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活動策劃 篇1
活動主題:感恩季系列活動方案之“溫馨小貼士”
前言:根據省教育廳頒發的“感恩季”活動文件,人文學院晨暉社擬定于八月底九月初開展一系列感恩活動。“溫馨小貼士”為其中的一項子活動。為響應省學生資助中心開展“感恩季”活動的號召,培養受助學生感恩奉獻的意識、自強自立的精神,促進家庭經濟困難學生成長成才。我院晨暉社學生互助組織也擬定在9月初開展以“勵志、感恩、成才”的“感恩季”活動。此項“溫馨小貼士”活動也是“感恩季”系列活動之一。
活動意義:通過策劃舉辦此次活動,旨在向同學表達一些生活常識,同時,在活動過程中培養和增強同學們的感恩之心、關懷社會的熱心和責任感,以及加強互助、助人的實效能力。并借此活動來使社員能夠通過自己的方式及努力感懷社會、學校對于家庭經濟困難學生給予的精神上、物質上的.幫助,表達對學校、社會的感恩。
活動內容: (1)9月1號至2號,5至6名社員通過網上查找、書籍查找、個人創造、集體協商等方式,寫出貼士內容,數量以15條為底線。
(2)9月3號至4號,6至7名社員制作小貼士,貼士形式可豐富多樣,色彩搭配上要求“悅目、醒目”,字體格式要求活潑生動、避免呆板。
(3)9月5號至6號,所有參與該活動的社員在當天將制作好的溫馨小貼士張貼于人文學院教學樓內,要求小貼士的張貼位置明顯,易引起學生注意力。
活動時間:9月1號——9月5號
活動范圍:人文學院教學樓
人員配置:全部工作人員需10~11人,5~6人尋找并收集小貼士的內容,6~7制作小貼士,最后環節工作人員全部到位。
活動目的:以簡短、溫馨、含蓄的文明標語,引導同學節約用水、用電,從自身做起保持教室衛生及個人財物安全,養成人走燈熄、窗閉門關的文明使用公物習慣。樹立節能、環保、低碳的節約意識,注重自身財物安全的防范意識,以及文明使用公共財物的基本品質。以小節為始、點滴積累,逐漸提升同學們的文明素養,養成良好的生活習慣,使學院學風、生活風氣等得到良好改善,為營造和諧的校園環境出一份力。同時通過社員自身的實踐,使社員了解相關的知識,并在活動實施過程中鍛煉并提高自身的實踐能力及團結協作能力,同時學會飲水思源,用行動回報社會。
效果評估:在尋找收集溫馨小貼士初期,可能會出現資源匱乏等情況,但通過集體合作的方式可以提高工作效率。溫馨小貼士張貼后初期可能會出現同學不予理睬,或者匆匆一過不記的情況,但隨著時間的流逝,同學們會逐步的增加對小貼士的注意力,在潛移默化中受到影響,從而改善自身的行為習慣,由己及人、由少數到多數,整體提高學生的行為習慣及學院氛圍。
物料清單:防水硬紙50張,彩色水筆一套,剪刀三把,膠水5支。
活動策劃 篇2
一. 活動背景:
竹雨軒書法社自20xx年成立以來,歷經幾年已經成為我校有文化特色的社團。書法筆會已經成為我社傳統的大型活動之一,歷屆書法展,書法交流會更是給我校師生留下較好的印象,20xx年,本次書法筆會依舊繼承社團特色,再創輝煌。
二. 活動主題:
書法交流,以墨會友
三. 活動目的及意義:
通過書法家書法交流活動,讓社員們提高書法水平,與其他書法愛好者有一個更加廣泛更加密切的.交流,增強大家書法興趣及信心,豐富校園文化生活,展現書法社社團魅力。
四. 活動時間:
20xx年11月16日 ——20xx年11月21日
五.活動地點:教學樓J310
六.活動形式:
20xx年11月16日——20xx年11月18日 第七屆竹雨軒書法展
20xx年11月18日 18:00—20:00 第七屆竹雨軒書法筆會 20xx年11月18日——20xx年21日書法筆會活動反饋展
七.參與人員:竹雨軒書法社新老骨干
八.校各位領導(13人),系輔導員,學長學姐
九.活動主辦方:竹雨軒書法社
十.活動流程:
(一)活動準備階段
1.聯誼書法家
2.申請教室J310做為活動場地
3宣傳部:a..11.16日做好書法展板(社員書法作品欣賞) b.海報五張(通知活動時間) c.活動反饋展(當日活動照片以及書法書法家作品欣賞)d.兩份大海報(書法家簡介)
4.組織部:a.負責場地的前期準備和當天的會場布置 b.負責前期宣傳傳單的發送 c.制作與會嘉賓牌,硬幣軟筆以及活動指示牌(包括活動地點路線指示牌)d.負責本次活動社員的通知
5.助理:聯系飯店以及車子;寫好請柬并遞送給嘉賓手里,做好經費支出并登記
6.教授部:思考當天活動桌子擺放格局
7.各部門骨干要提前一個小時到達會場并且布置好會場
(二)活動具體流程
1.5:50前結束會場布置(張貼書法家簡介海報,作品宣傳資料,黑板上寫歡迎辭,本次活動流程,桌椅擺放)
2.活動正式開始:
a.熱烈歡迎書法家的蒞臨指導,介紹與會嘉賓及兄弟社團
b.書法家簡介
c.書法家上臺講話
d.書法加展示自己作品并現場講解
e.書法表演(楷書,隸書,行書等硬軟筆字體社員代表上臺進行現場書寫,書法家進行點評指導)
f.書法家才華展示,現場題字贈字
g.書法家最后給學員們的書法建議
3.活動尾聲:主持人總結活動,感謝領導,輔導員,書法家及學員的光臨
(三).活動后細則
1.送書法家回家,再次感謝光臨
2.會場收拾,打掃衛生,保證與會前一致
3.活動總結,分析問題,總結經驗
4.活動反饋展準備
展板內容:書法家現場作品,活動照片,以及社員評價
十一.工作人員分工
總負責:彭浚涵,彭貝貝,陸欣,許晨光
組織協調:王昌宇,張敏
會場布置:宣傳部
維持秩序:組織部
策劃總結:助理
攝影: 黃雪,宣傳部
宣傳組: 宣傳部
后勤組: 助理
簽到組: 組織部
考勤組: 組織部
清理會場:全體骨干
十二. 經費預算
1. 展覽:白紙做底 20張 16元
膠帶(單,雙面)15元
2. 宣傳:海報紙 12張 9元
彩筆+顏料 30元
請柬25元
3. 餐飲:書法家吃飯200元
活動飲水 15元
4.活動消耗:宣紙 50張 50元
墨水 2盒
毛邊紙 5套 15元
打印活動照片 10元
宣傳單制作15元
5.總計:400元整
策劃人:陸欣
時間:20xx年11月13日
活動策劃 篇3
一、 活動背景
寧夏理工學院七弦吉他社成立以來,其名下社員也不斷擴展,此次活動有助于團結社團內部成員,融匯更多吉他和音樂愛好者,加強音樂方面的交流,可以展示社員們的學習成果。
二、 活動概況
1、活動名稱:“吉他之聲”,一個吉他和歌聲的夜晚。
2、活動目標:融合師生情誼,展現同學們的才藝,推進校園科技文化節各項活動的蓬勃發展,豐富校園文化,擴大吉他社團的`影響,讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂,以及樹立良好的公眾形象。
3、表演形式:樂隊團體演出 吉他個人彈唱 自由組合演出 個人通俗演唱
4、目標公眾:寧夏理工學院全體音樂愛好者
5、活動時間:20xx年12月25日(待定)
6、活動地點:學生活動中心羽毛球場
三、 活動流程
A宣傳重點
1.短消息群發:每組負責人發短消息祝福各組成員,并通知社團活動。
2.張貼海報:張貼出海報,宣傳活動。
B晚會布置
1.上午購買布置會場所需等。
2.下午布置會場。
3.晚上7點——10點30分舉辦晚會。
四、 活動內容
1.主持人:(待定)
2.活動具體策劃:
我們計劃推出的節目。live show由社長和副社長負責,還有校園歌手的參加,期間還有記者去拍照用來宣傳社團的成果。
本次活動以古典吉他音樂開場,這與以往的樂隊開場更為新穎、獨特,活動請本次剛剛結束的校園歌唱比賽獲獎歌手和大三、大四的吉他手到場演出,起到了“吉他之聲”的效果。
五、晚會所需材料表:(初定,多出以發票、物品為準。)
其中主要要向學校及琴行借活動設備,初步經費預算為借設備為需要300元,活動結束后活動成員聚餐為需要200元,共500元。
社長:康奇 副社長:鄧馳 策劃人:葛瑋 20xx年12月21日
活動策劃 篇4
一、活動主題
時間、速度、激情、拼搏
二、活動目的
為了進一步增強我廠員工的身體素質,全面提高我員工的綜合能力,培養員工們良好的鍛煉習慣。
三、活動時間
各車間先組織報名,比賽時間另行通知
四、活動地點
廠房與食堂之間的`水泥路
五、活動對象
九分廠全體員工
六、流程
(一)前期準備
1.宣傳:車間主任口頭宣傳及書面通知宣傳
2、報名:以車間為單位統一報名
要求:總裝一:三支隊伍(共計12人)
總裝二:三支隊伍(共計12人)
總裝三:兩支隊伍(共計8人)
焊接三件套:兩支隊伍(共計8人)
注塑:兩支隊伍(共計8人)
注:每一支隊伍由4人(必須為兩男兩女)組成,每隊自行選出一名隊長,各部門自行組織拉拉隊。
3、抽簽:--月--日組織各隊隊長抽簽,12支參賽隊采取抽簽形式分為
1-6號隊(A1—A6,B1—B6).
4、比賽現場人員安排:
計時和發令員:陸南鋒
成績記錄員:何娜飛 查珍
比賽人員現場安排:段金義 趙輝強
監督員: 胡杰 唐沖 唐曉貴 馬道平 胡春云
現場維護秩序人員:周鳳蘭 尹由富 王百艇 潘立東 馬明
5、物品準備:指揮棒一個、秒表1個,接力棒2個,喇叭1個。
(二)比賽規則:
12支隊伍分為6組,每組的兩支隊伍同時進行比賽。
A1、B1為第一組,A2、B2為第二組,依此類推。
12組成績一一記錄。以時間長短為淘汰標準。
選出前三名。
7、獎項設置
一等獎:
二等獎:
三等獎:
8、注意事項
1、各車間參賽代表必須是本車間員工
2、各隊長提前做好各隊隊員第一棒,第二棒,第三棒,第四棒人員確定安排,并上交名單。
3、比賽當天各隊必須提前10分鐘到場,如有特殊情況需提前提出,經的同意后找本車間人員代替,不得影響比賽正常進行。比賽開始時仍未到場者自動視為棄權。
4、各車間注意按路線標記比賽,沿比賽路線安排各自隊伍的啦啦隊,并做好隊員后勤工作。
5、請各車間注意諸事均以安全為第一要素 。
九分廠辦公室
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇5
一、活動宗旨;為了更好的對我們廣大學生的多余的生活物品的充分利用,并發揚我們學生的先鋒精神。我們倡議將我們的多余的生活物品義捐或義買給貧困的孩子們。您的一次善舉將給孩子們留下最美麗的回憶。
二、宣傳口號:您的一次善舉將給貧困孩子們留下最美麗的回憶
三、對象:全校學生
四、目的`:
1、通過義捐義賣活動,讓全體學生樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質,學會感恩。
2、豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養學生的團隊合作精神。
3、籌集學校“愛心基金”,幫助更多需要愛來溫暖和關懷,鼓舞和激勵的人們。
五、地址:校園
六、要求及注意:
1、捐助物品可以是自己的學習用品、玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
2、義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
4、經費不要過高,不需要超過200,過高這次活動就是失敗的活動還不如直接將經費捐了,活動沒有任何意義。還有就是最后要捐助的對象一定要選好,提前也要做到宣傳,讓人知道。
七、前期準備:
1、 在食堂、宿舍、水房人群聚集的地方張貼海報,在去教學樓的主要道路散發傳單。海報最好是手繪,要有特色,主題明確。
2、現場需要條幅2條“以物易物,義捐義賣”、。
3、氣球若干;桌子視活動的規模而定。
4、一個捐助箱(一定要大)
5、先從內部捐獻物品作為原始資本,最好是有特色的,能吸
引人們換物的欲望。
八、現場布置:拉起條幅,用氣球裝飾,圈出一個場地,擺設桌子,身邊擺
放物品,將捐助箱放在中央,并安排同學去號召。
九、經費:2個條幅 氣球若干 傳單 其他。(經費不宜過多)
活動策劃 篇6
一、活動背景:
為了培養學生良好的讀書習慣,豐富同學們的校園文化生活,構建良好的學術學風環境,營造濃郁的人文與學習氛圍,把從“讀書”到“人生”,從“文化”到“情感”,作為豐富并提升教育現代化品質和內涵的`重要抓手,從而構建學習型院校。為引導我校學生樹立遠大理想,激發同學們的熱情,全面提高大學生的文化涵養和綜合素質,我院將舉辦第七屆“書香校園”活動。
二、活動主題:
讀好書,習美德,立良行
三、活動對象:
20xx級五年制和20xx級所有班級
四、活動時間:
20xx年4月19日——
五、舉辦單位:
工程學院團委學生會學習部
六、要求:
1、加強領導。 各班要把讀書活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發展、促進學校特色形成的一項重要舉措,切實加強對讀書活動的組織實施,成立專門的“創建書香校園”活動小組充分調動班干部和學生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。
2、自選書籍,所選書籍必須與專業有關或是勵志、文學、名著、歷史、等方面書籍(小說除外)
3、可用經管校筆記本或其他筆記本(練習本除外)
4、筆記必須是手寫版,要求字跡工整清晰,不得粘貼涂畫
5、按規定時間內完成并上交
6、確保落實。 各班級要以“內容充實、形式多樣、不斷創新、長抓不懈”為原則,各個科組,各個班級、各個學生、全員參與,以班主任廣泛發動,力求讀書活動收到實效。
7、上交作品必須注明班級、姓名、學號
活動策劃 篇7
活動背景:工商管理系學生會十月工作落下帷幕,在院遠動會表現中取得圓滿成功。在各部門滿載熱情中,十一月工作即將展開。
近期狀況:各部門進行工作總結,就下一步工作計劃進行安排
活動主旨:讓大家積極參與農家樂活動中 活動對象:工商管理系學生會全體成員 策劃組織部門:外聯部 活動時間:華農農家樂 活動目的:通過農家樂,讓大家體驗集體活動的快樂;感受自己動手的樂趣。同時,加強學生會各成員、各部門之間相互交流與溝通的機會,促進成員與成員、部門與部門之間的團結;從而進一步把我們工商管理系學生會凝聚成一個和諧的大集體。
資源需要:1.各種調味料,如鹽、醬油、醋、味精、胡椒粉等
2.各種食材,如雞蛋、番茄、黃瓜、牛肉、魚等
3.大米和水果
4.炊具
(若還有需要品,視當時具體情況而定)
交通安排:包車前往
經費預算:每人預交30元整
活動展開:1.早上6:30由外聯部組織,各部門派人配合協調,完成資源采購工作
2.全體活動人員7:45到籃球場集合點到, 8:00準時出發
3.抵達目的地后,分配各部門準備中飯的食材,其余人自由活動
4.十點半開始做飯,每個部門至少出1~2人代表本部門參與午飯制作
5.席間,大家評選出“最受歡迎菜”及“口感最差菜” ,有獎有罰,內容由大家制定
6.飯后大家齊動手收拾餐具
7.午休時間,大家一起娛樂、談心,有節目的.部門進行表演
8.全體活動人員在5:00集體乘車返回
活動中應注意的問題及細節:1. 為防部分同學暈車,請隨身攜帶暈車藥及塑料袋
2. 帶好創可貼及清涼油,以防意外擦傷燙傷
3. 各部門負責人應反復強調安全問題 (如:玩火、戲水、逗狗等)
4. 相關負責人要考慮到物品搬運問題以及當時活動過程中的各種突發狀況
主要參與者及活動負責人:所有活動參與人員按部門劃分,由部長、副部組織安排
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