- 相關推薦
活動策劃 篇1
一、指導思想
在課程改革新理念的指導下，以“控制自學教學模式”的實驗研究為重點，圍繞“控制自學教學模式”教學設計導學案的中“問題——課題”研究的中心，采用“自我反思、同伴互助、專業引領”的校本研修的基本方式，達到逐步完善“控制自學教學模式”基本模塊教學設計及導學案編制科學性目的。
二、活動目標
1、通過逐步完善“控制自學教學模式”基本模塊教學設計及導學案編制科學性；
2、在校本研修團隊活動過程中，學會行動研究的基本方法，進一步提高教師團隊研修的能力，進一步提高教師專業發現能力。
三、活動程序
�。ㄒ唬┱n前準備階段
1、個人主備：上課教師在備課過程中寫好教學設計初稿，教研組其他教師同時備要上的課，準備計提備課。
2、集體備課：在教研組長的組織下，利用業務學習時間或通過qq群進行集體備課。針對本學期教研組研究“問題——課題”的`方法和策略，提出自己的意見和建議，形成基本一致的意見，修改教學設計。
3、領導審批：教研組長把通過集體備課修改后的教學設計上交學校主管領導指導、審批。
4、課前說課：授課教師在上課前對聽課教師、領導進行說課。重點說清楚通過這節課要驗證什么假說。
（二）課上實施階段
1、教師上課
2、教研組、領導聽課
�。ㄈ┱n后總結階段
1、自我反思：授課教師自我反思
2、同伴互助：聽課教師現場分析、評價
3、專業引領：聽課領導現場分析、評價、指導。
4、總結經驗：授課教師寫教學反思，教研組長寫團隊研修總結。
四、活動要求
1、校本研修要以團隊為單位，各教研組長要承擔組織領導的責任，組內教師要積極參與并服從組長的領導。
2、各教研組要嚴格按照活動程序要求進行活動，不能隨意減少程序。
3、學校領導要對校本研修活動進行及時有效的指導和管理，做到不經過審批的課堂教學設計，不能上課。
4、在校本研修活動中各個教研組要根據實際情況，調整和創新研修方式。
活動策劃 篇2
為更好地紀念6月5日是第43個世界環境日，并以此為契機，進一步增強全體學生的環境意識，掀起環境保護新高潮，我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活，呵護和諧家園”為主題的系列教育活動。
一、活動時間及步驟
時間是xx月xx日在xx地點開始。
二、活動內容及形式
�。ㄒ唬┣捌诨顒樱�
1、雜志義賣及征文活動策劃宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費（由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環保項目。
征文宣傳（環境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。
2、 世界無煙日宣傳活動： 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”，為避免重復宣傳，我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香煙”倡導女性不要吸煙（如今女性煙民越來越多），以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數量主題活動
（二）主題活動：美麗或傷痛，在于我們的行動。
通過圖片展，發放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的.破壞，結果造成了嚴重的環境問題，留下了永久的傷痛。美麗或傷痛，在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用。只有行動起來，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛。
�。ㄈ┕澞勘硌荨＃ìF場表演）
1、環保時裝秀
2、課本劇《消失的森林王國》、《一片樹葉》
3、學生舞蹈《彝族童趣》；教師舞蹈《節日舞曲》
4、故事、演講（可以配上變化背景）
5、合唱、詩歌朗誦
活動策劃 篇3
一、活動名稱
xx社區系列志愿活動
二、活動主題
帶給志愿服務，弘揚志愿精神，建立和諧社區。
三、活動目的
透過青年志愿者xx社區的服務及對相關知識的宣傳，弘揚志愿精神，帶給志愿服務，盡自己的一份力量幫忙居民解決困難，根據社區群眾和社區建設發展的需求，創造性地開展志愿服務，根據實際狀況不斷增強社區服務的功能，共同參與創造和諧完美的社區環境。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、參與人員
xxx
六、活動地點
xxx社區
附：社區狀況簡介
規模：xxx戶左右
設施：幼兒園、小體育場、健身設施、社區廣場
主要服務對象：社區內的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢群體
管理部門：社區居委會
七、活動資料
1.展出以“心目中的完美社區”為主題的小朋友的書畫作品，以及協會的資料和近期活動的照片。
2.對社區內的衛生死角進行清理，以深入到社區內部，獲得居民的肯定和信任，方便今后活動的展開。
3.服務社區內的弱勢群體。具體服務資料可包括以下：
助孤扶弱：針對老人、殘疾人、及重病人士開展探望護理協助工作；
互幫互助活動：老人護理互助、引導社區居民建立社區意識等；
公共事務服務：宣傳環境保護、清潔衛生、節水節電等；
對青少年進行志愿精神的宣傳，可現場招募社區與青協間的臨時義務志愿者。
八、活動流程
1）前期準備
在活動開展之前完成與社區的溝通和協商工作，確定好需要志愿服務的家庭數目。并完成與幼兒園老師的交流，讓其協助我們完成對小朋友作品的收集工作。完成對衛生死角狀況的考察，準備好打掃所需的工具。另外還要準備好第一周展出小朋友作品的相關事宜。
2）活動實施
第一周：展出幼兒園小朋友以“心目中的`完美社區”為主題的書畫作品及相關協會介紹的展板，并為社區居民講解此次志愿活動的狀況。開展必須規模的衛生死角清理活動，分配好志愿者的任務，幫忙社區居民創造更加完美的生活環境。
第二至四周：針對在居委會了解到的居民的需求狀況，派相應人數的志愿者對其進行服務。在每次志愿服務結束后，志愿者要請被服務對象填寫調查卡，以確保雙方的安全，方便志愿者間的交接工作。
3）后期總結
服務結束后，由專程的小組進行隨機檢查，調查居民對于志愿者服務的滿意狀況等。并制成完整的數據資料對活動進行總結評價，以便改善完善。同時，將其中的突出先進事例或個人進行表彰宣傳。把活動照片等發布到網上，號召更多的志愿者及有愛心的人們參與到其中。
九、經費預算
志愿者車費、調查卡印制費用。
十、注意事項
志愿者要在每次結束服務后收回調查卡。同時要注意自身及對被服務對象的安全。具體要做到：
1.不得帶被服務者到有危險的地方，或進行危險性的活動。
2.在與其接觸時，要注意禮貌，并帶好工作證等。
3.在進入被服務對象家時，要謹防財務丟失，在離開時填寫調查卡，確保安全。
4.工作時間要認真負責，不得處理私人事件。
5.若遇到緊急事件，要冷靜處理，及時聯系負責人和居委會，不得擅自離開被服務者。
6.保管好協會的物品，在服務期間行為舉止要得體，不得做有損于校園形象的事。
7.要注意對被服務對象信息的保密，不得擅自透漏給他人。
活動策劃 篇4
(一)宣傳發動階段(9月20日D10月20日)
利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳發動，激發學生鍛煉身體的積極性，并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案后，制訂班級活動計劃, 于10月20日前報教導處審定。
(二)各班開展豐富多彩的體育活動階段(10月15日D12月1日
以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋(!)、推鐵環等地方傳統活動;只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的'樂趣。
(三)成果展示階段(11月1日D11月30日
1.廣播操、集體舞比賽。
�、僖笳娟牽�、靜、齊、服裝統一，動作規范、到位、有節奏感，精神面貌好。
②評獎辦法：全校獎前6名班級。
�、蹠r間：十二周星期二活動課時間舉行。
④地點：學校操場。
2.3D6年級拔河比賽學校運動會活動方案學校運動會活動方案。
�、僖螅哼m合參加體育活動的同學都可以,每班不得少于30人
�、谠u獎辦法：以級部名次得分記入體育節團體總分。
�、蹠r間：十二周星期三活動課時間舉行。
④地點：大操場。
3.1D6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。
�、僖螅好堪嗄信鲌�2名參加年級部比賽，統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。
�、谠u獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分。
�、蹠r間：十二周星期四活動課時間舉行。
�、艿攸c：籃球場、排球場。
4.田徑比賽。
�、夙椖浚�
低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。
中年級組(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。
高年級組(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。
�、趨⒓尤藬�:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。
�、墼u獎辦法：以班級為代表隊,同年級分男女組競賽, 每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。
�、軙r間地點：十二周星期六一天。
5.校內職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽學校運動會活動方案策劃書
�、俳坦べ悾悍帜信M,每組獎勵個人前四名。
�、诮搪毠さ膱竺傎惥晒y一組織進行。
③時間地點：
6.工會組織教職工乒乓球聯誼賽，時間另定。
四)延伸性階段(12月1日DD學期結束前)
開展冬季象征性長跑，各班按指定的路線組織學 生參加活動，并做好有關數據統計工作，以并資料積累歸檔。
(五)總結表彰獎勵
12月6日活動課召開全校大會，對本屆體育節進行總結，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵，并對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。
活動策劃 篇5
活動目標：
1、大膽嘗試根據臉型、發型、體型等畫出朋友的主要特征。
2、通過為朋友畫像的活動，回憶與朋友生活的點滴，體會離別留念之情。
活動準備：
1、教具：黑板、畫像、各種五官參考圖、幼兒園生活圖片若干。
2、學具：黑色卡紙、蠟筆。
活動過程：
一、憶——回憶幼兒園生活中難忘的朋友，感受離別之情
通過提問引發孩子回憶：還有20天就要離開幼兒園、老師和小朋友了，我們共同度過了那么美好的時光，馬上就要分開了，你覺得誰最令你難忘呢?為什么?
二、畫——為自己的好朋友畫像，仔細觀察好朋友的長相
1、閉上眼睛說說自己朋友長什么樣?(積累各種臉型的'知識點)
幼兒自由描述。
老師提示：臉有瘦長臉、圓臉、瓜子臉，眼睛、嘴巴和耳朵也各不相同，你們可以參考一下圖片(教師出示五官參考圖)，現在就請你為好朋友畫張像，要把好朋友最明顯的地方畫出來，讓別人一看就知道你畫的是誰。
2、重點指導：指導個別幼兒關注并表現朋友的臉型、發型、體型等。
三、念——再現幼兒園以前生活，合影為以后留作紀念
再現幼兒園生活的照片，先畫好的幼兒自由觀看回憶。
老師總結：你們把好朋友都畫得這么像，看來以后就算過了很多年，我們一樣可以記住自己的好朋友，這真讓人感動。讓我們在這些最特別、最有意義的照片前合影留念吧，永遠記住今天的事，記住所有的朋友。
活動策劃 篇6
一、活動宣傳：
主要為網絡（社網站及院社團交流平臺）、海報（海報形式得適當改進，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等）等形式，每次課另外通知
二、目的：
了解新老社員文學愛好，為他們的文學發展做鋪墊（詳見理由）
三、具體步驟：
一）社內人員：
在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等（或調查表）
2、對調查進行統計，結果分析（用時要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發通訊錄，且注明各社員關注或愛好的文學體裁，利于其私下文學交流，準備至少人手一份）
二）講堂安排：
1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）
2、大講堂的內容則依統計結果而定（大眾的選擇、愛好內容適度加多，課時適當加長），且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的分析最好請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流），當然也要舉名家經典的作品（必備）。
a)課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室（方便為佳）；課程：用一兩節課講講中國文學史（粗略的'講）余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不必過于強求）
b)不安排考試（可適當在前期用于樹威信，但盡量不要實施），但要求定期交一份關于課程的作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時間適當安排，不必過久，也不必過急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚）
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵（獎品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者見于海報之上
三、理由：
增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞，使其更愛我社。
四、后續總結：
選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關事宜，期末總結時提交總結報告
五、現場人員分工：
每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人（適當安排）
六、適當捕捉課堂精彩畫面（攝影，用于宣傳）
注：講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間（開交流會、討論會等），利于收集信息，適當調整.（不斷改進、發展）
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃團日活動策劃15篇04-19
活動策劃團日活動策劃(15篇)04-19
活動策劃（精選）07-25
活動策劃【精選】07-24
活動策劃[精選]07-31
[精選]活動策劃07-29
活動策劃07-21
活動策劃(精選)07-21
活動策劃（經典）07-23