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活動策劃

更新時間：2023-08-21 08:27:22

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活動策劃5篇（集合）

活動策劃篇1

　　一、報名方式：

　　1、自主報名：在教學區內設定部分報名點，由團委·學生會安排專人負責。

　　2、各個系推薦：

　　分發報名表，各個系根據實際情況上報合理的推薦人數，具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數，最后向各個系的主任回報。

　　二、報名時間：

　　**年12月02日（周二）至**年12月05日（周五）；

　　三、初賽事宜：

　　時間：**年12月09日（周二）；

　　地點：209侯場區團委辦公室評選區；

　　其他：初賽結束后，取比分靠前的15名選手進入決賽；

　　四、決賽事宜：

　　時間：**年12月11日（周四）；

　　地點：407教室；

　　其他：決賽結束之后，取比分靠前的8名選手作為我們學院20xx年元旦晚會的禮儀組成員；

　　五、比賽內容：（每位選手參賽的總體時間5~10分鐘）

　　1、自我介紹（1~2分鐘）；

　　2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示（1~2分鐘）；

　　3、個人才藝展示（與做禮儀有關的才藝展示，2~3分鐘）；

　　4、談談對元旦晚會禮儀的認識（2~3分鐘）；

　　5、采取模擬正式元旦晚會的形式服務領導老師，包括：引領領導入席，為領導倒水，頒獎的模擬等，2~3分鐘（決賽內容）；

　　六、具體工作人員安排

　　組織部：選手的登記和檢錄；

　　宣傳部：報名點的海報制作（包括活動場地的布置設計方案，人員包括通訊組）；秘書處：選手分數的統計和計算；

　　學習部：必要的報道配合宣傳部；

　　體育部：活動場地的秩序維持；

　　綜合部：后勤保障（工作人員用水，領導評委的用水，場地的布置）；

　　文藝部：活動場地的音樂得準備（主要指決賽）；

　　女生部：整體活動的負責；

　　七、前期的準備工作：

　　1、報名表的設計制作：秘書處；

　　2、報名地點的工作人員的安排：女生部；

　　3、通知下發到各個系：女生部和組織部；

　　4、截止之后的人員的名單的.整理：秘書處；

　　5、宣傳海報的制作：宣傳部和學習部；

　　6、決賽階段的領導和評委的邀請：女生部和組織部；

　　7、活動用品的購買：綜合部；

　　八、后期的總結工作：

　　1、活動的總結報告：女生部部長；

　　2、結果的公布：宣傳部和學習部；

　　九、要求：

　　以上工作人員的安排要做到工作任務責任到人，各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部，由組織部督察工作執行的情況，并且上報。

活動策劃篇2

　　活動背景：

　　在現代社會很多老人都由于孩子長期在外，在心理上就容易產生孤獨感，這對他們老有所依，老有所樂就尤為重要。而敬老院的老人因為缺少關愛，最需要關懷。我們會為一個和諧，幸福的社會而不懈努力。

　　活動主題：

　　弘揚志愿精神，關愛老年群體

　　活動目的：

　　慰問敬老院老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們老有所樂，感受社會對老人的關懷。在社會中體現廣東藥學院護理學院的形象及學生的素質，體現我院系學生滿懷孝心，愛心的優良品質，讓他們銘記尊老愛幼的義務和責任，并且使同學們在活動實踐中鍛煉自己，加強人際交往能力，在活動中接受感恩教育，做一名孝敬父母的好公民。

　　活動內容：

　　1、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的工作，例如：整理床鋪，擦玻璃，打掃院子，整理花草。盡我們的最大努力為老人家創造一個整潔的生活環境。

　　2、陪老人們聊天，因為老人們都喜歡回憶過去，我們陪他們聊天的時候要多傾聽，多問一些問題，讓他們回憶以前快樂的往事。我們在聊天的`時候，要注意總結經驗教訓。

　　3、在聊天的過程中，幫老人們做一些小事，例如：梳頭，按摩，剪指甲，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。讓他們感受到我們的小心和愛心。

　　4、為了給老人們帶去歡樂，我們還給他們表演節目，例如:下棋，耍長拳，唱歌，小品。并且老人們也有自己的拿手表演，大家可以一起游戲，讓老人們樂在其中，他們可以表演長粵劇，耍太極等（但是要注意老人們的身體狀況，要把老人們的各方面都注意到）

　　5、耐心的聆聽老人們的生活，可以了解到他們是否有未完成的心愿，我們盡最大的努力去幫他們完成。讓老人們感受到我們是真心的想要關懷他們。

　　活動流程：

　　1、10月29日上午八點準時在九棟樓下集合點到，，人員到位后集體踩車前往敬老院。

　　2、到達華洲敬老院后，要跟各位爺爺奶奶到招呼問好，把人員分成若干組，一部分去跟老人聊天，一部分搞衛生，一部分洗好水果給老人吃。

　　3、9：30左右，帶老人們到院子里觀看表演，首先，我們表演的是第一個節目是由兩個服務隊員合唱的粵劇，并且讓老人們參與，讓他們感受到最大的樂趣；第二個節目是由幾個服務隊員組合耍長拳；第三個節目是表演小品；接下來就是互動游戲，我們會跟老人家下棋，陪他們做一些益智的小游戲，陪他們聊天.最后就是大合唱等等……

　　4、活動結束后與老人們合影留念

　　5、11點準時離開。

　　注意事項:

　　1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語。

　　2、切記在敬老院內大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。

　　3、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

　　4、路途中，由負責人組織注意交通安全，盡量減少路途中費的時間。

　　活動經費預算

　　水果：香蕉，柑

　　小禮物：“不求人”還有一些話梅等小食

活動策劃篇3

　　一、環境布置：

　　六一是國際兒童節，為了讓幼兒能夠體驗到節日的快樂，并讓幼兒過個快樂又豐富多彩的節日，將開展"看電影"活動，環境要配合六一主題以及傳統電影院的環境進行布置。宣傳畫、投影儀、椅子等節日的象征和電影院的象征。

　　二、活動目的：

　　通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;孩子們喜歡看動畫片，但多數時間是看電視，那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規則，學會安靜欣賞。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月30日下午1：00

　　四、活動地點：

　　幼兒園音樂廳。

　　五、活動準備：

　　1、下載電影，安好投影儀。

　　2、工作人員22人(從大班年級組里選出)，全園幼兒參加看電影，分成二組(第一組：大一班、大二班、中一班;第二組：中二班、小一班、小二班、托班)。

　　3、每班組織幼兒每個人帶一個一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅果、果凍等食物帶來后綜合在一起，到食堂拿兩輛餐車，將零食提前擺放好，幼兒憑副卷領取零食)，一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。

　　3、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌22個。

　　七、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)1、參加活動不擁擠、要排隊。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、中大班幼兒在活動中要能夠謙讓小一些的小朋友。

　　八、活動過程：

　　1、電影院名稱。

　　目標：讓幼兒參與活動中，能夠大膽表達。

　　過程：大班年級組組織幼兒進行電影院名稱的設計討論會，并投票選出最合適最有創意的電影院名稱。

　　2、設計電影票(各班級自己找時間設計)。

　　目標：能夠讓全園幼兒參與到活動中，在活動中體會到節日樂趣，同時鍛煉幼兒的繪畫能力，提高責任感。

　　過程：電影票的簡單模式教師要提前制定出來，以名片的模式制定，上面包括排號、座位號，以及副卷，然后發放到各個班級，請幼兒自由創作，大班幼兒可以自己動手繪畫，中小班可以涂顏色的形式進行。

　　3、宣傳。(開播前一天、離園時間宣傳)目標：鍛煉幼兒的口語表達能力，提高責任感，知道有禮貌。

　　過程：請大班四名幼兒到各班進行宣傳，并簡單講解劇情，離園時大班四名幼兒發放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好，并設計宣傳宣傳廣告。

　　4、環境布置。(5月29日下午)目標：能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣，以及了解電影院的簡單布局。

　　過程：每班出一名教師進行場地布置，將宣傳畫、椅子擺放好，需要90把椅子，將椅子分為九排，每排十把椅子，提前將排號、座位號打出來，并貼好，椅子先用音樂廳的小藍椅子，不夠后再從各個班級里抽出，(要保證孩子們的正常活動)。

　　5、踩點。(5月30日上午)目標：讓幼兒熟悉場地，能夠知道遵守規則，保證電影院的秩序。

　　過程：各班要帶領幼兒熟悉自己的`座位在哪里，并告知安全要求，保證電影開播前能夠自己大膽地進入場地。

　　6、進場。

　　目標：鍛煉幼兒大膽的能力，知道遵守規則，了解電影院檢票的程序。

　　過程：入口設置檢票員4名進行檢票，零食發放員4名進行發放任務，檢票后的幼兒要憑副卷領取零食，自己尋找排號、座位號，從大班年級組找出9名引領員，在每排座位第一號前，幫助能力較弱的幼兒找到座位。

　　7、公共場所規則。(開播前5分鐘)目標：鍛煉幼兒的口語表達能力，同時讓幼兒了解公共場所的規則并提出不同年級組的小任務，讓幼兒能夠在玩中學。

活動策劃篇4

　　【摘要】在新時期，開展群眾文化活動主要在于滿足大眾的精神文化需求，以此產生強烈的影響力，組織群眾積極參與到各種精神文化活動中，具有重要意義。群眾文化活動不僅能豐富群眾的生活，還可以促進文化的不斷繁榮，推動我國社會經濟與文化的和諧發展。因此，開展群眾文化活動具有非常重要的現實意義。本文將主要探討群眾文化活動策劃的創新與實踐。

　　【關鍵詞】群眾文化活動策劃意義創新

　　之前，我國各地區開展群眾文化多呈現小型化、多樣化模式；但是隨著人民群眾物質生活與文化生活的不斷提升，他們的思想觀念、價值取向及審美需求等發生了相應的變化，人們開始意識到“文化力”的重要性，通過開展各種群眾文化活動，既可以豐富人們的業余生活，也可以打造城市品牌，對構建和諧社會發展起到積極的推動作用。因此，群眾文化活動的開展必須順應時代需要，堅持與時俱進原則，開展“群眾文化舉辦、組織、參與大型活動”這一大型課題。若想成功舉辦大型文化活動，必須強調“策劃”的作用。

　　一、開展群眾文化活動的意義

　　結合我國實際國情，社會經濟的發展必須圍繞市場經濟建設，應考慮文化形態的變化問題。應該意識到，經濟與文化之間具有密不可分的關系，隨著經濟的發展，特別是改革開放初期，一味強調以經濟建設為中心，放松了對意思形態及群眾文化的關注。群眾藝術館、文化館等在人們的記憶中逐漸淡化；而群眾藝術館與文化館也逐漸忽略了本應有的存在功能，開始單一、盲目地轉向大眾文化和娛樂文化角度。群眾文化擁有其無法取代的社會地位及功能，不能和大眾文化、娛樂文化混為一談。因此，我們必須明確群眾文化的基本定位，在此基礎上實現群眾文化的優化與創新。

　　開展群眾文化活動具有重要的意義主要包括有：⑴群眾文化活動能推廣我國民間文化，促進文化的繁榮發展。首先，群眾文化活動蘊含著十分豐富的民間文化內涵，通過組織和策劃群眾文化活動，不僅能使群眾積累到豐富的文化知識，還能推進民間文化的發展與傳承。其次，群眾文化活動與人民大眾的日常生活息息相關，因此深受人們的關注和喜愛，在豐富人們群眾文化生活的同時，還能提升他們的生活質量及品味。再次，通過組織與開展各種群眾文化活動，還能促進各民族間的文化交流。此外，群眾文化事業經過不斷的自我完善和發展，能有效地促進我國文化事業的健康發展。

　　二、把握地方資源并合理應用

　　每個地區都有著自己獨特的文化特色，要學會把握住這些資源優勢并加以應用，才能夠讓群眾文化活動順利開展。活動策劃者策劃的任何活動都要圍繞群眾來展開，充分的結合地方資源，舉辦更加貼合群眾生活的文化活動，這樣做不僅可以更好的獲取群眾基礎，也能充分的發揮地方資源，使得地方傳統文化得到大力弘揚。在群眾文化活動的策劃中，學會挖掘地方資源價值，善于運用這些多年來不斷積累的資源優勢，充分彰顯具有地方特色的文化形式和內容，這樣可以使得群眾文化活動具有深遠影響。其次，要切實的替群眾們考慮，了解他們的需求，并且在活動中要很好地體現這些地方資源，整體提高群眾文化活動的'質量。再者，舉辦文化活動要明確目標，開展活動策劃既然是以群眾需求為中心，就要時刻為群眾著想，把群眾放在文化活動的主體位置，使得整個活動充滿意義。

　　三、體現社會性，富有創新

　　隨著社會的不斷發展進步，群眾的文化活動也逐漸增多。社會的不斷進步也推動著群眾文化的逐步提升。在進行群眾文化活動策劃時要著重體現其社會性，活動中要表現出現代化社會化發展的趨勢和走向。群眾文化活動還應該順應形勢、辦出特色，要推陳出新，這就需要活動的策劃人員要具有創新思維，對于已經創辦的文化活動僅作為一個參考，時刻保持自己獨立的個性，才能夠想出好的策劃方案。活動策劃人員還需要敢于冒險，對于沒有過的文化活動形式要敢于嘗試，在活動中要時刻掌握其動向，對于有問題的地方要隨時作出調整，通過不斷發現問題并做出改進積累各方面的經驗，對于活動的創新有著很大的幫助。

　　四、細致策劃，落實活動

　　群眾文化活動的開辦具有很強的組織性和集體性，因此需要各個相關人員的大力配合。在文化活動創辦的初期，要細致的進行分析，制定出合理的活動策劃方案，而且方案還需要申請相關部門的批準，在得到批準后才可以進行相關活動的具體實施。經過這些步驟之后，接下來就是開展群眾文化活動，在這一過程中，要落實活動中的具體實施內容：對節目進行相應的創作、排練；選擇合適的活動地點；節目中所用到的服裝、道具、燈光、音響等的籌備。在準備工作都順利完成時，要就整個活動的流程進行彩排，要及時發現活動中出現的問題并及時作出調整，每個環節還需要專門人員的負責監督，在活動中有任何問題出現都能夠及時進行溝通、交流，確保活動的順利進行。

　　五、總結

　　開辦群眾文化活動，有利于國民綜合素質的提高，對于我國文化建設也起到很好地推動作用。近年來，我國城鄉文化建設也有了很大的改善，這在很大程度上取決于群眾文化活動的開展。我們要大力開展群眾文化活動，在開展工作的同時也要協調各方面的關系，注重開拓創新，為群眾文化發展及城市文明建設做出貢獻。