雨竹小學的教學工作,主要工作是與孩子們相互熟悉,便于后續工作的展開

  6月: 團隊成員開始做好暑期公益的準備工作,開始著手活動的策劃

  暑假活動時間表

  7月9日-7月14日 流動兒童家庭

  團隊成員走訪孩子們的家庭,登記其相關信息及父母的聯系方式,建立一個流動兒童成長卡

  7月15日-7月18日 首都博物館

  組織孩子們參觀首都博物館

  7月20日-7月23日 雨竹小學

  舉辦一場以“城市是我家”為主題的演講比賽

  7月24日-7月28日 雨竹小學中國政法大學

  組織大學生和這些流動兒童進行寫信互動,以及互贈禮物

  7月29日-7月31日 昌平公園

  舉辦一個以“小小的我與大大的城市”為主題的圖片展

公益活動策劃 篇4

  活動前言:歷史的車輪在不斷前進,經濟發展水平顯著提高,諸多問題也隨之產生——環境污染問題;因貧富差距增大而出現的留守兒童、流動兒童數量增多問題;空巢老人……作為志愿者,社會需要我們。為了讓同學們能夠實現心中的`公益夢,由建筑工程學院青年志愿者服務隊聯合“愛暖人間”公益中心舉辦的長安大學首屆創“益”無限—公益活動創意大賽將于近期舉行。

  一、 活動名稱:創“益”無限——公益活動創意大賽 二、 活動時間:XX年10月29日至11月17 日

  三、 活動報名:10月29日、30日在東西區食堂門口設點宣傳,可現場報名,或網上報名。

  四、 參賽形式:以團隊形式(限3人)參加(可跨學院組隊)。

  五、 活動說明:(1) 初賽:參賽者將自己對公益活動的想法、創意設計為可行性強的活動方案并進行簡介,以文字形式表現出來,不超過500字。

  作品提交:紙質參賽作品于11月4日7:30~18:00在東西區食堂門口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學院辦公室提交;電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發送至郵箱,11月7日公布初賽結果。

  (2) 復賽:初賽通過隊伍(20支)將活動方案設計為具體的策劃書,11月10日晚建工青志隊將復賽作品發至本組織官方平臺并進行大眾投票。以網上投票和指導老師打分相結合的方式評選,11月14日公布復賽結果。

  (3) 決賽:復賽晉級隊伍(8支)將活動方案制作為PPT并在11月17日于長安文化藝術中心三樓多功能廳進行展示及評委答辯。

  六、 獎項設置:設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎2名。獲獎團隊將獲得榮譽證書及相應獎品,另建工青志隊在條件允許的情況下將選取可行性強的活動方案進行志愿活動,獲獎者有權參與。

  詳情請于10月29日、30日在宣傳點咨詢工作人員或關注建筑工程學院青年志愿者服務隊微信公眾平臺(訂閱號搜索“長安大學建工學院青志隊”并關注即可)或添加建筑工程學院青年志愿者服務隊官方QQ號:1457071804,一切關于此次比賽信息及獲獎情況會以此途徑通知,長安大學建工青志隊享有對本次活動的最終解釋權。

  主辦單位:長安大學團委

  承辦單位:長安大學建工學院青年志愿者服務隊、愛暖人間公益中心

  長安大學建工學院青年志愿者服務隊

  XX年10月

公益活動策劃 篇5

  活動背景:今年,是長江大學建校 10 周年,是中國夢之年,為了弘揚我校志愿精神,激勵團員青年,營造“志愿長大”氛圍,同時為了很好的迎接中國夢,讓公益之夢走的更遠,經長江大學青年志愿者總隊研究、報校團委批準,決定舉辦“中國夢、長大夢、志愿夢”長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽,以展現我校志愿者做公益、愛公益、獻身公益事業的精神風貌,展現我校青年志愿者風采,激勵更多的團員青年參加志愿服務活動,促進校園文化建設,促進社會主義和諧社會的建設。現將具體事宜活動策劃如下:

  活動名稱:校園公益形象大使

  主辦單位:長江大學社團聯合會

  承辦單位:長江大學青年志愿者總隊

  一、活動形式

  本次活動共分為初賽、復賽、決賽三個階段,以比賽的方式選出校園公益形象大使。

  (一)活動第一階段:初賽

  1. 本次比賽初賽由各院系及公益社團分組聯合舉辦,每組選送 3-5 名優秀同學參與復賽;(具體分組信息詳見附件一)

  2. 各院系及公益社團于 xx 年 10 月 19 日 24:00 前將分組聯合舉辦初賽的策劃書(每組交一份)發至志愿者總隊公共郵箱。

  3. 各院系支隊及公益社團于 xx 年 10 月 24 日 24:00 前分組聯合舉辦初賽,并將選送選手報名表(報名表可在長江大學青年志愿者總隊網站或“第四屆志愿者系統” qq 群下載)打印紙質材料交到總隊辦公室;(報名表見附件二)

  4. 初賽形式:

  ( 1 )自我介紹( 30 秒);

  ( 2 )所在公益社團服務及活動經歷展示( 120 秒)

  (二)活動第二階段:復賽

  1. 時間: 11 月 3 日 (周六) 14:00

  2. 地點:校團委多媒體教室(東門水池南行 80 米 工字樓一樓)

  3. 形式:( 1 )我的公益經歷 ppt 展示( 2 分鐘);

  ( 2 )才藝展示( 2 分鐘);

  ( 3 )現場問答( 1 分鐘)。

  (三)活動第三階段:決賽

  1. 時間: xx 年 11 月 23 日 (星期六)晚上 7:00-8:50

  2. 地點:長江大學東校區大禮堂

  3. 活動形式:

  ( 1 )自我介紹及參賽宣言(每人 1 分鐘)

  ( 2 )公益經歷演講(每人 3 分鐘)

  ( 3 )情景模擬,現場問答(每人 2 分鐘)

  注:決賽最終得分 = 評委評分 *80%+ 大眾評委評分 *10%+ 現場微博投票 10%

  二、活動要求

  1. 參賽者須有豐富的志愿服務經歷,對公益事業有一定的了解,需要有一定的形象氣質;

  2. 比賽過程中提倡團隊合作,評委會根據相應情況酌情加分;

  3. 各單位應充分認識開展此次活動的.重要意義,高度重視,為開展此次活動提供良好的環境;

  4. 加強宣傳、營造氛圍。在開展活動的前后,要加強與校內外媒體的聯系,通過宣傳板、海報、網絡等方式集中宣傳,營造良好氛圍,讓更多志愿者參與此次活動。

  5. 各單位將開展此次活動的總結材料(包括:活動總結、照片、視頻等)于月 11 月30 日 前交到青年志愿者總隊辦公室。

  三、獎項設置

  一等獎: 2 名;二等獎: 4 名;三等獎: 6 名;優秀獎:若干;

  積分方案參照長江大學 xx 金秋藝術季系列活動積分方案執行。

  六、其他

  1. 活動聯系:陳元元 孫遠健

  2. 長江大學青年志愿者總隊將在活動前召開組織協調會議,未盡事宜,另行通知

  附件一:長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽初賽分組( 點此下載)

  附件二:長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽報名表( 點此下載)

  共青團長江大學委員會

  長江大學青年志愿者總隊

  xx 年 10 月 13 日

公益活動策劃 篇6

  一、活動目的

  讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來,幫助需要幫助的朋友;獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心;增強學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神;讓同學們的閑置物品實現其剩余的價值,得到合理利用;開展一系列的活動,讓貧困地區的小朋友擁有更美好的.生活。

  二、活動背景

  陽光明媚的五月,昆明的天空展現著笑臉。當我們在糾結買哪本漫畫書或雜志的時候,貧困地區的小朋友卻因為沒有足夠的教科書而懊惱;當我們穿梭于形形色色的商場時,貧困地區的小朋友卻依舊穿著幾年前的補丁衣服;當我們在高級餐廳浪費食物時,貧困地區的小朋友卻蹲在地上吃著永遠不會厭煩的水瓜野菜…愛心無處不在,溫暖揮灑昆明!

  三、活動主題

  送溫暖,獻愛心

  四、活動內容

  1、時間與地點

  (1)、活動時間:5月10號、5月11號

  (2)、活動地點:昆明螺螄灣商貿城

  2、主辦方:

昆明私立小學、贊助商家和紅會志愿者服務隊

  3、贊助商:

待定

  五、活動流程

  第一階段:前期輿論宣傳

  1、聯系合作商家和學校。

  2、 制作宣傳海報、橫幅等,進行前期輿論宣傳

  合作學校和商家確定之后,與合作學校、商家協商統一活動日期,宣傳口號等,通過在網上發布帖子及在螺螄灣各顯著地點張貼海報等形勢,進行廣泛輿論宣傳。活動將動員廣大積極分子加入。

  第二階段:活動具體實施

  1、5月10號,在昆明螺螄灣商貿城進行愛心義賣,主要是通過一些商家的贊助,贊助商品包括:MP3、MP4、手機、飾品和衣物等,贊助于義賣的物品須經我方審核。義賣所得款項20%歸于商家,80%用于捐助貧困山區小學生。

  1)收集昆明私立小學小學生的書本、衣物、文具等物品,捐獻給貧困地區的小朋友;

  2)在昆明螺螄灣商貿城的活動中心布置一個舞臺,邀請一些昆明私立小學和志愿服務隊中善于文藝表演的進行才藝表演,再邀請受資助的貧困地區的小朋友和校長來現場講述一些他們的生活和學習環境,現場最好有屏幕可以播放一些視屏(比如貧困地區的畫面,以前紅會的活動等)

  3)在舞臺周圍布置好攤位以便進行義賣,義賣的同時,弄一些游戲吸引人群,如買商品到一定金額后,可獲得轉盤轉圈的機會,轉盤上有小小禮物的獎勵;獎勵的禮物包括:我們DIY的、有活動紀念意義的杯子、相冊照片等;

  另外,義賣時可以有:拉一些攝影的贊助,讓他們拍攝山區的景色或生活,做成明信片或照片進行義賣,或現場拍照用相片做明信片;還可以賣吃的,這容易吸引眼球;

  2、5月11號,主要是在螺螄灣貿易城所進行募捐

  1)在昆明私立小學選出十多名小學生,主要工作是在志愿者旁邊分發一些小印花或貧困地區的宣傳單

  2)服務隊的志愿者們,主要工作是拿募捐箱和照看小朋友;

  第三階段:活動后期宣傳

  通過網絡,校報等渠道,對此次活動的開展情況及效果進行后續報道,擴大活動影響,倡導大家獻出自己的愛心。

  活動預期效果:

  1、我們是公益性的組織,其性質可以通過各種手段得到社會認可;

  2、我們的活動將使小學生懂得樂于奉獻的精神,這將得到社會的一致好評;

  3、我們的活動將使與我們合作的商家得到更好的口碑。

  六、注意事項

  1、舞臺安全用電

  2、人多擁擠,注意現場秩序的維持

  3、游戲環節要注意安全

  4、現場要保持衛生潔凈

  5、圍觀者多時,要圈畫安全地帶

  6 準備藥箱,以備需要

  7、如因天氣欠佳等狀況,可改期或換地點

  8、工作人員必須確保每個商家和表演嘉賓準時到達現場

  9、不要讓小朋友到處亂跑,要看好他們

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