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公益活動策劃

更新時間：2023-08-21 15:21:58

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公益活動策劃9篇(精)

公益活動策劃篇1

　　陽光明媚、艷陽暖照。很多同學在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時候，發現許多過時的衣物擱置箱底，久未動過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”，卻又棄之不舍，嚴重占用了衣柜的空間。然而，在一些貧困學生的心里，他們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲，有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐，干裂的唇角，長滿凍瘡的手腳，是否也會觸痛您的靈魂……

　　一、活動目的

　　1、通過我們策劃的募捐活動，切實為解決學院20xx級貧困生取暖物品做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困學生生活的信心與希望；

　　2、通過這次募捐活動,可以進一步讓學院貧困生感受到學校大家庭的溫暖，同時更懂得感恩之情；

　　3、在活動中培養大家對社會的'責任感，使命感并帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心；

　　4、弘揚中華民族扶貧濟困的優良傳統，推動大學生精神文明建設，培養大學生的公益意識，營造良好的校園風氣。

　　二、活動主題

　　這個冬天給我的驚喜，一件衣物一輩子的溫暖

　　三、活動時間

　　20xx年10月28—30日

　　四、活動地點

　　北方民族大學校園內

　　五、活動對象

　　北方民族大學全體師生

　　六、活動組織

　　主辦單位：北方民族大學法學院黨總支

　　承辦單位：北方民族大學法學院學生會實踐部

　　七、活動宣傳

　　1、平面宣傳：展板、條幅、海報、12號樓大屏幕；

　　具體：（1）展板一個擺設于清真餐廳門前

　　（2）條幅4條，分別掛在12號樓前廣場、清真餐廳門口設點處、漢餐廳門口設點處、主樓前

　　（3）海報八張，分別貼在十二號樓大廳、清真餐廳展板、漢餐廳展板、教工餐廳展板、圖書館展板和各設點處

　　2、媒體宣傳：焦點論壇，校廣播站進行新聞跟蹤報道；

　　八、活動準備

　　1、條幅、海報風宣傳工作需在28日之前完成。

　　2、活動所需物品：簽字筆4支、小紙條100張、小本子兩本、水筆2支、照相機、膠水、包裝袋、水。

　　2、活動場地布置：從十二號樓搬桌椅在清真餐廳與漢餐廳處設點，每處四張桌子，八把椅子；清真餐廳處展板的搬動及擺放。

　　九、具體活動安排

　　（1）時間：10月28—30日每天10：00—13：00，17：00—19：00

　　（2）形式：現場募捐越冬衣物。在募捐越冬衣物的同時開展“簽名留祝愿”活動，豐富活動內容。由捐衣物者寫一句祝福的話貼于備好的展板，活動結束后擺在十二好樓大廳。

　　（3）活動人員：各位工作人員統一著裝，態度友好，各負其職。每處十人。活動現場的秩序，引導前來募捐的同學；活動現場的宣傳、講解，回答募捐者關心的問題；募捐衣物的登記及收集等。

　　（4）要求：參加活動的同學工作認真，做事負責。本次活動需輪流值班，各值班同學須在活動開展前將場地布置完畢，在下午值班的同學需將活動材料收集好，以備第二天之用，并將桌椅搬回12號樓原處。

　　(5) 移交受捐對象：活動結束后，我們將統計活動募捐所得衣物，并舉行移交募捐衣物儀式。

　　十、經費預算

　　項目

　　數量

　　單價

　　小計

　　展板

　　1個

　　70元/個

　　70元

　　條幅

　　4條

　　60元/條

　　240元

　　噴繪海報

　　4張

　　15元/張

　　60元

　　手繪海報

　　6張

　　2元/張

　　12元

　　簽字筆

　　4支

　　4元/支

　　16元

　　筆記本

　　2本

　　4元/本

　　8元

　　水筆

　　2支

　　2元/支

　　4元

　　水

　　2件

　　22元/件

　　44元

　　膠水

　　1瓶

　　2/瓶

　　2元

　　其他費用

　　打印、膠帶、鐵絲、別針等必需品

　　60元

　　總計

　　516元

　　法學院學生會實踐部

　　20xx年10月26號

公益活動策劃篇2

　　項目背景及意義

　　背景：

　　北京是我國的政治、經濟、交通、文化的中心，隨著改革開放和經濟的發展，越來越多的外地人員走進北京，謀求生計，相關數據顯示，20xx年北京的流動人口突破1900萬。如此龐大的打工人群中，有著一群不容忽視的弱勢群體——流動兒童，他們跟隨父母離開故鄉，來到這個陌生的城市，面對著繁華的都市、陌生的環境，這對他們幼小的心靈是一個很大的挑戰。

　　我的這個創意來自于一個叫林華的孩子身上，他是眾多流動兒童中平凡的一員，是我在一次志愿支教中認識的，因為他在班級的孩子中顯得沉默寡言，我就對他予以一些特別地照顧和鼓勵，隨著我們倆逐漸地熟悉，我發現林華這個孩子其實很活潑、很聰明。當我問他為什么在班級里那么內向時，他告訴我小朋友們不和他玩，他不喜歡這里，這使我意識到一個陌生的城市就這樣扼殺了一個孩子的歡笑。我想，像林華這樣的孩子還有很多很多，他們雖然走進城市，但他們的心卻遠離著城市，陌生的環境使他們膽怯。這樣一個群體，他們需要別人牽著自己的手走進這座城市，感受城市的溫暖，成為城市快樂的一份子。

　　因此，我們團隊的公益活動側重于流動兒童的心理輔導，幫助他們解決學習、生活方面的心理困境，引領他們走進城市，走進北京!

　　意義：

　　1、幫助流動兒童了解城市(北京)、走進城市，消除孩子們心理上的壓力;

　　2、提升孩子們的心理素質，培養自強、奮斗的良好品質;

　　3、讓大眾關注流動兒童的心理輔導工作，突出讓“心”走進城市的重要性與緊迫性;

　　4、傳播志愿理念，壯大公益力量，用志愿服務來造福社會，幫助弱勢群體。

　　團隊相關經歷(選填)

　　團隊是由一群愛好公益的青年組成，我們經常利用空余時間來進行志愿公益活動，而流動兒童也是我們志愿公益的重要方向。在此活動之前，我們參加過志愿支教，協助偏遠地區學校的教學工作，負責英語、音樂、體育、思想品德等課程;另外，我們團隊還曾為貧困兒童組織募捐活動，通過展臺、海報、傳單的形式倡導人們對孩子們的愛心幫助;我們團隊組織“心靈火炬手”活動，以寫信的方式和山區孩子們進行交流，實現“一幫一”的心理輔導工作，鼓勵孩子們克服困難，為生活奮斗

　　相關經歷的總結、經驗 (選填;包括大賽資金將會帶來的附加值)

　　經驗：

　　通過團隊之前所參加的一系列公益活動，積累了不少和孩子們交流的'經驗，同時也了解了一些關于他們的生活、學習上的情況，這使我們認識到這一弱勢群體所面臨的環境和問題，為我們接下來的公益活動提供了寶貴的經驗基礎

　　不同之處：

　　這次活動在谷歌公益資金的支持下，和以前的公益活動相比，我們能舉辦更多更大的公益活動;同時，我們這次公益的方向側重于流動兒童的心理輔導，這和以前的支教活動相比，有著很大的不同，這次活動具有明顯的針對性，而且在谷歌公益大賽的支持下，具有更確切的公益價值!

　　公益目標

　　受益群體/事宜：孩子

　　預期成果：獲得心理上的輔導，能夠融入城市，快快樂樂地成長

　　受益群體/事宜：孩子的家庭

　　預期成果：幫助孩子父母解決孩子的教育問題，緩解打工家庭的生活壓力，使家庭和睦

　　受益群體/事宜：社會

　　預期成果：呼吁社會關注流動兒童的心理工作，倡導社會公益傳播

　　實施地點

　　實施地點：雨竹小學

　　該小學位于北京市昌平區偏遠郊區，是一所經教委審批的專門接收外來農民工子女的全日制學校，是我們團隊志愿支教中的一所學校。這個學校中的孩子多為打工子弟的孩子，他們都是跟隨父母來京工作而過來的，他們中很少有人能完整地讀完六個年級，可以說這所學校是流動兒童聚集的典型學校，鑒于我們團隊和雨竹小學的聯系合作比較密切，所以我們就將雨竹小學作為我們這次公益活動的實施地點。

　　項目團隊

　　團隊構成：

　　隊長——團隊的負責人，負責組織團隊活動;

　　副隊長——協助隊長的工作;

　　策劃中心——由每個小組的負責人組成，負責活動的策劃實施;

　　小組組成：

　　先鋒小組：負責各項活動的前期安排;

　　實戰小組：負責活動的具體實施工作;

　　技術小組:負責活動的宣傳工作，以及活動的攝影及影音制作等;

　　后勤小組：負責團隊的交通、飲食、設備等一系列后勤保障;

　　注：分工只是責任的分擔，具體活動的實施可能出現人員兼職的情況，以確保活動的正常實施

　　優勢：

　　1、天時：我們團隊的主要成員是大二的學生，暑期的閑余時間相對來說比較充裕，能夠做好充分的準備工作及項目實施;

　　2、地利：我們團隊所在學校與公益地點均在昌平地區，憑借我們對這一地區地熟悉及交通等方面的便捷，這為我們的活動提供了很好的基礎;

　　3、人和：我們團隊是一個有凝聚力、有責任心的團體，我們曾多次合作參加志愿活動，有著豐富的活動經驗，為這次公益提供了保障。

　　志愿者招募計劃 (選填;團隊招募的志愿者向團隊本身負責，不是大賽參賽者)

　　由于這次活動的工作主要由我們的團隊成員負責及實施，我們只需要招募4—6名長期志愿者。

　　志愿者招募條件如下：①身體健康、熱愛公益事業、能夠長時間進行工作;②具有較強溝通能力、具有較強的責任心、辦事踏實認真的在校學生;③具有社會工作專業背景和對于能為本活動各項活動提供條件者優先考慮。

　　在志愿者人員確定后，我們要對志愿者進行培訓，向他們講解我們這次公益活動的目的及相關計劃

　　除此之外，我們團隊在火炬計劃的活動中需要招募大約60名臨時志愿者，負責給孩子寫封信，要求只要愿意參與活動即可，不需要另外的培訓要求

　　前期調研和準備 (已完成工作)

　　1、團隊已組建完畢，小組成員的工作任務已明確分工;

　　2、團隊已與學校社團及學校部門的進行協調，已獲得學校方面的許可與工作支持;

　　3、團隊已與社會的相關公益機構取得聯系，并獲得機構所承諾的相關援助與技術支持;

　　4、團隊已搜集相關的資料，了解流動兒童的詳細情況，總結我們這個公益方向目前的現狀，明確我們的公益目的;

　　5、團隊的先鋒小組已走訪數個打工家庭，和孩子們的父母進行交流，了解孩子們心理上所面臨的生活、學習的壓力，并記錄詳細的聯系方式，以便活動過程中的持續性調查;

　　6、團隊已完成一份問卷調查，問卷調查時間：20xx.12.3——20xx.12.5;問卷調查地點：打工人群聚集地;調查對象：流動兒童家庭、學校老師、及部分社會成員;調查內容：包括人們對流動兒童心理狀況的了解程度，流動兒童心理輔導的必要性，流動兒童心理輔導的側重點，心理輔導的有效方式以及對我們公益活動的建議等等;統計情況：發出問卷200份，實際收集有效問卷179份，由調查問卷的結果得出：71%的調查人群認為流動兒童的心理輔導是十分必要的，21%的調查人群認為流動兒童的心理輔導可有可無，沒有實質性的作用，8%的調查人群認為流動兒童的心理輔導完全沒有必要，另外，大多數人群認為心理輔導的有效方式是與孩子進行交流，讓孩子們認識城市，參與相關的活動，并且建議我們團體在公益活動中要流露出熱情，勇于克服困難，真誠去幫助孩子們;

　　7、團隊已將上述搜集的前期資料總結成書面報告，并分發給每個團隊成員，供成員閱讀，讓每個小組做好相關的準備工作;

　　8、團隊已做好相關的前期宣傳工作，包括建立一個以流動兒童心理輔導為主題的博客網站，在相關論壇上發帖討論，引發人們對這個公益課題的思考

　　9、團隊已做好前期的準備工作，正積極籌備暑期的實戰工作。

　　暑假前：調研、準備(計劃)

　　1月：組建團隊，分配工作任務

　　2月：開始公益的前期宣傳，包括海報，傳單、論壇討論等等形式宣傳

　　2月：聯系學校部門及學生社團，獲得獲得學校方面的許可與工作支持

　　2月：聯系社會的相關公益機構取得聯系，并獲得機構所承諾的相關援助與技術支持

　　3月：志愿者招募，并對志愿者進行相關的培訓及指導

　　4月：前往公益地點雨竹小學，與學校部門協商，請求其協助我們的公益活動

　　5月：志愿支教，協助雨竹小學的教學工作，主要工作是與孩子們相互熟悉，便于后續工作的展開

　　6月：團隊成員開始做好暑期公益的準備工作，開始著手活動的策劃

　　暑假活動時間表

　　7月9日-7月14日流動兒童家庭

　　團隊成員走訪孩子們的家庭，登記其相關信息及父母的聯系方式，建立一個流動兒童成長卡

　　7月15日-7月18日首都博物館

　　組織孩子們參觀首都博物館

　　7月20日-7月23日雨竹小學

　　舉辦一場以“城市是我家”為主題的演講比賽

　　7月24日-7月28日雨竹小學中國政法大學

　　組織大學生和這些流動兒童進行寫信互動，以及互贈禮物

　　7月29日-7月31日昌平公園

　　舉辦一個以“小小的我與大大的城市”為主題的圖片展

公益活動策劃篇3

　　概述：參觀調研珠江口中華白海豚國家級自然保護區淇澳管理基地和白石街愛國主義教育基地，開展紅樹林定向越野、海島騎行等活動，在參觀調研地與參與班級活動的同時貫徹“環保與公益”的主題思想活動

　　目的與意義：響應共青團關于學習貫徹“社會主義核心價值觀”的號召，強化環保公益意識，增強同學之間的友誼，增進同學之間的交流，豐富大學生活

　　活動參與性：活動具有環保意義和趣味性,能充分調動同學參與積極性，提高參與度

　　活動對象：

　　公共管理學院/應急管理學院 XX級行政管理班全體同學

　　主辦單位：

　　公共管理學院/應急管理學院

　　XX級行政管理班

　　活動準備

　　活動宣傳：

　　由班長和其他班委通過短信與班群的方式通知同學們活動有關事項，并動員全班同學積極參與。

　　前期準備：

　　1、由5~6名同學組成策劃組，組織策劃本次活動，同時動員全班同學積極參與。

　　2、聯系珠江口中華白海豚國家級自然保護區淇澳管理基地和白石街教育基地有關負責人，按實際參與人數購買景點門票。

　　3、聯系并確定活動當天往返包車的價格、時間。

　　4、設計紅樹林定向越野活動游戲。（詳見游戲策劃）

　　5、購買、租借所需物資。（詳見物資與經費預算）

　　6、準備相機，拍攝、記錄活動全程。

　　后期工作：

　　1、總結活動內容、意義和經驗，完成活動報告。

　　2、整理照片、視頻和活動記錄。

　　定向越野游戲策劃

　　1Group Photo

　　在某個指定的地點拍攝集體照。根據所抽到卡片的內容來擺出集體大造型。

　　2Color Read

　　每個隊員都要參與比賽。每張紙條有一行顏色類的字，如紅黃白綠青藍紫。但是讀的人只讀字的顏色而不讀字的'發音，連續不能間斷，而且不能讀錯，否則重新開始。直到最后一個隊員把紙條讀完后才算任務完成。

　　3Advanced你畫我猜

　　每次一隊人進行游戲，其他兩隊隊盡量安靜的圍觀。（至少不能讓對手聽到答案了啊）一隊人按順序排成一列，第一個人依據所給出的主題作畫，并傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據看到的畫重新作畫，并傳給第三個人，以此類推，若最后一個人能看著前一個人作的畫猜對主題，則該隊獲勝

　　4一杯茶的時間

　　每次一隊人進行游戲，其他兩隊隊盡量安靜的圍觀。一隊人里面每個人通過抽簽選擇出不同的器皿，如耳屎勺，湯勺，瓢...（越夸越好），然后用該器皿向杯子里裝一勺的材料（如咖啡粉、茶粉...），然后泡開，有時可再加入如一顆雞蛋等作料，依次把飲料喝完(上一個人張嘴表示喝完，下一個人才能開始)，計算全員喝完所需時間，花時間少的隊伍獲勝

　　5兩人三腳

　　兩人一組，參賽組需將一人的左腳與另一人的右腳捆綁起來，一起前進到指定目的地后方可解開繩索。游戲共進行三組（以隊為單位）最終計算總共用時。

　　6扔空瓶

　　兩人一組，一人拿桶立于后方，另一人背對拿桶者，后者需在喝完養樂多后將空瓶扔向拿桶者，拿桶者接住一個為過關；若未能接住，需再次喝一瓶養樂多，重新扔空瓶

公益活動策劃篇4

　　一、活動目的：為了讓孩子們親近社會、學習知識、開闊眼界，提高自身的綜合素質和吃苦耐勞精神，培養孩子們的社會活動能力和團隊協作能力。通過賣報紙孩子們能體會掙錢的`辛苦，同時體會靠自己雙手掙錢的自豪感和快樂。賣報紙的所有收入將捐獻給貧困山區的孩子，讓孩子們體會幫助別人的快樂。

　　二、活動時間：5月中旬的周末，具體時間待定

　　三、活動地點：錦里(早上9:30在錦里門口集合)

　　四、活動準備：

　　建議每個孩子都參加，我們會統一制作-愛心天使公益文化衫，以后的活動也能使用。因為定制衣服的時間需要比較久，請各位家長3月29日早上將回執聯及50元活動費(制作公益文化衫的費用和購買報紙的費用)在學校門口-交連媽，婧云媽媽;

　　五、活動內容：

　　讓孩子們作為愛心小天使，在錦里通過自己銷售報紙的形式募集善款，再通過捐贈的形式將善款捐獻給貧困山區的孩子。孩子必須自己銷售報紙，我們會根據家長報名參與的情況，在錦里分地段安排家長巡邏，注意孩子們的安全。但是家長不能幫助，或者直接代勞。

　　六、活動須知：

　　1、這次社會實踐活動希望全班參與，收取的50元/孩子的活動費用是給孩子定制公益文化衫及購買報紙。

　　2、午餐自行解決。

公益活動策劃篇5

　　一、活動背景

　　今天的中國是歷史的繼續,吸煙問題是不能解決的一個中國問題.中國是世界第一煙民大國,國人莫以惡小而為之.試看任何一條街上,這個普遍的公共場合,哪里沒有煙民在吞云吐霧傷害別人？世衛組織已預警本世紀將有10億人死于與吸煙有關的疾病.由此可以看出重視禁煙教育不失為一種思想創新.

　　中國頒布禁煙令,自20xx年1月1日起,中國內地將在所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具及所有可能的室外工作場所完全禁止吸煙.為了迎合全國的這一大好形勢,我們學院學生會實踐部提倡在泉城廣場舉行禁煙活動.

　　二、活動主題

　　健康,隨煙而逝；病痛,伴煙而生

　　三、活動目的

　　為了配合中國這一禁煙大趨勢,使山東師范大學化學化工與材料科學學院成為禁煙活動的領頭羊,同時呼吁社會人員遠離香煙,倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規定,宣傳吸煙有害健康的常識.在全社會形成一股自覺抵制香煙誘惑的好風氣.

　　四、活動宗旨

　　通過此次主題禁煙活動的舉行,進一步呼吁社會注意自身身心健康,關愛他人生命健康.本次活動有利于社會環境的凈化,促進社會更加文明與和諧.

　　五、活動時間

　　20xx年5月31日（星期二）（盡量是這一天,29也好）

　　六、活動地點

　　泉城廣場

　　七、活動對象

　　經過泉城廣場的游人以及周邊市民

　　八、主辦單位

　　山東師范大學化學化工與材料科學學院實踐部青年志愿部

　　九、活動支持

　　山東省千佛山醫院、濟南市衛生局、泉城廣場、172校園活動網、大學生精英論壇、精英范文網.

　　十、活動過程

　　1、現場展示活動宣傳海報以及有教育意義的禁煙漫畫（關于吸煙的危害）,另外活動現場還要發放宣傳單頁,進一步宣傳吸煙帶給人類的危害.

　　2、現場還準備香煙燃燒實驗,在濕棉花下吸收煙霧,干后可發現變黃,證明焦油的存在,并說明焦油的危害.

　　3、第二展區主要介紹戒煙的相關方法,并有相關人員現場解答市民的提問.

　　4、市民在參與活動過后,在準備好的.橫幅上簽名.

　　（橫幅內容:健康,隨煙而逝；病痛,伴煙而生）

　　十一、活動流程

　　（一）前期準備

　　1、與山東省千佛山醫院、濟南市衛生局等相關衛生機構溝通,希望他們為本次活動提供專業技術支持,主要是專業人員的提供.

　　2、提前兩周與泉城廣場相關負責人聯系,說明我們的來意,表達與他們合作的意愿.如果可以的話,盡早商定好相關的事宜.

　　3、面向全院招募志愿者10人,并提前一個星期確定志愿者名單.

　　4、活動當天帶好綬帶、院旗等必需物品,并有專門人員負責看管.

　　5、準備2張桌子,2塊海報板.

　　6、準備一張粘貼漫畫、圖片十張、橫幅一條、簽名筆30支.

　　7、準備香煙燃燒實驗的器材,包括濕棉花、香煙、火柴等準備.

　　8、提前做好關于戒煙與世界無煙日的宣傳單頁（1000頁）,活動當天現場發放.

　　（二）活動現場

　　1．活動當天8:30由實踐部志愿者帶領志愿者到達泉城廣場并布置相關設施,準備好活動的各個方面.

　　2．安排技術人員和3同學在展板附近,負責圖片與宣傳海報的介紹,并且應付現場突發狀況.三名同學根據安排,在不同位置進行宣傳

　　3．安排三名同學負責現場燃燒香煙實驗

　　4．專業人員和兩名同負責戒煙的介紹和宣傳

公益活動策劃篇6

　　活動名稱

　　公益廣告設計大賽

　　活動背景

　　作為一名當代大學生，除了應該掌握相關專業知識，同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。公益事業，無疑是一塊展現個人社會責任感和體現個人高尚心靈的無垠沃土。

　　如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業聯系起來呢？對，公益廣告設計大賽！廣告設計是將個人經歷、學識、技能與相關主題融合后，所產生的人們可見的，見后能夠產生共鳴的作品。是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴后所產生的各種公益行動，期盼真正實現“匯聚交大力量，共舞公益風尚”。

　　活動目的

　　21世紀的大學向綜合方向全速邁進，不只是學科綜合的發展，在培養學生綜合素質方面也迅猛發展。而對于大學生來說，創新能力是提高自身素質必不可少的一項。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脫創新，因循守舊而存在。跟上時代的步伐，在競爭中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創新去尋求發展是當代大學生面臨的挑戰。本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創新能力的開拓。

　　大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽，可以增強大學生對社會、校園公益事業的關注，同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖，為社會貢獻自己的一份力量。

　　活動主題

　　公益理念的傳播

　　公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計

　　活動時間

　　20xx年10月08日前——確定贊助商

　　20xx年10月10日前——宣傳品（展板、網絡作品展、海報、DM單及報名表）20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據具體情況定）犀浦校區：1~4食堂前，共三天；九里校區：求實路口，共兩天。以上兩地可同時進行宣傳，共計三天。

　　注：現場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17：30，短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18：00。

　　20xx年10月15日——廣告設計相關知識培訓

　　20xx年10月12日至24日——選手創作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業老師評審并產生決賽名單

　　20xx年10月27日——將結果通知工作參賽選手并邀請所有工作參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮

　　活動地點

　　犀浦校區1~4食堂前、九里校區求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮

　　活動內容

　　1、前期宣傳：宣傳部制作展板等地面宣傳材料；信網部在網上下載公益廣告典例，及在星網、BBS、沙包、天佑齋等網站上發布大賽公告以及廣告設計相關知識；辦公室負責將信網部收集的公益廣告典例打印，及其他后續工作的處理。

　　2、大賽宣傳及選手報名：在犀浦及九里兩校區同時進行大賽的宣傳，并接受同學們的現場報名。每天結束后，由外聯部和團支部保管相關材料。

　　3、廣告設計相關知識培訓：邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業的老師對工作參賽選手進行設計知識的培訓。

　　4、工作參賽作品的提交與評審：在截止日期內，選手將自己的作品提交給相應的負責人。接著，評審老師在規定的時間內評審出晉級決賽的工作參賽作品。明確晉級名單后，次日將相應作品向全學校師生公示。

　　5、決賽答辯及頒獎：評委就作品和作者的.講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進行提問，每個問題選手需在30秒鐘內回答完畢，一般問題總數為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中，間或會有一些小節目（如話劇、街舞、雙節棍等）。

　　6、活動后總結：各部門對本次活動中本部門發揮的作用進行總結，并在會員大會上發言。由會長做整體總結，并在會員大會上發言。

　　大賽細則

　　一、工作參賽要求

　　1、工作參賽選手范圍：西南交通大學全校學生（犀浦校區、九里校區），專業、年級不限。

　　2、工作參賽作品不得出現色情、暴力、侵犯他人隱私、反動以及所有違反中華人民共和國法律和相關規定的內容。

　　3、所有工作參賽作品素材等的使用，如涉及侵權行為由工作參賽選手負擔全責。

　　二、工作參賽主題

　　1、關注兒童主題春蕾計劃：救助失學兒童

　　安康計劃：關注兒童健康，遠離傷害/犯罪

　　2、環境保護：自然生態、動物保護、水資源等

　　3、保護知識產權，打擊盜版

　　4、??（公益導向，主題不限，任你發揮）

　　三、作品形式

　　1、公益廣告宣傳片：作品長度限60秒鐘以內。形式和制作方式不限。以光盤的格式上交。

　　2、公益廣告flash：flash作品必須存儲為。swf格式（請附帶源文件），以光盤形式上交。

　　3、公益宣傳海報：電子作品必須存儲為。PSD和。JPEG格式，附帶U盤中，并附帶≥A4（210*297mm）格式的海報一張。

　　4、公益連環畫（漫畫）：作品可以是鉛筆畫也可以是水彩畫。并掃描成電子版。PS：每件工作參賽作品提交時，均需附帶200字左右的創意文字說明。

　　四、基本流程初賽：

　　1、工作參賽選手提交作品2、評委對作品進行評審3、前12名晉級決賽并公示決賽：

　　1、廣告本身綜合情況（工作參賽選手講演前，評委便可以給出的分數）——40%2、選手作品講演情況（評委根據選手講解，再次給分）——30%3、選手答辯情況（選手即時回答評委提問后，評委給分）——15%4、現場人氣（觀眾投票）——10%5、決賽現場選手著裝——5%

　　6、有節目表演的選手或團隊，可以據具體情況，有不超過5%的附加分。（有表演的選手，勢必會增進其人氣）

　　PS：每位選手的最后得分為該選手的平均分，根據平均分，評出該次大賽的一等獎（1名/組）、二等獎（2名/組）、三等獎（3名/組），同時根據現場人氣評出最具人氣獎（1名/組），在評委的商議下評出最佳創意獎（1名/組），其余選手獲優秀獎（4名/組）。

　　五、獎項設置

　　一等獎（1名/組，獎金200元及證書）二等獎（2名/組，獎金150元及證書）三等獎（3名/組，獎金100元及證書）最具人氣獎（1名/組，價值50元獎品及證書）最佳創意獎（1名/組，價值50元獎品及證書）優秀獎（4名/組，大賽紀念品及證書）其他相關獎勵：

　　獲獎公益廣告及創意將由承辦方推薦給廣告公司、企業及各媒體，將有機會被采用。

　　獲獎作品將報送校報，優秀作品將有機會被刊載并被學校相關單位采用（如后勤集團），在校內定點做為公益廣告進行展示，張貼在校內各場所。

　　決賽流程經費預算組織機構

　　主辦：社團聯合會承辦：公益協會

　　其他

　　申請單位：西南交通大學公益協會聯系人：陳xx13699xxx030

公益活動策劃篇7

　　一、活動主題：

　　歡樂童年

　　二、活動時間：

　　XX年11月25日后(暫定)

　　三、活動地點：

　　京豫希望小學

　　四、活動對象：

　　北科大采礦1401同學

　　五、活動背景：

　　雖然北京是中國的首都，但是有些小學教育設施仍然不完善，有些科學受限制不能正常進行。而這些小學生尤其以農民工子女為主要代表，家庭負擔過重使父母無法顧及他們的學習生活。

　　為響應國家號召大學生支教，豐富自己課外生活的原則，給那些孩子們一個可以現在我們肩膀上看世界的機會。

　　六、活動目的：

　　(1)給那些希望小學小學生帶去歡樂。

　　(2)寓教于樂，通過支教，讓希望小學學生學到寶貴的東西。

　　(3)鍛煉大學同學，培養其溝通能力，展現自己愛心李關懷，充分了解公益活動。

　　(4)加強班級建設，通過支教活動，讓同學們團結協作，感受合作的力量。

　　(5)展現當代大學生精神面貌，代表當代大學生積極進取，關注社會，投身公益，為中國夢奉獻自己的一份力量。

　　七、活動內容策劃：

　　(1)帶領小學生學習《弟子規》。

　　(2)與小朋友做游戲，給與他們快樂，寓教于樂，讓大家有收獲。

　　(3)幫助小朋友解決學業方面的難題。

　　(4)開展專業的未來規劃，與小朋友們溝通，交流。

　　八、活動流程

　　(1)與學院青年志愿者協會取得聯系，獲取途徑來進行公益(前期)

　　(2)進行相應的.人員分配，任務分配(前期)

　　(3)對參加公益的人員進行專業培訓，提出相應的要求。(前期)

　　(4)乘車去京豫希望小學，進行為期約一天的活動。(中期)

　　(5)現場進行拍照實地拜訪等活動。(中期)

　　(6)撰寫新聞稿。(后期)

　　(7)對活動進行總結，反省。(后期)

　　九、負責人：

　　總負責人：董春雨

　　現場負責人：武子豪

　　新聞稿負責人：李玉波

　　總結會議負責人：苗元豐

　　十、預算估計：

　　(1)給小朋友們帶來一些禮品，學習工具等約五十元。

　　(2)來回車費約三十元。

　　十一、預期效果

　　(1)讓小朋友度過快樂難忘的時光，大學生了解公益，熱愛公益。

　　(2)大學同學間進一步了解，加深感情，培養更強的團結意識，合作能力。

　　(3)鍛煉同學們的各項能力，拓展素質。

公益活動策劃篇8

　　一、主題：

　　青年之聲愛滿暨陽

　　二、開展活動背景：

　　在學雷鋒紀念日來臨之際，舉辦“青年之聲愛滿暨陽”愛心義賣活動，讓廣大市民在交換、買賣閑置物品的同時，奉獻出一份愛心，用于資助我市的殘障貧困兒童，體現xx青年公益新風尚。

　　三、活動執行時間：

　　3月5日中午12點

　　四、活動地點：

　　新一城南面空地

　　五、活動安排

　　（一）要求

　　1、義賣商品可以是玩具、書籍或手工藝品、書畫作品等，義賣商品要求質量完好，必須保持七、八成新，符合健康、衛生、安全標準，經工作人員檢查合格后，商品方可進行義賣。原則上每個攤位不少于十件，物品不多者，可以和朋友共同參加。

　　2、物品價格應明顯低于市場價。參與者不得攜帶易燃、易爆、黃、賭、毒、有腐蝕性的化學品等具有危害性的.物品進入場地。在交易過程中注意環境整潔，不得亂扔雜物。

　　3、為突出公益主題，義賣物品交易成功后，貨款現場投入募捐箱，用于資助殘障兒童。

　　4、每個攤位可自行設計攤位裝飾，但不得出現明顯商業廣告的標志。

　　5、在活動中還需要保持場地衛生，不亂丟紙屑，各攤位在義賣結束后需整理遺留物品或垃圾。活動組織者將對整個活動過程進行衛生監督。

　　（二）義賣進場安排

　　1、義賣活動當天上午10點半開始進場準備，參加義賣人員可自由出入。

　　2、參加者憑報名信息簽到放進，按需發放義賣標簽（至少三張），攤位擺放聽從工作人員安排。

　　（三）義賣活動過程安排

　　1、各攤位布置完成后，義賣活動即可開始。

　　2、所有攤位上的義賣品成交后，即將善款投入捐款箱。

　　3、現場接受善款募捐。

　　4、義賣活動大約持續二小時，為保持秩序，攤位不得中途撤離。

　　六、報名要求

　　填寫報名表后，將電子表格發送至xx團市委官方郵箱xxxxxxx@126.com，由于攤位數量有限，xx團市委將根據報名信息擇優參與義賣，報名情況將在5日內答復，敬請諒解。聯系人：xx，聯系電話：xxxxxxxx.

公益活動策劃篇9

　　主辦單位：成都電子機械高等專科學校校團委。

　　承辦單位：成都電子機械高等專科學校校學生會宣傳部。

　　一、 活動主題：我與草坪有個約會

　　二、 活動口號：綠色、文明、關愛、和諧

　　三、 活動背景及目的：

　　環境污染是一個老生常談的問題，作為當代大學生，我們能夠做的是保護身邊的`一草一木。為了積極響應學校號召，倡導愛綠護綠，共創文明、綠色、美麗的家園，故舉辦此次保護草坪公益環保活動。通過此次活動讓各位同學對環境保護有一個新的了解及認識。養成愛護草坪的良好習慣，意識到以愛綠、護綠為榮，以折枝攀木為恥的榮辱觀。以及提高同學們的素質和增加校園的和諧氣氛。

　　四、 活動簡介：

　　1、地點：足球場

　　2、 時間： 20xx年11月2日~20xx年11月5日

　　3、 參與對象：成都電子高專全體在校生

　　4、 主辦方：成都電子高專校團委

　　5、 承辦方：成都電子高專校學生會宣傳部

　　6、 活動內容：

　　1、宣傳：進行此次活動的宣傳，以海報、展板、廣播等形式宣傳本次活動。（展板3張—兩張展板手繪進行本次活動的宣傳。另外一張用于粘貼采集的照片，主要是草坪被破壞和未被破壞的對比照。）

　　2、措施：在宣傳的同時進行保護草坪宣傳標語、愛護草坪口號的征集。

　　3、啟動儀式：在足球場舉行。

　　4、活動開始：由倡導保護草坪、活動表演、獎品頒發三個環節組成。

　　五、 活動的前期準備及安排：