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活動(dòng)策劃 篇1
高專輪滑協(xié)會(huì)是在XX年創(chuàng)辦的。是集健身、競(jìng)技、娛樂、趣味、技巧、藝術(shù)、休閑于一體的學(xué)生社團(tuán)，是校園社團(tuán)的重要組成部分，也是發(fā)展與深化校園文化的生力軍。
協(xié)會(huì)的性質(zhì)是健身娛樂。以“全民健身,豐富校園課外娛樂生活,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼”為宗旨。以服務(wù)會(huì)員為根本目的，并定期組織社團(tuán)集體活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)，通過活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)之間的交流，是一個(gè)為廣大輪滑愛好者提供更開闊的平臺(tái)來學(xué)習(xí)和交流輪滑技術(shù)的組織,從而使更多的同學(xué)加入到輪滑中來。
輪滑協(xié)會(huì)，是一個(gè)可以為更多的同學(xué)提供平臺(tái)，提升語言表達(dá)能力，社會(huì)交往能力的組織。在豐富同學(xué)們校園生活之余，最開心的是能認(rèn)識(shí)結(jié)交更多的朋友。這對(duì)個(gè)人來說將是受益匪淺的。
我們的輪滑，我們是溜溜，我們?cè)诘牡胤剑覀兪墙裹c(diǎn)。我們歡迎所有真誠(chéng)、率性，向往自由。
活動(dòng)名稱：
社團(tuán)文化節(jié)
活動(dòng)主題：
感受飛一般的感覺
活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月20日—xx年12月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：
萍鄉(xiāng)高等專科學(xué)院
主辦單位：
高專社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位：
高專輪滑協(xié)會(huì)
活動(dòng)說明：
我們會(huì)評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)；三個(gè)二等獎(jiǎng)；五個(gè)三等獎(jiǎng)。和前20名的勇氣獎(jiǎng)。30名安慰獎(jiǎng)。
【感受飛一般的感覺】
活動(dòng)目的：
為積極配合社聯(lián)活動(dòng)，廣泛的'推進(jìn)我社的知名度，我社特此在文化節(jié)中開展主題活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月29日下午1：30.---5：00
活動(dòng)場(chǎng)所：
籃球場(chǎng)門口到硅步樓門口
活動(dòng)對(duì)象：
輪滑協(xié)會(huì)成員。對(duì)輪滑感興趣的同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容：
穿上滑冰鞋，讓他們感受到滑冰的樂趣
賽前宣傳階段
1. 海報(bào)：2張
2. 橫幅：1張
3. 宣傳單：500份
時(shí)間：23—28
活動(dòng)節(jié)目單
一． 輪滑協(xié)會(huì)的花樣表演
二． 激情大比拼
活動(dòng)規(guī)則： 五人一組，在指定的地點(diǎn)范圍內(nèi)用最快的速度到達(dá)終點(diǎn)。中間會(huì)有阻礙物。
設(shè)備：樁40個(gè)。計(jì)時(shí)器1個(gè)。
工作人員注意事項(xiàng)
負(fù)責(zé)人：胡堅(jiān) 陳世福 計(jì)數(shù)人員：賴霜，肖斌
1.比賽之前，工作人員要組織好參賽選手換好鞋。并帶好護(hù)具。
2.當(dāng)主持人喊開始時(shí)，五個(gè)參賽選手同時(shí)開始比賽，在中途，工作人員必須以最快的速度把倒了的阻礙物扶正。
3.當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，計(jì)時(shí)人員統(tǒng)計(jì)出時(shí)間最短的一個(gè)。
三． 男女轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
活動(dòng)規(guī)則：三組參賽選手必須由一男一女穿滑冰鞋組成一組，搭配轉(zhuǎn)圈，以最快的時(shí)間轉(zhuǎn)完5圈，時(shí)間最短的勝出。（工作人員先示范）
設(shè)備：計(jì)時(shí)器
負(fù)責(zé)人：陳材 黃蓉 計(jì)時(shí)人：文金 鄺俊杰
游戲間隔：有獎(jiǎng)競(jìng)猜
四． 瘋狂過山車
活動(dòng)規(guī)則：教練擔(dān)當(dāng)火車頭，參賽者擔(dān)當(dāng)車身，在音樂的節(jié)奏下過阻礙物，摔倒者推出，音樂結(jié)束時(shí)，剩余人員勝出。
負(fù)責(zé)人：黃蓉
五． 單飛
活動(dòng)規(guī)則：參賽選手必須由2人參加，用一根繩子綁住兩人的一只腳，在指定的范圍內(nèi)，到達(dá)終點(diǎn)。最先到達(dá)的獲勝。
設(shè)備：計(jì)時(shí)器
負(fù)責(zé)人：劉杍豪 黃竹娜 計(jì)時(shí)人：胡堅(jiān) 賴霜
輪滑協(xié)會(huì)
xx年11月22日
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景：為了豐富我校同學(xué)們的校園文化生活，提高我院籃球水平，陶冶大學(xué)生的體育道德情操，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好身體素質(zhì)。近一步推動(dòng)我校的'精神文明建設(shè)，更好的推動(dòng)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的開展，增進(jìn)團(tuán)結(jié)與交流，全面提高籃球運(yùn)動(dòng)水平，特策劃舉辦我校籃球賽。
一、 主辦單位
校團(tuán)委、籃球社團(tuán)、學(xué)生會(huì)體育部
二、 競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)
6月10日—23日在校西籃球場(chǎng)地舉行。
三、 參賽對(duì)象
各學(xué)院籃球愛好者
四、參賽辦法
（一）、自行報(bào)名，人數(shù)不限比賽時(shí)必須攜帶身份證和學(xué)生證原件備查。請(qǐng)參賽隊(duì)員于9月30日前將名單發(fā)送到郵箱：，內(nèi)容包括：姓名、身份證號(hào)、性別、參賽項(xiàng)目。電話： 聯(lián)系人：王海濱
（二）、裁判員：棗莊市超越籃球俱樂部教練、棗莊學(xué)院籃球社隊(duì)員、體育學(xué)院教師。
（三）、遲到15分鐘的隊(duì)員，視為棄權(quán)。
（四）、如遇雨天，比賽順延。
五、參賽項(xiàng)目
（一）、一分鐘三分投籃比賽；
男、女子組
（二）、全場(chǎng)籃球綜合技術(shù)比賽
男、女子組
六、競(jìng)賽辦法
（一）、比賽采用最新版籃球競(jìng)賽規(guī)則及裁判通則。
（二）、參賽運(yùn)動(dòng)員必須我院正式學(xué)籍的全日制在校學(xué)生。
（三）、投中彩球得2分，投中全球得1分，積分多者名次列前。
（四）、如遇兩隊(duì)積分相等，以該兩隊(duì)相互間比賽勝者名次在前。
（五）、均采取一次賽，按成績(jī)排定名次（成績(jī)相同名次并列）。
七、參賽隊(duì)要求
（一）、服從指揮，按時(shí)參賽。
（二）、尊重裁判，友誼第一，比賽第二，賽出水平，賽出風(fēng)格。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每組分別錄取前8名給予獎(jiǎng)勵(lì)，前三名將獲得證書及獎(jiǎng)品，第四至八名將獲得證書。
九、未盡事宜，另行通知
十、本規(guī)程內(nèi)容解釋權(quán)、修改權(quán)歸棗莊學(xué)院籃球社
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里，無處不彌漫著春的氣息。明媚的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)，還有各色鮮艷的花，綠的草，一片生機(jī)勃勃的景象，誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中，感受春風(fēng)拂面、芳草如茵、陽(yáng)光和煦、鳥鳴雀躍，處處充滿生機(jī)的大自然美景，在享受自然中開闊心胸、陶冶情操，增長(zhǎng)見識(shí)、強(qiáng)身健體，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，我們137班組織一場(chǎng)踏青登山活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
1.讓同學(xué)們緊張的神經(jīng)好好放松一下，感受自然風(fēng)光給大家?guī)淼南硎堋?/p>
2.增加師生之間的交流與了解，增進(jìn)友誼，傳替快樂。
3.給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我魅力的舞臺(tái)，讓大家享受競(jìng)爭(zhēng)中的樂趣。
三、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：4月19日下午1點(diǎn)——下午5點(diǎn)。地點(diǎn)：太陽(yáng)山
四、活動(dòng)對(duì)象和形式
對(duì)象：高137班全體同學(xué)+班主任。
形式：春游登山踏青表演節(jié)和玩游戲
五、活動(dòng)流程
1.參加人員下午1點(diǎn)在校門口集合，乘車至太陽(yáng)山櫻花樓。以合作學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行登山比賽，以小組成員全體到達(dá)山項(xiàng)的先后順序確定比賽名次。
2.每組（以平時(shí)學(xué)習(xí)小組為單位）準(zhǔn)備兩至三個(gè)節(jié)目和一個(gè)游戲項(xiàng)目，要求人人參加。
3. 到達(dá)山頂太陽(yáng)神處的坪里后，全班同學(xué)圍坐在一起玩游戲和進(jìn)行表演。沒有準(zhǔn)備節(jié)目或者游戲的`同學(xué)需接受“真心話大冒險(xiǎn)”。
4. 每人寫一段登山或者活動(dòng)感受，三、五句話就行，可以是親近熱愛自然方面的，可以是攀登體會(huì)，可以是增進(jìn)同學(xué)或師生友誼方面的，可以是團(tuán)隊(duì)合作方面的，可以是推介家鄉(xiāng)自然或人文景觀的，可以是做環(huán)保志愿者的感受，呼吁游人保護(hù)環(huán)境，反正是，“我手寫吾口”，想到什么就寫什么，不給大家任何壓力。
5.下山步行至櫻花樓，乘車回家。
六、后勤組織工作
1.每人交20元租車費(fèi)，鄒文豪聯(lián)系租車，要求安全性能好能裝載50人的車和車技好的師傅。
2.周艷萍等負(fù)責(zé)當(dāng)天的攝影工作。
3.活動(dòng)當(dāng)天的“干糧”自己準(zhǔn)備。參加活動(dòng)者至少每3人要準(zhǔn)備一個(gè)大袋子，活動(dòng)期間注意保持衛(wèi)生，臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾，做一次環(huán)保志愿者。
4.每位小組長(zhǎng)和班干部即是本次活動(dòng)的保安員，班委會(huì)團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動(dòng)后總結(jié)。
七、活動(dòng)意義
同學(xué)們到郊外踏青，登山，既鍛煉身體，又可以加強(qiáng)同學(xué)們之間的情誼，豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛自然熱愛家鄉(xiāng)的美好感情。這一次活動(dòng)主要是以觀賞風(fēng)景、野游、登山、表演節(jié)目和游戲（以小組為單位自已設(shè)計(jì)）的形式進(jìn)行。
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)背景
1. 學(xué)生維護(hù)自身權(quán)益十個(gè)永恒的話題，學(xué)生的特殊身份對(duì)于其正當(dāng)權(quán)益的維護(hù)十分重要，也有相當(dāng)大的難度，特別是大學(xué)生，社會(huì)接觸面廣、利益關(guān)系更加復(fù)雜，維權(quán)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。
2. 我院廣大20xx級(jí)新生，大一第一學(xué)期作為他們從高中生往大學(xué)生的過渡時(shí)期，由于環(huán)境和心理的雙重作用的影響，自我保護(hù)意識(shí)削弱，自我維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)。
3. 在團(tuán)總支及黨總支、學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們維權(quán)部逐漸走向成熟，我部成員齊心協(xié)力，完成了一件件重大任務(wù)。創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)豐碩成果。
4. 新生開學(xué)典禮是我院大型活動(dòng)，作為迎新的一部分，以“啟程——我們的權(quán)益”為主題的權(quán)益展開，一定會(huì)引起良好的校園反響。
二、 目的及意義
1． 突出我院學(xué)生會(huì)維權(quán)部作為學(xué)生自治組織的“為了一切同學(xué)、為了同學(xué)的一切”的工作原則和權(quán)益部“全心權(quán)益、全心全意”的工作理念；
2 . 展開我院學(xué)生會(huì)維權(quán)部的豐碩成果、學(xué)院廣大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和教學(xué)部豐富多彩的活動(dòng)及濃厚的`文化氛圍；
3. 別要注重展示我院20xx級(jí)新生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，切實(shí)要提高包括我院在內(nèi)的整個(gè)校區(qū)學(xué)生的維權(quán)意識(shí)及參加學(xué)校
活動(dòng)的積極性。
4.從部門建設(shè)來講，權(quán)益展作為我權(quán)益部的精品活動(dòng)，可以展示我部門的良好形象，提高部門之間的協(xié)作能力和部門全體干事的凝聚力和創(chuàng)造力。
三、活動(dòng)時(shí)間
擬定于20xx年10月末
四、 活動(dòng)對(duì)象
*個(gè)人：我院20xx級(jí)全體新生
*團(tuán)體：我院20xx級(jí)各班級(jí)
*邀請(qǐng)：學(xué)院和團(tuán)總支部分領(lǐng)導(dǎo)
*友情邀請(qǐng)：我院學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支各部門
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.“啟程——我們的權(quán)益”主題圖文展；（評(píng)選出個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀文字獎(jiǎng)、優(yōu)秀圖片獎(jiǎng)）
2.“啟程——我們的權(quán)益”主題班級(jí)海報(bào)設(shè)計(jì)展；（評(píng)選出團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳設(shè)計(jì)一、二、三等獎(jiǎng)）
3.“啟程——我們的權(quán)益”大型簽名活動(dòng)；
4.“啟程——我們的權(quán)益”知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜。
六、活動(dòng)流程
1.“啟程——我們的權(quán)益”主題圖文展和班級(jí)海報(bào)設(shè)計(jì)展： *作品征集階段：10月17日至10月19日
A、從20xx級(jí)新生手中征集以“權(quán)益”為主題的手繪、照片、文
字等作品；
B、從學(xué)生會(huì)個(gè)部門及班級(jí)委員會(huì)征集反映我院及各班發(fā)展的各種形式的作品；
C、以班級(jí)為單位，征集由本班全體同學(xué)協(xié)作完成的以“權(quán)益”為主題的手繪海報(bào)。
*評(píng)選、制作階段：10月20日至10月21日
*展覽階段：10月22日至10月24日
2.“啟程——我們的權(quán)益”大型簽名行動(dòng)：
*橫幅、海報(bào)制作時(shí)間：10月18日至10月19日
*簽名活動(dòng)時(shí)間：10月20日至10月20日
3.“啟程——我們的權(quán)益”知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜：
*問題彩紙制作時(shí)間：10月21日至10月24日
*知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜時(shí)間：10月25日（給予每位答題并正確的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)筆記本）
七、活動(dòng)所需資源
鐵絲、展板、夾子、桌子、凳子、彩紙、筆、剪刀、膠水、膠布等
八、活動(dòng)說明
1、所有參與評(píng)獎(jiǎng)的作品僅限于20xx級(jí)新生級(jí)班級(jí)的原創(chuàng)作品；
2、由于本次活動(dòng)受天氣條件限制比較大，在實(shí)際展出過程中將視天氣情況予以相應(yīng)調(diào)整；
3、本次活動(dòng)的個(gè)人和團(tuán)體頒獎(jiǎng)儀式均將在新生起程禮暨元旦晚
會(huì)上隆重舉行；
4、本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)(不包括獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)）盡量按照從節(jié)從簡(jiǎn)的原則，做到用最少的經(jīng)費(fèi)辦最好的活動(dòng)。
5、本次活動(dòng)的解釋權(quán)最終歸機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)維權(quán)部所有。
6、本活動(dòng)策劃書附《經(jīng)費(fèi)預(yù)算書》一份。
活動(dòng)策劃 篇5
設(shè)計(jì)意圖：
《新綱要》指出：在藝術(shù)活動(dòng)中“要尊重幼兒個(gè)人意志的發(fā)展，給兒童自己選擇表達(dá)內(nèi)容和方式的自由”。目前，我們音樂教學(xué)中的節(jié)奏練習(xí)形式單一、枯燥，已經(jīng)不能滿足幼兒的學(xué)習(xí)興趣。而我發(fā)現(xiàn)生活中，孩子們對(duì)各種不同質(zhì)地的物品通過敲打發(fā)出的聲音很感興趣，并能表現(xiàn)出不同的節(jié)奏。因此，我設(shè)計(jì)了本次節(jié)奏活動(dòng)：通過讓幼兒自由選擇日常生活中的物品來制作簡(jiǎn)單的節(jié)奏樂器,并
進(jìn)行演奏,充分給幼兒自由表現(xiàn)音樂的機(jī)會(huì)。而《玩具恰恰恰》這
首歌曲旋律明快、節(jié)奏感強(qiáng)，是我園中班早操音樂中幼兒最喜歡的音樂，孩子在做操時(shí)通過不同的動(dòng)作（如拍手、跺腳等），已初步掌握音樂的節(jié)奏特點(diǎn)。因此，在本次活動(dòng)中，我選擇了這首歌曲讓幼兒嘗試用日常生活的物品來為它進(jìn)行伴奏，以孩子的興趣愛好為動(dòng)力，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感及創(chuàng)造能力。
活動(dòng)目的.：
1、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感及對(duì)節(jié)奏活動(dòng)的興趣。
2、讓幼兒嘗試用日常生活中是物品來制作簡(jiǎn)單的樂器，并會(huì)用節(jié)奏 X X XX X 、XXXX XXXX 進(jìn)行伴奏。
3、初步掌握輪奏及看指揮演奏的方法，體驗(yàn)合作成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、獨(dú)木橋，城門（進(jìn)口處貼有節(jié)奏符號(hào)的標(biāo)志），圖譜、節(jié)奏卡、打擊樂器。
2、自制樂器材料：罐子、鑰匙、碟子、豆子等。
活動(dòng)過程：
一、引題，激發(fā)幼兒興趣。
二、以去“玩具國(guó)”為目的，在去的路上（小橋處、城門處）引導(dǎo)幼兒打出節(jié)奏 X X XX X，XXXX XXXX。
三、熟悉音樂并配器演奏。
1、出示圖譜，請(qǐng)幼兒邊看圖譜邊聽音樂。
2、分析樂曲節(jié)奏。
3、請(qǐng)幼兒用響板、串鈴、沙錘進(jìn)行演奏。
四、引導(dǎo)幼兒自制打擊樂器，嘗試用自制樂器演奏。
1、出示收集的生活物品，引導(dǎo)幼兒制作簡(jiǎn)單的樂器。
2、幼兒選擇做自己喜歡的樂器，教師巡視指導(dǎo)。
3、請(qǐng)幼兒用自制樂器演奏兩遍。
五、隨音樂做動(dòng)作出活動(dòng)室。
教師小結(jié)，舞蹈《快樂舞》出活動(dòng)室。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動(dòng)目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時(shí)省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動(dòng)對(duì)象：數(shù)計(jì)學(xué)院08級(jí)數(shù)本3支部全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓
六、活動(dòng)形式：
活動(dòng)一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
活動(dòng)一：
（1）了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
（2）通知本班級(jí)志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)二：
（1）了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件，與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
（2）調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動(dòng)具體流程：
（1）請(qǐng)全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的'相關(guān)活動(dòng)，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。
（4）請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。（6）請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。
（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動(dòng)后期總結(jié)：
（1）讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對(duì)本次活動(dòng)的感想，以及收獲。
（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì)，特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái)，在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)前言：
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生經(jīng)濟(jì)研究學(xué)會(huì)是以當(dāng)代大學(xué)生研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題、討論時(shí)下經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)，從而激發(fā)大家參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的熱情、提高對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的積極性、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)研究發(fā)展為宗旨的社團(tuán)。“經(jīng)濟(jì)研究”是學(xué)會(huì)的最中心任務(wù)。當(dāng)今社會(huì)對(duì)實(shí)踐型人才的需求越來越多，本著為全校師生服務(wù)的態(tài)度，學(xué)生經(jīng)濟(jì)研究學(xué)會(huì)決定開展“金融文化節(jié)“活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
金融文化節(jié)旨在通過金融基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)、證券營(yíng)銷創(chuàng)意比拼和暑期社會(huì)實(shí)踐的方式提高在校生的金融專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)洞察力和創(chuàng)新意識(shí)。我們將以全新的形式為構(gòu)架，提供給同學(xué)們一個(gè)暢游金融殿堂、展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)。并在海通證券的幫助下從不同視角、不同層次出發(fā)，剖析財(cái)經(jīng)類熱點(diǎn)問題，為同學(xué)們呈現(xiàn)一道金融文化的大餐，借此機(jī)會(huì)提升安財(cái)學(xué)子學(xué)習(xí)金融的熱情，讓金融知識(shí)滲透到學(xué)習(xí)生活中，讓同學(xué)們不出校園即可“談股論經(jīng)”，讓金融文化成為一種節(jié)日，在實(shí)踐與創(chuàng)新中感受金融文化的魅力。
三、活動(dòng)主題：
金融文化節(jié)
四、活動(dòng)形式：
金融基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)+證券營(yíng)銷創(chuàng)意比拼+暑期社會(huì)實(shí)踐
五、可行性分析：
1、優(yōu)勢(shì)：
①擁有學(xué)校老師和海通證券全程指導(dǎo)，活動(dòng)可靠性可執(zhí)行性較高
②所需資源獲取便利，方便活動(dòng)展開
2、劣勢(shì)：
①本次為首屆金融文化節(jié)，舉辦經(jīng)驗(yàn)不足，所有工作人員必須通過各種途徑獲取相關(guān)資料，了解金融文化節(jié)的內(nèi)涵
②時(shí)間緊促，需要加緊
3、機(jī)會(huì)：
①擁有老師與海通的協(xié)助，我們將事半功倍
②在校生對(duì)金融知識(shí)的渴望與對(duì)實(shí)踐能力的需求有利于我的的活動(dòng)開展
4、威脅：
五月份各類活動(dòng)比較多，同學(xué)會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒，所以我們金融文化節(jié)必須突出我的的主心骨，辦出我們自己的特色
六：活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1、活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)5月份（具體時(shí)間見具體流程）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂廣嘗240人教室、海通證券營(yíng)業(yè)廳、社區(qū)
七、資源需要：
1、策劃、問卷、傳單、案例、報(bào)名表打印復(fù)印共700份
2、食堂擺臺(tái)桌子3張，椅子若干
3、筆記本3臺(tái)、擴(kuò)音器4個(gè)
4、海通遮陽(yáng)棚1頂，易拉寶2個(gè)
5、海通宣傳單頁(yè)40份，無紡袋40個(gè)，掛鏈121個(gè)
6、海通茶具4套，運(yùn)動(dòng)水壺12個(gè)
7、擺臺(tái)、借教室申請(qǐng)
八、具體流程：
1、基礎(chǔ)培訓(xùn)：
⑴食堂廣場(chǎng)宣傳：
①制作噴繪海報(bào)，手繪海報(bào)，橫幅，傳單。
海報(bào)詳見附錄二；橫幅文字：海通證券預(yù)祝學(xué)生經(jīng)濟(jì)研究學(xué)會(huì)首屆金融文化節(jié)舉辦成功；傳單由海通提供
②社會(huì)實(shí)踐部配合問卷調(diào)查，10道題，詳見附錄一
③工作人員提前準(zhǔn)備財(cái)經(jīng)類、營(yíng)銷類案例，宣傳本次金融文化節(jié)
④海通5月4日、6日中午擺臺(tái)時(shí)間派專人到場(chǎng)，針對(duì)準(zhǔn)備的案例現(xiàn)場(chǎng)解說、答疑，并準(zhǔn)備小禮品（掛鏈）
注：a.網(wǎng)絡(luò)收集簡(jiǎn)單證券營(yíng)銷案例，供于宣傳，首要宣傳金融文化的節(jié)日節(jié)氛圍，其次宣傳金融理念
b.從宣傳開始就講明證券營(yíng)銷創(chuàng)意比拼，在比拼前會(huì)有理論和實(shí)踐的培訓(xùn)，讓大家有一定基礎(chǔ)后再參加證券營(yíng)銷創(chuàng)意比拼（有興趣者可提供營(yíng)銷策劃）
c.海報(bào)要突出活動(dòng)流程（3場(chǎng)講座+證券營(yíng)業(yè)廳參觀+社區(qū)調(diào)研+創(chuàng)意比拼+活動(dòng)總結(jié)+暑期社會(huì)實(shí)踐）
d.海通提供1頂遮陽(yáng)棚，宣傳海通證券
e.預(yù)計(jì)時(shí)間：5月4、5、6日
⑵講座：
①請(qǐng)學(xué)校老師做講座，普及金融知識(shí)。講座涉及貨幣銀行知識(shí)，銀行證券保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)，金融理財(cái)?shù)龋繕?biāo)老師：張長(zhǎng)全）
注：a.邀請(qǐng)老師作為學(xué)會(huì)活動(dòng)的指導(dǎo)老師b.向老師提出指導(dǎo)企業(yè)為海通證券
②海通面向全校講座，主題《證券市場(chǎng)與證券行業(yè)發(fā)展前景》，講座內(nèi)容涉及證券市場(chǎng)和證券公司
注：a.海通證券需對(duì)前期準(zhǔn)備的財(cái)經(jīng)類、營(yíng)銷類案列選擇重點(diǎn)進(jìn)行分析
b.海通具體提出社區(qū)調(diào)研要求并予以指導(dǎo)
c.海通在正式開始講座前可播放ppt宣傳片
③請(qǐng)學(xué)校老師做第二場(chǎng)講座，內(nèi)容為每周經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)，涉及公共關(guān)系，面向市場(chǎng)的.職業(yè)規(guī)劃等（目標(biāo)老師：張士杰）
④海通專場(chǎng)講座，主題《進(jìn)入證券公司工作的職業(yè)規(guī)劃》，內(nèi)容涉及金融服務(wù)與產(chǎn)品的了解，證券營(yíng)銷專業(yè)指導(dǎo)及證券營(yíng)業(yè)大廳的參觀。
注：a.可由前次兩場(chǎng)講座老師布置作業(yè)或思考題，由此次參觀時(shí)由海通負(fù)責(zé)人一并解答
b.限制參加人數(shù)（暫定參賽選手+工作人員）
c.宣傳時(shí)即有去營(yíng)業(yè)廳參觀又有海通的專場(chǎng)金融培訓(xùn)，增加宣傳的吸引力
注：①講座時(shí)間范圍預(yù)定5月6日~18日，選取3~4天
②涉及的金融知識(shí)上傳學(xué)會(huì)網(wǎng)站、人人主頁(yè)等
⑶社區(qū)調(diào)研：
①口號(hào)：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生經(jīng)濟(jì)研究學(xué)會(huì)首屆金融文化節(jié)
②指導(dǎo)顧問：海通證券相關(guān)分析師
注：a.嚴(yán)格不涉及金錢往來
b.由社會(huì)實(shí)踐部確定調(diào)研的主題、形式、調(diào)研內(nèi)容以及數(shù)據(jù)分析最終得出初步結(jié)果
c.社區(qū)調(diào)研全程由海通指導(dǎo)完成
d.參賽選手以組為單位，以自愿原則為主，合理分配
e.預(yù)計(jì)時(shí)間：5月19、20日
2、創(chuàng)意比拼：證券營(yíng)銷策劃大賽
注：①比賽僅限定于策劃
②預(yù)計(jì)交稿結(jié)束時(shí)間：5月23日
③參賽策劃交給海通，評(píng)選出最佳前三名
④評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：工作量與工作結(jié)果的綜合考量
⑤特點(diǎn)：不分時(shí)比賽，最終考量為有未達(dá)成客戶，最終目的是了解自己，挑戰(zhàn)自己
3、總結(jié)大會(huì)：①由海通工作人員點(diǎn)評(píng)活動(dòng)成果，給予意見和建議，并為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)頒獎(jiǎng)
②預(yù)計(jì)時(shí)間5月23日或27日
4、暑期實(shí)踐：
利用暑假時(shí)間將前期策劃大賽的成果付諸實(shí)踐
注：①暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)待定
②不以學(xué)會(huì)名義出頭，學(xué)會(huì)為此活動(dòng)發(fā)表免責(zé)聲明
③堅(jiān)決不涉及利益往來
④實(shí)踐環(huán)節(jié)側(cè)重鍛煉大家的執(zhí)行能力，檢驗(yàn)策劃的合理性與可實(shí)施性
⑤參與實(shí)踐與參與策劃設(shè)計(jì)的可以不是同一批同學(xué)
⑥海通承諾提供暑期實(shí)習(xí)、見習(xí)機(jī)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇8
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)：
1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
大鼓、球、布置節(jié)日氣氛的教室、幼兒作品
活動(dòng)一 了解重陽(yáng)節(jié)來歷
1．介紹重陽(yáng)節(jié)
（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？
（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
活動(dòng)二：和爺爺奶奶一起過節(jié)
1.幼兒才藝環(huán)節(jié)
師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？ 歌曲：“我為爺爺打月餅”
詩(shī)歌朗誦 ：《靜夜思》 《九月九日憶山東兄弟》 《海上生明月》 《中秋月》
兒歌：“小毛驢”“小紙船”“拆禮物”“給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿"
歌表演：“感恩的心”
2．互動(dòng)環(huán)節(jié)
（1）給爺爺或奶奶捶背
（2)給爺爺或奶奶端水喝
（3）擊鼓傳花：游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
3.贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的'，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
活動(dòng)三 我為爺爺、奶奶做餃子
活動(dòng)目標(biāo)：
1．嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2．養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥收拾干凈。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各色彩泥
2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動(dòng)過程：
1．談話，引起制作興趣。
2．學(xué)習(xí)做餃子的方法。
3．討論使用油泥的規(guī)則。
4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)
5．相互欣賞制作的餃子。
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