- 相關推薦
活動策劃 篇1
一、活動日期：XX年年9月30日
二、活動日程：
㈠8：00——11：30 游動物園
㈡12：00
午餐（職工食堂）
㈢13：00——13：40 男子籃球賽
㈣14：00——16：30 游戲活動
㈤17：30
晚餐（綜合樓餐廳）㈥19：30——21：30 多功能廳
三、集體活動分組情況（共分四個隊）
㈠辦公室隊（10人）隊 長：隊 員：財務3人 活動營地4人
辦公室3人
㈡客房隊（11人）隊 長：隊 員：客房7人 前廳3人
㈢餐飲隊（17人）隊 長：隊 員：餐飲服務員7人 后灶9人㈣后勤隊（16人）隊 長：隊 員：農林9人 保安4人 工程2人
四、游戲內容
㈠喝啤酒比賽游戲規則：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎 除毛器1個
二等獎 粘毛滾子1個
三等獎 力士香皂1塊
㈡托球跑比賽（2輪）游戲規則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎 除毛器1個
二等獎 粘毛滾子1個
三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
㈢填鼻子游戲規則：每隊出2人，蒙眼輪流畫，最準者第一，其余紀念獎。獎品內容：一等獎 澡巾1個
紀念獎 衣掛1個
㈣齊心協力游戲規則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎 粘毛滾子各1個
二等獎 透明皂各1塊
三等獎 衣掛各1塊王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。
㈤吃西瓜比賽（2輪）游戲規則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內容：一等獎 澡巾各1個
二等獎 香皂各1塊
三等獎 衣掛各1塊
㈥團結一致游戲規則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個隊友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，余下第三
活動策劃 篇2
一、活動宗旨：青春有夢，創意無限
二、活動目的：通過對同一問題的不同思考，從而培養大家的發散性思維，激發同學們崇尚科學、追求真理、刻苦鉆研、銳意創新的積極性和創造性精神，在我院形成良好的學習氛圍，促進優秀人才的.涌現，幫助廣大學生確立務實的成才志向，在搞好基礎知識學習的同時，鍛煉增強運用知識、解決實際問題的能力，走學習與實踐相結合的成才之路
三、活動名稱：雞蛋撞地球
四、活動對象：建筑工程學院全體學生
五、主辦單位：建工院團委
承辦單位：建工院科協（科技部）
六、活動內容：
1、根據思考角度的不同，且為了突出學院特色，我們將活動分為兩個小類。A類著重于結構設計，B類著重于發散性思維。
2、A類簡介：
使用材料：僅有吸管（三十支）、橡皮筋（三十條）、生雞蛋（一個）
說明：如此材料逼迫大家從結構設計的角度去思考問題，一定程度上突出了建筑工程學院的學院特色。
3、B類簡介：
使用材料：生雞蛋（一個），其余材料自備
說明：材料自備使同學們能夠更廣闊的思考問題，培養發散性思維的同時，增加了活動的參與度。
（備注：吸管、橡皮筋、雞蛋等材料，全部由科技部根據報名的人數統一購買，后通過各班級負責人進行發放。）
4．A類B的評分標準不同，同學們可以根據自己意愿報名參加A類或者B類比賽。
（詳情見“雞蛋撞地球”活動評分細則。）
七、活動時間及安排：
1.4月9日—4月11日宣傳階段：
○1利用晚自習期間對大一各班進行掃蕩式宣傳。講明參與學院各項活動的利弊，確保活動信息宣傳到位。
○2對大二、大三學生，采取召開會議的方式，通過班長或學習委員將信息傳達到每個班，每個人。
○3將活動信息貼到各工作群，班級群，擴大信息傳遞范圍。
2.4月12日—4月13日報名階段：
通過網絡群共享自己下載報名表，填寫完整后
○1交給班長，班長匯總后統一發至徐菲郵箱
3.4月14日—4月21日選手準備階段：
準備階段主要參照“評分細則”進行設計修改。
4.4月22日評比階段：
先對B類作品進行評比：
（1）檢錄預評：參賽選手按規定時間、地點準時到位進行檢錄，遲到10分鐘者取消比賽資格。在選手報道并提交說明后，工作人員將先對B組作品的材料的易得程度、結構的簡單程度、創意綜合印象以及裝置的質量大小進行評價打分。
（2）定點著陸：參賽選手需服從現場工作人員的調度，按次序在比賽指定地點在接到指令后將作品（裝置+雞蛋）拋下。
（3）計分：評委根據雞蛋著落點位置，進行相關給分。且B組選手需當場打開裝置，在工作人員確認完好后進行評分匯總。
后對A類作品進行評比：
（1）檢錄預評：參賽選手按規定時間、地點準時到位進行檢錄，遲到10分鐘者取消比賽資格。
（2）確認有效高度。
（備注：具體評分標準，詳見“雞蛋撞地球”活動評分細則）
八、人員安排：
1、總負責人：徐菲
2、現場負責人：王忍
3、記分員：周森賢、蔡勝男、龔奇杰
4、測量員：劉麗、沈一鳴、蔣昕瑋
5、評委：待定
九、后續工作：
1、清場與打掃：由于活動不可避免的會有雞蛋摔壞，導致活動地面變臟，所以活動過程中和結束后需要進行必要的清理。
2、根據比賽結果分別確定A類、B類的獲獎者名單。頒獎，拍照。
3、總結整個活動操作過程中的得失，為今后組織其他活動積累經驗。根據活動資料，做好后期宣傳，擴大活動影響力。
十、獎項設置及預算：（略）
活動策劃 篇3
活動前言：手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。但是，在計算機應用飛速發展的今天，手抄報似乎只為少年兒童所熱愛，在大學里，是極少見的。另外，大學生進入大學，對飲食的要求也提高了，可是他們卻苦于對于飲食的了解甚少，今天，我們將手抄報與我們的美食、文學相結合，讓大家用手抄報繪出心目中的美食，介紹大家所鐘愛的'美食，交流美食的制作方法，以及分享一些關于美食食物方面的詩詞歌賦，給在校大學生提供一個交流、學習美食的平臺，從各方面來展示一個人的美食知識。
活動主題：繪出你心中所想寫出你心中所知
活動目的：讓大學生重溫制作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食，分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結合，多方面展示美食的魅力。
主辦單位：校團委、校社團聯合會
策劃承辦單位：文學院團委、美食協會
活動對象：全校在籍學生活動時間：待定
活動內容：你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺得大學生應該如何均衡膳食，只要你有任何關于美食、飲食的建議，都不妨拿出來show一show。當然，如果你對美食的制作和常識一竅不通也沒事，相信身為大學生的你，腦海里一定有不少關于美食的詩詞歌賦吧，不妨也寫出來比一比，看看誰肚子離得墨水多。或者，你可以找幾道菜肴，配以你精彩的解說，再者你可以給他們取個獨一無二的名字。你是不是已經躍躍欲試了呢，來吧，繪出你的idea，用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。
（一道或幾道美味佳肴的制作方法；你對健康飲食的一些想法；你對飲食搭配的一些獨到見解；你所能想到的有關食物、美食的詩詞歌賦；給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。）
活動步驟：一． 前期宣傳
二． 作品的收集與評選
三． 活動結果的告示，優秀作品的展示及活動報導
獎項設置：一等獎 二等獎 三等獎
評選方法：總體感觀 內容 字跡 結構設計與布局
參與方法：作品注明學院、班級、姓名、聯系方式交至袁同學、耿同學處。
活動策劃 篇4
一、活動名稱
美化校園之撿垃圾活動
二、活動背景
在這書香益氣，圣神不可侵犯的殿堂，是我們共同學習生活的樂園。然而，每當大風起兮的時候校園里面垃圾漫天飛，看到這一幕幕，想想同學們心里都不是個滋味。到處是紙片，果核塑料袋食品包裝等大塊廢棄物。
三、活動目的
通過這次活動能夠改變一下學校的整體形象，增強同學們對環境保護的認識。讓華水人都知道這是我們大家的家園，需要我們共同努力。這是一次大規模的社團活動，同學們可以在一起交流、暢談自己對環保事業的觀點和看法。通過這次活動還同學們一個干凈舒適的學習生活環境。
四、活動單位
承辦方華北水利水電學院青年志愿者環保協會
五、活動時間、地點
1、時間20xx年3月1號12：50—13:50
2、地點（一）操場（二）生活區（三）文體中心前廣場——龍子湖
六、活動負責人
胡欣
活動參與者
全校師生
七、活動具體流程
（一）活動前期
1、外聯部負責拉贊助，協調各部門人員之間做好分配，聯絡其他各社團共同參與。
2、宣傳部負責以各種形式加大對本次活動的宣傳，達到讓全校人員都了解本次活動目的及意義。主要以展板、海報、橫幅的形式。
3、信息部主要負責本次活動各種信息的收集、總結，將信息反饋到各部，讓其盡快改正其不足和缺點。
4、辦公室成員負責對本次活動的材料準備（橫幅等需要購買的物品）并做好賬目。還要負責對會員的通知，盡量鼓勵每一位會員都參加。（通知時注意時間和地點的準確無誤，工具自帶）
5、策劃部負責活動過程中的全局，即：對各部門的任務安排及協調各部門順利完成本次活動。
（二）活動流程
1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢（有負責人把這次活動的意義及相關細節給同學們宣講）
2、12:50以組為單位分頭行動，進行活動主體，即：用自己準備的垃圾袋將分配區域的可見垃圾撿拾干凈。
3、同學們在撿拾過程中可以相互交流，同時給其他沒有參與的同學們宣傳本次活動的意義并邀請他們一起參與。
4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。
5、撿拾完畢，在原地點集合，由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時參與者之間相互交流學習，談談本次活動給自己的啟發。
6、信息部安排人員負責對活動照片的采集。
（三）后期工作
1、辦公室負責寫書面活動總結，存檔備案，以備下次活動參考。
2、信息部人員將此次活動照片保留，為以后社團
宣傳工作積累素材。
八、活動經費預算
條幅60*1=60元宣傳單0．1*300=30元
海報2*5=10元
共計100元
九、注意事項
1、若本應參加活動的`人員有事不能參加活動，應提前告知所屬組織的有關負責人。
2、若有一些無法預測的因素造成某次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責人的具體安排。
3、各項活動負責人在與校社聯洽談借桌子和展板等活動事項，以及與教學樓管理員商量繪寫宣傳知識時注意措辭，禮貌用語等細節方面。
4、負責人要注意提前借或購買所需的物品，確保物有所需。
5、活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。
6、全體活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風貌，同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念，以體現我華水青年志愿環保者的精神風貌。
7、參加活動的人員每次集合都要在規定時間內集合完畢，以保證活動流程的連續性。
活動策劃 篇5
一、 活動背景及目的：
一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游，可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？ 剛剛跨入大學門檻的新生，生活環境和學習環境發生了重大變化。這兒遠離了父母，遠離了家鄉，闖入一個獨立性較強的集體，你必須學會自主生活；這兒不再有老師圍著你轉，你必須自立，必須學會自主學習；這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活，你已經投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情，當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的同學有些迷茫，有些不適應。
為使大一新生排解迷惑、學習經驗，順利實現角色轉換，從思想上對大學有一個全新的認識，并且引導他們盡快確立大學目標和職業理想，樹立正確的人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，并做一個詳細的計劃，使同學們有計劃、有意義地度過大學四年，同時也加深同學之間的關系，而舉辦本次班會。
二、活動主題：認識大學，規劃四年
三、活動對象：20xx級化學甲班
四、活動時間
五、班會準備：
1、由班長組織班委開會，為班會做準備。
2、班委在班會前3-5天聯系大三、大四班長及各科成績優異的學長，并提前通知他們出席班會，簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。
3、班長準備相關視頻材料。
4、班委于班會前兩小時布置教室。
六、班會流程
1．出席班會的嘉賓、團學干部及該班級全體同學準時到場。
2．班會主持人發言，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。
3.由班主任介紹班級自身情況；也可以對開學以來班級各項事務做總結發言；亦可表明班級目標或發展方向等等。
4. 班主任以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動（辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節，英語技能大賽等），科技創新活動（科研資助項目，數學建模，DV創作，創業設計大賽），以及各種社團（武術協會，天文協會，印象創新協會等）所舉辦的活動，讓同學們盡快完成從中學生到大學生的角色轉變，明白大學是一個展示自我，鍛煉能力的新天地。
5.班主任切換到反面視頻，播放一些如大學生整天以上網，睡覺打發時間，導致學業荒廢，無法畢業。更有甚者，畢業時由于無法面對社會、就業的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。
6.對于以上兩方面的視頻，同學們展開討論，交流彼此的看法和感受，班主任對討論內容做以總結。
7.08級優秀學生以自己的大學生活為例，向同學們做建議性的四年規劃，如大一：探索期（適應大學生活，樹立規劃意識）；大二：定向期（確定主攻方向，培養綜合素質）；大三：提升期（提升職業技能，積累職業經驗）；大四：沖刺期（充分掌握資訊，實現畢業目標）。
8.同學們自主發言，談談感想，或與08級優秀學長交流，向他們請教一些自己較困惑的問題。
9.全體師生合唱《我的未來不是夢》
10．班會主持人宣布班會結束，并對本次班會做簡短的總結。
七、活動要求：
班委事先準備（包括：視頻的搜集、教室的`預定以及班會的具體工作），務必將班會按時舉行。
班會時間限制在兩個到兩個半小時之間，其中視頻播放時間約占三分之一，交流環節約占三分之二。在交流環節中，要保證同學們有與嘉賓交流的問題，班委要起帶頭作用，積極發言，注意調動現場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環節。
八、活動預期效果：
通過此次主題班會的開展，讓同學們充分認識大學生活，體會大學生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發大家的學習生活熱情。
同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應大學生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過主題班會與學長們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來，并對自己的大學四年做出科學、合理的規劃，為自己制定一個長期的目標。
九 死一生、主題班會后期安排：
通過主題班會與學長們的交流，相信大一新生能夠積極思索自己的未來，規劃四年的生活，為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以后，要求本班所有學生各寫一份“大學四年規劃書”并在一周內統一由班長交于班主任。
活動策劃 篇6
新生接待計劃
信息系全體委員共同合作，做好xxx屆新生接待工作。相信我們都能做好這個工作。對這個接待計劃的策劃主要分兩個部分。 第一：委員間的交流與合作。
共同帶好xxx屆新生是我們的責任與義務，因此我們首先要做的是委員之間的交流。新生的第一個月做每件事的決定權幾乎都依賴于我們委員，因此，怎樣帶好這一屆新生，對不同問題怎樣達成一致都是我們最初要共同協商好的。
第二：對新生新學期的學習，生活的策劃。
1．首先，利用兩周的時間與每個新生進行心與心的交流，了解他們的家庭情況、性格、之類等，并把自己一年來的心得與收獲與他們共享，鼓勵他們在大學要在學習的基礎上積極參加各種活動，注重培養個人的特長與素養。
2．在開學初組織班級開展活動，開班會就強調團結，學習的重要性。
3．積極組織班級同學參加學院組織的各種活動，爭取獲得成績，以此勉勵班級的成員繼續努力，增強我們的士氣。新生軍訓會操比賽，新生聯誼晚會等每年一次的活動，應盡量在他們每次排練時都參與其中，引導他們。
4．定期到他們宿舍走訪，了解他們的情況，如舍友相處情況，學習情況等。
5．充分利用時間，增加與新生的相處時間，挖掘出出眾適合當
班委的同學。
6．臨近期末時，給他們點復習經驗及相關資料。
7．依據班級情況，適時組織班級交流會議。
一些活動安排具體如下：
前言：沐浴著秋風，洋溢著青春的激情與喜悅，11新生卸下了高考那些黑色日子的負擔，開心的踏入了佛山紡院這座美麗的校園。他們帶著無限的期待、激情、欣喜、好奇開始了他們的大學生活。我們如何讓他們更好的熟悉適應我們的大學生活呢？如何讓他們收回休假四個月的心，來好好開始投入新的學業中呢？這就需要系內各個委員共同努力，做好新生學業引導工作。
活動一：游園
為了解決大一新生剛來的這種陌生感，促進同學間的相互了解與交流，還有對學校歷史、地理方位、各個地方的功能作用等等有更深層次的了解，開展帶領新生游校園是必須的。
活動具體安排如下：
主題：走進校園，了解紡院，促進交流
時間：定個下午或者傍晚晚上新生沒上課或其他學校規定活動的時間，最好是新生剛到校的一兩天
地點：校園內
帶領人：系委員
內容：讓新生進一步了解學校的各個方面，如歷史，一些成果成績，
各個地方的功能地理方位等等。同時介紹紡院的的特色與辦學理念，讓他們更加了解紡院。同時還得和他們強調把心收回來，學業是他們最基本的任務（可結合實例進行教育引導）。在今后的日子要全心投入學業，同時在課余時間多參加學校、學院的各項活動、勤游圖書館，不斷充實提高自己。珍惜大學的美好時光。當然，更該讓同學好好欣賞紡院的美景。
活動二：自我介紹
在活動一的前提下可能有些許的同學已經互相認識了，特別的同宿舍的，但對自己本班其他同學還是不了解的。很多可能都不知道彼此的名字和性格等等。因此我們提供了這個自我介紹，自我展現的舞臺，讓他們各顯神通，也可創意性的讓大家記住彼此。
主題：自我展現，友愛團結
時間：傍晚時間或晚上時間
地點：紡院校內操場
帶領人：系委員，各個舍長
內容：為了大一新生同班的同學互相認識與了解，還有進一步掌握同學的性格、表達能力，才藝等信息，為后面選擇班委打下基礎，還有為他們以后參加一些活動可以指引一個方向，積極鼓勵他們要以學為重，在保證學習的條件下多參與學院、學校組織的各項有意義的活動、勤去圖書館，從中不斷學習、提高自己的能力，擴大自己的知識面。同時也能發現一些同學的問題，如內向、不善言談的同學，我們應該引導和結合同班同學的幫助他們改善自己的不足，讓整個班級是團結
友愛，互助奮進的。然后后面還可結合一些小游戲（丟手帕，智力問答等，到時還可從他們那汲取更好玩的點子）調節氣氛，促進同學間的合作與交流。
同時我們會提前讓比較活躍的同學帶一些同學提前準備些零食和小禮品。
活動三：籃球賽
有了以上兩個活動的`開展我想xxxx屆的同學將會對自己本班的同學有初步的認識和印象。之后交流比較勤的、最快變熟的應該是自己本宿舍的同學或者住同一區的同學，這樣男生女生的交流就需要進一步的加強，才能使這個集體更融合團結友愛。因此我們開展了籃球賽的活動，讓每個同學都參與進來，男女生搭配。也讓同學更懂團結就是力量的道理。
主題：男女搭配，玩轉籃球，增進團結
時間：下午時間
地點：紡院籃球場
帶領人：系委員，各隊的隊長
內容：為了更深層次的讓同學們了解彼此，認識彼此，特別是男女生的交流，我們開展了男女搭配，玩轉籃球的活動。同時也細心考慮到了女生可能有的活動細胞不是太活躍的因素。本次活動分倆個環節。同時這次也可放手讓兩三個能力較強的同學試著組織，承辦好整個活動。為后面選班委提供一個借鑒。（這個活動可能的話也可以和本學院的某個班級進行聯誼）
提前按學號或其他方式進行分組，分成5組。提前準備些獎勵的禮品和懲罰的娛樂的點子。
環節一：投籃默契大比拼
每組選出投籃最厲害的一個女生，一個男生，女生位于罰球線，男生位于三分球線。兩分鐘內男女交替投籃（女生先，違反規則的不算數），由助班當裁判計時數數等等。其他同學可在旁邊幫忙撿球提高效率。然后對這個環節進行積分。
環節二：男生瀟灑斗牛
由每組派選手三人進行斗牛，女生當啦啦隊。相信在女生的吶喊下，男生一定能出色發揮，瀟灑運球、投籃……裁判還是由助班來擔任（可以的話可以請外援一起來加入）。同時對這一環節進行積分。
最后積分按積分進行排名對前三進行獎勵，對后兩隊進行娛樂性的懲罰。
總結：希望給來到紡院的同學一個很好的開頭，讓他們看到學校的各種優勢和自己的未來，才能有利于他們以后更有信心的學習與發展。也明白自己來大學不是為了玩而來的，是為了更好的學習和充實自己，時刻記得自己的基本任務是學習。但也不忘利用自己的課余時間積極參各種有意義的活動。利用這些活動有助于同學們的交流和了解彼此，也可從中選出能力較強能為班級服務、帶領好整個班級的優秀班委。
沒有最好，只有更好，一起努力吧！
活動策劃 篇7
隨著社會老年化發展趨勢的加快，在傳統佳節“重陽節”和第xx個老人節到來之際，街道社區舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社區內獨特的資源優勢，組織社區老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人，為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老，熱愛家鄉促發展的政治熱情。
一、活動時間：
20xx年xx月xx日
二、活動地點：
xxx社區
三、活動內容：
1、徒步登上xx山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。
2、歡度重陽看大戲攝影作畫留記憶（以從老年人的視角把古城的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨）。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。
3、表彰10名熱心支持社區工作，積極參與社會公益事業的健康老人。
四、參加人員：
社區老年代表、社會各階層的.老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。（參加登高活動的年齡：50—70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）
五、主辦單位：
六、具體活動
1、登高：xx日下午1：30在xx公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內（xx日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室，由社區統一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎）。
2、表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領導，來社區參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。
3、看大戲：下午3：30開始在xx渡二期工程的尚清大戲臺，由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。
七、參與單位：
市第二干休所，市、區老干部局，市、區老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。
活動策劃 篇8
一、活動主題：
組織參加20xx“電工杯”全國大學生數學建模大賽。
二、活動目的：
組織協會成員參加本次“電工杯”全國大學生數學建模大賽，增加協會成員參賽經驗，為以后參加類似大賽做準備，同時鍛煉協會成員的'團隊協作能力。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日上午7：30——20xx年xx月xx日上午8：30.
四、活動地點：
xx。
五、活動對象：
xx學院數學建模協會內所有報名參加20xx“電工杯”全國大學生數模大賽的成員。
六、活動組織機構：
1、主辦單位：xx學院數學建模協會。
2、協辦單位：基礎部數學教研室。
七、負責人及指導老師：
1、負責人：xx。
2、指導老師：xx。
八、前期準備：
1、外聯部負責申請本次參賽場地和相關設備。
2、外聯部負責聯系指導老師。
3、學術部負責本次參賽人員的確定和分組。
4、秘書處負責各參賽人員的信息記錄和報名工作，并將分組情況和參賽時間及時通知給各參賽人員。
5、秘書處負責為參賽人員提供相關證明完成參賽人員的請假工作。
6、宣傳部負責活動前期宣傳和活動期間拍照留念等工作。
九、參賽流程。
1、學術部于xx月xx日下午16:30組織參賽人員熟悉賽場，并組織參賽人員將大賽可能用到的相關軟件安裝到電腦上。
2、秘書處于xx月xx日上午7:30前到達賽場開啟參賽機房電源和網絡，開啟所有電腦。
3、學術部于xx月xx日上午8:00前下載競賽題目并打印。
4、外聯部負責于xx月xx日上午8:00組織所有參賽人員進入賽場，并安排各參賽小組的參賽位置。
5、理事會負責接待各位指導老師。
6、20xx年xx月xx日上午8：00－20xx年xx月xx日上午8：00期間正式比賽，各參賽小組認真答題。
7、學術部負責配合各小組組長于20xx年xx月xx日下午到圖書館借參賽相關資料。
8、學術部配合秘書處于20xx年xx月xx日上午8：00前收集所有參賽小組論文電子版，確認論文格式正確后統一提交。
9、學術部負責于20xx年xx月xx日上午10：00前將所有參賽論文統一打印，并將將紙質論文裝入文件袋，送至校教務處封口，并在封口處蓋章，最后由特快專遞寄出。
10、大賽結束。
十、賽后工作：
協會成員清理活動現場，歸還所借物品。
十一、活動要求：
1、活動過程中，參賽成員按時到場，認真答題。
2、在場成員將手機調為靜音。
3、協會成員切實負責參賽期間賽場安全和管理工作。
4、所有成員不得大聲喧嘩，保持賽場秩序。
十二、活動所需物品：
1、飲水機xx臺。
2、礦泉水xx桶。
3、打印機xx臺。
4、A4紙xx袋。
注：本策劃書中所列事項可根據實際情況進行調整。
活動策劃 篇9
一、活動引言
浙江衛視的《奔跑吧兄弟》節目由于它強大的娛樂性和競技性，受到觀眾們的熱烈歡迎，節目中的各種游戲更是被人們紛紛模仿，在社會上刮起了一股“跑男來了”的浪潮，一系列奔跑吧！活動在社會各界積極開展著，今天學院即將為大家提供盡情表現自我的機會，專屬于安陽工學院的校園版“Runningman”，重磅來襲！這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們；這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的校園操場；這里沒有專業大牌的導演，但是有認真服務的志愿者。一段段的精彩將會由你來呈現，這將會是你的專屬Showtime！
二、活動目的
為了提高大學生的綜合素質，發揚團隊協作互幫互助的精神，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，活躍我校大學生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強各院系的交流。
三、活動主題
趣味游戲，拉近友誼，發揚團隊精神。
四，活動主辦方
安陽工學院校團委
五、活動承辦方
各學院學生分會
六、活動時間
XX年5月30日
七、活動地點
校園內
八、主持人（待定）
九、參與人員
學校領導老師，各個社團，學生會，各系同學。
十，A活動前期安排
1，由校學生會宣傳部負責寫活動策劃。
2，由宣傳部設計海報，手繪版報并在微博，微信，校廣播站，QQ群上宣傳，科創部協助。
3，由外聯部負責拉服裝贊助以及飲用水。
4，各院系宣傳部在微博上進行活動宣傳，活動信息定時更新。
B活動中期安排
1，校電臺，宣傳部和各院系宣傳部找好攝影師并對活動做好錄制準備。
2，由主辦方和承辦方各派出5名工作人員分派到主要部門協助工作。
3，由文藝部負責統計報名人數，最后學生會辦公室總計。
4，由組織部負責準備道具。
5，由紀檢部維持比賽秩序。
6，由生活部負責清理現場垃圾。
十一、活動當天安排
（1）工作人員提前半個小時布置活動場地，參賽人員提前15分鐘。
（2）工作人員組織隨機分組，兩人一組一個任務點。
（3）校宣傳部，院系宣傳部攝影師按抽簽的方式被分配攝影任務，開始攝影工作。
（4）主持人講話包括對嘉賓的介紹，主辦方承辦方的介紹。
十二、競技規則
1，8人一隊，一次出發兩隊從大門出發途中會有任務點，參賽隊伍按抽取的號碼牌，每隔5分鐘一組（兩隊）出發。
2，采用計時原則，每個隊伍配置一名計時員和攝像人員。（計時要求：從隊伍出發開始計時，途中無突發情況不停止計時，到達終點停止計時）。
3，游戲途中不規定路線，各參賽隊伍根據自己的計劃選擇路線。
4，最后按計時成績取前三進行撕名牌大戰。
5，擲骰子獲得，任務卡的游戲不能放棄，任務卡上的內容將在“撕名牌大戰”環節進行解釋。
6，每個游戲已獲得R牌為游戲完成。
7，每個參賽隊伍至少一名女隊員，在游戲中可以放棄2個。
十三、游戲
（1）“Lucky”：8人依次和裁判進行石頭剪刀布，全部獲勝則挑戰成功。地點：大門口。
（2）“看誰倒霉”：隊中選出一人蒙眼往杯中倒水，一人指引方向，其余5人坐在椅子上將杯子舉在頭頂上，杯中的水超過預定的'位置則成功。 地點：女寢后。
（3）“一字排開”：8人劈叉到指定的長度過關。 地點：老圖書館。
（4）“青春會考”：隊伍中兩兩組合背人 穿過鵝卵石板，到達指定地點后一人做俯臥撐，一人回答問題，答對3題則過關。 地點：明德湖附近。
（5）“光棍餅干”：兩人嘴對嘴吃餅干小于指定長度（每隊至少有兩組參加）。 地點：新圖書館。
（6）“心心相印”：參賽隊伍中兩人一組，首先彎腰過桿，然后奔跑到指定地點將皮球拋至空中，兩人旋轉一圈后，采取擁抱的方式接球，接球成功完成任務。否則從起點開始。地點：南體育場。
（7）“襪子保齡球”：用自己的襪子，當保齡球完成3個全壘打算成功（不成功自己擺球）。地點：網球場。
（8）“飛舞青春”：參賽隊伍奔跑至各院系門口拍照，每個隊伍中8個人拍照的動作必須不一致且7人的腳都離地，拍照為證。 地點：各院系門口。
（9）“超強記憶”：在限定的時間內記住規定物品的順序，快速把物品的位子還原。 地點：排球場。
（10）“我看你有戲”：參賽隊伍的每個成員嘟嘴把指定的筆夾住傳遞給下一個人，筆掉下來的時候，回答問題，答對繼續，答錯從頭開始。 地點：藝術設計學院門前。
（11）“腿啊腿啊”：一人隨機抽取一個數字，全員各位腿的個數和選擇相一致 ，即把所選數字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數。堅持7秒，完成任務。 地點：北體育場。
（12）“我是歌手”：一人帶上耳機根據音樂哼歌不準唱歌詞，另外6人聽歌猜歌名。猜對3首歌曲完成任務。 地點：至善湖。
（13）“撕名牌大戰”：在活動地點集齊“安陽工學院”5個字并存活到最后的隊伍獲勝。 地點：老圖書館。
注：擲骰子游戲由玩家選定跟裁判比大小獲勝者可以獲得裁判的任務卡，一個裁判只有一個任務卡（且有空卡的情況），擲骰子地點為各個任務點。
十四、活動后期工作
1，各院系宣傳部制作總結，簡報，上報各自院黨委，校總站。
2，參與人員撰寫心得體會，總結活動經驗。
3，校系宣傳部共同把本次活動精彩部分制作成微電影，在微博，微信等公眾平臺上上傳。
十五、經費預算
1，道具費用
2，獎品費用：一等獎…，二等獎…，三等獎，最佳表現獎…。
十六、“注意事項”
1，主持人必須明確比賽規則，同時把握好各個環節比賽時間，隨機應變。
2，注意整個活動中所有突發事件的處理。
3，工作人員維持好現場秩序，防止過于喧鬧影響活動進行。
4，工作人員做好通知工作，通知參與人員及時入場。
5，活動前期對各個任務的可實施性進行實驗，確保游戲的可行性。
6，每個游戲環節都有飲用水，選手可根據自己需要拿取。
7，撕名牌大戰時不能超過兩個人撕一個人。
十七、道具準備小組具體事項
（1）一個紙盒，適量的號碼牌、手機或計時器。
（2）充足的R牌，6個水杯，適量的水，一個水壺。
（3）充足的餅干，跳繩，指壓板。
（4）跳高器材，瓶子，耳機。
（5）排球（2個），標有決賽人員名子的名牌。
（6）眼罩，對講機，喇叭，藍色的R牌，象棋3副。
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃團日活動策劃15篇04-19
活動策劃團日活動策劃(15篇)04-19
活動策劃07-21
活動策劃(精選)07-21
（經典）活動策劃07-22
活動策劃[經典]07-27
活動策劃（精選）07-25
活動策劃【經典】08-17
活動的策劃04-04