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大學活動策劃 篇1
為發揮校園文化育人功能,大力弘揚求實創新的科學精神,進一步激發學生的創新能力、科學研究能力和實踐動手能力,營造大學校園內學術創新的良好氛圍,校團委決定面向首都經濟貿易大學在校研究生開展“研究生之星”評比活動,下設“學術標兵”、“實踐標兵”、“志愿者之星”“、”優秀宿舍”四個獎項。
第一條 :活動時間
申請者請于4月13日(同論文大賽交稿時間)之前將申報材料交至校研究生會辦公室,經組委會本著公平、公正、公開的原則進行綜合測評,并于學術文化節閉幕前公布成績并進行頒獎。
第二條 :參評對象
首都經濟貿易大學在讀碩士研究生、博士研究生;
第三條:參評條件:
評比成果為參評對象在首都經濟貿易大學就讀期間獲得的學術、實踐成果。
第四條:申報材料:
1. 科研標兵: 申請人自行撰寫申請書,格式不限,申報內容可以為申請人在國內外期刊發表的`學術論文、學術著作;承擔的科研項目;參加市級以上(包括市級)學術會議;參加校級以上(包括校級)學術競賽獲獎;取得其他突出學術成績等,并附上相關證明。
2.實踐標兵:申請人自行撰寫申請報告,格式不限,申報內容可以為申請人參加過的社會實習經歷;學生干部經歷;社會調查;社會公益活動等,并附上相關材料、證明。
3.志愿者之星:申請人撰寫申請報告,格式不限, 申報內容可以為申請人參加過志愿者服務、社會公益活動等組成,需提供志愿者服務證明材料。
4.優秀宿舍:本項評選將綜合考慮前兩項的申報材料,無需單獨遞交申請。因此,上述申請材料應寫明申請人所在宿舍名稱,以便進行“優秀宿舍”的評比。
第五條:評獎情況:校團委、校研究生會將組成專業評審委員會,經客觀、公正的考核,本著寧缺毋濫的原則,評出若干“學術之星”、“實踐標兵”、“志愿者之星”及“優秀宿舍”,并給予獎勵。
首經貿研究生文化節“學術標兵”申報表
姓 名 | 性別 | 出生年月 | 照 片 | |||
政治面貌 | 攻讀學歷 | |||||
學院 | 宿舍樓/號 | |||||
聯系電話 | ||||||
申 報 材 料 清 單 | 1. |
大學活動策劃 篇2
一、活動簡介
為了加強學生會內部凝聚力,增進學生會內部成員 友誼,增強學生會成員的工作熱情,以 促進學生會工作順利展開,特舉辦本次 活動
二、活動目的
學生會內部聯誼旨在加強學生干部 的交流,進一步發揮團體優勢、挖掘團 體潛力,樹立對工作的責任心、信心和 團體意識,以求的團體效力的最大化。
三、活動主辦方
西安建筑科技大學華清學院經貿系外聯部
四、活動流程
⒈主席講話,概述本次活動的目的 和重要性。
⒉干事、部長自由發言,以表心 意,對工作、對學生會、對人的態度和看法,目的是為了敞開心扉。
⒊每個部長和委員出一個小節目,為了讓部長和新委員更加互相了解,也可以活躍本部的氣氛!
⒋小游戲環節,以便調動氣氛,避 免尷尬或冷場,“嗑瓜子比賽”每個部長臨時派一人上 場。找一個委員事先把瓜子分成6份, 100個每份。在規定時間以嗑的最多的 人為勝利者。 也可以舉辦跳繩比塞,活動活動。
⒌自由交流,給各成員一定的'時間 自由交流,增進互相了解。
⒍部長做總結性發言,首先從口頭 上充分的給予大家信任,以鼓舞士氣; 強調團體工作制度,同時鼓勵個人創 新;展望未來工作,做好迎接下學期工 作的準備。
五、活動準備
⒈活動安排分發給各部部長,由各 部部長通知委員。
2,外聯部成員提前一個小時到達, 布置場地。
六、人員安排
本著讓內部成員充分交流的目的, 本次活動由部長負責本部人員到場、 適當維持現場秩序, 以便所有成員參與到聯誼當中。
七、注意事項
活動中應避免會議模式,避免工作 模式,以免對干事造成心理壓力;應充 分調動現場氣氛,拋開班級區別、差別、職位高低,以便達到預期目的。
八、活動預算
數量 單價 總計 :紙杯 3包(每包40個) 6 18; 瓜子 10斤 5 50 ;花生 10斤 9 90 ;果汁粉 2包 12 24 ;干果盤 3 6 18 ;總價 :200元。
西安建筑科技大學華清學院經貿系學生會外聯部
大學活動策劃 篇3
一、活動主題:與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一為主)
二、活動時間:XX年xx月份
三、活動地點:新校區教室(具體另行通知)
四、活動目的:促進班級里內部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。
五、活動流程:
1、主持人發言,活動開始。
2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業。
3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)
4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲,不帶有強迫表演性質,具體游戲內容由班級組織委員協調)
5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為準,以輔導員張涵老師為主,對于xx和xx資源兩個班將來提出要求和意見)
六、嘉賓:班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委
七、獎品準備:資源xx班委準備
八、預期活動效果:
通過和新生班級的聯誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的'效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就為專業知識達到扎實的基礎
九、活動注意事項
1、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
大學活動策劃 篇4
一、活動主題:
我說我的大學
二、活動背景:
經過了一年的大學生活,我們已經順利升入了大二。但是,大一時的青澀與好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現在仍然在延續著的快樂我們不曾忘記。
正因為有了太多這樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。
三、目的與意義:
希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時,也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。
在過去一年,我們不再是剛踏入大學時的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重溫我們過去一年中的喜怒哀樂,重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學誓言。
四、時間與地點:
xx年10月21日(周四)下午五、六節課
五、活動參加對象:
注會q0936班全體同學
六、宣稱方式:
宣傳委員繪制宣傳板,并置于教二大廳處,起到宣稱的作用。
七、活動流程:
1、主持人上場,宣告活動開始;
2、全體起立,共唱共青團團歌《光榮啊!中國共青團》;
3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學生會面試,第一次參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機的方式,由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學,來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒,暢所欲言,并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個同學的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式,將全班同學的學號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學上臺來講他的“之最”,再由該同學繼續抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。
5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中,很多同學都體驗過的,也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”,下設各種部門,如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色,自由發揮,自由創新,在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張,去回味我們當年的那種青澀,也展現出經過一年后成長的風采。
6、我宣誓,我承諾。大一已經結束了,不管是否有很多的收獲,不管是否有后悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學習上,在生活中,在工作時,我們還有很多需要做的,需要完善的。那就為了我們日后的大學生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,為我們自己的大學負責,我們今后的漫漫人生路負責!
7、主持人致結束語。
八、預期效果:
通過這次的團組織生活,希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當年的.喜怒哀樂,在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。
在回味的同時,總結自己過去一年的收獲和遺憾,為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望,讓思緒更加的清晰,讓以后懂得道路更加的坦蕩。
九、計劃經費開支:
購買橘子(全班一人一個):25元
策劃書:注會q0936團支部
附件:
宣誓書
今天站在這里,我宣誓,我承諾。
大一的生活已經結束,不管過去的一年快樂與否,成功與否,不管我們有著怎樣的喜怒哀樂,不管我們有多少遺憾。這一切都已經成為過去式。
現在我要展望未來,為我今后的大學生活許下我的承諾。
我要遵守校紀校規,做到不遲到不早退不曠課;我要努力學習課堂內外的知識;我要按時保質保量的完成我的學習任務,順利完成學業;我要與班上的每一位同學真誠融洽的相處;我要積極的參與各種活動;我要熱愛這個班集體,與輔導員班委一起建設好注會q0936;我要提高自己的素質,鍛煉好自己的身體;我要讓自己的大學生活多姿多彩;我要為自己負責,為今后的漫漫人生路負責。
今天我宣誓,我承諾。明天我會將一切付諸行動!
宣誓人:xxx
大學活動策劃 篇5
一、活動名稱
夢
——南京藝術學院人文學院首屆畢業展覽
二、活動時間
20xx年5月5日—12日;為期7天
三、活動地點
南京藝術學院人文學院一樓大廳
四、活動宗旨
四年的時間轉瞬即逝,作為南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”,同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活,展示自己在大學四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口,畢業展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業展覽中我們得到了指引和關懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,我們可以最大限度的表現自己,表達自己,展現自己,詮釋自己。
五、活動主題
承托希望,放飛夢想。回味過去,展望未來。
六、活動內容
1、藝術展覽區
藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區。
在回味過去展區參展者可以根據自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作,也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合,物品的整合,獎狀圖像的`整合,快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。
在展望未來展區參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規劃,從中抒發自己對未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區安放一個大展板和許愿瓶,同學可以將自己的夢想寫在大展板上,將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶,等十年后大家再在一起時再打開,這既是一個承諾,又是一個目標。
大學活動策劃 篇6
一、 活動背景
冬日的十二月雪花踏著輕盈的舞步漫天而落,睡在大地的懷抱里,我們才知道溫暖勝過自由。同學們是初生的牛犢,是充滿希望的新力量;同時也是懵懂和脆弱的,在學校老師領導的關心和引導下,從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到大學這個溫暖的大家庭里面。
二、 活動主題
雖然時光短暫,但是彼此之間,都不會忘記曾經在繁華的都市、華麗的宮殿、亦或是寧靜的小鎮里,留下的那份最珍貴的友誼,就讓我們彼此之間的回憶,永遠地定格在充滿激情與夢想的大學吧!
三、 活動目的
為了讓同學們盡快熟悉和適應環境,融入到新的生活和學習中,增加對校園狀況的了解,增強大學生的自豪感和對未來的自信心,提高大學生的在校熱情。
四、 活動口號
夢想青春,別young年華
五、 活動對象
全體師生
六、 主辦單位及協辦單位
省略
七、 活動總策劃
學生社團聯合會活動部
八、 游園活動工作組人員名單及分工
ⅰ.籌委會人員名單 組長: 副組長: 組員:
ⅱ.工作組人員名單
一).活動組 組長:
職責:聯系其他組組長,了解各項工作進展,監督本組其他各項工作,及時發現工作的不足并予以完善,購買獎品。
1. 規劃組組長: 成員:職責:游園活動場地規劃、布置,協助協會場地布置、開展活動,場地衛生監督。
2.節目組組長: 成員:
職責:節目編排、監督,聯系、協調演員,聯系游園活動主持人,會場音樂播放,大型游戲的組織、主持。
3.安全監督組組長: 組員:
職責:監督協會活動準備、開展,考評、監督協會工作人員,應急事件處理,協會活動的`實時把控。
二).后勤組 組長:
職責:聯系其他組組長,制定獎品購買計劃及兌換方式與其他組協商、確定,購買獎品,了解本組各項工作進展,監督后勤組其他各組工作,適時安排其他組工作進行,銜接各組工作,適時統計經費。
1. 獎品組組長: 組員:
職責:了解各獎品的單價,制定相應的購買方案,制作相應的購買預算及兌換方案,及游園活動當天獎品的兌換。
2.票務組組長: 組員:
職責:游園活動門票、獎券、邀請函的制作及數量的確定,審核;確定游園活動當天各協會獎券的發放張數,協調獎品組及各協會游園活動當天票數的實時統計與定時發放。
3. 預備組組長: 組員:
職責:機動小組,隨時注意游園活動各情況,如發現問題及時報告籌委會組,并進行相應的處理。
三).宣傳組 組長:
職責:聯系其他組組長,實時了解相關活動進程,制定、實施合適的宣傳發案,了解、監督宣傳組各組工作進展。
1.展板組組長: 組員:
職責:游園活動展板的制作,展板質量把關;監督游園活動前一周至游園活動完協會展板的擺放、回收工作。
2.海報組組長: 組員:
職責:游園活動期間相關宣傳海報的制作、粘貼,海報質量的把關。
3.多媒體組組長: 組員:攝影協會等
職責:游園活動前中后期宣傳ppt的制作、審核,收集、書寫游園活動相關新聞稿件、播音稿,聯系信息中心,收集游園活動期間的圖片。
九、 活動時間
XX年12月27日或28日
十、 活動宣傳
1.展板宣傳:
① 設立學生社團聯合會“別young年華”游園活動整體展板,整體介紹游園活動主題、時間、地點等;設立“幸運獎”、“英雄獎”、“美一瞬間”圖片征集說明的宣傳展板。
②設立各協會游園活動游戲展板,介紹協會游戲;
2.做出相應ppt或視屏在led上播放,宣傳本次活動(包括:活動主題、活動時間、活動場地、各協會游戲簡介等)。
大學活動策劃 篇7
一、活動背景:
20xx年第八屆自愿無償獻血者招募國際大會將每年6月14日定為“世界獻血者日”,感謝那些為拯救他人生命自愿捐獻血液的無私奉獻之舉,宣傳和促進全球血液安全規劃的實施。現如今,許多國家的血液供不應求,輸血服務工作面臨著在提供充足血液同時必須確保其質量和安全的雙重挑戰。為了普及獻血知識,讓更多在校大學生了解無償獻血并加入這個隊伍中,因此我校青年志愿者協會舉辦此次知識競賽。
二、活動主題:
獻出一滴鮮紅的.血液,撐起一片奉獻的天空
三、活動對象:
山西大同大學全校學生
四、活動介紹:
在6月14日“世界獻血者日”來臨之際,為了向全校學生宣傳和普及獻血知識,山西大同大學青年志愿者協會將舉辦一場激烈的知識競賽來增進本校大學生對獻血知識的了解。本次知識競賽分為初賽、復賽、決賽、頒獎四個階段。有必答、搶答、選答等各種環節,最終將會有三個小組分別獲得冠軍、亞軍、季軍 。
五、活動時間:
20xx年5月18日至6月14日
六、活動流程及內容:
1、前期準備
(1)張貼紅紙黑字海報
在每棟宿舍樓門口及人流密集處張貼一張紅紙黑字海報。
(2)張貼pop手繪海報
在報名地點各張貼一張pop海報。
(3)廣播宣傳
利用校廣播站對本次知識競賽進行介紹。
(4)條幅宣傳
兩條條幅分別懸掛于體育場南北兩側的圍欄上。
(5)人員安排
在協會內部選出兩名優秀主持人,七名記分人員,若干維持秩序人員,20名報名登記人員。
2、活動流程
(1)報名:
時間:5月18、19、20日
地點:學苑餐廳、奧宇餐廳、東地下通道北側、舊行政樓下
內容:在報名點直接登記報名或撥打青年志愿者協會辦公室電話報名。
(2)初賽:
時間:5月26日9點30分
地點:舊主教樓西階教室
內容:以試卷形式對參賽選手進行測試,選手在規定時間內完成賽題并上交,由舉辦方對試卷進行評判并取分數排名前三十名選手進行復賽。
(3)抽簽分組:
時間:5月27日9點30分
地點:研究生樓教室
內容:隨機抽簽將30名選手隨機分為十組,每組三人。
(4)復賽:
時間:6月2日 15點00分 ;6月3日 15點00分
地點:研究生樓教室
內容:復賽分兩場,每場分為必答題、搶答題、選答題三輪進行,最后合計各輪得分,將十個小組的總分進行排名,前六名進入決賽。
(5)決賽:
時間:6月9日 15點00 分
地點:舊圖書館四樓活動管理中心
內容:晉級決賽的六個小組在本次比賽中將進行必答題、轉答題、問答題及風險題四輪比賽,最后合計各輪得分,得分最高的三個小組分別奪得冠軍、亞軍和季軍。
(6)頒獎:
時間:6月14日
地點:體育館東側
內容:
七、活動預期效果:
通過活動的宣傳和競賽,同學們將更加了解無償獻血,積極奉獻愛心,關心需要幫助的人,同時了解大同市中心血站近幾年在無償獻血方面所做的工作,為此,呼吁更多的人加入這支光榮的隊伍中來,幫助我校學生樹立正確的獻血觀。
八、商家補償計劃:
1、橫幅宣傳:我協會將在體育場南北圍欄人流密集區懸掛橫幅,并注明“大同市中心血站宣”。
2、海報宣傳:我協會成員將海報貼于學校各個宿舍樓門口,內容上注明報名時間、地點,海報注明大同市中心血站贊助。
3、報紙宣傳:本次活動可在校報、電視臺上進行連續報道。
4、本次活動由大同市中心血站冠名。
九、注意事項:
1、通知要到位,每輪活動前一天再次聯系相關人員以防突發情況。
2、每輪活動結束后,第一時間做好總結工作,吸取經驗。
3、活動期間加強相關工作人員之間的協調配合。
4、活動后回收活動海報要及時。
5、相關人員維持好現場秩序,保證活動有序進行。
6、注意試題的保密性,比賽中做到公平公正。
7、報名點的志愿者應發揚團隊合作精神,聽從指揮,維護青年志愿者協會的形象,如遇無法解決的問題,請及時聯系負責人,保證活動的順利進行。
大學活動策劃 篇8
主辦單位:共青團漳州師范學院委員會
承辦單位:漳州師范學院青年志愿者中心
協辦單位:校青年志愿者中心數學系服務隊
一、 活動背景:
曾經一名義務家教說過這樣一句話:“記得小時侯,我渴望有一名家教老師。但因為經濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務家教,服務于那些因經濟請不起家教的學生,不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學習夢,我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習平臺。
二、 活動目的及意義:
感受“送人玫瑰,手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學生伸出援助之手,給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神,并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。
三、活動時間:20xx年12月—20xx年1月
四、活動對象:家境貧困并且需要家教的小學、初中、高中同學
五、活動流程:
1、前期工作(10月20號—11月20號)
(1)、詳細的策劃書,上交審批。
(2)、進行一次學生需求調查,分析活動對象及活動方向,制定活動具體方案。
(3)、義務家教宣傳,與各學校聯系,探討學生需要義務家教情況。可在班主任的幫助下了解學生學習與生活的情況。
(4)、與各需要義務家教的學校討論家教的科目范圍,家教時間,地點及人員安排。
(5)、若需要除數學專業外的科目,可事先與外系的同學聯系,一同進行活動。
(6)、家教方式不限于進學校,可以進社區與一些學生單對單進行輔導;家教地點由家教雙方約定。
(7)、義務家教宣傳:以“上街進社區宣傳為主,海報進社區為輔”。
(8)、進社區宣傳要提前做好活動的人員安排,準備好活動所需的桌椅、宣傳橫幅等所需物品,并布置好現場的.各類物品。
(9)、進社區宣傳之前對宣傳的志愿者先進行基本的培訓。宣傳要做到基本兩點:a 記下對方的聯系方式及了解學生需要什么樣的家教老師。b 讓對方記下負責人的聯系方式,對方如果有什么問題可以直接聯系負責人。
(10)、宣傳期間將大海報貼到每個宣傳社區的宣傳欄,每個社區兩份海報;并在系隊博客上發布信息。
2、活動開展:
(1)、聯系學校及家長,及時開展義務家教的各項活動。事先說明我們一般的義務時間段:每星期一至兩次,一次兩小時左右,一般在周末。由家長會進行家教的同學自行調整。
(2)、義務輔導地點:
1)單對單的輔導盡量在學生家里,以減少不必要的危險和麻煩,有需要課另外協商地點。
2) 在進行輔導的校內教室。( 根據實際情況進行調整)
(3)、義務家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者。
(4)、在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習,可調節課堂氣氛,促進交流。
(5)、一個學生可分配以一至兩名家教老師,可交替著去。
(6)、在家教開始前,雙方需簽訂家教合同,以保證各項工作順利進行。義務家教同學每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時數。
3、活動后期
(1)、每個月定期與學校及學生家長聯系,了解學生的學習情況及家教老師的服務情況,為以后長期的合作做鋪墊。
(2)、定期召集家教老師開會,了解活動進行情況。并談談個人感想及意見和建議等。總結、改進活動中的不足之處。
(3)、期末對每名家教老師頒發“義務家教”證書,并考慮對優秀的家教老師進行獎勵。可做一期關于“義務家教感言”的刊物,讓廣大志愿者分享他們的家教心得,同時激勵自己做得更好。
六、活動所需:
傳單500份(0.1*500=50元)(大份海報四張、“義務家教”證書若干本(依家教老師人數而定)
七、 真誠邀請:
由于家教所教科目較廣,有可能涉及各個專業。所以希望各個系隊積極參與我們的活動。
八、預期效果:
受輔導的同學的成績可以有所提高,進行輔導的同學也能從中受益,提高自身能力;宣揚了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。
九、注意事項:
如若有同學因時間等問題而要暫停義務家教的活動,請和活動負責人聯系,我們可找其他同學接手這些活動。
青年志愿者中心數學系
20xx年11月20日
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