大學活動策劃 篇1

　　一 活動背景

　　我們在坐公交車前都會準備零錢,然而有些人因為種種原因在乘車之前沒有零錢,這樣他們就要拿手中的大值人民幣去購買東西愛換零錢,更有甚至還找不到換零錢的地方,這樣給他們的出行帶來非常大的不便,為了給出行的人提供方便,我們特意舉辦此次零錢兌換活動.

　　二活動的意義及目的

　　1 方便他人出行,讓遠行的人感到社會的溫暖

　　2讓青年志愿者參與代社會活動中,幫助他人,體會服務他人的樂趣

　　3鍛煉同學們的社會實踐能力

　　4向社會宣傳湖北大學知行學院青年志愿者協會

　　5培養同學們的個人情操

　　三活動主題

　　方便出行你我他快快樂樂回到家

　　四活動時間

　　五活動地點

　　武漢市江岸區解放大道新榮村公交站,二七路公交站

　　六活動對象

　　需要乘公交的沒有零錢的人

　　七活動流程

　　1 前期準備

　　a 由宣傳部制作宣傳板宣傳此次活動，讓全體師生了解我們做的活動及意義

　　b 將此方案向院團委提出申請

　　d 由信息資源部對所有參與活動的志愿者進行辨別人民幣真偽培訓，時間為活動前三天

　　e 明確安排好具體活動的人員名單，每天每人站點四人，一天分兩班，兩天一共需要16人，男女分別為8人，同時分成4組，選出4個組長（組長必須細心大膽負責管理財務）

　　f 實踐部負責人在活動前必須準備好志愿者衣服，帽子和旗幟

　　g 拿整錢去洗衣房換零錢，準備足夠的零錢

　　2 活動過程

　　a 活動開始前，參與活動的志愿者在活動當天的早晨6：50在學校大門口集合，統一穿上志愿者衣服，戴上志愿者帽子和工作證；參與活動的負責人清點人數和所需帶去的物品并作記錄；去的路上要小心所攜帶的物品，特別是錢

　　b 志愿者到達目的地后開始擺桌子，兩層放置，鋪上紋布，擺好椅子，兩名志愿者坐在椅子上負責錢的兌換，另外兩名志愿者站在旁邊向有疑問的路人提供詳細的講解，以獲取他人的充分信任，但講解的時間不宜過長，要隨時注意旁邊可疑的.人員

　　c 8：00點活動準時開始，仔細對金額進行辨別，仔細得數清楚還給別人的錢，待別人和志愿者都確認無誤后方可讓他人離開（工作本進行記錄兌換的金額和兌換人的基本信息，姓名，聯系方式）

　　e 活動結束后，由帶隊的小組長清點人數以及帶去的物品，安全帶回。回校后立即由組長統一把錢及其他物品交到秘書部，由秘書部進行核對

　　f 第一天做的活動如果零錢兌換的不多了，再次向開水房兌換，以便活動能正常進行

　　3 活動后期

　　a 活動結束后，物品歸還各自主人并表示感謝

　　b 參與活動的志愿者寫一份活動報告總結，對此次活動的意見并指出優缺點，三天時間上交給部長

　　c 例會進行此次活動的總結

　　活動中應注意的問題及細節

　　1 活動前事先準備足夠多的零錢

　　2 參與零錢兌換的志愿者對待上前需要服務的人一定要禮貌，認真，有耐心

　　3 參與活動的志愿者要仔細辨別紙幣的真偽，兌換時要清點錢數，確保數目上無差錯

　　4 根據天氣情況及時作出應急措施和調整

　　5 活動期間，錢不能放在桌子上或者拿在手里，一定要放在包包里，包包由志愿者背在肩上，沒有特殊情況不準離身

　　6 從學校出發前往服務站點時，一定要穿戴好志愿者衣服帽子及工作證，并攜帶學生證身份證等相關證件以防交警城管等有關部門的人上前詢問，以免影響活動的正常進行

　　7 注意隨身攜帶財物的安全

　　8 注意活動地點周圍人的言行舉止，防止不法分子干擾活動的正常的進行

　　9 對上前需要服務的人一定要向他講清楚，獲取信任，志愿者在活動期間不要玩手機，不要兩人長時間聊天

　　10 桌椅的擺放不能影響他人的正常秩序

　　11 特別注意新榮村客運站站點，流動人員復雜，注意提高警惕

　　12 負責錢的志愿者不得離開座位，旁邊的志愿者不能離負責錢的志愿這太遠

　　13 參加活動的志愿者必須確保有部長級副部長的每個人的號碼，并確保手機的電池有點，通話暢通，

　　14 如果有人需要志愿者提供別的服務，如：幫忙移東西，首先觀察對方的動機是否真誠，若感覺不真誠則直接委婉拒絕，若真誠則問應移哪，若離站點遠（50m外）就委婉拒絕，（50m）內問需要多少人幫忙，若一人即可，若兩名則委婉拒絕

　　16 路人給的水等食品不能接受

　　17 對于非坐公交而需要換零錢的人直接委婉拒絕并說明情況（A精明我們活動的主題 B說明我們活動服務對象 C零錢數量有限，但不能告訴對方帶了多大錢），言行舉止一定要符合一個志愿者的身份

　　18吃飯，喝水統一由一個志愿者進行；廁所一個一個輪流上；如果在吃飯期間有人上前詢問，志愿者應放下手中的飯，對他人進行周密的服務不能隨意亂扔垃圾

　　19 時刻注意裝錢的包包

　　應急預案

　　1在零錢兌換的過程中先不要把自己的錢拿出來，檢查對方的錢確認無誤再給予兌換；如果發現是假錢，立即指出并把錢還給主人，要求用真錢進行兌換，并做好記錄，最后由兌換人簽字，準確無誤后方可讓他人離開

　　2 若兌換完成后發現假幣，立即追上，若對方不承認則拿出記錄給他看，若對方已不見人影，則打電話得當地派出所報案，同時把假幣另存保管好

　　3 天氣變化。若提前知道當天有雨或天氣情況不好，則提前進行或后推。若在活動中突變，立即聯系部長，并觀察一小時，若天氣好轉則繼續，若天氣不見好轉則要求部長取消此次活動并返校。若當天有烏云，帶好雨具。

　　4 活動中若還沒到返校時間零錢已用完，派兩名志愿者回校領取；向附近的銀行換；向商店換；

　　5 活動中若發現可疑人員則互相通知，并立即收好錢包，志愿者聚攏起來。若可疑人員在短時間（20min）內不見了仍需提高警惕；長時間不見了，則稍微放松繼續正常服務；若發現幾個可疑人員，立即通知部長，觀察情況，要求取消活動

　　6 在活動中若遇到交警城管以及其他各種活動機構的工作人員州縣說明自己的身份和正在進行的活動意義，拿出身份證明來給他看；若對方要求停止活動，立即打電話給部長，聽其通知

　　7 如果活動匯總有人不信任志愿者，可以在解釋中委婉拒絕服務

　　8 活動期間難免會有路人圍觀，說明來歷，活動目的等等活動信息，并保管好錢

　　9 在活動中受到假幣或丟失物品的，價值低于40則由當次值班的4名志愿者均分，若超過40則由實踐部每名成員均分彌補損失，由部長理事會長給予該小組懲罰

大學活動策劃 篇2

　　一、 活動背景 我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的`優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

　　同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

　　二、 活動時間：4月17日(中國校園環保日)

　　三、 活動對象：清遠職業技術學院全院同學

　　四、活動負責單位：機電工程學院志愿隊

　　五、 活動形式：

　　1、宣傳環保知識，倡議環保生活。(不用或少用一次性餐具，節約用電用水：比如在節水方面，要求學生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，不掛Q ，多運動，少上網。)

　　2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術品

　　3、評比宿舍衛生

　　4、清掃學校

　　5、活動簽名

　　6、“環保”為主題的海報設計。

　　7、開環保晚會

　　六、 行動口號： 我的家，我愛護。我的責任，我承擔。

　　七、 活動流程：

　　1. 活動開展

　　A 、前期準備

　　1、活動宣傳(4月10日)

　　2各項活動報名

　　3、收集參賽作品

　　4、安排晚會

　　a (4月17日下午)現場布置(不用汽球等不利環境的物品，用廢物等物品來裝飾)

　　b 安排晚會節目:(4月)

　　B 、活動期間

　　1、聯合學生會生活部進行宿舍評比(4.11~4.16)

　　2、打掃學校(4月17日早上9點至11點，星期日)聯合生活部

　　3舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)

　　4拍照

　　C 、活動后期

　　1拍集體照

　　2會場清理

　　1、總結心得

　　八、 經費預算

　　1. 宣傳單 *張

大學活動策劃 篇3

　　（1） 活動主題

　　和諧消費促發展 維權意識進校園

　　（2） 活動背景

　　為了紀念3月15日消費者權益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年20xx年3？5日的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度，以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。

　　在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權意識薄弱，在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權知識的大學生。

　　（3） 活動目的

　　讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識，樹立維權意識，開闊知識，使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現，有助于全面提高學生自我素養，推動校園精神文明建設。

　　（1） 活動時間

　　20xx年3月15日當天

　　（2） 活動地點

　　教學樓大門前

　　（3）活動對象

　　武漢紡織大學外經貿學院東湖校區全體師生

　　（4）主辦單位

　　武漢紡織大學外經貿團委學生會

　　（5）策劃承辦單位

　　武漢紡織大學外經貿學院學生會宣傳部

　　（1） 活動前期準備

　　1） 活動申請（宣傳部）

　　2） 設計宣傳板和海報，提前收集閱讀3？5消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。

　　3） 將收集的的資料進行總結整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。

　　4） 本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學們答題。

　　5） 大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班班長，團支書，文體委員務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們隊活動的興趣和關注度。（團委）

　　6） 采購相關物品，并安排當天的值班安排（見附表一），對部員們通知相關事項。

　　（2） 活動中期

　　1）3月15日前完成前期宣傳工作 ，將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）。制作展板，放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網，廣播臺，學生會微博等展開宣傳工作。

　　2）3月15日當天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的'（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。

　　3）本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

　　4）安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發放獎品，如參與老師或同學們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

　　5）另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發放給經過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。

　　6）兌獎活動人員會將答對問題者的聯系方式記在一份獲獎者名單上。到活動結束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

　　（3） 活動后期

　　1） 將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。

　　2） 對本次活動進行后期報道，制作活動后期宣傳海報，其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結。經審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經過的細節，通過視頻方式發布上網。

大學活動策劃 篇4

　　一、活動背景：

　　新學校，新同學，來自五湖四海的13級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，13級心理班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。

　　二、活動目的：

　　增進x級同學間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月20日（農歷十六）晚

　　（具體時間另行通知）

　　四、活動地點：

　　桃李鼎

　　五、活動對象：

　　xx級心理學院學生

　　六、活動準備：

　　(一)人員準備：班委提前統計參加活動的`同學人數

　　(二)物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

　　七、活動流程：

　　(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。

　　(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演

　　環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節目（節目類型自定）。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

　　(三)進行第三個環節——誰是臥底

　　環節介紹：

　　游戲人數：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學號來定。）

　　游戲規則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人PK。

　　若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

　　（PS）:選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等

　　大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

　　(四)備選游戲：抱成團，心有靈犀。

　　(五)最后環節——總結

　　大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。

　　八、活動結束，全體撤離、清理場地

　　心理學院xx級心理班

　　二〇xx年九月十八日

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