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公益活動策劃 篇1
活動背景：
我們是被寵愛的一代，對于手機、電腦、相機等可謂熟門熟路。可是我們的上一輩，或許由于他們成長的年代使得他們無法早早接觸并學習使用到這些數碼產品，或許由于他們的年紀大了學東西慢，便認為自己對所謂的“高科技”產品無能為力，或許他們僅僅只是不想麻煩我們，于是他們成了數碼產品的“門外漢”。據我們小組在各地區的調查，40歲以上的人中，大約有35%不會用手機發短信，有25%不會用手機拍照，有40%不會使用叩叩聊天、視頻。
當我們輕車熟路地使用著這些現代化產品享受生活的時候，我們不曾想到，也許不善表達的父親想通過短信對我們表達他向來沉默的父愛；也許數月未見的母親想通過網絡視頻看一看遠方的我們；又或許爺爺奶奶想給可愛的孫兒拍一張記錄成長的照片。只因為他們不會，甚至因為自己上了年紀而覺得羞于去學這些，便只能放棄這些美好的想法。
活動意義：
享受現代化的數碼產品為生活帶來的方便與快樂，不只是年輕人的專利，所有上了年紀的一輩，他們也應當擁有享受生活的權利。我們希望通過這次活動，讓我們的上一輩學會收發短信、用數碼相機或手機拍照、使用叩叩聊天視頻等簡單的操作。
在他們想孩子的時候，不用為了擔心打擾孩子學習而默默等待一個可能遙遙無期的電話，而可以發條簡單的短信提醒孩子天冷添衣，表達自己電話中可能難以傾訴的思念；在他們想念身在外地的子女時，可以通過視頻見一見也許半年才能回家一次的孩子，而再也不用盯著一張兩張舊照片想念遠方的子女；在他們外出旅游，想留下沿途美麗的風景時，可以輕松地用手機或數碼相機拍下照片，并回家后能上傳到電腦，而不用總是等著會拍照的年輕人給他們拍下一張兩張照片后去照相館沖印出來。
本項目的順利實施不僅使得我們的上一輩能夠方便享受生活，更能促進父母與孩子之間的情感交流，激發大學生關愛社會回報社會之心，并能提升社會的文化普及程度，方便社會大眾間的交流與生活。
活動公益目標：
1學校校工
教會校工們收發短信、存儲號碼等基本的手機功能，方便校工的工作及與他人的交流。
2家長與子女
幫助家長們學會基本手機功能與叩叩聊天、視頻等，方便與不在身邊的子女進行聯系，促進家長與子女之間感情的交流。
3社區居民
教會有需要的社區居民一些基本的數碼產品使用方法，增加他們與人聯系、分享信息的方式，增進社區居民之間的熟悉程度與鄰里間的感情。
4參與活動的團隊成員及志愿者
激發大學生的孝心與公益心，號召大學生們更多地關愛自己的父母，將自身享受到的時代成果回饋父母，回饋社會。
5對中老年人的情感關懷
提高社會對中老年人情感與社交生活的關注程度，讓我們的上一輩人享受時代的成果。
6社會
提高整個社會數碼產品的使用率，提升社會的文化普及程度，方便社會大眾間的交流與生活。
活動實施地點描述及評估
本項目的實施地點是南京市的仙林大學城和仙林居民小區。
（1）南京市仙林大學城是高校聚集區，匯聚了眾多高校，這能夠充分擴大本項目的受益群體——學校校工及大學生的父母，讓更多的人能享受數碼時代的便利性。
（2）豐富的大學生資源以及大學生良好的受教育水平也有利于項目志愿者的招募及培訓計劃。
（3）實施地點具有代表性，增加了活動的針對性。仙林屬于郊區，附近的居民社區中的文化程度普遍較低，數碼產品的使用率也較低，很多居民還不太會使用基本的數碼產品，居民對于團隊活動的需求較強烈、參與度高，這能夠大大提高本項目的實施成功率與社會效用。
（4）實施地點為團隊成員就讀地，交通方便，離團隊所在學校較近，便于項目的實施，節省活動費用。
（5）團隊成員均已在南京生活了3年以上，還有部分成員為南京本地人，因此團隊對于當地的風土人情以及居民的生活習慣等都有充分的認識，方便團隊走進居民小區服務居民活動的開展。
團隊構成和優勢
①指導老師3人，幫助解決活動中面臨的問題，提供專業的建議。
②隊長1人，負責協調全隊成員的責任及活動，統籌全局。
③外聯組2人，負責聯系媒體，校內社團及校外合作機構。
④宣傳組2人，負責活動宣傳，主要包括海報、傳單制作、DV攝像、項目博客建設等。
⑤財務組2人，負責活動資金預算，分配資金及記錄，保證資金用到實處，效用最大化。
⑥協調組3人，負責活動中細節工作，保證活動有條不紊地進行。
團隊所有成員，都參與活動的策劃、實施、總結等整個完整的過程。
團隊的優勢在于，所有成員都參與過社會實踐，積累了一定的實踐經驗，其中2人還獲得社會實踐先進個人。3名指導老師，經常指導并參與實踐，他們可以在實踐中給予我們更多更專業的指導。團隊成員優點各異，富有協作精神，團隊默契度高。除此之外，各位隊員對于此次活動充滿熱情，認真地做好每一項準備工作，熱忱投入，發揮每人所長，團結協作是我們團隊最大的優勢。
志愿者招募計劃
團隊將分兩個階段招募志愿者。
第一階段：
招募時間：3月1日至3月20日招募地點：南京大學
招募人數：10至20人培訓時間：3月22日至3月24日
通過南京大學公告欄、小百合BBS以及校內社團，宣傳團隊將在校內開展教校工使用數碼產品的活動，招募第一批志愿者。并在招募之后對志愿者進行相關培訓，使其更了解本項目，在活動實施中更好地輔導校工，保證活動的質量。
第二階段：
招募時間：7月1日至7月3日，7月14日至7月16日，7月27日至7月29日招募地點：團隊開展活動的居民小區
招募人數：每小區10人左右培訓時間：7月4日至7月5日，7月17日至7月18日，7月30日至7月31日
走進社區之后，從小區中招募熟練使用數碼產品的.年輕人，由于他們更熟悉社區環境，對他們進行培訓之后，能為我們走進社區活動的順利實施提供保證，也能提高教學效率。同時，第一階段招募的志愿者，如有意向，可吸納為本階段的志愿者，由于已經過培訓，可以經過簡單培訓直接參與活動。
目前已完成的前期調研和準備工作
1.目標人群調研
團隊通過面對面交流和問卷調查的方式將活動的目標人群確定為40歲以上的文化程度較低的中老年人，他們對數碼產品的認識僅僅停留在最最基本的功能上。同時，團隊也對目標人群對于我們活動的態度做了初步調查，發現大部分人認為本項目有意義并且表示有參與本項目的興趣。
2.開展方式確定：
通過調研，團隊準備采用一對多的小班式授課方式為主、輔之以一對一教授的活動開展方式，進行收發短信、照相、qq及視頻聊天等的教學活動。小班式授課有助于學員之間交流溝通，對于中老年人不失為一種好的學習方式；而一對一教授也能夠滿足部分中老年人多樣化的要求。
3.聯系合作機構
（1）校內部門：已經與南京大學學生會、康平學社、愛德基金會、商學院學生會進行交涉，為活動的志愿者招募以及“溫情拇指聯盟”的建立洽談了相關合作事宜。
（2）蘭達物業公司：該公司的工作人員與本活動目標人群契合度較高，因此就初步的小班試點設定為該機構校工，并就此于蘭達物業相關負責人接觸，初步確定了時間及報名相關事宜等。
（3）南京大學校方：校方已經同意在場地設備方面給予了支持。
4.志愿者招募方案確定
(1)經過洽談，社團、學生會成員基本表示愿意參與活動。
(2)最終的聯盟建立不僅需要各學校社團學生會的建立，更重要的是使南京各大高校的每一個大學生加入到溫情拇指活動中，關愛長輩。這需要強大的影響力，為此，我們已經初步擬定了幾套宣傳方案。
5.寒假活動試練：
團隊各成員利用寒假嘗試教授身邊親友，取得了一定的效果，也總結出了如下一些活動中可能出現的問題：
（1）很多長輩不會發送手機短信、使用電腦的原因是不能靈活掌握漢語拼音。
（2）很多數碼產品的英文指示也是教授過程中的一大障礙。
（3）時間上的安排很難調和，很多長輩的時間不能自由支配，影響小班上課的統一進度。
（4）每個人的數碼產品各異，如手機存在不同品牌、型號等，增加了統一上課教授的難度。
暑期前準備進行的調研和準備工作
3月：在校內為實施校工數碼產品學習活動進行宣傳，招募第一批志愿者并進行相關培訓。
3月：聯系好相關媒體，如南京大學校報、西祠胡同、金陵晚報。
4月：在校內展開教會校工使用數碼產品基本功能的教學活動。
4月：進行校內教學活動的成果展示，并尋求媒體報導，擴大影響力。
5月：聯系并確定進行暑期教學活動居民小區，在社區內張貼海報進行宣傳，進行預報名工作，初步統計參加教學的人數。
6月：在仙林大學城的各高校張貼海報進行宣傳，并舉行宣講會，鼓勵在校大學生放假回家后教父母使用數碼產品，增進家長與孩子間的感情。
暑期活動時間表
7月1日至7月3日第一輪活動實施小區小區活動的宣傳與報名工作及小區志愿者招募
7月4日至7月5日第一輪活動實施小區志愿者培訓工作及聯系媒體
7月6日至7月12日第一輪活動實施小區實施正式地教學工作
7月13日南京大學仙林校區整理第一輪教學成果，團隊成員休息
7月14日至7月25日第二輪活動實施小區模仿并優化第一輪教學活動，在第二輪活動實施小區實行整套活動方案
7月26日南京大學仙林校區休息，整理第二輪教學活動成果
7月27日至8月7日第三輪活動實施小區實施第三輪小區教學活動，制定出系統化的可推廣的教學課程
8月15日至8月17日所有實施教學活動的小區前往各小區進行教學活動的反饋調研活動，評估教學成果
8月18日至8月24日南京大學、志愿者協會建立“溫情拇指”聯盟，擴大聯盟規模及影響力
暑期活動具體計劃
一、宣傳與報名工作（7月1日至7月3日）：
1、展臺報名
在與小區居委會協商同意的情況下，選擇小區人流量較大的區域搭展臺宣傳本項目，激發小區居民學習使用數碼產品的熱情，接受小區居民現場報名。
2、填寫報名表
報名表內容包括個人資料及聯系方式、感興趣的數碼產品及培訓項目、能用于參與培訓的時間段。
3、預報名確認工作
除展臺現場報名外，根據5月份的預報名情況由團隊成員前往居民家中確認是否能參加培訓，并鼓勵更多的居民參與培訓，增加培訓人數。
4、報名表統計匯總
統計匯總報名表，確認各小區參與培訓的人數，并根據報名表填寫情況安排好教學時間與教學項目等工作。
二、志愿者招募及培訓（7月1日至7月5日）
1、小區志愿者招募（7月1日至7月3日）
小區志愿者招募與居民報名工作同時進行，在小區展臺宣傳的同時張貼志愿者招募的海報，選取熟悉小區環境并能夠熟練使用各種數碼產品的青年志愿者，在小區內共招募十余名合格志愿者。
2、志愿者培訓（7月4日至7月5日）
志愿者培訓工作為期兩天，我們將志愿者分為兩隊分開培訓，一隊為從小區招募的志愿者，另一隊為3月招募并愿意參加此次走進社區活動的大學生志愿者。
（1）小區志愿者培訓（7月4日至7月5日）
對于從小區招募的志愿者，主要是一些暑假在家且對公益事業有濃厚興趣的高中生，我們將在兩天內對其進行培訓，由3名團隊成員負責。第一天上午主要是志愿者及團隊成員的自我介紹、互相認識，下午為培訓人員介紹本次活動的主旨，計劃，活動內容，及注意事項，并且對志愿者的疑慮進行解答。第二天培訓人員對志愿者的教授能力進行培訓，確保每一個人能合格地完成任務。
（2）大學生志愿者培訓（7月5日）
對于大學生志愿者，由于已參加過3月份團隊組織的教授能力的培訓工作，因此只需安排一天時間進行培訓，由3名成員負責。上午主要傳達走進社區活動的計劃，內容，以及我們要達到的目標。下午進行教授方式的培訓工作，主要教會他們如何更好地與小區居民之間進行交流，、及一些需要注意的問題，提高教學效率。
三、聯系媒體（7月4日至7月5日）
聯系媒體工作由剩下的4名團隊成員負責，主要聯系南京當地的報紙及電視臺，并且在網上進行發帖報道。
1、報紙。我們選擇在南京具有影響力并且貼近南京市民生活的報紙，如金陵晚報、南京晨報。
2、電視臺。我們準備聯系江蘇城市，江蘇公共臺以及生活頻道，南京電視臺新聞綜合頻道，爭取能得到孟非主持的《南京零距離》，韓軼藍主持的《直播南京》的報道。
3、網絡。我們將在西祠胡同社區上發帖并且爭取得到“南京志愿者之家”版塊的支持。另外，我們將在南京大學小百合BBS上發帖，并爭取能夠得到南京大學校報的支持。
聯系活動分為兩天，第一天及第二天上午主要負責聯系報紙，電視，第二天下午主要在網上進行發帖報道。
四、教學活動（7月6日至7月12日）
團隊對每一小區進行為期一周的教學活動，教學活動安排情況擬定如下（根據小區實際情況進行調整）：
1、教學場地：
初步確定為小區的會議室、娛樂室以及閱覽室等公共活動場所（有桌椅等設備），具體地點就各小區的實際情況以及學員人數進行安排。教學場地由指定小組成員與小區居委會交涉借取。
2、教學方式：
教學方式采取一對一教授與一對多小班式教授相結合的方式。將同一小區的學員集中在同一教學場地，方便學員之間的交流以及教授人員授課。在統一教授的基礎上，就不同的學員手中不同的產品以及掌握程度的不同進行一對一的針對性教授。
3、教學安排：
（1）教學安排以參與教學人員自身的特點與數碼產品的不同相結合安排分配，做到專才專用。
相機產品單反等照相拍攝的數碼產品教授工作由攝影協會以及新聞傳播學院的志愿者負責。
電腦、上網本的教授工作由軟件學院以及計算機系的志愿者負責。
手機因為其普遍性可以由任一志愿者完成。
（2）就教學人數的安排，擬定由6人一組負責一個小區，確定一小區負責人，負責該小區的具體的教學活動安排，以及小區與小區之間，小區與活動總部之間的交流溝通。
（3）按照參與小區的數量將教學活動分為幾個輪次，同一輪次的小區活動同時進行，實時進行經驗交流。同一輪小區的活動結束后，下一輪小區活動開展。初步決定進行三輪教學，可根據學員反響情況進行調整。
4、教學時間：
教學時間根據目標人群的實際情況進行安排，每天安排兩個教學時段，教授相同的內容，學員可以根據自己的空余時間自由選擇上課時段。每個教學時段上兩節課，每節課50分鐘，課間休息10分鐘。第一節課教授基本知識與操作，第二節課對第一節課的知識進行鞏固，提高熟練度。上課時間暫定于每天下午14:00至15:50與晚上19:00至20:50。
5、教學內容：
（1）按照產品不同分為手機、相機、電腦三部分。每輪次三種班并行存在、授課同時進行，可根據學員學習狀況實時調班。
（2）手機的主要教授內容為收發短信、存名片、手機上網，手機拍照，音樂播放器、鬧鐘設定。
（3）相機主要教授內容為照相、攝像、定焦、翻找拍攝歷史等。
（4）電腦的主要授課內容為打字、上網、視頻聊天、音頻視頻下載。
（5）根據每一個學員的具體要求進行特殊輔導，滿足多樣化需求。
五、第二輪小區教學活動（7月14日至7月25日）
前往新的小區，仿照第一輪教學活動的過程進行宣傳與報名、志愿者招募與培訓、正式教學等活動，并對第一輪教學活動進行優化，針對出現的問題進行改進，提高教學活動的效果。
六、第三輪小區教學活動（7月27日至8月7日）
進一步優化第二輪教學活動，爭取制定出一套系統化的幫助中老年人學習數碼產品基本功能的教學課程，為本項目的推廣做好準備。
七、反饋調研工作（8月15日至8月17日）
在所有教學活動結束后一個星期，團隊成員每天前往每一輪次教學的社區，進行反饋調研工作，評估教學質量與成果，并據此完善教學課程。包括如下調研內容：
1、是否已經能夠熟練掌握教學課程中涉及的內容；
2、經過教學之后，在生活中是否經常使用新學會的數碼產品功能；
3、團隊的教學內容是否有意義，對他們來說有沒有幫助；
4、是否希望團隊的項目能夠持續下去或者開展類似的活動。
八、建立“溫情拇指”聯盟（8月18日至8月24日）
根據三輪社區數碼產品教學活動情況及反饋調研的結果，撰寫教學成果總結報告，并匯總教學過程中的照片、視頻等資料。為擴大活動的社會影響力，呼吁更多的人關愛長輩，團隊決定建立以南京為中心的“溫情拇指”聯盟，以使活動能夠持續下去。具體通過如下渠道建立：
1、志愿者協會
聯系南京市的志愿者協會，向其闡述本次活動的意義，展示活動成果。建議他們把這作為一項主題活動來開展，深入各社區進行宣傳輔導，從而幫助更多中老年人學會使用數碼產品的簡單操作。同時，依靠南京市的志愿者協會聯系其他省市的志愿者協會，呼吁更多的人關注這一問題。
2、兄弟院校
聯系兄弟院校的社團及學生會，展示我們的成果，號召他們也成立“溫情拇指”小組，推廣“溫情拇指”的活動。通過各高校間的相互聯系，鼓勵更多院校的同學們加入到“溫情拇指”聯盟中來。
3、媒體
聯系南京市的電視臺及報社，爭取讓他們做一期關于溫情拇指活動的專題報道，在報道中呼吁青少年關心自己的父母長輩，用拇指尖流淌的溫情來溫暖他們，加入到“溫情拇指”聯盟中來。
4、網絡
將團隊活動成果向西祠胡同反應，爭取能夠建立一個“溫情拇指聯盟”版塊，給大家提供一個交流的平臺，吸引更多的人加入其中。
暑期后：項目收尾、評估及成果展示計劃
8月25日至8月25日南京大學仙林校區“溫情拇指”小組活動感想及經驗交流
8月26日至8月28日南京大學仙林校區撰寫團隊項目總結匯報書，匯總整理照片、音頻、視頻及會議資料
8月29日至8月30日南京大學仙林校區將團隊所有成果發布到團隊博客中，回復熱心網友信息
9月1日至9月7日南京大學仙林校區在學校組織“溫情拇指”主題活動周，展示團隊項目成果
團隊管理及相關制度
團隊管理：團隊實施分工制度，下設宣傳，后勤，財務，外聯等部門，各小組成員向組長負責，各組長向隊長負責。組內組間可不定期討論，每周總團隊進行一次例會，討論項目開展情況。
財務管理：各項支出都必須經由特定的財務人員，每項都必須留下單據或備案。財務人員定期把各組開銷貼在討論區，增加透明度，鼓勵節約行事。一切原則上按照預算表進行，末期編制決算表。
紀律制度：各成員嚴格按照決議進行活動，按時完成任務，不得無故缺席。若有擅自行動造成不良社會影響的，除名。
安全制度：小組成員均在隊長領導下，以組為單位進行各項活動。出外調研至少需兩人一組，如非必要不采取單獨行動。晚上10點后必須停止在外的調研活動。隊長對所有成員負責。
團隊精神：團結合作，創新手段，高效運作。
實施過程中可能出現的問題及預案
1、問題：如果小區居民不會講普通話，可能導致溝通不順暢
預案：另行安排由小區中招募的志愿者負責和小區居民進行溝通交流
2、問題：教學場所因故不能按計劃使用
預案：提前確定場地能否使用，并選取備用教學場所
3、問題：部分學員或團隊成員可能在夏天出現中暑狀況
預案：團隊隨隊備好防中暑藥品，并盡量選取陰涼的場所進行活動與教學
4、問題：活動過程中出現安全意外，如團隊成員摔倒等
預案：隨隊配備基本藥品，并預先確定最近醫院的具體位置
項目可行性分析
1、必要性
據團隊成員對父母長輩和周圍社區居民的調查，存在很大比例的中老年人對于數碼產品的使用不熟練，這為活動的實施提供了可能性。
2、可操作性強
項目本身操作難度不高，且有小區志愿者的幫助，并得到小區居委會的支持，使得走進社區活動的實施簡單易行。
3、教學安排便民
團隊走進社區時，直接在社區中進行教學工作，并選擇居民的空余時間，在教學時間和地點上為居民的學習提供便利。
4、當地環境熟悉
活動在學校首先開展，進而推廣到學校附近的小區，小組成員對于活動實施地區環境的熟悉有利于活動的開展與活動進程的成熟化，使得活動開展起來更為得心應手。
5、活動費用低廉
由于食宿均在學校，且活動實施地點距離學校近，交通便捷，這能大大降低活動費用。
6、團隊優勢
團隊成員均有豐富的社會實踐經驗，且指導老師認真負責，團隊凝聚力與執行力強。團隊成員在周邊學校豐富的人脈資源有利于項目在其他學校的實施與推廣。
項目后勤保障
為保證本項目的順利實施，團隊擁有良好的后勤保障。
1、校內機構配合
本次活動已經得到了眾多校內社團及校工崗位負責人的支持與配合，這既有利于團隊招募志愿者，也保證了校工具有充分的時間參與我們的培訓中來。
2、無食宿問題
由于本次活動的實施地點為團隊成員所在學校及周邊的居民小區，團隊成員可以在學校用餐和住宿，這保證了團隊不存在食宿方面的問題，同時也能夠減少本次活動的費用。
3、交通便捷
學校門口就有地鐵及公交車站，能夠保證我們直接到達實施項目的居民小區，減少在路途中花費的時間。4、安全保障
項目實施地點的治安狀況良好，且附近就有正規的醫院，再加上距離學校較近，這能很好的保障團隊實施活動時的安全。即使發生意外，也能很快很好地解決問題。
項目可推廣性自評
從4個角度評價本項目的可推廣性。
1、目標群體
我們的項目旨在關懷年齡在40歲以上的對于當下先進的數碼產品比較陌生的社會群體，該群體廣泛，特別是在中小城市中人數眾多，我們周邊的長輩中也或多或少的存在不會使用數碼產品基本功能的情況。本項目具有廣泛的普遍性，可推廣性強。
2、推廣形式
我們準備建立各個城市的溫情拇指聯盟，并通過各城市的志愿者協會，走進社區對有需要的居民進行小班輔導。另外，通過學校，鼓勵學生回家對父母長輩進行輔導。兩種形式雙管齊下，可行性強。
3、資金角度
前期的宣傳需要一定的費用，成立輔導班需要一定得場地設施，但由于能夠利用小區中現有的場地，費用并不是很高。
4、公益價值
父母在電子產品方面處于弱勢，本項目能幫助提高她們的生活質量，增加娛樂方式，增加孩子與父母的交流，提升孩子對父母的關注，喚醒整個社會的關注，讓我們的社會充滿愛。
其它補充信息
“溫情拇指”聯盟的建立不是一朝一夕可以完成的，需要很多志愿者長時間的共同努力才能夠建立。本項目中所說的建立“溫情拇指”聯盟只是我們團隊在暑期中進行建立聯盟的初步工作。
在暑期結束后，團隊并不打算終止這一項目，而是準備依靠兄弟院校、志愿者機構、媒體網絡等資源，鼓勵更多的人參與到“溫情拇指”活動中來，使該項目能持續下去，直至真正建立起“溫情拇指”聯盟。
在各個城市都有志愿者能夠自發的組織起“溫情拇指”活動，是團隊最大的奮斗目標與心愿。
的活動，致力于真正建立起“溫情拇指”聯盟，使這份公益事業能夠自發地持續地進行下去。
公益活動策劃 篇2
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、 大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、 同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、 公司于大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生中。
6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的`放心。
四、活動義賣公司
1、 由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉賬。
五、活動前期準備工作：
1、 宣傳工作：見策劃書附一頁
2、 服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1） 對社會有強烈的責任感
（2） 能吃苦耐勞，有較好的交際能力
（3） 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場
4、 預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
六、活動安排
1、 活動時間：3月中旬
2、 活動地點：易家壩廣場
3、 活動對象：涪陵區全體人民
4、 活動主辦方：長江師范學院
活動承辦方：長江師范學院就業與創業協會
活動協辦方：
七、活動流程：
1、 由組織部，兼職部進行場地的安排
2、 由外聯部對個義賣商品進行分類
3、 協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣
4、 由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、 由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點
6、 在義賣活動結束后，由協會全體成員對現場進行清理
7、 由辦公室對義賣資金進行核對及保管
八、活動意義：
1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神
2、 推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度
3、 從公司于廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。
九、經費預算：
備注：活動相關流程相同，可進行3~4天。
公益活動策劃 篇3
一、活動主題：金馬之家百萬愛心獻老區
關鍵詞：公益活動輿論宣傳經營人心促銷
活動目的：公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動
響應政府“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動，與共青團武漢市委、武漢市關心下一代工作委員會、武漢市青少年發展基金會、武漢市農業局、武漢市文化局、武漢市衛生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯手，推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區”。
聯合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦，增強該活動的權威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業組織公益活動的關鍵問題。
在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。
活動好處：
1、提升品牌知名度和美譽度：義拍助學是一項大眾關注度極高的公益活動，開展這次活動有幾個好處，因為是公益活動，所以受眾面較廣，能快速推廣品牌，且大眾認知較快；
2、輿論宣傳導向和新聞炒作：作為公益活動本身就有必須的新聞價值，透過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。
3、提升企業形象及實際銷售額：對于一個企業來說，獲得大眾認知便是企業的.無形資產，社會效應越好，越能帶動企業業績飛升。
4、貼合企業的經營理念：肖凱旋總裁曾多次在企業的會議上提出過企業使命感，在咱們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時，咱們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優秀的企業文化，樹立員工的價值觀，透過經營人心的宏偉工程，為企業長足發展打下堅實的基礎。
5、經濟效益和社會效益雙贏：
（1）透過整合優勢資源，有效開展品牌形象戰略目標；
（2）義賣（義拍）活動能有效吸引客流到賣場，從而提升經濟效益，公眾對于公益事業的熱情較高，透過長期的公益活動，能獲得良好的社會效益；
（3）因公益事業是政府部門極為關注的一項長久性事業，本次活動又聯合了多家政府職能部門，從而樹立良好的政府形象工程；
（4）事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、政府部門關注程度高；且活動本身易于操作，炒作空間大；又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。
二、義賣（義拍）活動分析：
1.活動資料：
金馬之家聯合商戶帶給近百萬價值的義賣產品，義賣款項作為愛心專款全部捐獻革命老區的福利機構和弱勢群體。
2.活動時間：20xx年5月開始啟動，至，在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
3.義賣產品來源：
（1）由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識，贊助投入產品的用心性高，同意以公益贊助為由頭，做商業促銷活動。
（2）目前企業的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，能夠作為義賣商品。
（3）計劃在近一年的時間里，組織8－10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，估計每次需帶給價值1－5萬元的家具建材商品進行義賣，作為捐贈款項資助革命老區。
4.活動難度：這項活動需要部分廠商配合，帶給義拍商品。然而參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報，因此，說服商家帶給拍賣品是可行的。
5.活動啟動時間：5月27日、28日，每日一次，每一天拍賣時間約為2小時。
以后每月1－2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。
三、扶助對象
以湖北省大別山革命老區為主要的扶助對象，能夠深入到大別山老區如：紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據不同時段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關主題促銷活動，例如可做如下主題活動：
1.7－8月，高考后推出資助老區高考狀元
2.9月，九九重陽節，如到老將軍故里，為老將軍或者其后人親屬獻愛心
3.10月，為革命老區的福利機構獻愛心
大型公益活動策劃方案大型公益活動策劃方案
五、媒體支持
1.《武漢晚報》扶助行動欄目
2.《武漢晨報》
3.武漢電視臺《百姓連線》
4.湖北廣播電臺
六、本次拍賣活動操作細則：
1.本次義拍活動為無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。
2.本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶帶給，主要拍品有床、床墊、沙發、餐桌椅、沙發床等拍賣品。
3.本次拍賣會所得款項用于資助革命老區弱勢群體。
4.本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。
5.本次拍賣為無底價拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款；
6.本次拍賣活動擬定于5月27－28日下午3點進行，提前展示拍賣品，由主持人現場詳細介紹其品牌、功能等（資料由商家帶給）。
7.拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價。
8.每次叫價，拍賣師現場喊價3次，如沒有人加價，拍賣師落錘，宣布成交。
8.工作人員現場將最后競拍得主請上舞臺，有電臺、電視臺進行現場采訪。
10.由產品廠商代表恭賀該消費者成為金馬之家愛心大使。
公益活動策劃 篇4
一、活動目的：
隨著宿遷經濟快速的發展，全市私家車、出租車越來越多，市區交通環境也不盡人意；雖然此刻未到嚴重堵車的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規則，駕駛員開車脾氣粗暴，開斗氣車，開霸王車等狀況時有發生。鑒于此，我們的交通環境將會不斷惡化下去，提高駕駛員素質勢在必行。
以“綠絲帶”為載體，約束開車人脾氣，甚至約束老問題“酒后駕駛”。開車主體是人，只要駕駛員們一個和諧的心態，就能夠緩解我們的'交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的社會。
二“綠絲帶”簡介：
1、綠色代表健康向上；
綠色代表暢快，通行；
綠色代表和平友善，沒有任何沖突的意喻。
2、交通中綠色的寓意：綠色代表生態交通，友善交通；
綠色是一種道德高尚，行為禮貌的體現。
3、活動中“綠絲帶”的寓意：
每輛車上都系上一條綠絲帶，這是一道靚麗的風景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通，讓溫馨的綠色一路隨行，能夠有效的緩解目前駕車人的“路怒癥”，和諧交通，和諧社會。
三、活動對象：
宿遷新老城區的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨面包等.
四、活動時間：
20xx年4月23號――24號
五、活動地點：（市人民政府）
市府廣場開幕式（在20xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現場）
四、活動流程：
1、活動前期宣傳策劃、準備工作
2、活動首日23號，車展現場舉辦活動啟動儀式，屆時將邀請各單位領導、社會各界人士參與剪彩，鳴放禮炮等活動（詳見當天活動細則）。
3、巡游車隊系綠絲帶，車隊出發。志愿者奔赴各個活動地點。
4、邀請各家媒體，將專派記者，全程跟蹤采訪，報道。
5、快樂車友欄目組節目制作播出。
五、活動實施細則
（一）媒體宣傳
1、市電視臺《快樂車友》欄目組制作廣告宣傳片，市綜合頻道22:40、公共頻道19:42分黃金時間播出，從04月02日至04月23日滾動播出。
2、宿遷交廣網在節目中，從04月02日至04月23日全天候滾動播出。
3、中國電信LEO全天候滾動播出，工商銀行戶外LED媒體滾動播出等。
4、宿遷都市報宣傳。
5、超多傳單，DM，雜志，海報宣傳。
6、快樂車友網站宣傳。
（二）發放人員
招募志愿者：宿遷學院的師生為主，市交警、各協辦單位的工作人員。
公益活動策劃 篇5
主辦單位：
成都電子機械高等專科學校校團委。
承辦單位：
成都電子機械高等專科學校校學生會宣傳部。
一、活動主題：
我與草坪有個約會
二、活動口號：
綠色、文明、關愛、和諧
三、活動背景及目的：
環境污染是一個老生常談的問題，作為當代大學生，我們能夠做的是保護身邊的一草一木。為了積極響應學校號召，倡導愛綠護綠，共創文明、綠色、美麗的家園，故舉辦此次保護草坪公益環保活動。通過此次活動讓各位同學對環境保護有一個新的了解及認識。養成愛護草坪的良好習慣，意識到以愛綠、護綠為榮，以折枝攀木為恥的榮辱觀。以及提高同學們的素質和增加校園的和諧氣氛。
四、活動簡介：
1、地點：足球場
2、時間：20xx年xx月2日~20xx年xx月5日
3、參與對象：成都電子高專全體在校生
4、主辦方：成都電子高專校團委
5、承辦方：成都電子高專校學生會宣傳部
6、活動內容：
1、宣傳：進行此次活動的宣傳，以海報、展板、廣播等形式宣傳本次活動。（展板3張—兩張展板手繪進行本次活動的'宣傳。另外一張用于粘貼采集的照片，主要是草坪被破壞和未被破壞的對比照。）
2、措施：在宣傳的同時進行保護草坪宣傳標語、愛護草坪口號的征集。
3、啟動儀式：在足球場舉行。
4、活動開始：由倡導保護草坪、活動表演、獎品頒發三個環節組成。
五、活動的前期準備及安排：
1、20xx年xx月1日進行所需照片的采集，晚上制作展板。
2、20xx年10月30日，活動所需物品的購買及準備。
3、20xx年xx月3日，負責人的確定，晚上8：50開始對主持人進行選定。
4、20xx年xx月4日由學生會成員對征集的作品進行評比。與此同時，進行場地的借用及協調。
六、活動流程：
1、xx月2日~xx月3日，xx：50—12：30在食堂門口征集作品。
2、xx月5日活動正式開始
1、下午1：00—1：30布置活動現場
2、1：40—1：45主持人宣布活動開始
3、1：45—1：50由學生代表致保護草坪倡導詞。
4、1：50—2：00表演節目（2個：以環保為主題）
5、2：00—2：10趣味活動：
1）無所畏懼：用裝滿水的水杯擺出一定的距離，參加人員打倒杯子最少、以最短時間到達終點為勝。
2）地盤爭奪：每一組4個人，每一組一張報紙，4個人全部站在報紙上，3秒為一輪，每勝出一輪報紙減少1/2，以堅持到最后的一組為勝。
6、2：10—2：20表演節目（2個：以娛樂為主，表現青春活力。）
7、2：20—2：35對此次活動的獲獎人員名單進行公布并頒獎。
8、2：35—2：40主持人宣布此次活動結束。
七、活動所需物品及經費預算：
太陽能活動小草：6個x15元/個=90元；
紙杯：4袋x5元/袋=20元；
氣球（綠色）：2袋x10元/袋=20元；
水杯：4個x7元/個=28元；
中性筆：10支x1。5元/支=15元；
水：2桶x9元/桶=18元；
音響、話筒、控制器：60元；
其他：50元；（注：展板、顏料等不需要資金。）
共計：301元（具體費用按實際計算）
八、注意事項：
1、所有負責人必須到場，除特殊情況外不得中途退場。
2、活動進行中一切聽從安排。
3、活動期間，注意安全。
4、活動的每個環節都有應急方案。
5、若遇下雨天氣，活動推遲，時間另行通知。
6、人員盡可能多，這樣可以減輕個人負擔。
7、活動結束后，場地必須清理干凈。
公益活動策劃 篇6
主辦： 襄陽市殘疾人聯合會
襄陽市慈善總會
承辦： 襄陽市展顏特殊教育培訓學校
協辦： 襄陽市襄城區殘疾人聯合會
襄樊學院經濟與政法學院社會學系
襄樊職業技術學院人文藝術系
襄陽義工
義工在線
支持單位：襄陽市各大媒體
全資贊助：展顏集團
目 錄
一、活動背景
二、活動目的
三、前期準備
四、各活動規劃
五、附頁
一、 活動背景
有這樣一群孩子，不聾，卻充耳不聞；不盲，卻視而不見；不啞，卻閉口不言。他們按自己的規律生活，不與人交流，一人一世界，他們就是醫學界難解的謎－－自閉癥患兒。
每年的4月2日，是世界自閉癥日。在中國3.8億兒童中，可能存在著兩百萬左右的自閉癥（又稱孤獨癥）患者，而對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應該擁有平等的發展機會，享受正常化生活。今年是第五個自閉癥日，壹基金和大福基金將借此審視和增強社會責任的契機，聯合全國合作伙伴發起藍色行動，呼吁社會各界關注自閉癥群體，主動積極的幫助他們融入社會，用愛溫暖他們的心。
二、 活動目的
1、給予患兒的家長們光的希望。通過開展的運動會、講座、畫展、義賣，文 藝匯演一系列活動，讓他們深刻感受到接受干預后成長了的孩子們，是多么的可愛，多么的能干，他們為此付出的努力和堅持不懈，是分不開的，以此來激勵自己。
2、為了讓更多人能夠了解關注自閉癥兒童，讓大家的.愛心來溫暖他們的孤獨，展顏特殊教育學校希望通過以點亮藍燈 與光同行為主題的一系列活動，呼吁全社會對自閉癥患兒的關注，加深社會對自閉癥兒童的了解。伸出一只手、奉獻一點愛，讓世界永遠在光的照耀下，讓患兒們不會因為經濟的原因而中途輟學或明知患病而無法入學接受及時的干預。
3、我校開辦5年多的時間里，有胡胡，翔翔（化名）等十余名患兒已進入了正常學校就讀；校園硬件的配備從原來只有一間感統室，三間教室擴容到有獨立的感統樓和教學樓；服務對象從只局限于本市縣地區到接受來自全國各地的患兒80余名。這些逐年成長的印記，學校的成績見證事實，來告訴上級單位和相關部門，因為有默默奉獻的老師，因為有許許多多民辦非盈利組織的存在，讓患兒們有了光的希望，有了出路，能夠給予患兒們大力的支持和扶持。
4、和諧的社會不該僅有健全的美，殘缺也是種美，和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞，但對于他們來說，對他們的家庭來說，也許會影響一生、銘記一生。只要獻出一點愛，世界會變得很美好。創造一個和諧的社會，讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下！
三、 前期準備
總體準備項目：
1.前期宣傳：在活動前通過學校網站、博客、各論壇、QQ群發布邀請函，供大眾瀏覽、關注，能踴躍的參與到自閉癥周的活動中來。
2.申請場地、所需座椅道具及匯演場地，著手準備物品的暫時存放地的確定
3.與各組織協調相關事宜，領導的邀請（節目的確定）
4.計劃的審定，人員、時間、地點的確定
5.財務估算及資金（物資）的籌備
6.崗位（任務）的安排，人職匹配
公益活動策劃 篇7
一、活動主題：
愛心之旅 傳遞幸福
二、活動時間：
20xx年11月23日(星期六) 9：00—15：00
三、參與人員：
馨語心理協會部分會員、原創吧貼活動獲獎者(20--30人)
四、活動場所：
嘉樂老年公寓
五、活動目的：
雖然養老院的設施很完善，老人們衣食無憂，也有專業的工作人員照顧，但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但能陪老人解悶，給老人帶來快樂。在與老人交流的同時，同學們的耐心和愛心也都得到了提高。
六、活動具體安排：
(一)前期組織：
1.11月19日外聯部聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動;
2.11月26日前秘書處統計好準備過去的人員(要求能自己騎車過去)，并要求參與人員簽署社團外出活動個人安全責任書;
3.活動當天早上八點半三食堂前面集合，由負責人帶領參與人員去敬老院;
4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識，并于11月27日前匯總。
5.財務部做好去敬老院的物資準備并由團支部協助
6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題
7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作
(二)活動項目：
1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的.話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
2.幫老人捶背，要有經驗;剪指甲要細心。
3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
4.全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。
(三)活動注意問題：
1.參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人。
2.下午隊員們的就餐將不作安排，隊員們自備干糧。
3.與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題，
4.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5.有些老人年紀比較大，會有老年癡呆的癥狀，老人可能會說些聽不懂的話，大家只須答應。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
公益活動策劃 篇8
一、活動引言：
“綠行齊魯，低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優勝項目組。并將于xx年暑假期間進行活動的執行與推廣。因此次活動范圍之大、影響之廣，需招募一些志愿者協助團隊工作進一步喚醒民眾對環保的支持與熱愛。
二、活動目的：
①將“綠行齊魯，低碳接力”的環保公益活動深入貫徹與實施，將環保公益進行到底；②增強民眾的環保意識，提高民眾環保行動的執行力度；③提高志愿者組織，實踐，人際交往等各方面的能力，使每位志愿者通過此次活動都有所收獲，有所成長。
三、活動流程：
㈠志愿者招募（另附志愿者招聘表格）
⑴招募對象：濟南各高校在校學生（以山東財經大學圣井校區為主）；有志愿服務經歷者和家庭所在地為活動實施地：濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優先
⑵基本條件：①身體健康，熱衷公益事業，責任感強，有吃苦精神②愛惜志愿者名譽，不得用身份從事與志愿服務活動宗旨、目的不符的行為③遵守法規，服從團隊安排④做事認真，善于交流
⑶招募流程：
5月5日至10日，通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進行志愿者招募的宣傳。
5月10至6月6日：志愿者報名
xx、6、6-xx、6、16對提交申請的志愿者進行評價考察，以網絡視頻面試為主。
⑷報名方式：①網上報名：填寫申請表并發送到指定郵箱②現場報名：填寫申請表。
㈡志愿者培訓：
⑴時間安排：xx、7、1-xx、7、3邀請相關專家和工作人員進行志愿者培訓
⑵培訓內容：
①活動項目及團隊介紹
②志愿者任務：
a為團隊提供存放活動物品的地方，例如：樹苗、宣傳海報、環保袋等物品；
b為團隊提供適量的自行車；
c協助隊員在所在城市展開一下活動：
a、讓市民用綠色簽字筆空白畫布簽成綠色大樹，以此表達市民對環保的支持
b、以義賣的形式吸引市民購買樹苗，并協助市民栽種
c、身著環保服發放環保袋，宣傳環保知識
d、對市民變廢為寶的'diy作品；
e、在六市做好活動前的宣傳工作；
f、中途騎自行車進行環保宣傳的接力
③團隊制度與紀律講解
④安全知識與技能的培訓
㈢、志愿者活動流程：
以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”為準。
四、志愿者紀律制度
⑴對志愿者實行獎懲制度，志愿者的表現以積分形式評比。
⑵請假制度：①具體分為無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比；②請假者提前一天向團隊志愿者項目負責人遞交申請。
⑶安全制度：①在培訓過程中認真學習安全知識與技能；②活動期間未經許可的情況下不得擅自離開，要結伴而行；③隨時保持與團隊、家人的聯系。
五、志愿者合同書（另附）
六、考核，表彰：活動結束后由主辦方對每位志愿者頒發大賽志愿者證書、紀念品。對表現優秀者進一步獎勵。
公益活動策劃 篇9
一、 活動背景
為響應省團委號召做好提高大學生綜合素質教育工作，也為迎接一年一度的“父親節”，豐富我院大學生的精神生活，加強我院精神文明建設，播撒感恩的種子，激發同學們努力學習成才的`熱情和動力，不斷提高自身全面素質，特此舉辦河南工程學院“大型公益電影”活動。
二、 活動主題
感恩 勵志 激情
三、 活動內容
在我院階梯教室6J101放以“感恩”為主題的電影——《當幸福來敲門》
四、活動宗旨
擁有感恩之心是中華民族的傳統美德，作為一名新時代的大學生更應該懷著感恩之心，勇于完善自我，勇于承擔責任，對全院學生進行感恩教育，播撒感恩種子，讓同學們學會用心感受愛，同時也激勵全體學生奮斗，成為社會主義合格接班人。
五、 活動主承辦單位
主辦單位：河南工程學院院團委
承辦單位：院社團聯合會大學生成長俱樂部
六、 活動時間：6月10（周五）晚7點至9點
七、 準備工作及分工安排
（1） 院廣播記者站協助宣傳，活動啟動后由大學生成長俱樂部負責進行外場宣傳。
（2） 外場宣傳：制作宣傳物品、宣傳板、海報等。
A外場宣傳時間：20xx年6月9號早上8:00——晚上7:00
B外場宣傳地點：校本部A05宿舍樓下
八、 本活動最終解釋權歸院團委
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