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大學活動策劃 篇1
一、活動背景:
現階段,全球變熱已經成為世界各國關注的焦點,作為新世紀的大學生,我們更應以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻,倡導大家保護環境。所以,我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活
二、活動目的:
宣傳全球溫室效應的.危害,倡導大家愛護我們唯一的家園————地球,并在活動中發揚志愿精神。
三、活動主題:
“志愿添蔭護家園”。
四、活動時間:
20xx年3月12日。
五、活動地點:
xx農業大學理科樓前空地。
六、活動開展:
與各學院青年志愿者協會合作,向各學院征集志愿者參加植樹節的植樹活動。
七、部分分工:
1、秘書處:負責召開活動舉行前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關細節。
2、實踐部:負責樹苗的購買,維持現場秩序。
3、網絡部:負責拍攝活動場景。
4、報社:組織一次關于“植樹造林,保護環境”的專題報道。
5、劇社:幫助實踐部維持現場秩序。
6、宣傳部:制作二塊關于溫室效應危害的宣傳板報。
7、外聯部:負責拉取樹苗開支的贊助。
8、策劃部:在活動當天參加維護秩序。
八、經費預算:
樹苗150支,預計單價10元每支。
總計:1500元。
九、留意題目。
由于是全校性活動,必須特別留意安全題目。
大學活動策劃 篇2
一、活動背景:
當今的社會是充滿競爭的社會,也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經濟危機,在這場暴風雨的襲擊之下,社會迅速成長,社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找突破,尋找屬于自己發展的一片天地。作為大學生的我們,也應該在踏入社會之前儲備能量,自我鍛煉,自我增值,擴大視野,提高大學生的綜合素質。
二、策劃目的:
1、為新生創建一個良好的購物環境,用優質的服務和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。
2、培養團隊協作能力,鍛煉團隊合作精神,提升團隊成員做人、做事的責任感和使命感。
3、通過商業實戰,培養商業意識,增強成員市場決策能力。
4、通過這次商業運營掙錢,增強自己獨立生活能力,從而適度減輕家庭的經濟負擔。
三、總體規劃:
經營理念:注重團隊成員實踐能力、商業意識等能力的培養,兼顧經濟效益。
運營模式:自主經營,自負盈虧,自我管理,自我監督。
融資方案:采取集資入股方式,利益共享,風險同擔。
四、營銷方案:
(一)開始準備階段
1、我們的主營業務是生活用品。銷售部負責人通過去進貨廠家兩天的實地考察,為后期訂貨、進貨等做好準備。
2、制定各種管理制度。在開展經營前各環節崗位責任制,內部成員獎懲等規章制度,使經營管理行為有章可循,確保零風險,保證團隊的信譽和學校的榮譽。根據學校的規定,配合學工處做好采購床上用品和生活用品的工作,確保貨源的穩定和充足。
(二)具體現場安排
1、進貨渠道:
根據商品的種類和學校的.規定,團隊制定兩種進貨渠道如下:
1)自行進貨:水桶、開水瓶、衣架等由經營成員到各大市場進行實地考察,并選擇優質產品商定好價格然后進貨。
2)擇選商家:棉絮、床單等床上用品,為了保證產品的質量標準,盡力選擇質量最好的廠家進貨。
2、擺攤地點:廣東水利電力職業技術學院天河校區,足球場設點擺攤。
3、經營時間:20xx年9月14日8:00--18:00。
9 月13日晚完成設施擺放,9月14日8:00--9:30待售品入場完畢。
五、攤位制度
1、團隊必須嚴格遵守學院各項管理規章,不得影響學院的教學、
工作和生活秩序,不得侵犯師生員工合法權益。受到一定的處罰,嚴重者取消擺攤資格。
3、我們只會在規定的地方擺攤。
4、我們將會做到誠實守信,做一個文明、誠實、守信的好商人。
六、自我評價
我們會有能力做好這個擺攤活動,然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創業機會。在經營上,我們會與優質實惠的商家討論好商品的進貨問題,為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機會,真心希望能把握好這次機會。現我們向攤位負責老師申請一個攤位讓我們的團隊成長,希望攤位負責老師批準我們的這次申請,讓我們有這樣一個機會證明自己。
大學活動策劃 篇3
一、活動宗旨。
以提高大學生創業知識,增強大學生就業、創業能力為主要宗旨。
二、活動目的。
1、促進大學生激情創業。
2、促進大學生知識創業。
3、促進大學生技術創業。
4、促進大學生理智創業。
三、活動內容。
(1)活動時間:20xx年xx月xx日。
(2)活動地點:逸夫樓xxx教室。
(3)活動形式:a、b、c分組答辯。
四、主辦單位:
______________________________。
五、活動負責人:
______________________________。
六、活動準備。
1、a、b、c三個小組分別整理關于大學生自主創業方面的知識,以作辯答。
2、參賽人數:機械0808班全體同學
3、時間安排:
(1)11月6日下發通知。
(2)11月7日寫好策劃書。
(3)11月12日下午正式進行活動
七、具體流程:
1、主持人致開幕詞。
2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3、比賽開始,答辯手根據比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。
4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
6、評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果。
7、主持人宣布比賽結束,全體觀眾、評委、答辯手合影留念。
八、評分標準:(滿分100分)
(一)儀表形象:(20分)
1、著裝整齊,大方得體。(10分)
2、姿態自然,動作適度。(10分)
(二)答辯內容:(50分)
1、主題鮮明,符合主題內容。(20分)
2、內容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)
3、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
(三)語言藝術:(30分)
1、發音標準,流利。(10分)
2、節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
3、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(四)評分規則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數),由專門人員進行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
九、活動目的`及意義:
通過活動,充實同學們的業余生活,豐富同學們的就業、創業知識,增強同學們的就業、創業危機感,讓同學們提前掌握充足的就業、創業知識和技能,以良好的姿態面向未來的社會。
a、提供交流的平臺,增強合作的意識。
b、促進彼此間的了解,拉近心與心的距離。
大學活動策劃 篇4
一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。
二、活動目的:
提高我系衛生管理工作水平,培養在校大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高我系學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的.學習和生活環境。
三、活動時間:20xx年6月
四、活動地點:我系衛生區。
五、活動對象:計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
六、活動內容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。
4、對衛生區進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
七、活動方法:
由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書:計算機工程系青年志愿者協會、學生會生活部
六月三日
大學活動策劃 篇5
一、活動主題:
展現自我,結交良友
二、活動背景:
開學已一個多月,尚未舉辦戶外活動,班內同學尚不熟悉,課余生活單調。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯誼活動。
三、活動目的:
加強本班班級文化與外界文化的交流,豐富同學們的課余生活。為展現自我,結交良友提供一個平臺。同時,因平時同學們接觸機會不是很多,故也借此聯誼,加強本班同學的友誼,促進班級文化建設。
四、活動時間:
10月22日下午2:30~5:00
五、活動地點:
天馬山東
六、活動對象:
土木19班
七、活動形式:
各班節目,互動游戲
八、活動準備:
1、成立主持團,物二班2人(一男一女),土木19班2人(一男一女)。性格開朗,能帶動全場氣氛。
2、去天馬山東考察,看場地是否安全,是否允許開展活動。
3、查10月22日的天氣,若會下雨,則要另定時間。
4、購買活動所需食品和互動游戲的道具和獎品。
5、準備照相機,小蜜蜂活動必需品。
6、向全班宣傳此次活動。
九、活動費用預算:
零食:100元,道具和獎品:100元。總計:200元
十、活動流程策劃:
1、2:15開始布置場地。
2、2:30,活動正式開始,主持人做開場詞。
3、自我介紹:先是物二班班長,然后是土木19班班長,介紹完,土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹,介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。4、節目:物二班金航濤,姜東楠等人演唱《堅強》
5、節目:土木19班表演的話劇
6、游戲:擊鼓傳花。游戲規則:所有參與游戲人員圍成一個圈,其中一個人手里拿著一個吹好的氣球。主持人開始唱歌,同時,氣球在圈內傳起來,主持人喊停,氣球在誰手中,誰就要接受懲罰。懲罰規則:被罰的人從“大冒險”的'牌中選一張,按牌上的內容接受懲罰。
7、節目:物二班閆俊帶來“街舞show”
8、節目:土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”
9、節目:高婧鈺、于雯雯、張春,笛子吹奏《真心不假》
10、節目:物二班全體女生的“兔子舞”
11.戲——指手畫腳。游戲規則:分別發給男生和女生標有從1到30(依實際情況而定)號碼的紙條號碼相同的兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的詞,主持人計時,一分鐘之內,男生將得到的詞用自己的動作來表現,女生則根據男生的動作來猜出這個詞。花的時間最少的三組將獲得精美的獎品。而沒猜出
大學活動策劃 篇6
一、活動引言:
我們滿懷著對大學的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經歷了軍訓等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動目的:
增強班級凝聚力,使同學更加了解班上的同學,并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗,建設好班級,創建良好班級氛圍,為創建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動名稱:
遇見你,在我最美好的時候
四、活動主題:
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位:
江西師范大學xx級對外漢語班
六、活動時間:
11/17上午10:00-12:00
七、活動地點:
w5203、靜湖前的草坪
八、活動內容:
一、室內活動:
按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的`標志性動作。
二、室外活動
(一)、把班級人數按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停后。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對,進行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始,之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
(二)、先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠
(三)大家坐下來進行心得交流,先講關于這次活動的心得。最后講講到現在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
附:
1、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷
2、上傳班級活動策劃書。
策劃人:鄭菊紅、曾希
十一月十二日
大學班級活動策劃書3
一.活動主題:
“班級在我心,友情伴我行happy—ing”
二.活動目的:
班級圍繞這次“班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進同學間的感情,相互交流互動,團結友愛,為建設一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學生活添上絢麗的一筆回憶!
三.活動時間:
xx年3月21日星期三9:00—11:00
四.動地點:
山東科技大學泰山科技學院大操場
五.參加人員:
行管11-1全體同學
六.比賽項目:
拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
1 心心相印:兩人為一組,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(此項目作為懲罰項目)
2 做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)
3 逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環,喊道7的倍數(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數者被受到懲罰!(真心話大冒險)(12人)
4 叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演!)(12人)
5 拔河比賽
6 動作接龍:排成一縱隊蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內可受罰放點水哦!)(全班分成兩隊)
7 心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文題目,并依次表演給下一個,讓最后一個人用語言描述出他看到的動作!(12人)
8 星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)
9 綁腿跑(24人)
10.傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!
七.購置物品:
活動用品:紙杯、氣球等
獎品:棒棒糖、夾子等
八.經費開支:
共計:21.5元
新生活 新起點 新氣象
大學活動策劃 篇7
一年一度的萬人獻愛心活動即將拉開帷幕,為進一步弘揚中華民族傳統美德,奉獻愛心,關愛他人,活躍校園精神文化生活,校園義賣的物品并不貴重,同學們口袋里掏出的也都是些零用錢。對于社會上需要幫助的群體來說,這些義賣款只是杯水車薪。但校園義賣活動追求的不是經濟利益,它通過同學們身體力行的參與,增進了彼此間的溝通與感情,豐富了課余生活,更傳遞出了大家互幫互助的愛心,這些都不是能夠用金錢簡單衡量的。
【活動主題】
手牽手愛心聯盟義賣活動
【活動目的及意義】
籌集愛心基金幫助我系的助養孤兒汪信材,其幼年不幸喪失雙親,現與年邁的`奶奶相依為命,生活艱苦,而且現在就讀于高州小學四年級的汪信材面臨著學雜費等諸多資金困擾。義賣所得款項全部捐給信財,盡一點微薄之力,錢小心大,奉獻出我們的顆顆愛心,讓信財的心里也溫暖起來,讓一股溫暖的愛心之風吹遍我校,喚起大家愛心之舉。
【主辦單位】:茂名職業技術學院分團委
【協辦單位】:茂名職業技術學院計算機工程系分團委實踐部和青年志愿者計算機系分會
【活動對象】:全校學生、教職工等
【活動時間
【活動地點】:茂名職業技術學院廣場
第二部分:校園義賣活動
(一)活動前期準備階段
提前一星期收集義賣物品,地點為系辦公和宿舍,對象為全校師生,(我們系的學生為主要走訪對象)如:即將畢業離校的師兄.師姐們各系老師以及有意愿者的捐獻品,收集物品包括各種有益書刊,學習用品,裝飾品,生活用品以及自己制作的手工藝品等。收集完成后根據物品的具體情況定價,最后列出清單。
(二)活動申請準備
1.海報申請
2.發動分會的會員,相互幫忙,協調促進
3.在兩個飯堂前設置咨詢點,安排若干個工作人員現場解說
4.安排實踐部和青協分會人員走訪宿舍,進一步宣傳
5.準備回饋個捐贈者的小禮物:(提供如下選擇)
小紅心,紙鶴,愛心絲帶 ,自制愛心書簽(買卡紙剪制成書簽,在書簽上面書寫愛心標語。可再穿上愛心絲帶裝飾)
6.活動當天場地、物資申請
(三).義賣宣傳
1. 橫幅宣傳,盡量與一間壽司店的老板協商能否合作舉辦此次活動。(治樂跟進)
2.海報和宣傳板宣傳:海報宣傳持續一周。借助宣傳噴繪,海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣籌備的跟蹤報道,還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。以增強同學對本次活動的印象。(燕環、新華負責 )
具體執行方案:
1.在每棟宿舍樓下,教學樓A棟樓下張貼海報(燕環、新華負責 )
2. 兩飯堂門口各設置咨詢點進行為期兩天咨詢(燕彪負責)
3.打印信材的基本資料(明確此次活動的目的,讓人信服)
4.捐贈物品的價格可以由捐贈者自己定價,最好是原件的20%30%
也可以要他寫上一些想對信材說的祝福語、或者想對其他人說的話,并可以為他貼在感言恩語那里
5.走訪宿舍宣傳,適當加大宣傳,提高參與熱情,讓更多的人加入到愛心奉獻的行列,傳播愛心活動。
(三)、活動流程:
1. 根據職能分工,安排義賣人員當天提前布置到場,準備所需物品(宣傳條幅、板,捐款箱,捐獻品,桌椅,回饋的小禮物);
2. 由4-5名宣傳能力、態度較好的干事對物品進行銷售,并負責做好義賣的記錄
3. 由志愿者維持現場秩序,在活動現場設置咨詢處并于義賣咨詢,也可以組織同學進行走訪義賣宣傳。
4. 在活動現場放置募捐箱,同時進行為我系助養孤兒汪信財的募捐愛心活動。(每個飯堂前面設置固定的募捐箱)
5.在義賣現場設置一本語錄本,要募捐的人寫上對信材的期望
6. 活動結束后收拾現場。
走訪宿舍安排(要跟分會的工作人員協商好走訪時的細節)
燕彪支教部
治樂外聯部
志濤組織部
燕環宣傳部
新華秘書部
走訪完宿舍要注意登記,然后再及時匯總,了解情況
(四)、活動經費
礦泉水:30元 宣傳經費:70元 小禮物: 30元
總計:130元
(五).鑒于本次活動準備時間有限,
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