活動策劃 篇1

　　活動前言

　　樓層的高矮依賴于地基的堅實，樹木的繁茂倚仗于根系的發達，作為大學生前進與拼搏的的后方基地，學生宿舍的環境與文化在四年的大學生活中，擁有著巨大且不可替代的作用。良好的宿舍環境是大學生修養提高、習慣養成的基礎；先進的宿舍文化是大學生能力提高、品格養成的保障。因此，為了全面優化我院的宿舍環境，提高我院宿舍文化，加強我院學生之間的`交流與溝通。我院自律委根據建設和諧校園的基本要求，與學生會其他部門聯手，舉辦此屆宿舍文化交流節。

　　本屆宿舍文化交流節以“弘德律己，爭先創優”為主題，本著“健康”、“積極”、“向上”的原則，立足于校園，立足于寢室。通過對寢室文化的建設，培養我院學生的創新意識，團隊意識；提高我院學生的自主創新能力、團隊協作能力；為構建和諧校園做準備。

　　城鄉建設學院第三屆“宿舍文化交流節”活動總流程

　　一、活動對象：城鄉建設學院全體宿舍

　　二、活動時間：20xx-20xx學期第9——11周

　　三、策劃組織單位:城鄉建設學院自律委員會

　　四、協辦單位：學生會其他部門

　　贊助單位：、大學生精英論壇

　　五、活動宗旨：根據構建和諧校園的基本要求，努力建設校園文化、宿舍文化，培養在校大學生的創新意識、團隊意識、自我防范意識，提高在校大學生的創新能力、合作能力、處突應變能力，構建健康、文明、安全的和諧校園。

　　六、開幕式：

　　1、11月5日中午召集09、10級各班班長、生活委員于一教舉辦開幕式，向同學們傳達活動具體內容，會上邀請團委、學工辦老師及學生代表發言，宣布活動正式開始。

　　2、11月9日在學校三號食堂門口展出展板、懸掛條幅，并組織“弘德律己，爭先創優”簽名活動，拉開活動序幕。（展板連續展出三天）

　　七、主體活動：

　　宿舍文化節活動之一：“我的港灣我的情”宿舍美化大賽

　　l活動宗旨：以健康、文明、創新、經濟為宗旨，制造一份家的溫馨，共同開展具有人文關懷的美化宿舍活動。“裝飾華美而不奢侈，簡單而不失精致。”

　　l活動目的：建設寢室文化，增進寢室文明，增強寢室凝聚力，提高寢室成員的創新能力、團結協作能力，發揮寢室成員“團結友愛、互幫互助”的精神，展現我院學生的風采、宿舍的風貌。用我們的智慧、我們的雙手點綴空間、詮釋信念、放飛夢想。

　　l基本要求：1．寢室整潔、美觀、大方，生活、學習用品擺

　　放整齊、有序。

　　2．文化氛圍健康向上，寢室布置個性突出，整體氣氛溫馨、柔和；

　　裝飾評比規則：

　　1、裝飾風格：裝飾內容新穎，大方、美觀，顏色鮮明，整體融洽。（占40%）

　　2、材料：材料完整，能體現室內裝飾的內容。（占10%）

　　3、解說員：寢室派一人口頭簡單介紹設計主題和說明。（占10%）

　　4、系部特色：能夠展現本宿舍風格、特點及精神風貌。（占10%）

　　5、寢室衛生參照宿舍衛生評分細則（占結果的30%）

　　（1）床鋪整潔；

　　2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；

　　3）宿舍內物品擺放整齊有序；

　　4）室內空氣清新

　　5）能給人以舒適、溫馨感，整體布局要突出一個主題。

　　6、各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨武軒”、“綠色時代”等言簡意賅之名或“清風閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“聚藝堂”等用以自勉、催人奮進之名。

　　7、寢室風格：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

　　l注意事項：(1)不要亂拉電線，以免引起火災

　　（2）向屋頂、墻壁張貼東西時注意安全

　　（3）如果出現意外情況，及時向樓管反映。

　　l活動內容：

　　1、9--14周每周不定期對所有宿舍衛生進行檢查，其評分作為最終結果的30%；

　　2、11月13日上午9：00-11:00各宿舍將自己的宿舍名字和美化理念形成文字上交到學生會；

　　3、11月14日上午由學生會執委和自律委組成的評審團對參賽宿舍進行評比并拍下照片，期間有記者團記者隨行。評審團分為五組，8#一組，3#一組，5#、6#一組，1#、4#一組，2#、9#一組，每組5人左右；

　　4、11月15日下午對評比結果進行統計，并評出各獎項；

　　5、獎項設置：

　　1）獲獎數目：

　　2）獎項

　　（1）個人獎項：最優個人獎

　　（2）宿舍獎項：精神文明獎，最佳創意獎

　　（3）班級獎項：優秀組織獎

　　宿舍文化節活動之二：“我的權益，我做主”法律知識講座

　　l活動目的：進一步加強學校安全工作，增強全校師生自我防范意識、法律意識，普及相關法律知識，了解相應的法律程序，提升維護自身權益的能力。

　　l活動主題：“我的權益，我做主”

　　l活動時間：20xx年11月13日上午8:00—11:00

　　l活動地點：二教報告廳

　　l活動對象：城鄉建設學院20xx、20xx屆學生

　　l講座內容：以某一、兩個真實的法律案例，向同學們講述存在于我們身邊的信用卡詐騙案。告知同學們如何應對信用卡詐騙，防止信用卡中財產被盜取的方法，以及，一旦發生信用卡中財產被盜取的情況，如何運用法律手段進行維權。

　　“宿舍文化交流節”活動策劃書,

　　l活動準備：

　　1.制作展板，做條幅以及前期宣傳。

　　2.聯系主講嘉賓，申請講座場地。

　　3.邀請老師及院主要領導，組織觀眾。

　　l活動流程：

　　1.主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓。

　　2.多媒體放映法律案例。

　　3.請主講人講述案例中所涉及到的法律知識、對此類事情應如何防范、如何運用法律武器進行維權。

　　4.請觀眾向主講人自由提問。

　　5.主持人致閉幕詞，并歡送主講嘉賓退場，收拾場地。

　　l活動物品：嘉賓牌、礦泉水、條幅、話筒、音響及其他物品。

　　l活動意義：

　　通過法律知識講座，提高同學們法律意識以及自我防范意識，豐富法律知識，提升法律運用能力，教育同學以積極、認真的態度對待自身的權益所面臨的危險處境與挑戰，以系統、嚴謹的做事方法處理自身權益所受到的不法侵害，真正做到懂得法律、運用法律。

　　宿舍文化節活動之三“齊心協力”大學生校內安全知識競答

　　l活動目的：為了加強寢室友誼、促進寢室間的交流，培養團結合作精神、團隊合作意識，豐富同學們安全知識、提高同學們安全意識，營造和諧寢室氛圍、建造先進寢室文化。

　　l活動時間：第十周周日（11月21日）下午2：00

　　l活動準備：

　　1、在綜合樓北設置賽場，12張桌子，4--6把椅子，水4--6瓶

　　2、城建院10級學生每班出一隊4人參賽，十人以上觀眾。

　　3、城建院09級學生不分班級、專業自愿組隊參賽

　　l活動內容：

　　1、活動分為兩輪進行，一輪為淘汰賽，二輪為決賽。最中取前五名并頒發獎品。

　　2、第一輪是判斷題，由舉辦方劃出“是”與“不是”的答案區域，每隊經商討后選出一名隊員在規定時間內站入答案區域內。評分結束后歸隊。

　　3、第二輪是選擇題，分為單選與多選。進入第二輪的參賽隊將答案寫在紙上，由主持人現場讀出答案，記分員計分。

　　l比賽規則：

　　1、第一輪為淘汰賽，按積分排名由25隊晉級10隊，其余15隊可進入復活賽，復活后進入決賽。

　　2、第二輪決賽，晉級后的12隊站入指定位置答題，答題結束后按積分排名去前五，并頒發獎品。

　　3、復活賽以文藝表演形式進行，在第一輪淘汰的15隊可自愿進行才藝表演，根據評委打分排名，前二名即可復活。

　　4、在比賽中若出現成績并列的情況，則這幾隊進入附加題測試。

　　l活動器材：桌子12張椅子4--6把

　　白紙若干簽字筆數支水4--6瓶紙杯10個

　　l注意事項：

　　1、在活動進行中注意安全，謹慎完成每一項活動。

　　2、在活動中參賽者遵循比賽規則，聽從主持人安排，切勿出現爭執。

　　3、工作人員注意維持現場秩序

　　八、閉幕式：

　　活動時間：11月27日上午9：00；

　　活動地點：一教103

　　出席人員：團委老師和學生會執委

　　參加人員：大一、大二班長、宿舍長及獲獎人員

　　活動流程：

　　1、11月27日上午8：40入場（簽到）

　　2、自律委主任作活動總結；

　　3、由團委老師和學生會執委給獲獎個人和團體頒發各獎項和獎狀。

　　4、由團委老師對整個活動進行總結，號召大家保持宿舍美化成果，并保持宿舍內的環境衛生。

　　附：1、對獲獎宿舍和個人給于一定的綜合測評分數獎勵；

　　2、活動預算：

　　簽字筆10支條幅2副曲別針1盒標簽2張、

　　紙杯、氣球15元應急用品10元

　　總共：150元

　　九、活動總結：通過此次活動要把公寓管理提高到一個新的臺階，提高同學們的宿舍生活質量，豐富同學們的大學生活。

活動策劃 篇2

　　活動主題：

　　你我多奉獻一份愛心，兒童福利院的孩子們會多一份關心、多份溫暖、多一份快樂。

　　活動目的：

　　給予兒童福利院的孩子溫馨和快樂，培養大學生關愛兒童，關愛弱勢群體，積極參加公益活動的精神，并通過此活動影響自己身邊的人，使身邊的人都投入到關愛弱勢群體中去。

　　活動時間：

　　20xx年8月初（具體時間再議）

　　活動前準備：

　　1、各班召開小組會議，為召開兒童福利院志愿活動班會做好前期準備。

　　2、班委認真做好分工，買好看望孩子的物品。

　　3、找菏澤社會福利院進行溝通。

　　活動流程：

　　1、給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。帶去一些禮物、食品。（食品統一購買）

　　2、給福利院的孩子們打掃衛生，整理房間，為他們創造一個整潔明亮的空間。

　　3、給福利院的孩子們送去歡樂，和他們一起唱兒歌做游戲。

　　4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰，通過與孤兒聊天，讓大家傾聽他們幼小的心聲，對孤兒來說是一種釋放。

　　注意事項：

　　1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。

　　2、著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生，盡量穿著樸素。

　　3、在兒童福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說不文明的話語。

　　4、在和小朋友進行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。

　　5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。

　　活動經費預算：

　　400——600元（具體金額再議）

　　活動意義：

　　兒童福利院的.孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會各界更多的關愛，在今年圣誕節來臨之際，我們希望能通過一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。

　　也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會上還有那么一個等待我們關愛的群體。希望通過這次活動，能更進一步激發大家的愛心，今后多做善事，不論過去多少年，我們都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活動。

活動策劃 篇3

　　主辦單位：無錫太湖學院，無錫工藝職業技術學院，無錫南洋職業技術學院，城市技術學院，無錫科院，無錫商業職業技術學院

　　承辦單位：無錫太湖學院

　　(一) 活動背景：新的時代充滿了新的活力和挑戰，今時今日，放眼各所大學，各大社團蓬勃發展，日新月異，形成了“百家爭鳴，百花齊放”的欣榮的局面。為了顯示棋弈協會的風采，我們六所高校走在一起，并決定舉辦“無錫市六高校棋弈聯賽”。“棋弈”身兼文化娛樂與體育競技于一身，可謂是兼容并包，不僅體現了社團的多元文化并存，也契合了大學“海納百川，大道致遠”的的特色。正所謂“社團一家親”， 本次棋弈大賽面六所大學全體學生，棋弈協會社員作為此次活動的主要成員。

　　(二) 活動目的：致力于我校棋弈運動技術水平的提高，進一步豐富大學生的生活，繼承中華民族優良文化遺產，正確引導大學生思想政治文化，提高大學生文化修養和道德素質，增進友誼，建設和諧大學生活。

　　(三) 活動主要內容：1）比賽時間地點：暫定于四月十九日下午一點到五點

　　太湖學院六號樓教室（待定）

　　2) 活動對象：本次參賽的六所高校全體同學，各學校按預計人數組成代表團參賽

　　3）活動主題：強化團結意識，提高團隊能力，增進各高校間的合作與交流。

　　4）比賽項目：象棋，五子棋，三國殺

　　5）活動形式：比賽采用淘汰晉級形式。抽簽安排比賽序號（每輪比賽前抽簽一次）。

　　6）每個項目設立一、二、三名，以獲獎證書和獎杯的形式進行獎勵

　　(四) 宣傳安排：

　　1海報宣傳：于棋賽開始前一周，各校區開戰選拔賽，制作海報若干張 貼于各校區人流密集處

　　2橫幅宣傳：制作橫幅掛于主辦學校人流密集處，懸掛時間從初賽開始到初賽結束以及決賽開始至決賽結束。

　　3網路宣傳：利用社聯網站、各協會的QQ群、微博貼吧等進行活動前后的.宣傳。

　　4開閉幕式宣傳：我們將邀請老師做為我們的重要嘉賓，參與到我們的開幕式、閉幕式、頒獎的各個環節中。

　　(五) 活動細節安排：

　　1 象棋：抽簽安排比賽序號，猜子決定先手，猜中者執紅先行，比賽時間為45分鐘一局，超時算平局；第一輪淘汰賽，

　　2 五子棋：比賽時間為15分鐘一局。積分比賽：贏記2分，輸記0分，平局記1分。第一輪小組賽，積分賽；第二輪單循環淘汰。

　　3 三國殺：3V3比賽，每局限定時間30分鐘。第一輪淘汰賽，決勝的三支隊繼續進行積分比賽。決出冠軍。

　　4 三個項目同時進行，每個人參加的項目部超過兩個。

　　5 本次比賽用品由六所高校共同

　　6 比賽期間由六所高校的棋協共同安排裁判監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。

　　7 比賽結束后公布比賽結果，頒發獎狀證書、獎品，合影閉幕，棋社人員清理現場。

　　(六) 參賽參賽要求：

　　a) 象棋參賽人數每個學校控制在2人以下，

　　b) 五子棋參賽人數每個學校控制在4人以下

　　c) 三國殺項目每個學校帶一個隊，每隊不超過3人

　　d) 參賽者舉止文明，尊重對手、裁判和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關規定。選手對局結束后不得喧嘩和影響他人比賽

　　e) 參賽者為在校大學生，比賽開始，各代表隊無故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。

　　f) 工作人員需佩戴好工作證。

　　g) 參賽選手、裁判及其他工作人員應提前10分鐘到達比賽場地做比賽準備。

　　h) 比賽中途有任何疑問，可向裁判提出。

　　(七) 勝負和的判定：

　　對局時一方出現下列情況之一，為輸棋（負），對方取勝：

　　1）帥（將）被對方“將死”。

　　2）走棋后無法避免形成帥（將）直接對面。

　　3）被“困斃”。

　　4）超過了比賽規定的遲到判負時限。

　　5）走棋違反行棋規定。

　　6）走棋違反禁例，應變著而不變。

　　7）在同一棋局中，三次“犯規”。

　　8）自己宣布認輸。

　　(八) 經費預算

　　獎杯3*3*20

　　證書3*3*10

　　橫幅60

　　海報展架40*3

　　共計450

活動策劃 篇4

　　為豐富全校教職工課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展，增強教職工的.身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦20xx年首屆工會趣味運動會，現制定活動方案如下:

　　一、組織機構

　　二、活動時間:20xx年4月30日

　　三、活動地點:學校操場

　　四、活動項目:

　　1、個人項目:以辦公室為單位組隊共七隊(學前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導處隊6人、行政后勤隊6人)，每隊每項目報2-3人，每人限報1項。

　　2、集體項目:學前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導處隊5、行政后勤隊5，共七隊。

　　五、獎勵辦法:

　　1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

　　2、個人項目取前三名頒獎。

　　3、參賽選手頒發參與獎。

　　六、實施步驟:

　　1、召開各年級組長會，組織學習活動方案，要求分組落實，組織報名，4月23日上午將報名表上交到校工會。

　　2、4月27日下午，召開領導組和裁判組人員會議，制定和分解運動會的任務、場次、時間和規則。

　　3、4月30日再次召開年級組長會議，將活動安排計劃和比賽規則等有關事項反饋到年級組。

　　4、根據報名情況，臨時抽調部分教師協助裁判工作。

活動策劃 篇5

　　一．活動背景：隨著社會的進步，人民的生活水平逐步的提高，人們的法律意識也應當增強，尤其是作為大學生，更應該增強法律意識，維護校園及社會的穩定，推進法制建設。為此，我們必須要有效的開展普法活動，提高大學生的法制意識。

　　二．活動目的：我們計劃開展以“加強大學生法制觀念，構建和諧平安校園”為主題的法制宣傳活動，首先從傳統的普法教育著手，宣傳基本法律知識，加強全校同學的`法制意識，讓大家懂得用法律武器來維護自身的合法權益，為營造一個更加平安，更加和諧的校園而獻計獻策。

　　三．活動主題：加強大學生的法制觀念，構建和諧的平安校園。

　　四．活動時間：XX年6月2日

　　五．活動地點：東北林業大學圖書館

　　六．策劃主辦單位：黑龍江法學會東北林業大學分會

　　贊助單位：

　　七．活動形式：通過調查問卷的形式了解我校學生的法律知識與法律意識，并分發一些有關法律的資料，讓同學們更好地知法、懂法、守法。

　　八．活動內容：①散發法律資料。

　　②制作調查表，，并且做問卷調查活動。

　　③收集關于法律知識的內容整理歸納。

　　九．經費預算： 印制普法宣傳資料：100份×0.1元=10元

　　調查問卷表：100份×0.1元=10元

　　條幅: 1條×50元=50元

　　合計：70元

　　十． 注意事項：保證問卷材料回收的有效性

　　保持活動場所的衛生以及紀律

　　十一．活動總結：

　　①作好充分準備，總負責人分配工作，各部門部長相互協調，執行工作。

　　②加強我們大學生的法律意識，同時提高促進大學生的交接能力，為以后走向社會奠定基礎。同時，在本次活動中可以更好的提升我們的思想想象，真正體現志愿者精神。

活動策劃 篇6

　　一、 活動背景(100字以內，內容為宋體四號字不加粗)

　　活動背景是指在什么環境下、什么條件下你要開展活動，即開展活動的基礎和緣由，包括自然、社會(包含政治、經濟、文化各方面，也可以選擇某個方面)的因素，活動目的是指通過活動你所要達到的目的，是活動的意義所在區別就是，活動背景是在活動開展之前已經存在的狀態、情況，而活動目的是活動，開展后你所期待的'發生的新的變化。一個是已經存在，一個是期待發生。(仿宋四號)

　　二、活動目的 及意義

　　(空兩個字，引言)為隆重紀念··，經XX大學學生社團聯合會審核并報校團委批準，XX大學學生··社團(協會)定于··年··月··日在··舉辦··。 [關于引言的說明：表明活動目的，一般包含兩個部分，第一部分表明大方面的意義，包括對學校和對同學的意義;第二部分表明活動所能達到的具體作用，如促進同學掌握某項技能或者促進社團的發展等;字數在150字以內，字體為仿宋小四。

　　(“主標題”：宋體，小二或三號，加粗，居中，下空一行; “分類標題”：宋體，四號，加粗，左對齊，單獨成行; “二級分類標題”：宋體，小四號，加粗，左對齊，單獨成行; “內容”：宋體，四號，不加粗，段前空兩格; “落款”：宋體，四號，不加粗，右對齊，單獨成行; “時間”：宋體，四號，不加粗，右對齊，單獨成行; (以上都是指非正文部分))

　　[正文內容均為宋體四號，1.5倍行距。正文部分如有小標題，設為宋體四號，加粗。如有商家贊助根據協議，可冠名為：XX大學“···杯”····活動，首行“一、”應空兩個字，下面如有序號依此原則處理。格式和各種級別的序號如下：( 一、(一);1、(1))

　　三、活動主題(口號)：····

　　四、活動時間：

　　····年··月··日 [如有多場，應表明每一場的時間]

　　五、活動地點：

　　···· [注明每一場活動的地點]

　　六、活動宣傳：

　　各方面宣傳要到位、細致，

　　七、活動內容：

　　【如果為比賽類，應寫明參賽對象報名方法、以及報名截止時間;三競賽規則，評比方法，評獎方式。】

　　【如果為晚會類或演出類則應寫出詳細流程】 。

　　活動流程安排大致可以分為三個階段：

　　(一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

　　(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

　　(三) 活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等); 注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

　　八、可行性分析

　　【200字左右，對該策劃各方面進行細致分析，突出該活動的意義及主打】

　　九、安全措施(應急預案)

　　[應寫明如何做好安全防范措施，如是外出活動應寫明出游方式及具體環節負責人等(外出須有帶隊老師，應寫明其姓名及聯系方式);如是戶外大型活動(如演出)，應寫明保護用電安全的措施和現場的維護等;如是室內活動，應寫明如何做好防火措施和出入場秩序維護等。]

　　十、活動中應注意的問題及細節

　　對活動中可能發生的一些對比賽不利或不符合比賽目的的情況予以說明，并指出注意事項。

　　十一、附件

　　1、活動安排表

　　2、經費預算表

　　3、宣傳品樣稿

活動策劃 篇7

　　公司各單位:

　　為豐富職工的業余文體生活，增進友誼，增強職工的`集體榮譽感，增強全體職工的凝聚力，塑造職工頑強拼博的精神，舉辦跳繩比賽。現將有關事宜通知如下：

　　一、參賽單位：

　　二、比賽組織：

　　1、競賽組：負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。 組長：

　　成員：

　　2、承辦單位

　　三、比賽時間：20xx年1月19日下午14:30

　　五、比賽地點：公司辦公樓前

　　六、比賽內容：單人跳繩、多人跳繩

　　七、比賽規則:

　　1、單人跳繩比賽規則：比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前；次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

　　2、多人跳繩比賽規則：比賽時兩人搖繩，三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前；次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。各單位最后總成績為團體成績。

　　八、注意事項：

　　1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。

　　2、賽前5分鐘點名檢錄，核對隊員人數，三次點名不到的視為自動棄權。

　　3、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。

　　4、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

　　5、比賽時各參賽單位必須有指定聯系人在場，維持賽場秩序。

　　九、報名要求：

　　1、本次比賽自愿參加，以分廠、站為單位統一報名，各單位可先行組織預選，每個單位參加資格賽選手名額為4名，男女不限，參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選，名額為3名。

　　2、比賽不得影響正常生產，主要利用業余時間。

　　3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。

　　4、比賽為集體報名，個人參賽，各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。

　　5、各單位須認真組織，展現積極向上、勇于進取的精神風貌。

　　十、獎勵方法：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團體獎前三名。

　　附件：跳繩比賽報名表

活動策劃 篇8

　　活動背景

　　為了展現校園文化，體現校園新聞與攝影精神，湖南省醫藥學校校團委宣傳部決定舉辦題為以展現以“當代大學生風采才華”為主題的校園文化攝影展。

　　活動口號

　　攝影離你有多遙——拿起相機，只一瞬間，精彩就在你的眼前

　　快樂離你有多遙——打開相機，按動快門，生活點滴及時分享

　　活動宗旨

　　我們此次攝影展本著“展示校園風采，提升學院大學生精神面貌”的宗旨,宣傳我校的新發展、抬升我校優勢、展現我校新風貌。增強我校的向心力和凝聚力，使一大批關心、關注我校發展的朋友,群策群力,為我校更加美好的明天貢獻心智,同時為全校師生提供一個展現自己的平臺。以此來為我校的發展注滲入滲出新的'活力，對我校的和諧發展、和諧校園的建設盡我們大學生應有的那份力！

　　活動主題

　　推動學校建設，構建河蟹校園以此展現當代大學生的風采、才華與精神面貌

　　參加對象

　　此次活動面向全院在校師生、攝影愛好者以及關注我校發展的人士

　　活動內容

　　1． 前期策劃

　　2． 宣傳工作

　　3． 照片征集

　　4． 照片展覽

　　活動意義

　　1. 通過照片和拍照者的講述，展現當代的大學校園、校外，以啟發我校學生的向心力和凝聚力。

　　2. 發掘與培養大學生的新聞敏感度與藝術素養。

　　3. 豐富校園生活和內涵。

　　活動聲明：

　　1.作者對其參加作品的版權、著作權、肖像權負有全部法律責任。

　　2、發表的圖片及言論僅代表個人看點，自行承擔相應的法律責任。提交的參加作品，凡不符合參賽要求的，宣傳部有權在未經參加者本人同意情況下進行刪除。

　　3、所有參加作者均被視為對以上規定和要求認可。

　　4、每位參加選手參賽作品不限。每張作品必須附有名稱，主題以及說明。

活動策劃 篇9

　　一、主題：養成良好習慣，文明伴我成長

　　二、目的：明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

　　三、時間：20xx年9月2日上午8：30

　　四、地點：大操場

　　五、主持：吳佳琪

　　六、議程：

　　1、迎新生

　　主持人：

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的.笑容，想必心中都充滿著激動。看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。

　　大家向左看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學的加入。（掌聲響起）

　　同學們，從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們仙山小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在仙山這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

　　2、宣布儀式開始

　　新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布仙山中心小學20xx年秋學期開學典禮現在開始。

　　3、升旗儀式（升旗音樂）

　　護旗手介紹。

　　同學們，本學期的升旗手、護旗手來自六年級，讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮！

　　“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”

　　新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。

　　4、校長講話

　　讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。

　　人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希望。我們仙山中心小學這學期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？

　　5、新教師代表發言。

　　請新教師代表楊嬌老師發言。

　　最后讓我們有請六年級學生代表李蕓虹同學的發言，聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。（學生代表發言）

　　同學們，一個嶄新的學期又展現在我們面前，這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經拉響，同學們請大聲回答我：你們都準備好了嗎？

　　七、宣布儀式結束

　　同學們，秋天是收獲的季節，也是播種的季節，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為仙山小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！

　　下面我宣布仙山中心小學20xx秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康，工作順利！祝同學們學習進步，快樂成長！祝我們仙山小學這個大家庭蒸蒸日上！

　　八、師生退場

　　九、其它工作：

　　1、出場順序（體育組負責）

　　2、攝影（張明義）

　　3、廣播音響（徐建國負責）

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