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活動策劃

更新時間：2023-08-21 10:48:10

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活動策劃集錦6篇

活動策劃篇1

　　一、活動前言

　　最近社會上興起了行走之風，“行走的力量”也是著名演員陳坤創立東申童畫公司發起的心靈建設類的公益項目。各大校園內也有在籌劃相關活動，例如行走至東北等。旨在號召人們通過最本能的行走，在行走中安靜下來，與自己的內心對話，獲取正面的內心能量，并將正能量傳播給他人。在學習生活中，同學們面對著各種各樣的壓力，各種各樣的考試也即將到來，這時需要在她們之間傳播正能量緩解內心的疲勞。

　　二、活動主題

　　行走的力量

　　三、活動宗旨及目的

　　此次團日活動“行走的力量”旨在告訴同學們用最簡單和本能的方式，傳遞一種積極向上的人生態度、生活理念，從而凈化心靈。希望同學們在平日的.生活中不要只顧著忙碌學習，有機會走在自己的心間小路上。除了學習壓力外，同學們同時也面臨了其他壓力，希望借此活動能夠使同學們心靈的力量變得綿長，有耐抗性、有彈性，心靈的力量變得強大

　　四、承辦單位

　　xxxxXX級xxx程二班團支部

　　五、活動時間

　　XX年xx月xx日19：30——20：30

　　六、活動地點

　　xxx樓xx教室

　　七、活動對象

　　xxxx系XX級xxxx班全體學生

　　八、活動內容

　　首先由主持人給我們介紹關于活動主題“行走的力量”的時代背景及相關事件簡介，再介紹此次活動的流程。接下來再有請本班xxx和xxx寢室的同學代表從生活、社會新聞時事上進行與主題相關具體演講。演講結束后，增加趣味提問環節，有請各同學說說自己的看法談談自己的理解，并且分享自己的相關經驗。當然說得好的同學，會給予適當的獎勵。團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃，積極鼓勵讓同學們都參與進來，有所收獲。

　　xxx系XX級xxx班團支部

　　XX年xx月xxx日

活動策劃篇2

　　活動主題：“青春夢想綻放未來”大學生職業發展協會XX動員大會

　　主辦單位：學生職業發展協會

　　承辦單位：人力資源部

　　(一)活動的目的、意義及可行性分析：

　　目的：為了促進新干事之間的認識，讓他們感受到學生職業發展協會是個融洽的大家庭，令他們早日融入我們這個大家庭。

　　意義：有利于新干事們面對面的交流，讓他們看到彼此最活潑的一面，也為他們的.新生的大學生活增添一曲嶄新的篇章。

　　可行性：

　　1、新干事剛加入職業發展協會，對協會的了解較少，對活動有很大的積極性。

　　2、組織人員有相當的熱情和經驗，由全協會上下通力合作，從人員和操作上保證了這次活動可行性。

　　(二)活動主題：

　　青春夢想綻放未來

　　(三)活動時間：

　　XX年10月30日19:00-21:00（星期四）

　　(四)活動地點：

　　A5-110

　　(五)活動參與對象：

　　老師、嘉賓、協會全體成員、會員

　　(六)活動內容:

　　歡迎新干事、新會員的加入并且詳細介紹各部門職能

　　(七)活動具體時間安排：

　　(八)活動詳細經費預算：

　　(九)策劃書附錄：

　　1、游戲方案

　　（待定）

　　2、前期準備

　　1）場地申請、席簽打印、簽到紙、筆、水、布置大會現場所用物資（人力資源部）

　　2）邀請函、協會相關圖片、視頻等資料（新聞中心）

　　3）老師、嘉賓和各協會代表和會員的邀請、會議的通知（秘書）

　　4）工作人員安排、動員大會當天座位布局（職業拓展部）5）大會當天禮儀人員、主持人（主持稿）（公關）

　　6）游戲的構思與游戲環節的獎品構想與準備（調研部）

　　7）各部門做好自己的工作，把工作內容做成文檔發送給人力負責人xxx。同時完成對自己部門介紹的PPT（介紹約3分鐘）。

　　3、后期安排

　　1）全體協會成員收拾會場

　　2）各部門部長寫會后總結

　　4、工作人員安排

　　1）現場布置：工作人員（每個部門一部長+兩干事）

　　2）簽到、大會記錄、邀請老師：秘書處（2個人）

　　3）禮儀、主持人：公關部（2人）

　　4）現場秩序維持：職業拓展部、調研部、人力資源部（6人）

　　5）大會的宣傳、照相：新聞中心（2個人）

　　6）引導座位及秩序管理工作人員：職業拓展部（2人）

　　7）游戲引導人員：調研部（2人）

　　8）物資整理準備及后勤工作人員：人力資源部干事（2人）

　　5、座位安排表

活動策劃篇3

　　為貫徹落實《關于繼續開展“衛生保潔周”活動的通知》文件精神，經研究決定在全鎮范圍內組織開展“衛生保潔周”活動。具體安排如下：

　　一、總體目標

　　通過深入開展“衛生保潔周”活動，消除鎮所在地、村莊、道路兩側和各單位內部辦公環境的“臟、亂、差”現象，實現鎮區干道兩側房屋整潔、美觀、門窗清潔，村容村貌干凈整潔，巷道平整暢通，單位辦公場所門窗整潔，辦公用品擺放有序，廁所無污染、無異味，院內無暴露垃圾、無渣土、無污水，車輛擺放整齊。

　　二、時間安排

　　實行周五（下午）大掃除制度，所有單位及村要在周五下午對所屬責任區進行大掃除。

　　三、整治范圍

　　1、鎮區圣泉街、谷陽路、繁榮路等主要街道。

　　2、青抗線、歡林線、青班線及327國道沿線兩側5米以內。

　　3、各村主要街道、路段。

　　4、各村、各單位辦公場所。

　　四、整治內容

　　1、鎮村保潔內容：鎮駐地、轄區內主次干道兩側、各村道路兩側的`環境整治，重點要消除白色污染生活垃圾，建筑渣土，確保無暴露垃圾，無“三堆”現象。達到鎮區干道兩側房屋整潔、美觀、門窗清潔，村容村貌干凈整潔，巷道平整暢通。

　　2、辦公場所保潔要求：一是徹底清掃單位內部環境。達到辦公區地面門窗整潔，辦公用品擺放有序，廁所無污物無異味；院內無暴露垃圾、無渣土、無污水，車輛擺放整齊。二是嚴格落實門前“四包”責任。確保責任區內無垃圾堆放、無積水、無磚頭瓦塊、無雜草，無亂擺攤點，無亂貼亂畫。

　　五、工作督察

　　1、加強領導，精心組織。鎮將抽調人員組成衛生檢查組，對各村、各單位落實“衛生保潔周”活動進行現場督察（檢查時間為每周五2：30—5:30）對活動開展不利的村和單位及時進行通報。

　　2、齊抓共管，形成合力。各村、各單位要高度重視此次整治活動，認真履行職責，主動承擔任務，主要負責人要親自抓，各單位之間要加強溝通協作，形成合力，確保整治活動扎實推進，確保此次活動取得最大成效。

活動策劃篇4

　　一、指導思想

　　根據縣教育局指示，以育人為宗旨，面向全體學生，激發師

　　生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，讓每個學生成為藝術教育的受益者，引導他們團結、文明、健康、活潑、向上的校園文化特質，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，促進學校藝術教育的改革和發展，展示學校藝術教育的豐碩成果。

　　二、活動目的月

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示小學的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的.六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。三、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

　　四、活動小組的成立

　　組長：李朝陽(負責支持活動小組工作)

　　成員：

　　朱純華彭廷松王啟昌鄒正權王乾會 (負責具體事務)小學各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

　　五、安全預案

　　(1)各班班主任通知學前班及低年級的學生最好由家長陪同參加活動。

　　(2)各班主任通過各自途徑向學生進行安全教育確保學生安全。

　　(3)在活動前班主任提醒學生需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

　　(4)各班班主任維持秩序，組織班委會成員巡邏。

　　六、安全保衛：鄒正群朱純華。(活動期間，嚴禁學生走出校門) 七、活動時間

　　5月29和5月30日兩天。各班主任5月23日上報節目單。

　　八、活動地點：學校操場

　　九、參加人員：里中小學全體師生

　　十、活動流程：

　　20xx年5月29日開展以下幾項活動：

　　(一)升國旗(9：00準時開始)

　　1、升國旗流程：全體起立，20xx年慶祝“六一國際兒童節”升旗儀式現在開始，出旗，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。奏國歌(升旗)齊唱國歌，禮畢。

　　2、鳴炮

　　3、校長致詞(讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長講話。)

　　4、領導講話(相應村的領導)

　　2、新少先隊員入隊儀式

　　(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

　　(2)大隊部組織委員批準新隊員名單

　　(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員(20名少先隊員，一年級班主任5月23日將名單上交到輔導員處)戴紅領巾。

　　(4)宣誓

　　(5)呼號

　　(6)退旗、敬禮、奏樂

　　(7)新少先隊員代表講話

　　(8)優秀少先隊員代表講話

　　(9)領導講話(相應村的領導)

　　(10)少先隊輔導員講話

　　(11)新少先隊員入隊儀式結束。

　　(二)歌詠(兩首)

　　1、負責人：朱純華

　　2、必唱歌曲：《中華人民共和國國歌》

　　3、自選一首內容健康活潑、積極向上的優秀歌曲。

　　4、分低、中、高年級進行評比，每個年級組各取第一名。

　　(三)詩歌朗誦

　　1、負責人：李朝陽

　　1、詩歌主題：《中國夢·我的夢》

　　2、選材主題鮮明突出，內容積極向上，思想性強，能反映少年兒童美好的夢想。

　　3、每班語文教師至少選送一個節目，盡量脫稿，也可帶稿，參加人數不限。

　　4、分低、中、高年級進行評比，每個年級組各取第一名。

　　(四) 文藝節目

　　1、主持人：王乾會彭廷松

　　2、節目要求：文藝節目力求創新，展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養，富有兒童情趣，形式多樣。

　　3、節目形式：歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品、三句半等。

　　4、節目時間：課本劇、小品、童話劇不超過6分鐘。其他節目不超過5分鐘。參加人數不限，每班至少表演兩個節目。

　　5、分低、中、高年級進行評比，每個年級組各取一名。其它藝術形式全年級只取一名。

　　備注：以上三大項節目當場不評分，均由“六·一”活動領導小組事后商議確定被獎節目及班級。其它藝術形式獎勵2個節目。

　　20xx年5月30日開展以下幾項活動：

　　(五)籃球賽

　　1、五、六年級男隊。取第一名給予獎勵。

　　負責人：彭廷松劉廷美

　　2、五、六年級女隊。取第一名給予獎勵。

　　負責人：劉廷美劉廷美

　　3、三、四年級男女生合隊。取第一名給予獎勵。

　　負責人：彭廷松劉廷美

　　(六)拔活比賽

　　1、參賽對象：三、四年級中年級組男、女隊。五、六年級高年級組男、女隊。

　　2、負責人：王啟昌(組長) 陳仕杰

　　3、中、高年級男、女隊各取第一名給予獎勵。

　　(七)乒乓球

　　1、男隊：鄒正權

　　2、女隊：王乾會

　　3、分男、女組各取前三名給予獎勵。

　　(八)4×100接力賽

　　1、負責人：劉廷美(組長) 龔子光

　　2、分中、高年級男、女隊各取第一名給予獎勵。

　　(九)500米長跑賽

　　1、負責人：王啟昌(組長) 付慶鋒

　　2、分中、高年級男、女組各取前三名給予獎勵。

　　(十)1分鐘跳繩比賽

　　1、負責人：吳國敏(組長) 龔子光(中年級組) 付慶鋒(組長) 龔小美(高年級組)

　　2、分中、高年級男、女組各取前三名給予獎勵。

　　(十一)游戲(穿插在其它活動期間)

　　1、負責人：吳國敏龔小美付慶鋒

　　2、由負責人決定游戲形式，當場給予學生獎勵。

　　(十二)頒獎

　　負責人：李朝陽王乾會彭廷松鄒正權王啟昌

　　1、輔導員致閉幕詞

　　2、校領導頒獎

　　(1)表彰優秀少先隊員并頒獎。(二至六年級每班一名，各班班主任5月23日將名單報關送到朱純華副校長處。)

　　(2)為優秀節目及班級頒獎。

　　總體要求：

　　1、歌詠、朗誦、文娛表演期間要求全體師生觀看，不到位的按曠課處理。

　　2、照片采集：彭廷松

　　3、信息報送(簡報形式)：王乾會

　　4、獎狀書寫:朱純華龔子光

　　5、后勤保障：劉旺春羅春娥陳仕杰王啟昌

活動策劃篇5

　　一、活動主題：回顧過去，總結經驗；把握現在，暢想未來

　　二、活動準備：

　　1、設計活動方案和報頭

　　2、確定人選

　　主持人兩名

　　舞蹈《今夜無眠》，表演者四名

　　英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名

　　領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場

　　“新年的打算”發言人：4人

　　青春勁舞《動起來》表演者6-8人（視場地面積而定）

　　歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學

　　3、道具準備：

　　周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶

　　錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂

　　“新年打算”發言稿準備，英文詩《師恩難忘》內容準備

　　“發自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡（每人一張）

　　“感謝您，親愛的老師”賀年卡（視教師的數量而定）

　　《動起來》音樂（香港藝人郭富城演唱版）

　　歌曲《明天會更好》伴奏音樂

　　三、活動過程：

　　1、主持人出場

　　甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺歷將從明日換篇。

　　乙：在舊歲姍姍遠去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新

　　的樂章。

　　合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始！

　　甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩！

　　乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春！

　　甲：在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向

　　我們走來！

　　乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來！甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了，

　　乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了，

　　甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限！

　　乙：此時此刻，長城內外，舞翩翩，歡樂無限！請聽

　　2、節目表演

　　舞蹈《今夜無眠》表演（放周冰倩演唱帶）

　　領導致辭

　　新年的打算（學生發言）

　　英文詩朗誦《師恩難忘》。在朗誦中間，主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。

　　多人勁舞《動起來》

　　主持人結束語：

　　男：新年是祖國對我們的檢閱，女：新年是未來向我們的召喚。

　　男：在新年的捷報中，女：在新年的喜訊里，

　　合：我們又一次完成了成長的莊嚴儀式，我們又一次找到了前進的嶄新起點。男：讓我們在新的一年，把翅膀煉得更硬，女：讓我們在新的征途，把本

　　領學得更強。

　　男：我們要用每一次堅定的騰飛，把成長的起點，升到一個新的高度。合: 我們要用每一次奮發的沖刺把飛翔的軌跡延續到21世紀的彼岸。聽！

　　新年的'鐘聲，已經當當敲響，它響亮輝煌，它無比悠揚，它召喚我們，起飛！起飛！起飛！奮斗、奮斗、奮斗！追求、追求、追求！

　　最后，合唱歌曲《明天會更好》，主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發，主題班會在歌聲中結束！

　　四、活動意思：

　　通過舉辦這次“暢想新年”班會活動，我班學生在準備過程中表的更加團結，合作意識進一步加強，在認真總結自己過去一年的成績和對班級的貢獻的

　　同時把更多的注意力和落腳點放在了現在和未來，更加仔細地規劃自己在新一年的計劃和奮斗目標，對自己的未來有了更加突出的認識。

活動策劃篇6

　　親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓幼兒的生活領域，使家庭、教育機構及社會三大環境形成合力。根據本班親子活動的實踐，我認為小小班親子活動在不同時期應具有不同的形式和目的：入園前，重在讓孩子熟悉教師，熟悉幼兒園，產生對幼兒園和教師的喜愛之情，以便更快適應幼兒園生活；入園之后，重在讓孩子們在家長的配合和教師的指導下接觸大自然、大社會，增進師幼及親子間的感情，以提高班級教育質量，更好地發展幼兒的社會交往能力。據此，我們設計了小小班親子活動三部曲。

　　樂章一：身臨其境

　　入園前，我們讓孩子們在家長陪同下，進入哥哥姐姐（即已在園小小班）的班級，和他們一起做游戲。為了不影響原班級的教學工作，我們每天只安排5~6名新生跟班。小小班的教師也可跟班進入，與每位新入園的孩子交流，并給予相應的幫助和指導。如讓孩子帶上小水杯，和哥哥姐姐一起喝水，坐在哥哥姐姐身邊一起聽教師講故事，和哥哥姐姐一起吃飯……在這個過程中，孩子們認識了自己班的教師；教師通過與孩子交流，初步了解孩子的性格特點及各方面發展狀況；家長則通過觀摩，初步了解幼兒園的一日生活。

　　樂章二：親密接觸

　　跟班親子活動后，孩子們對幼兒園產生了一定的感情，對自己班的教師也有了一定的了解。此時，孩子們需要體驗幼兒園生活的快樂，于是，我們組織了分組親子活動，為孩子、教師、家長提供面對面交流的.平臺。我們把班里的孩子分為兩組，每隔一天來園一次，總次數不少于5次。每次都提供不同的玩具，比如桌面玩具（木珠、雪花片、插塑積木、塑料廚具等）、戶外玩具（塑料馬車、滑滑梯、手扶踩車、玩水玩沙工具等）。在活動中，孩子們與教師、伙伴的接觸更為密切、頻繁，教師對孩子們的觀察也更為仔細，與家長的溝通也更加順利。教師還把孩子的活動情況及時反饋給家長，提出有針對性的建議和意見。

　　樂章三：親親伙伴

　　這是入園后全班幼兒集體參加的親子活動，可每月進行一次，旨在讓孩子們體驗集體活動的樂趣，促進家庭間的相互了解，增強班級的凝聚力。

　　1、走近大自然和生活

　　大自然就是大課堂，它會帶給孩子無限的遐想。在不同的季節，孩子們可進行不同的活動。春天，到戶外踏青是最好的選擇；夏天，帶上玩水工具，在山間選擇一片清淺的小溪嬉水，是孩子們最感興趣的活動；秋天，帶孩子們去采集樹葉，制作葉貼畫；冬天，讓孩子們打雪仗、堆雪人……對于小小班的孩子來說，初次接觸集體生活，一切都是新鮮的，他們從大自然和生活中學到了許多知識。

　　2、舉辦親子晚會

　　這種形式適宜在學期結束時舉行，因為此時孩子們已相互熟悉，各方面能力也有所提高。晚會節目可分為幼兒節目、家長節目、親子游戲、教師節目、家庭節目等。幼兒節目，以集體表演為主，內容為學過的兒歌、歌曲、音樂游戲等，旨在鍛煉孩子的膽量，讓每個孩子都有登臺亮相的機會；家長節目，請有才藝的家長登臺獻藝（為增加晚會的趣味性，可加入“爸爸跳舞”這一節目：請兩位教師手拉手跳“小天鵝舞”，四位爸爸手拉手在后面模仿，這一節目定能贏得陣陣掌聲和笑聲）；親子游戲，以參與性強、適合小小班幼兒特點的游戲為主，如“抬花轎”“踩氣球”等；教師節目，可以是才藝展示或表演幼兒學習的內容；家庭節目，在自愿的基礎上，給一些有特長的家庭以展示的機會。

　　這種形式的親子活動為每個孩子、每個家庭提供了互動的機會，讓家長看到了孩子們在園取得的進步，孩子們也從中獲得了快樂的體驗。在活動中，家長還可發現自己孩子的長處和不足，有利于日后進行有針對性的教育。

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