&

主題活動策劃

更新時間：2023-08-21 17:39:00

相關推薦

(優)主題活動策劃7篇

主題活動策劃篇1

　　重陽節活動主題：

　　一、前言：“家家有老人，人人都會老”。

　　關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的.問候……創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。

　　二、活動主題說明

　　活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

　　三、形式：中午團圓飯

　　全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌

　　下午圍繞重陽節為主題展開，以傳統節目(擊鼓傳花)為主，節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的，輕松的)。

　　⑵猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參與

　　節目最后，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

　　三、會場：金色陽光養生樂園多功能會議廳

　　在原開會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節條幅：

　　“九九重陽享健康，人間百善孝為先”

　　“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”

　　四、組織單位：

　　主辦單位：

　　重陽節會議紀要

　　會議時間：20xx年10月13日13：30——15：00

　　主持人：

　　參會人員：

　　記錄人：

　　何明月：今天學習會議的主要議題是重陽茶話會方案;

　　會議討論方案：

　　題目：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

　　時間： 20xx年10月13日

　　中午團圓飯全院共90人，每10人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌

　　下午趣味活動，預計時間90——120分鐘

　　地點：

　　參與人員：

　　總策劃：

　　主持：

　　事前準備工作：

　　攝影：

　　音響師：

　　頒獎禮儀：

　　準備工作：

　　物品：話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆

　　謎語準備：

　　預計經費：團圓飯400×9=3600元

　　水果、花生瓜子及其他物品準備在400元以內

　　共計費用控制在4000元以內

　　備注：

　　此方案為討論后粗稿，如有不妥，再討論后修改。為促進全市青少年社會組織發展，發揮青少年社會組織在推動社會發展、促進社會和諧中的積極作用，團市委擬在重陽節來臨之際，http:///jr/組織開展20xx年重陽節登高一系列活動，努力實現“弘揚優秀傳統文化，倡導綠色生活方式，投身志愿公益實踐”的目標，并通過舉辦活動發現、凝聚一批在社會上具有廣泛影響力的青少年社會組織，為推進市青少年社團之家建設打下堅實的組織基礎。

主題活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　為了豐富同學們的課外生活，增進同學們之間的相互交流，更好的了解本專業，我班團支部相應團總支部于開展“我的大學”主題團日的號召，于 10月26日開展此次活動。

　　二、活動目的

　　通過此次活動同學們都有了明確的目標，對本專業有了更深刻的了解，對以后的生活都充滿了信心，大家以后都能有一段燦爛的人生路

　　三、活動時間

　　XX年10月26日

　　四、活動地點

　　田家炳302

　　五、參加人員

　　化工二班全體同學

　　六、活動內容

　　（1）室內環節

　　1、上臺演講：

　　派了三名代表，從河師大、化學院、化工專業三個方面的概況進行了介紹。聽完之后，同學們對本專業有了更系統的了解，更充分的認識。

　　2、知識競答：

　　知識競賽環節掀起了本次活動的高潮，同學們爭先恐后的舉手竟答，都能很好的解釋所回答的問題，一輪又一輪的競答，本專業的知識在同學們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學對本專業失去興趣的同學又重新有了更深的認識。同時，也采取了一些獎罰措施，回答問題最多的同學獲得了獎勵。

　　3、暢想未來：

　　暢想未來環節，懷著一顆興奮和喜悅的心，同學們對自己的.未來有了具體的規劃，是自己有了更明確的目標，對以后從事的行業、工作有了明確的認識。

　　（2）室外環節

　　參觀實驗室：

　　在化學老師的帶領下，我們來到了“化學實驗中心”。老師帶領著我們參觀了各個實驗室，同學們大致了解了各個儀器設備和一些安全操作知識以及化學實驗中心的歷史，讓同學們認識到只要想學，實驗室隨時歡迎大家，讓同學們的動手能力更提高一個層次，不僅局限于知識理論。

　　策劃人：袁筱涵

　　時間：XX年10月24日

主題活動策劃篇3

　　一、活動目的

　　通過此次宣傳活動,使同學們能全面了解創建文明就餐環境的重要意義,并在日常生活中注重自身素養的提升,使文明自律的精神深入到日常用餐過程中。

　　二、活動時間

　　20xx年12月 9日——12月10 日

　　三、活動地點

　　河南理工大學南校區學苑餐廳東門

　　四、活動對象

　　河南理工大學全體學生

　　五、承辦單位

　　土木學院學生會理化學院學生會

　　資環學院學生會能源學院學生會

　　文法學院學生會計算機學院學生會

　　六、活動流程

　　(一)前期籌備工作

　　設文明、不文明漫畫板各一個，簽字板一張、簽字筆十只、笑臉貼五沓。

　　(二)活動期間

　　1.活動開始前分別制作文明與不文明現象漫畫報各一張，在漫畫報下方留一定空地。同時向同學們發放便利貼，征集大家對漫畫內容的評價。

　　2.活動中準備一個以“顯我文明·亮我風度”文明就餐為主題的留言板，讓廣大同學寫下自己對當前存在的'不文明就餐現象的意見以及對文明就餐的看法。

　　(三)活動后期

　　1.工作人員對活動中同學的評價及意見進行分類整理，適時進行成果展示。

　　2.場地的整理及物品的歸還。

　　“不文明現象泄憤板”游戲

主題活動策劃篇4

　　活動主題：

　　關注專業動向，明確人生目標

　　一、活動介紹

　　1、背景：從目前我國的高等院校外語教學和專業設置的現狀分析中，我們發現我國每年僅需要少量外語與文學、外語與語言相結合的專業人才以從事外國文學和語言學的教學科研和翻譯工作，而大量需要的則是外語與其他有關學科相結合的應用型人才。改革開放以來，我國對外經貿發展速度，在經濟增長中具有重要的戰略作用。加入wto以來，我國經濟進一步融入世界經濟體系，更多的國際性企業看好中國，國際各類投資及貿易更趨活躍，從而產生更多的涉外就業崗位。國際商務人才出現多層次、多樣化需求，大批操作性和服務性較強的金融、保險、服務等涉外工作崗位也將吸納更多應用型英語專業畢業生。市場對英語加商務等應用型人才的需求量越來越大。而市場所緊缺的正是具有高水平實踐技能的人才。傳統英語專業人才培養計劃所培養的學生，由于只具備單一的英語技能，已經不能滿足用人單位的需要，人才市場對單一類型的英語畢業生的`需求日漸減少。因此，英語專業人才培養必須轉向復合型人才培養模式，只有這樣才能滿足國家建設和社會發展的需求。

　　2、目的：通過本次團日活動的開展，我們希望同學們能更加清楚自己的專業性質，了解社會的動態，明確這個社會對英語專業人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標，明確自己應該怎樣充分利用這四年大學的時間去學習跟生活，最終實現自己的人生價值。

　　3、活動人數：英語092班全體同學，共30位，以及活動考核人：黃廣麗

　　4、具體事項：

　　我們班于5月9號將進行“關注專業動向，明確人生目標”主題團日活動，將與廣州外語外貿大學白云校區外國語學院商英091班進行一次聯誼，以及參觀其外語學院建設。旨在通過聯誼，互相交流學習，討論專業，從而達到互相學習，取長補短的作用。通過同學之間的討論，發表談話等形式，幫助我們更好認識專業動向，專業性質。以及樹立人生目標。

　　二、前期準備

　　1.選出三名主要策劃負責任人為：班長胡小青副班謝菲菲團知書張雪駒

　　2. 由團支書張雪駒與外語外貿大學的同學進行聯系，確定時間，地點，流程以及形式，并在4月20號之前確定下來。

　　3．了解前往廣外的路線，制定方案確保全班同學安全，準時到達目的地開展活動。

　　4. 4月24號由班長胡小青親自到外語外貿大學與對方進行商議，踩點以及各項事宜的討論

　　5：物資準備：制作橫幅，卡紙，游戲用的道具，以及購買團徽，聯誼當天的零食。

　　三、活動過程

　　1、活動時間：5月9號上午10:00~12:00

　　2、活動地點：廣州外語外貿大學白云校區

　　3、活動過程：

　　（1）早上八點由團支書張雪駒與四位同學首先出發到廣外，與廣外同學一起布置活動場所，包括掛橫幅等。由班長胡小青帶領剩余同學前往廣外，確保全部安全準時到達。

　�。�2）聯誼流程：

　�、偃雸鰰r兩班同學按一對一的形式就坐，進行自我介紹以及互相認識。

　�、谟筛靼鄬崿F選出的幾名同學代表發表講話，內容為關于英語專業的動向，就當今我國發展，就業形式談談英語專業人才的需求現狀以及培養方案。以及談談自己在這樣的形式下怎樣樹立自己的人生目標。

　　③中場互動游戲

　　④模擬招聘會現場：由兩個班各選出幾位同學充當外貿公司招聘會負責人，再由同學進行應聘工作的模擬面試。形式為兩班的同學進行交換面試，即我班同學去廣外同學模擬的招聘會面試，廣外的同學到我班同學模擬的現場面試。扮演招聘者的同學對應聘人提問問題，且問題必須具代表性。以及最后個挑出一位受聘者并說明理由。希望通過這個環節讓大家了解現在公司所需要的人才應具備怎樣的才能以及面試時需要的技巧。

　　（3）參觀廣外的外語學院建設，互相學習，取長補短。

　　四、應急方案

　　一、天氣不好，如果出現下雨情況：則取消在戶外的活動，改為在室內進行。

　　二、場地不能及時申請到的情況：班委應該事先與場地申請的負責人溝通好，保證場地的及時申請。

　　三、出現人員分散走失情況：應確保每一個小群體內有一個班干負責，并且每個小組負責人保持聯系。

　　五、預算

　　所需物品

　　數量

　　總價（元）

　　團徽

　　30個

　　硬卡紙

　　20張

　　零食

　　總計

　　100

　　六、活動后期

　　1、每位同學各寫一份總結，包括對通過本次活動自己對自己本專業的認識以及談談自己的人生目標等問題。

　　2、開一次總結班會。

主題活動策劃篇5

　　一、活動主題：

　　增加大家的愛國主義情懷，加強大家的交流與溝通，豐富大學生活

　　二、活動時間：

　　11月18日

　　三、活動策劃人：

　　20xx級生命科學與技術（基地班）

　　四、活動形式：

　　1、大家一起就事件展開的學習；

　　2、大家一塊出去唱歌

　　五、活動流程

　　1、我們11月12日先在班級群里發一個通知，班級要開始進行本學期的團日活動了，希望大家可以自己發表意見或者提建議；

　　2、11月15日我們班委們集體開會商議一下我們的團日活動，怎么進行。綜合一下大家的意見，盡量滿足大家的需求

　　3、確定我們的團日活動的.時間、形式等

　　4、我們先在學校的教室里簡單的和大家學習一下如何理性的愛國，之后有團支書總結一下

　　5、我們學習完之后就帶大家去我們要唱歌的地方

　　六、總結工作

主題活動策劃篇6

　　一、主題主題活動目的：

　　拓展我院大學生素質，豐富校園文化生活。為11級新生提供一個實現夢想，展示自我，秀

　　出自我的'平臺;也為11級新生創造更多相互認識，相互交流，相互學習的機會，同時也為

　　了增加各班級的凝聚力。

　　二、主題主題活動性質：

　　只要你敢show,就站出來!可以個人參加，也可以組合參加，每個班級至少出兩個節目。可以

　　是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等，參賽節目內容必須是健康、積極、向上，體現大學生風貌的。

　　三、主題主題活動口號：

　　Show yourself

　　四、主題主題活動時間：

　　待定

　　五、主題主題活動地點：

　　待定

　　六、負責單位：

　　主辦單位：化工學院學生會文藝部

　　協辦單位：宣傳部、外聯部、體育部、學習部

　　七、面向對象：

　　化工學院各班級

　　八、主題主題活動細則：

　　比賽大約兩個小時左右。大賽總共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名及優秀獎若干，對獲獎選手或集體頒發相關證書和獎品。

　　九、主題主題活動具體安排：

　　(一)宣傳準備

　　1、宣傳時間：20xx.11

　　2、宣傳方式：學生會通知各班級文藝委員，讓文藝委員把本班級的節目負責好。及時把節目單

　　交到學生會文藝部。

　　(二)外聯準備

　　1.外聯部負責拉一些贊助，作為本次主題主題活動的開銷.

　　(三)人員準備

　　1.主持人兩名。禮儀兩名。保安兩名。調音臺兩名。簽到兩名。遞話筒一名。燈光一名。遞分員一名。維持秩序若干，其他工作人員若干。

　　當天比賽流程

　　1.宣傳部提前到場把比賽會場布置好。

　　2學生會文藝部把調音臺準備好，弄好麥克風和支架。

　　3參加比賽的個人或團體進行彩排，同時各部工作穩步進行。

　　4觀眾入場，保安禮儀到位，工作人員安排觀眾有序的就位。

　　5比賽開始前準備。簽到人員負責簽到，安排好各班級出場順序。

　　6主持人宣布比賽開始，評委打分，遞分員遞分，工作人員統計分數。7比賽結束，主持人宣布成績，頒獎。

　　8收拾會場，合影留念。

　　注意事項：

主題活動策劃篇7

　　一、活動主題

　　以物換物，閑置換“綠”

　　二、活動時間

　　20xx年5月18-19日

　　三、活動地點

　　西安工業大學經緯廣場或餐廳前廣場

　　四、活動主辦方

　　西安工業大學建筑工程學院團委

　　五、活動對象

　　西安工業大學學生六、活動背景

　　如今，將雙方閑置的東西拿來作為交易品，在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價交換為主要原則，而是依個人需求為主要交換原則，在當今社會風靡而起。為促進學生間的溝通認識，構建和諧校園，實現物盡其用、環保節約、循環利用的良好環境效益，同時響應國家當今大力提倡建設“資源節約型、環境友好型”社會的號召我院特舉辦此次以物換物活動。

　　七、活動目的

　　1．通過換取其所需品，親身體驗“循環經濟”和“資源節約”等觀念。

　　2．使同學們在交換過程中獲得快樂、友誼，促進同學們的溝通、交流。

　　3．活動中培養“學會學習、學會交往、學會生活”的能力。

　　4．通過自愿、自由的交換，將手頭閑置或購買后不中意的物品與學校師生交換，使這些閑置物品的效益最大化，實現物盡其用、環保節約、循環利用的良好環境效益。

　　八、活動可行性分析

　　1.學校內部閑置物品較多；大部分同學都有很多二手貨或購買后不中意但又不舍得扔的東西，平時用不上，就堆在寢室里。拿出去賣？很難出手的！易物能更好的解決這一難題！

　　2.大四學生即將畢業，很多物品急需處理，自行車、電腦、書籍等處理起來又比較麻煩，而對大一大二的學生來說這些物品是非常需要的。

　　3.本次活動以現場活動為重心。學生在本次活動中將自己需要處理的物品帶到活動現場，既增強了可信性，大大提高了交換成功率。同時為大家帶來樂趣！

　　4.在當今提倡節約型社會和構建和諧校園的背景下，低碳環保、物盡其用、經濟節約、追求環境效益等日益受到學生、各學生團體和學院的重視和支持。

　　5.易于被接受�，F實交易具有自由性和隨意性，適合當代年輕人的追求和思想；節約開支、不浪費資源，符合大部分學生和教職工的生活理念。

　　6.通過本次活動可以加強學生間的交流溝通，還可以交到更多朋友，拉近人與人之間的聯系！同時可以讓大家切身體會到什么是需求決定價值，享受易物的樂趣

　　九、活動流程

　　前期準備階段：

　　1.策劃：4月25號

　　前期主要調查大家對本次活動的意向、并征求意見和建議（合適時間），對愿意參加的學生物品做大致統計，并取得聯系方式。

　　擬定策劃，策劃學院領導審核，獲得批準

　　2.宣傳：5月6,7,8日

　　A 制作兩面宣傳版面擺放在餐廳前，對活動方式，時間、地點等進行詳細公示。

　　B 張貼5張海報分別粘貼于校園廣告欄，宿舍樓前。

　　C通過各班各院負責人下至各班宣傳此次活動，并收集活動交換物品 D宣傳部在微博人人微信等公眾平臺主動做好宣傳

　　3.交換物品信息登記：5月6,7,8，9

　　A各個負責人整合所有的收集到的.物品及易物信息，按易物對象的性質分類，并填表(見附表).

　　B部分物品由經費購買

　　活動開展階段：

　　1.申請經緯廣場活動場地，租借帳篷、長桌、椅子等,5月8號前

　　2.場地布置：組織人員需在活動前兩個小時到達預訂場地，負責清理現場、衛生保持和場地攤位劃定等。

　　3.人員分工：將所有人員分為三組，一組負責人員接待、咨詢、物品登記等；二組負責會場紀律維持及幫助看管物品；三組是機動組，負責接替其他組同學、應付突發事件和現場攝影采集新聞信息。詳細分工見附錄。

　　4.最中心位置上設總咨詢臺，及時處理突發事件，提供換客們交易心得.

　　5.如果有人對物品感興趣，而沒有合適的交換砝碼，可與物主協商處理.

　　6.活動結束后收拾現場，保持場地清潔。最后合影留戀。

　　活動參與要求

　　活動細則

　　1.以自愿交換為基礎，不強求，不勉強，要雙贏，要樂趣，效率。

　　2.交換形式：A（物品交換）B（物品+現金）可以現金輔助補差價。

　　3.交換內容：交換物品不限，服裝、書包、鞋帽、電子數碼、自行車、書籍、電腦等

　　4.組織者僅提供交換機會和平臺，交換過程中如出現公平、質量、服務等問題交換雙方應自行協商，組織者將不承擔責任。

　　5.交換物品為個人閑置品，采用流動方式參與活動。有不方便搬運至現場的，可以進行信息登記，屆時我們會在活動現場做出公示。

　　活動說明

　　考慮到同學對于物品的的喜好和意愿、物品類別多樣、復雜性以及特殊商品交換的特殊性，可以在同學雙方同意的情況下進行雙方協定時間內的“物品互相借用”、“感興趣物品的交換體驗”，互借期限過后歸還物主，這樣不僅可以解決“易物”過程中同學不想交換但又不好意思拒絕的尷尬問題，也可在結識興趣愛好相同的知己的同時擴大交易物品面，進一步加深同學間的交流和溝通。

【主題活動策劃】相關文章：