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大學活動策劃
更新時間:2023-08-22 12:48:19
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大學活動策劃8篇[必備]

大學活動策劃 篇1

  一、活動背景:

  在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們就應是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的`思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題,發明協會特舉辦本次活動。把以前震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發明協會舉行了這一個活動。

  二、活動目的及好處:

  目的:

  1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;

  2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;

  3、為了增加同學們的創新潛力。

  好處:

  有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,能夠提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。

  三.活動時間:

  20xx年11月29日―20xx年12月5日。

  四.活動地點:

  文體中心廣場。

  五.活動對象:

  華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。

  六、活動流程:

  活動策劃宣傳階段:

  1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體貼合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

  3、宣傳部負責出海報。

  4、周二至周四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

  活動進行:

  1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。

  2、活動在周六周日正式舉行,同學們能夠前去觀看作品。

  3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。

  4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

  結束工作:

  1、由理論學術部打掃會場。

  2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

  3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。

  4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

  七、注意事項:

  1、參賽作品務必寫明聯系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯系電話)。

  2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。

  3、在布置會場的過程中,注意持續會場的清潔。

大學活動策劃 篇2

  一、活動背景

  春日照耀,微風輕拂,細雨滋潤,嫩柳飛揚。年輕的我們如破繭的彩蝶在青春的舞臺上翩躚,宿州學院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍,引導廣大師生對女生的關注,提升女生文化內涵,提高我校學生的綜合素質,彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采,引領女生成長成才。同時,讓女生的魅力在校園里,隨夢想一起放飛,為此,地科院女生部打造宿州學院第一屆女生節系列活動。為使女生節更加貼合廣大同學的需求,為更好地關懷我校廣大女生,更好地為全校同學服務,特進行本次問卷調查

  二、活動目的

  通過問卷調查向廣大同學征集相關的意見和建議,了解全校學生對本次女生節的共同需求,為女生部舉辦女生節活動提供自我完善的依據,加強學校人文建設,提高學生綜合素質。

  三、活動方式

  采取問卷調查的方式,通過設計問題,發放問卷了解同學們對本次女生節的活動要求,收集并匯總,事后由女生部負責統計數據與分析。

  四、活動安排

  1.時間安排

  三月初完成問卷的設計,三月內發放問卷(爭取覆蓋全校各個學院的所有同學),3月1日進行問卷制作,2日進行問卷發放,3日統一回收問卷(中午12:00-13:00學生會辦公室),三月初整理出數據并做女生節可行性分析。

  2.問卷發放細則

  在發放問卷時與各學院負責部門密切合作,使問卷的覆蓋面達到最大,以獲取最有效的相關信息。宿州學院東校區在校學生總人數(除去07屆)的10%為調查對象(按各個學院學生人數進行配比),,800份,以60%回收率記,預計可回收有效問卷約480份

  3、活動成果預計

  預計通過此次活動,充分了解廣大同學對此次女生節的各項需求,廣泛征集同學們的意見和建議,女生部會積極采納同學們的意見、建議,在女生節系列活動的籌備、舉辦過程中,不斷調整、完善我們的各項安排,力求為廣大同學打造一個滿足同學需求的精品女生節。

  五、經費預算

  本著“勤儉節約,合理利用”的原則,我們編制了本次活動的經費預算。 調查問卷費用——調查問卷的制作 __0.1__人民幣*_800___份=__80__元

  總計:____80______元

  附件二:宿州學院首屆女生節調查問卷

  親愛的同學:您好,我們是宿州學院地科院女生部,為了解和關注女大學生思想潮流、動態; 維護女生正當權益; 關注女生成長,引導女大學生樹立自尊、自愛、自強、自立的現代女性精神,并進一步豐富我校學生的校園生活,宿州學院地科院女生部傾力打造本校首屆女生節,圍繞 “青春、健康、自愛、自強” 的主題開展一系列活動。

  為使本屆女生節能更貼近您的生活,符合您的需要, 我們設計了這份問卷調查,本問卷采用不定項選擇題形式,請您在選擇的項目符號上劃“√”。希望您如實填寫,同時提出意見和建議,真誠感謝您對我們工作的支持與配合!

  院系 年級 性別

  1、您是否曾參加過女生節系列活動?

  A 是 (轉第2題) B 否 (轉第3題)

  2、在女生節系列活動中,您參加過什么活動?

  3、您對女生節了解多少?

  A 很了解,參加過很多活動 B 很陌生,第一次聽到這個名詞 C 知道一些,但沒有興趣去了解 D 很有興趣去了解,但知之甚少

  4、若宿州學院舉辦女生節系列活動,哪種類型的活動最吸引您?

  A 文藝演出或文娛比賽 B 體育競賽 C 公益活動 D沙龍講座、知識競猜 E 其他__________

  5、若舉辦沙龍講座,您希望聽到哪種類型的講座?

  A、服飾搭配 B、美容化妝 C、健康養顏 D、瘦身美體

  E、氣質塑造 F、 公關禮儀 G、職業規劃 H、其它

  6、 (男生答)請問您更愿意以什么樣的方式來和女生一起過女生節?

  A 送禮物 B 為女生提供幫助 C 和女生一起參加活動 D 其它 (女生答)請問您希望如何度過您的女生節呢?

  A 收到禮物和驚喜 B 獲得他人的幫助 C 做一些為他人服務的'事 D 多參加女生節的活動

  7、您認為本屆女生節應側重哪些方面?

  A 男女生間的交流 B 女生風采展示 C 女性維權 D 女生健康(生理、心理)

  8、、在您選擇參與活動的時候,您會更加注重該活動的哪一方面?

  A 意義 B 規模 C形式 D互動性(參與度) E 獎項設置及獎品 F其它

  9、您認為女生節應該持續多長時間才是最合適?

  A 一天 B 三天 C 一周 D 三周 E 其他______________

  10、您覺得女生節應該怎樣加強節日氣氛?

  A 設計女生節的節徽節歌 B 加大宣傳力度 C大量的校園裝飾 D 其它

  11、您平常通過哪些渠道了解學校舉辦的各項活動?

  A 宣傳海報、傳單 B 學校網站 C 同學介紹 D 收聽校園廣播 E其它

  感謝您為我們提供寶貴的建議與意見,我們會充分考慮大家的意見與建議,為廣大同學奉上精彩的首屆女生節,敬請期待!

  

大學活動策劃 篇3

  一、活動主題:

  展現自我,結交良友

  二、活動背景:

  開學已一個多月,尚未舉辦戶外活動,班內同學尚不熟悉,課余生活單調。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯誼活動。

  三、活動目的:

  加強本班班級文化與外界文化的交流,豐富同學們的課余生活。為展現自我,結交良友提供一個平臺。同時,因平時同學們接觸機會不是很多,故也借此聯誼,加強本班同學的友誼,促進班級文化建設。

  四、活動時間:

  10月22日下午2:30~5:00

  五、活動地點:

  天馬山東

  六、活動對象:

  土木19班

  七、活動形式:

  各班節目,互動游戲

  八、活動準備:

  1、成立主持團,物二班2人(一男一女),土木19班2人(一男一女)。性格開朗,能帶動全場氣氛。

  2、去天馬山東考察,看場地是否安全,是否允許開展活動。

  3、查10月22日的天氣,若會下雨,則要另定時間。

  4、購買活動所需食品和互動游戲的道具和獎品。

  5、準備照相機,小蜜蜂活動必需品。

  6、向全班宣傳此次活動。

  九、活動費用預算:

  零食:100元,道具和獎品:100元。總計:200元

  十、活動流程策劃

  1、2:15開始布置場地。

  2、2:30,活動正式開始,主持人做開場詞。

  3、自我介紹:先是物二班班長,然后是土木19班班長,介紹完,土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹,介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。4、節目:物二班金航濤,姜東楠等人演唱《堅強》

  5、節目:土木19班表演的`話劇

  6、游戲:擊鼓傳花。游戲規則:所有參與游戲人員圍成一個圈,其中一個人手里拿著一個吹好的氣球。主持人開始唱歌,同時,氣球在圈內傳起來,主持人喊停,氣球在誰手中,誰就要接受懲罰。懲罰規則:被罰的人從“大冒險”的牌中選一張,按牌上的內容接受懲罰。

  7、節目:物二班閆俊帶來“街舞show”

  8、節目:土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”

  9、節目:高婧鈺、于雯雯、張春,笛子吹奏《真心不假》

  10、節目:物二班全體女生的“兔子舞”

  11.戲——指手畫腳。游戲規則:分別發給男生和女生標有從1到30(依實際情況而定)號碼的紙條號碼相同的兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的詞,主持人計時,一分鐘之內,男生將得到的詞用自己的動作來表現,女生則根據男生的動作來猜出這個詞。花的時間最少的三組將獲得精美的獎品。而沒猜出

大學活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  評選優秀護士

  二、活動時間:

  20xx年5月8日至5月10日當天

  三、活動內容:

  為紀念“5。12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的'高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“患者至上”的服務理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

  四、先進行如下活動:

  (一)評選“優秀護士”活動;

  (二)為在職護士購買護士鞋;

  (三)開展護理崗位技能操作大練兵護理技能操作比賽;

  (四)召開紀念5.12國際護士節表彰大會。

  時間安排:

  (一)5月9日前完成“優秀護士”評選工作。

  (二)5月1日前完成護理技能操作比賽海選賽;5月9日前完成護理技能操作比賽總決賽。

  (三)5月10日下午14:00召開紀念5.12國際護士節表彰大會。

  (四)4月20日前各護理單元將鞋碼及數量匯總上交護理部,5月9前下發護士鞋。

  評選條件:

  (一)“優秀護士”評選條件

  1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員。

  2、熱愛護理工作,堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。收到感謝信或書面感謝者優先;一年內收到患者投訴或出現差錯事故者取消評選資格。

  3、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象,無遲到早退,全年請假不超過3天。

  4、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;獲全國、市及院內各項護理比賽者優先。

  5、近一年未發生任何護理差錯事故。

  6、近一年內以本院第一作者發表各種期刊論文者優先。

  評選辦法和要求

  (一)各科室(護理單元)按照評選標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量。

  要求:五病區1名、四病區1名、三病區1名、手術室1名、急診科1名、影像檢驗體檢心理共1名、眼科耳鼻喉皮膚共1名、口腔科1名、大公館分院2名。

  (二)護理部按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”5名,每人獎金300元;評選優秀護士長3名,每人獎金300元。

  (三)護理技能操作比賽。

  1、比賽目的:提升全院護理操作技能水平,掀起崗位練兵熱潮。

  2、比賽項目:無菌技術、密閉式靜脈輸液技術、心肺復蘇基本生命支持技術。

  3、比賽要求:將全院護理單元劃分為9個區域,按照五病區、四病區、三病區、手術室、急診科、影像檢驗體檢心理、眼科耳鼻喉皮膚、口腔科、大公館分院進行劃分,各區域進行護理技術大練兵決出2名代表進入決賽,共18名選手進入決賽。

  4、決賽由護理部統一組織,18名進入決賽的選手進行抽簽,抽到無菌技術組、密閉式靜脈輸液技術組、心肺復蘇基本生命支持技術組各6名。

  5、按成績產生一等獎3名(獎金各500元),二等獎6名(獎金300各元)、三等獎9名(獎金各100元)。

大學活動策劃 篇5

  一、活動時間XX年xx月xx日晚上7點整

  二、活動地點食堂二樓

  三、活動主旨

  借圣誕氣氛,以包餃子的傳統活動方式,感受中西文化的融合,在新年來臨之際,與家協集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年,促進會員間的交流及認識,增強本協會的凝聚力,豐富大學業余生活。

  四、活動的前期準備工作

  1、地點的選擇和食品的供應情況

  由企劃部具體負責了解地點的租用和包餃子所需的東西的準備。細見附錄1

  由權益部具體負責了解一些用品(如桌布,杯子等)的購買。詳細見附錄2

  2、活動宣傳

  主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。

  3、老師的邀請

  主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作,包括老師到場后的入席問題。

  5、活動中的游戲和文藝活動

  主要由企劃部負責具體的節目策劃書和組織(包括活動中的獎勵政策和記分政策),保證節目的順利進行和熱情度。節目單見附錄3

  6、具體座位安排

  由開會討論通過的座位分布圖,并由宣傳部出海報公布。

  7、活動開始前的布置工作

  提前半小時會員進行布置工作,主要是物品的分配(企劃部只要負責)和桌椅的擺放(主要由宣傳部負責)

  五、活動流程

  進場:活動開始前半小時開始進場,有序入坐

  開場:由主持人(女:,男:)講解具體的活動安排和評分細節

  過程:1.大家自由分組,每組組員5人,后主持人說開始后,每小組自由分配組員任務,限時半個小時,在半個小時里由沒參加包餃子的'人員即興表演節目,然后再從選出表演的好的會員以及領導老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價!

  2.然后大家齊上陣,進行餃子大比拼!

  3.包完餃子進行互動游戲!

  收尾:先讓各位參與者清理一些活動垃圾,最后由會員對場地進行最后的清理打掃工作,保證場地的整潔。

  六、附錄

  1、互動游戲

  游戲一:三碗(水餃)不過崗

  人員:每組派出1~3位選手

  內容:4位選手同場競技吃水餃

  評分:在4分鐘內吃完3盆水餃(總共30個)的組

  若在在4分鐘內未吃完3盆水餃,則按所吃的個數排名。

  游戲二:

  人員:一男一女(自由搭配)

  內容:多組選手同場競技女組員用布蒙上,男組員指揮女組員給自己喂水餃。

  評分:在4分鐘內吃完兩盆水餃(共20個)的組合

  給選手所在的組各加上80分

  若在在4分鐘內未吃完2盆水餃,則按所吃的個數排名。

  2、經費預算(總價格800元)

  餃子皮3500張

  肉餡1500份

  菜餡1000份

  面粉5斤

  醋、辣醬等調料

大學活動策劃 篇6

  活動主題

  青春的力量你我共成長活動目的

  為提高引導教育青年的針對性,創新思想政治教育方式,光電學院特開展“我們的青春,我們的榮耀”活動,深入挖掘,通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣,展示青春風采,擴大青年榜樣的影響,在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍。

  活動時間及地點

  座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行

  活動對象

  光電學院全體學生活動流程

  【一】資料收集和榜樣選拔

  1.下發活動通知。通過例會,飛信告知各班負責人,注明材料準備及時限。

  2.制作自薦表,發至公共郵箱,提醒報名者下載使用。

  3.于10月30日前,收齊電子版、紙質自薦表。

  4.詢問輔導老師推薦人選,并就自薦人選請示各輔導老師意見。5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進行公示。

  6.就擬定人選進行材料公示,組織網絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票。

  7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息,做資料備案。

  8.確定榜樣人選。

  【二】座談會

  會前準備

  1.取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金。

  2.聯系和確定嘉賓人選,準備送發邀請函。

  3.提前聯系好各學長學姐,請各學長學姐提供個人事跡材料、照片,

  并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作,以及PPT的制作。(科技部)

  4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度。

  (宣傳部)

  5.制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、PPT。(科技部)

  6.提前召開班長,團支書會議或下發活動通知,組織各班同學積極參

  與此次活動。(組織部)

  7.確保物品準備齊全。照相機充滿電,提前借好教室、桌椅,準備

  好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維

  持秩序.(全體委員)

  8.選定兩名主持人,并提前寫好主持詞。

  9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)座談會流程

  1、活動開始前,播放PPT背景及音樂,調節會場氣氛。

  2、主持人宣布活動正式開始,并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。

  3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注:視頻包括對學長優秀事跡的簡單介紹,以及周圍的同學、老師對他的評價)

  4、視頻結束,由一主持人對學長的事跡進行,請其上臺,并作自我介紹。

  5、主持人指導學長在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和PPT上提到的問題對學長進行提問。座談后,主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.

  6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案:將考研的.學長與就業的學長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學們找到適合自己的道路。)

  7、訪談之后,進行互動環節.有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)

  8、最后,由老師(或學生干部)做總結,并宣布活動結束。

  所需物品及預算

  兩臺相機---------團委提供,或同學借用桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數)獎品--------(榜樣人數)贊助證書-------向學院申請場地-------向學院申請共計:

  應急預案

  1.為避免出現學長有事不能到場的情況,工作人員需提前聯系好學長,切實保證人員準時就位,做好一切準備工作。

  2.活動前期,為保證能有五位學長到場座談,現擴大青春榜樣考慮

大學活動策劃 篇7

  一、活動主題:

  青春,運動,健康

  二、活動背景及意義:

  為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團市委《關于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進和諧校園建設,培養同學們公平競爭、熱愛和平、追求發展的精神,養成積極主動的體育鍛煉習慣,提高同學們的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,為學生終身發展打下堅實基礎。 將繼續舉行我系特色活動,“陽光體育節”!

  三、活動目的:

  此次活動豐富了同學們的`大學課余文化生活,活躍校園氣氛,展現同學們的青春活力,體現同學們的青春精神;激發同學們積極參與體育文化活動的激情,提高運動技能水平,促進德智體美的全面發展;促進校園文化建設,彰顯學生內強體質,外樹形象;自尊,自強,自立,自信的風采。體現大學生的時代風采和精神風貌。

  四、活動時間:

  20xx年4月

  五、參與人員:

  機械工程學院全體學生

  六、活動方式:

  以趣味運動項目(拔河、跳繩、踢毽子等)為主的文體娛樂項目。

  七、 活動項目:

  ◆拔河

  ◆跳繩

  ◆踢毽子

  ◆花樣接力

  ◆齊心協力

  ◆協作戰

  ◆跳長繩

  八、 參賽辦法及資格:

  a) 參賽隊伍組成:以各班為單位,進行參加比賽,人員根據活動規則參賽。

  b) 本活動是為了促進同學之間的友誼,希望大家積極參加。

  九、 比賽規則:

  1.拔河:每班出一隊,每隊10人,男生8個,女生2個;采取三局兩勝,各班級通過抽簽進行比賽,勝者進入下一輪比賽再抽簽,最后勝者為冠軍。

  2.跳繩:每班出一隊,每隊兩男兩女,計時一分鐘,跳繩的個數總和為每隊的最終成績。

  3.踢毽子:每班出一隊,每隊兩男兩女,計時一分鐘,跳繩的個數總和為每隊的最終成績。

  4.花樣接力:每班出一隊,2男生2女生,以四種不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑),進行接力到達終點(賽程100米),時間最短的為勝。

  5.齊心協力:每班出一隊,每隊10人,10人十一足,采用捆綁方式,距離50米,跑得最快的一隊獲勝。

  6. 協作戰:參賽者背對背(2人),互相挽住對方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。比賽開始,二人迅速側身向前跑,繞過標志物跑完50米,時間最短者為勝。

  規則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。

  7.跳長繩:每班出一隊,每隊12人,兩人搖繩,十人跳繩,計時一分鐘,個數多的一隊獲勝。

  十、 獎項設置:

  第一 、第二 、第三、優秀獎

  十一、活動籌備及負責人

  機械學院體育協會

大學活動策劃 篇8

  大力開展大學生心理健康教育活動,是促進學生心理健康水平,營造校園和諧心理氛圍的重要手段,讓學生在活動中放松,在活動中愉悅,在活動中求知,在活動中互助,在活動中成長,是我校心理健康教育的目標。5月已成為我校傳統的心理健康活動活動月,至今我校已成功舉辦七屆心理健康活動月,本年度我校學生教育活動,圍繞“青春行、中國夢”的理念,追逐青春夢想,傳揚愛國情懷,做一個有中國夢的健康青年,因此本年度我校第八屆5.25心理健康活動月以“心靈真善美 凝聚正能量”為主題,擬制定以下活動方案。

  一、活動主題:心靈真善美 凝聚正能量

  二、活動目標:

  擁有健康和諧的心理氛圍是大學生健康成長的前提和關鍵,本屆心理健康活動月通過普及心理健康教育知識,設計豐富多彩的心理自助活動,營造健康心理體驗的環境和氛圍,以提高大學生心理素質,塑造健全人格。

  三、活動時間:5月1日——5月25日

  四、活動內容及要求:

  1、系列宣傳

  在全校懸掛心理名言警句,營造心理教育的和諧氛圍。

  2、朋輩心理輔導員培訓

  “朋輩心理輔導員”是大學生心理健康教育的主要力量,其來自學生,更能及時的發現和幫助大學生緩解心理困惑,從而實現助人自助。

  參與培訓對象為:各院系心理輔導部正副部長、班級心理委員以及自愿報名同學;

  活動時間:5月(具體時間另行通知)

  活動地點:模擬法庭

  3、“心靈真善美 凝聚正能量”主題班會

  活動時間:5月3日——5月16日

  活動對象:全體學生

  活動要求:(1)以班為單位,可通過各種形式,開展豐富多彩的“心靈真善美凝聚正能量”的主題班會活動,以提高學生的自信心、幸福感,加強對生命和生活的熱愛,以積極進取的心態投入到學習和生活中。

  (2)5月16日中午十二點之前各班級上交班會總結,總結需包含文字和圖片或者視頻,記錄發言人及發言內容,到會人數,缺勤人數),以班級為單位上交,將評選優秀班會活動3-5項,并將其班會總結張榜。

  紙質檔交至

  4、“我的心靈成長日記”暨“心靈真善美 凝聚正能量”征文大賽

  活動時間:5月3日-5月21日

  活動對象:全體學生

  活動內容:(1)面向全校學生征集大學生在成長過程中的心路歷程,反映自我成長中的情緒、情感、學習、就業、交友等的心得體會。或撰寫與本屆活動主題“心靈真善美凝聚正能量”相關的各種類型的文章均可。

  (2)本次征文比賽我們將篩選出優秀的作品去校里參選。大賽設一、二、三、優勝獎等獎項,優秀作品將在《簡單》刊物和《心理教育報》上載出,并將選送優秀作品參與省級評獎。

  (3)在5月21日十二點半之前紙質檔交至 XX:XX

  電子檔發至郵箱:XX@qq.com

  5、“我愛我”LOGO設計大賽

  為提升我校心理教育活動的品牌特色,傳承我校特色的心理教育活動,特面向全體學生征集“我愛我”心理教育活動,活動圖徽。

  活動內容:

  (1)初選:5月9日之前,向同學征集以“5·25,我愛我”為主題的'LOGO設計作品,進行評選

  (2)復選:將優秀的作品推薦至學校,最后獲獎作品將會辦法證書,并且給予一定的物質獎勵。特等獎作品將作為《簡單》刊物,《心理教育報》和心援社的統一標志。

  獎項設置:特等獎1名 一等獎2名 二等獎3名 三等獎4名

  (3)在5月9日12點之前之將作品交至 XX:XX

  6、“心靈真善美 凝聚正能量”游園會

  本屆活動月,設立大型心理文化游園會,從新校區總理樓至食堂路段,分項目設立各類心理文化活動,增強活動的整體性,增加學生的參與性,營造積極熱情的校園心理氛圍。

  活動時間:5月25日

  活動地點:從新校區總理樓至食堂路段

  心理咨詢部

  XX年5月3日

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