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大學活動策劃 篇1
【活動主題】 秋冬之際,組織全班同學去省博物館游玩。
【活動目的及意義】 全班出游增厚全班同學之間友誼,使同學課余生活更充實,讓大家在學習之余得到放松,陶冶了同學們的情操,更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學們更加熱愛我們的國家。
【活動時間】 XX年xx年xx日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)
【活動流程】 全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯系好的`客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領票進入省博物館游玩,由于人數較多,可分兩批分別進入不同的展區進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。
【人員分配】 活動前聯系往返客車:組織委員:汪巖
生活委員:王德俏
活動前后人員集合:體育委員:xx
人員負責人:一批,團支書:xx
班長:xx
中攝影:一批,副班長:xx
宣傳委員:xx
后總結活動經驗并做出書面報告:學習委員:xx
委員:xx
動預算】 項目 金額
往返包車費 60x2=120元
攝影及洗出照片費 10元
門票費 0元
總計 130元
大學活動策劃 篇2
一.活動主題
“放飛大學夢想,喜迎XX” 元旦晚會。
二.活動背景
轉眼間XX年就這樣走過了,我們即將迎來XX年,在我們對過去一年唏噓不已的時候,我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。為了紀念我們過去的一年,我們決定舉行一次元旦晚會,也希望大家能夠積極參與進來。
三.活動意義
通過策劃舉辦元旦晚會,主要意義在于提高同學之間的友誼,增加同學們在大學的快樂時光。
四.活動目的
1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。
2、讓學生充分交流,為大學生活增添美好樂章。
3、挖掘優秀人才,使其特長得到更好的展示與培養。
4、擴大班委的影響,并鍛煉班委的能力。
5、喜迎新年的到來。
五.活動時間
XX年xx月xx日晚19:30---21:30
六.參與人數
全班同學、另邀請輔導員與食品班的`部分同學。
七.活動地點
教學樓a區五樓
八.活動流程
1.晚會前期準備:
1)班委預約好時間,并確定具體晚會時間。
2) 通知全班同學此次晚會時間和活動地點。
3)通知各班委及具體負責項目。
2.晚會負責人具體安排:
1) 晚會申請、總結書負責人:鄭利、佘城
2) 晚會主持人:劉玨鴻
3)前期宣傳負責人:周德亮
4)晚會所需道具、食品、獎品購買人:蔣樊妹
5)活動突發情況及安全負責人:楊萍、趙益鵬
6)活動攝像負責人:周德亮、單清會
7) 成果展制作人:陳麗
8)活動節目游戲負責人:單清會
9)活動前各負責人確定活動進行的是否如預期一樣。
九、活動具體進程
1、18:40班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備
2、19:20所有同學入座完畢,顯眼的座位不可空
3、19:25主持人請大家將手機調制靜音
4、19:30主持人致開幕詞并講解活動中游戲規則
5、19:40活動正式開始, 主持人按照節目單順序宣報要參加表演同學的姓名以及帶來的節目名稱
6、21:30活動結束
7 、主持人致謝并頒發獎品,同學們離開教室
8、班委留下清理場地
十、活動注意事項
1.活動中不得擅自離開。
2.活動出席人員人數,未出席人員的具體原因。
3.活動期間紀律和安全問題。
策 劃人:劉玨鴻
策劃班級:xx班
時 間:xx年xx月xx日
大學活動策劃 篇3
一:活動名稱: 日新國學會漢服成人禮活動
二:活動時間: 20xx年6月13日下午兩時
三:活動地點: 圖書館二樓平臺.
四:活動簡介:
漢服成人禮是中南財經政法大學武漢學院日新國學會策劃舉辦的一次旨在弘揚傳統禮儀,復興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的當代大學生認識我們的民族服裝,了解和保留傳統文化中的精華部分,明確成人意識,提醒社會責任.
五:活動參與人員: 日薪國學會會員
六:活動特邀嘉賓: 黨委副書記王興和教授 圖書館長讀書會長黃秀子
日薪國學會指導老師杜沛然 日薪國學會指導老師肖琴
七:活動流程:
<一>迎賓:主人立于東面臺階位等候賓客。
<二>就位:主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。
<三>開禮:主人(父親)起身,簡單致辭。
<四>就位:冠者(笄者)走至場地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮。
<五>賓盥:正賓洗手做準備。
<六>初加:正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。
<七>一拜:冠者(笄者)面向父母親,行正規 拜禮。這是第一次拜,表示感念父母養育之恩。
<八>二加:正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發釵)。
<九>二拜:冠者(笄者)面向正賓,行正規拜禮。這是第二次拜,表示對師長和前輩的尊敬。
<十>三加:正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。
<十一>三拜:冠者(笄者)面向國旗行正規拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報效祖國的`心。
<十二> 置醴:有司擺好醴酒席。
<十三> 醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一點飯。
<十四>字冠者(笄者):給冠者(笄者)取“字”。
<十五>聆訓:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對其進行教誨。
<十六> 揖謝:冠者(笄者)向在場所有參禮者行揖禮以示感謝。
<十七>禮成:冠者(笄者)與父母并列,全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。
八:.活動目的:弘揚傳統禮儀,復興民族文化. 明確成人意識,提醒社會責任.
九:活動道具: 漢服三十 盥器一個 薦席十張 酒食一份
音響一套 桌椅五個 橫幅兩個 國旗一面 活動經費預算四百五十元
十:活動聯系人: 侯楷 藏倩
中南財經政法大學武漢學院日新國學會
20xx年6月3日
大學活動策劃 篇4
活動名稱:象棋比賽
活動目的:象棋--智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
活動宗旨:以棋會友,加強棋友們的聯系;切磋棋藝,提高棋友們的`水平;豐富生活,增添棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。
活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操。
活動時間:*月*日晚上6點至9點
活動對象:男女不限,年齡不限,會下象棋即可。
活動步驟:
1、報名:報名專點設在活動地點門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2、人數:30至50人。
3、賽程安排:選手進場后進行抽簽分組,小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環,即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規則不變)
4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則。每場賽事6盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5、每局比賽由開局方執紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。
6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,應付突發事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。
8、獲獎者頒發獎品等
比賽活動獎勵:冠亞季軍獎、參與獎、特設女子獎,凡參加均可獲得參與獎的禮品。
比賽器材、用品:象棋20至30盒、報名表、筆、獎品、水
活動預算:
活動時間進度:
提前制海報,橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名,聯系裁判;活動前晚,收集報名表并進行統計,制作抽簽紙條;活動當天早上,布置場地等。
大學活動策劃 篇5
一、活動背景
以開展宣傳DIY自己動手作活動為契機,結合本系學生的原創精神,為同學們提供展現才能的舞臺空間,將各專業中完成的作品融于服飾及藝術文化的展現中,通過設計新穎,獨特的服飾和作品宣傳,掀起一股DIY旋風以增強學生對DIY的熱情和對布藝的支持及高度典雅的藝術情操,展現學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康,活潑,創新的精神風貌,倡導健康,高雅的大學生活,展現年輕人的活力和風采,培養高品位的藝術文化素質,積極推動校園文化建設。
二、主題
以愛為名,張揚個性,炫舞青春
三、活動目的
1、弘揚紅十字會人道、博愛、奉獻的精神,增強青少年的社會責任感,鍛煉大學生的社會活動能力。
2、激發我們對手工藝術的熱情,培養激發青少年和大學生創新意識和實踐能力,促進高校間的文化交流,將設計和制作相結合。
3、推廣布藝的用自己的雙手創造美麗的奇跡的DIY理念。在校園里展開DIY運動,以豐富校園文化生活。
四、活動要素
1、主辦單位:重慶能源職業學院青年創業社
3、協辦單位:團委社會實踐部
4、支持單位:重慶能源職業學院
5、活動時間
6、活動地點:重慶能源職業學院
7、活動對象:全體師生。
8、活動方式:服裝設計比賽及其優秀入圍作品秀并現場進行拍賣,拍賣所得全部捐給紅十字協會。
7、活動主體內容:
1、服裝作品征集及評選。
2、服裝秀及義賣捐贈活動。
9、征集服裝作品
1)作品主題:環保、創意
2)作品材料:選手自選(以T恤有環保理念的即可)
3)征集范圍:全體學生
5)和方式:4月20、21號在圖書館報名或者電話聯系社團
6)獎項設置:
二等獎1名獎金為100元;
三等獎1名獎金為80元;
最具創意獎1名價值50元的精美禮品一份;
最佳人氣獎1名價值50元的精美禮品一份;
優秀獎若干名獎品由贊助商提供;
以上獎項均頒發榮譽證書,
(注釋:各獎項的設置數量由報名參加作品設計的人數在做具體調整)
五、活動流程安排
2、5月10日之前選手上交設計初稿;
3、月日,評委針對設計稿評出入圍作品稿;
4、邀請服裝設計師給選手做簡單的培訓;
5、月日月日,入圍選手各自按設計稿進行服裝制作;期間,協會給沒有帶模特的選手提供模特,并將所有模特集合起來由指導老師指導訓練。協會工作人員跟蹤每個選手作品完成進度,并拍攝VCR用于晚會展示;
6、月日進行晚會的彩排并對進行篩選,設計舞臺布置及舞臺動作;
7、月日第二次彩排,評出獎項,安排晚會節目。
8、月日,頒獎晚會以及捐贈活動
頒獎晚會計劃:
時間:
地點:
道具:多媒體(播放背景音樂及VCR),背景幕布(可打贊助商信息),現場裝飾(裝飾藝術系布置)燈光
注:服裝單秀的時候,播放制作過程短片VCR,同時設計者解釋設計含義。
六、前期準備
1、前期宣傳(宣傳部負責)
A宣傳地點:生活區、校區、寢室樓下宣傳欄
B宣傳方式:橫幅、海報若干、各部門的參賽邀請函、社團博客網站上發表比賽相關事項
C宣傳內容:服裝設計大賽、頒獎晚會以及捐贈活動
D宣傳用品的制作及購買
2、贊助:(外聯部具體負責)
3、向學校申請活動及地點(秘書長負責)
4、晚會前期工作安排
A背景音樂選擇、購買,請柬、榮譽證書、獎品購買:財務部
B聯系評委及協辦單位(包括邀請影視媒體(社長負責)):外聯部
C選擇模特:自愿報名,形象氣質佳,身高165左右
D評選主持人:
E舞臺設計及布置,特色禮品制作:裝飾藝術部
F組織交際舞的培訓為最后的舞會做準備:
5、彩排:全體理事、協辦單位
6、晚會
A場務
演員席:觀眾席:宣傳部多媒體:廣播臺
嘉賓席:外聯部后臺:財辦部
B礦泉水:
C禮儀:
D活動安全:請校衛隊進行安全保衛工作。
E場地衛生:各理事
七、支持單位的宣傳方式
1、海報:在校內同時粘貼海報
2、橫幅:舞臺上方的橫幅,校區、生活區的`橫幅
3、冠名:詳見補助方案
4、舞臺大背景:標明贊助商
5、獎品:由贊助商提供待商議后由我方自行決定
6、工作服:贊助商提供,晚會上成為流動宣傳
7、現場鳴謝:主持人現場鳴謝贊助商
注:本次活動為多家贊助,贊助最多的可以得到冠名權,其他的贊助商作為鳴謝單位,出現在活動中,并享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助資金的多少來決定。商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們,如果是雙贏的結果,我們將樂于接受。除了贊助的資金,公司還可以實物作為贊助,如贊助晚會的獎品等。
八、活動后期工作
1、要整理和清掃好活動場所。
2、做好活動總結吸收經驗和教訓。
3、活動結束后給某某。等媒體發通訊稿做后期媒體宣傳(可附贊助商信息)。將這些報道信息搜集起來做為我社資料檔案。
4、將現場節目錄成DV刻成光盤保存檔案。
5、在社團博客及各網站上發布晚會的文字及圖片信息。
6、做好財務工作(秘書部)
九、經費預算
略
大學活動策劃 篇6
一、活動背景:
“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。
二、活動目的:
使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。
三、活動名稱:萬圣節晚會
四、活動的時間、地點和對象
時間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00
地點:人文樓109(R109)
對象:全體英語協會的成員
五、活動內容
1、前期準備
①宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事,到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。
②介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料,并提前熟悉進行適當的排練,協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)
④由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析,準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。
⑤活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。
⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題,并想想自己當時該怎么做。
⑦口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學,并讓他提前把這首歌曲學會。
2、活動流程
活動前:
活動前,協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。
會場布置
A、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的'歌詞(中英雙語版)。
B、按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置
④材料與道具
檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。
⑤安排兩個人到門口接納會員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢,并引導他們到達指定的位置)
活動中:
首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。
(2分鐘)
環節一:教萬圣節歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎勵10個糖果)(20分鐘)
環節二:雙簧講萬圣節來歷與活動
主持人先介紹一下這個環節怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環節做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。
(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)
(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)
環節三:有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。(1分鐘)
這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。
(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)
環節四:吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個游戲的規則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后,有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規,點燃重新再吹。
在上一個人吹完蠟燭后,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。
最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環節五:會員講鬼故事
主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)
會員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,下一個人在上來講,人數為5-10人。
對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈
(注:由于剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)
大學活動策劃 篇7
學生社團聯合會活動部
20xx-12-01
一、 活動背景
冬日的十二月雪花踏著輕盈的舞步漫天而落,睡在大地的懷抱里,我們才知道溫暖勝過自由。同學們是初生的牛犢,是充滿希望的新力量;同時也是懵懂和脆弱的,在學校老師領導的關心和引導下,從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到大學這個溫暖的大家庭里面。
二、 活動主題
雖然時光短暫,但是彼此之間,都不會忘記曾經在繁華的都市、華麗的宮殿、亦或是寧靜的小鎮里,留下的那份最珍貴的友誼,就讓我們彼此之間的回憶,永遠地定格在充滿激情與夢想的大學吧!
三、 活動目的
為了讓同學們盡快熟悉和適應環境,融入到新的生活和學習中,增加對校園狀況的了解,增強大學生的自豪感和對未來的自信心,提高大學生的在校熱情。
四、 活動口號
夢想青春,別young年華
五、 活動對象
全體師生
六、 主辦單位及協辦單位
七、 活動總策劃
學生社團聯合會活動部
八、 游園活動工作組人員名單及分工
Ⅰ.籌委會人員名單
組長:
副組長:
組員:
Ⅱ.工作組人員名單
(一).活動組
組長:職責:聯系其他組組長,了解各項工作進展,監督本組其他各項工作,及時發現工作的不足并予以完善,購買獎品。
1. 規劃組組長:成員:職責:游園活動場地規劃、布置,協助協會場地布置、開展活動,場地衛生監督。
2.節目組組長:成員:職責:節目編排、監督,聯系、協調演員,聯系游園活動主持人,會場音樂播放,大型游戲的組織、主持。
3.安全監督組組長:組員:職責:監督協會活動準備、開展,考評、監督協會工作人員,應急事件處理,協會活動的實時把控。
(二).后勤組
組長:職責:聯系其他組組長,制定獎品購買計劃及兌換方式與其他組協商、確定,購買獎品,了解本組各項工作進展,監督后勤組其他各組工作,適時安排其他組工作進行,銜接各組工作,適時統計經費。
1. 獎品組組長:
組員:職責:了解各獎品的單價,制定相應的購買方案,制作相應的`購買預算及兌換方案,及游園活動當天獎品的兌換。
2.票務組組長:
組員:職責:游園活動門票、獎券、邀請函的制作及數量的確定,審核;確定游園活動當天各協會獎券的發放張數,協調獎品組及各協會游園活動當天票數的實時統計與定時發放。
3. 預備組組長:
組員:職責:機動小組,隨時注意游園活動各情況,如發現問題及時報告籌委會組,并進行相應的處理。
(三).宣傳組
組長:職責:聯系其他組組長,實時了解相關活動進程,制定、實施合適的宣傳發案,了解、監督宣傳組各組工作進展。
1.展板組組長:組員:職責:游園活動展板的制作,展板質量把關;監督游園活動前一周至游園活動完協會展板的擺放、回收工作。
2.海報組組長:組員:職責:游園活動期間相關宣傳海報的制作、粘貼,海報質量的把關。
3.多媒體組組長:組員:攝影協會等職責:游園活動前中后期宣傳PPT的制作、審核,收集、書寫游園活動相關新聞稿件、播音稿,聯系信息中心,收集游園活動期間的圖片。
九、 活動時間
20xx年12月27日或28日
十、 活動宣傳
(一)前期(游園活動開展前3天)
大學活動策劃 篇8
一、 活動名稱:“陽光心態快樂生活”班級活動
二、 活動目的:為了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。
三、 活動主題:陽光心態快樂生活
四、 活動時間:xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、 活動地點:足球場
六、 主辦單位:環工10-2班委
七、 參與對象:環工10-2全體同學及班導師
八、 活動內容:本著以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的`默契度;通過“跑龍套”,檢測同學們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環節,從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。
九、 活動流程:
1. 同學抽簽分組,將本班同學分為六組,每組五人(3分鐘)
2. 活動一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動規則:1.時間規定2分鐘
2..每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數,另一位成員進行計時
4.隊伍排名按答對題數(一題一分)
3 互動環節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細則:1.各組以搶答形式為主
2. 細節由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環節不列入比賽范圍
4 活動二:跑龍套(40分鐘)
活動細則:1.每組派出三位同學參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁,作為路標,并適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協助可以誤導)
3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)
5.互動環節二:我猜我猜我再猜猜
活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2. 主持人抽取幸運同學后,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
幸運同學設置五名
6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)
十、獎項設置:
優勝獎一組:獎金三十元
二等獎一組:A獎品5份
三等獎一名,B獎品5份
參與獎:15份
精美禮品——
十一.資金預算:
獎金:30元
獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動后期相片 10元
總計:90元
環境工程10-2 心理委員
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