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活動策劃 篇1
活動主題:
感恩母親,母愛永恒,服裝店節日活動方案。
活動目的:
一.在母親節期間,向顧客宣傳品牌文化內涵,讓人們知道有這樣一家中老年服飾專賣店,推廣品牌,提高品牌知名度和美譽度.
二.帶動銷售,吸引人氣.為后期的經營造勢.
活動時間
(5.5----5.11)
活動預熱
大多數人沒有過“母親節”的習慣, [感恩的心]本身知名度也不高,直接對整體活動“冷啟動”就存在風險。為了保證活動產生更大的效果,必須進行相關的預熱引導活動,為“母親節”活動的正式開展做好鋪墊工作。告知公眾“今年5月11日是母親節”,以及[感恩的心]在“母親節”當天要做的活動內容以及活動期間的承諾,引起消費者參與活動的欲望。
預熱時間:
可定在主題活動的前一個星期5.3---5.5三天.
活動內容:
一. 可在店門口寫上一塊招牌,上寫“今天距世界母親節還有____天”,以此來提醒過往行人,母親節即將來臨.得好好為母親過個節日準備了.
二. 活動期間,可主推某一款或幾款服飾,通過導購員向顧客詳細介紹
三. 可提前制作好以母親為主題目的pop,宣傳畫等,在店內適當位置進行張貼或者懸掛. 宣傳方式有以下幾種,可根據各個店的具體情況具體對待:
(一) 到街頭,鬧市去發送宣傳單以及講解活動細則.
(二) 將賣場的電話定為“感恩熱線”,歡迎顧客進行咨詢.接線員可在電話中明確告訴顧客,凡來店中參加活動的都有好禮贈送.
(三) 為每一位在店中留下了電話的朋友,在母親節的前一天若是還沒有來參加活動,可主動給其發去感恩祝福,祝福其母親節快樂.
(四) 活動期間,每天來店中的前十位購衣的中老年人送上一朵康乃馨,并送上一聲節日快樂.
(五) 購衣就能參加抽獎.設定購物達到多少元就設定不同的獎品.獎品為針對中老年朋友的食用油,大米,洗衣粉等.
(六) 另外,可針對具體的顧客,送不現的好禮:
a孝心禮:高檔木梳;
b青春禮:鮮艷康乃馨;
c長壽禮:精美生日禮品
根據其消費情況和身份來選擇送什么禮合適
四. 活動期間應該注意的問題:
1. 店堂內環境.首先要保持活動期間室內的地面,墻壁,門窗以及各種活動牌的干凈,檢查上面是否有灰塵,是否破損,是否有錯誤的或是不恰當的標語.如果有上述情況,就要立即糾正.以免影響店面的形象從而破壞活動氛圍.
2. 服飾陳列.查看服飾是否擺放好了,是否有灰塵,吊牌是否完整等.在平時就應該注重陳列這一塊,活動期間客流量會突然增大很多,更應該注意服飾的陳列.可通過平時的經驗,覺得哪種陳列更利于促銷,哪種陳列更受顧客歡迎,在活動期間可做出有針對性的調整,或者嘗試換一種陳列風格,讓顧客光臨時有一種煥然一新的'感覺.
3. 燈光,音響等設備的布置.可針對中老年服飾的顧客定位以及品牌理念,適當的布置一下燈光.圍繞某一主推款式,可用不同的色光來裝飾.也可在店中選擇一些比如舒緩的音樂,讓老人進店了有種回歸的感覺.
4. 人員安排問題.活動期間,應該多增添些人員,做到每一塊都有人負責,以保持活動期間的服務不打折扣.
五. 為了使活動能夠取得預期目標,我們還要學會分析顧客的心理
顧客的類型千萬種,服務方式因人而異,所謂“知已知彼”“百戰百勝”,規劃方案《服裝店節日活動方案》。
1、 節儉型顧客
特點:愛討價還價,選東西很仔細,愛占便宜,一直問價錢。
對策:推廣時以強調產品優點為主,選擇時價格較便宜產品。
2、 虛榮型顧客
特點:喜歡吹虛自己的成就,穿著時髦,愛聽別人贊美。
對策:盡量投基所好,強調產品時尚,引起她的注意。
3、 自負型顧客
特點:穿著打扮引人注意,喜歡談論自己,喜歡聊天。
對策:假裝崇拜她,把話題撿過來。
4、 固執型顧客
特點:主觀意識強不易動搖,有明確購買意愿,不愿接受別人意見。
對策:盡量滿足其意愿,反駁她時盡量委婉。
5、 苛求型顧客
特點:喜歡吹毛求疵,不易被說服,喜歡自己掌握情勢,通常這類顧客穿著打扮都很講究。
對策:抓住她的需求,介紹一些價值較高的產品。
6、 專家型顧客
特點:她問的話題,喜歡圍繞著專業知識打轉,使導購員下不了臺。
對策:不要和她們在專業知識上做過多的爭論,盡量改變話題。
7、 反復無常的顧客
特點:情緒不穩定,反復無常。
對策:小心應付,根據她的心情來確定服務,對方情緒不好時,導購員的態度應更加友善。
活動期間,切忌要注意現場氛圍,必要時可請專業人士來現場指導.比如走秀,熱歌熱舞來引導現場氣氛.
六. 活動結束
要注意做好活動結束的工作,比如清點物品與貨品,撤消宣傳標語,pop等.以免引起不必要的糾紛.
活動策劃 篇2
一、活動期限
xxx年5月19日下午4點半-6點半
二、活動目標
慶祝“中國旅游日”,舉辦旅游達人活動,游遍中華勝地,弘揚民族精粹,把旅游面向校園,讓我們擁抱世界。
三、活動名稱
海南大學(儋州校區)“旅游達人”活動
四、活動主題
“我是旅游達人,我們快樂‘驢友’”
五、活動背景及目的
活動背景:21世紀的大學校園,集體出游、自費旅游、尋訪古跡已成為一種時尚和風氣。“旅游文化熱”為大學生的生活增添了多彩姿色。一個個魅力的景點里藏匿著大學生的旅游夢想,我們想實現自己的夢,在這個快步前進的時代里留住自己獨特的一面,然而由于時間、資金、風險等多方面的原因,我們不能一一去留影,去圓夢,而“旅游達人”這個活動正好可以解決我們眼下之所急,我們在圓夢的同時,也能增長見識,開拓眼界。恰逢5月19日是中國旅游日,為紀念并慶祝這個節日,特舉辦此次活動。
活動目的:為了豐富我校大學生的課余生活,增進我校大學生對
中華名勝的了解,展現我們的風采和神韻,特舉辦本次旅游達人活動。在活動中,我們既可以策馬草原,感受風吹草低的豪情;也可以西進大漠,聆聽悠悠駝鈴在長河落日下的回聲;更可以遠上青藏,在離天空最近的地方,感受最為純凈的人間天堂。此策劃中說明了活動的具體流程,展現旅游文化,豐富大學生文化生活,親身感受旅游文化,順應社會低碳環保的潮流,從而實現了解旅游、實踐旅游、快樂旅游、安全旅游、做文明游客的目的。
六、活動地點
海南大學應用科技學院(儋州校區)東門
七、活動責任方及參與者
負責單位:xxx級旅游英語2班
參與者:全體在校師生
八、活動流程
(一)前期準備:
1.人員安排
xxx級旅游英語2班“旅游達人”活動人員安排
2. 各部工作細則:
A. 宣傳部:
(1)海報:宣傳小組制作4張宣傳此次活動的海報,分別張貼于A-1前的宣傳欄、A-5小賣部旁、北門宣傳欄、男生宿舍小賣部旁。
(2)宣傳單:制作宣傳此次活動的宣傳單,并在18號下午6點半在東門、北門分別分發宣傳單。
(3)宣傳板:宣傳小組負責向學生會借宣傳板并制作活動宣傳板,并于活動前一星期放在東門進行展覽。
(4)廣播:宣傳小組負責寫宣傳廣播稿并利用廣播臺在17、18號兩天進行宣傳。
(5)橫幅:在通往教學樓的路上拉一條標語為“旅游達人 一起暢游世界吧!”的橫幅。
(6)網絡:班級全體成員積極在認識的人中間宣傳活動,在加
入的.學校的群里發消息宣傳此次活動。
(7)活動結束后:制作關于此次活動盛況的宣傳板。
B.后勤部:
(1)采購活動所需物資(見預算表格),
(2)向學生會借好活動所需物品:大桌子2張,小桌子3張,紅色大桌布1張,椅子8張,音響設備、帳篷2頂。
(3)活動結束后物品的整理及歸還,并對活動物品進行清算制作出明細財務表。
(4)根據應急方案,如果下雨,后勤部負責將活動物品到指定位置。
C. 組織部:
(1) 活動場地的布置。
(2) 根據活動內容,組織活動的進行。
D.外聯部:
(1) 負責向學校申請資金。
(2) 尋求贊助商贊助。
(3) 負責邀請旅游心理學馮穎老師擔任比賽評委。
E. 攝影部:
對活動的準備、進行、結束后情況進行全程拍攝,為宣傳部的宣傳做資料準備,為活動后班會的召開提供資料。
F.安保部:
維持活動現場秩序,避免出現混場面。
(二)活動過程
1.活動前:
(1)3點后勤部到達東門集合,開始布置活動場地,具體布置方法小組內部討論決定。
(2)4點15分組織部在東門集合,開始利于音響設備播放音樂并對此次活動進行講解,達到宣傳活動,吸引同學的作用。
2.活動時:
4點半組織部準時開始活動。活動內容為:
(1).我猜我猜我猜猜猜.
(2).現場解說大作戰.
活動策劃 篇3
一、活動目標1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。
3.初步掌握制作樹葉書簽、標本和保存樹葉的基本方法。
4.通過對樹的認識和探究,激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養其環保意識。
二、活動準備1.教師準備一些市區綠化的錄像帶、照片等資料。
2.與家長取得聯系,爭取家長的大力支持三、活動安排1.綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的'一些問題。
2.樹葉探趣:家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,??3.樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。
4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。
活動策劃 篇4
前言:院勤工儉學中心、圖書館讀者服務部將于05月22(周三)圖書館舉行第八屆排書理架比賽。通過此次排書理架比賽,希望能在提高學生的工作技能的同時,培養他們作為一名讀者所應當具有的責任感,從而以言傳身教的方式帶動更多的讀者以更加文明的方式利用好圖書館。勤工生們的加入也將進一步提高圖書館的服務質量和服務效率,從而更好地為廣大讀者服務。
一.活動宗旨
1.展現圖書館勤工儉學學生的風采與團結。
2.促進工作熱情與提高技藝。
3.使圖書館變的'更加整潔。
4.培養成員之間的協同互助能力。
5.友誼和鍛煉第一,比賽第二。
二.參加人員
圖書館勤工儉學學生13人。
三.比賽獎勵
比賽獎勵前5名,其余參賽選手給予適當獎勵。
四.比賽時間和地點
05月22(周三)常輕院圖書館第一閱覽室下午5:20—5:50
五.比賽細則
1.從未整理的書中適當抽出130本,分成10組做上標記。
2.將12人分成4組,每組3人。
3.比賽結束時參賽選手示意,記錄時間。
六.選手注意事項
1.參賽選手比賽前抽簽獲得比賽書架和比賽用書。
2.在比賽中參賽選手不必將書完全插入,以便檢查和記分。
七.記分規則策劃
1.比賽以排完書所用時間最短為依據。
2.每排錯一本書的位置在完成時間上在加10秒。
八.比賽結束
1.由裁判宣讀比賽結果,評選出前6名,并頒獎。
2.參賽選手交流比賽經驗。
3.有老師給予指導與建議。
裁判:周揚老師
比賽費用預算:
1、宣傳:海報+網頁
2、獎品:
第一名獎品:(1名) U盤(8G)
第二名獎品:(2名)水杯和洗衣粉
第三名獎品:(3名)毛巾和香皂
鼓勵獎:(9名)牙膏
總計費用312.5元。
活動策劃 篇5
為了促進計算機學院全體學工助理以及學工組老師的交流,營造團結友愛的集體氛圍,豐富學工助理的'大學生活,特舉行此次體育競賽活動
一、參賽對象:計算機學院全體學工助理以及學工組老師
二、活動主題:陽光體育人人參與
三、活動項目:羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球
四、活動時間:**年11月11日14:00開始。
五、活動地點:
羽毛球:創新苑羽毛球場或實驗實訓中心地下室;
排球:中區排球場;
乒乓球:西區操場或學生工作辦公室后面乒乓球臺。
踢毽子接龍:學生辦公室外
六、活動規則:
1、羽毛球與乒乓球采用統一規則,具體規則如下:
①實行淘汰制與積分制相結合的規則;
②根據總人數平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,則直接晉級),勝出者進入下一輪進行比賽,直至決出冠軍;
③棄權者本項目得分為0,第一輪得分為2分,第二輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類推;
④羽毛球采取9球制,先贏9球者勝;乒乓球根據時間采取7(先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。
2、排球規則:
①排球共分為三組,每組六人左右,可根據情況多或少1人;
②排球采取循環賽制,通過抽簽隨機決出A、B兩組進行比賽,勝出者同C組進行比賽,若C組失敗則同另一組進行比賽;
③排球賽第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;
3、最后個人三項得分相加,取總分前三名進行獎勵。
七、活動預算:器材,水,零食,獎品等各項雜費
八、后期反饋工作
1、召開總結會議,同學們交流感受;
2、負責人同去同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
九、活動可能出現情況及應對措施:
1、因天氣對活動的影響較大,當天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則根據情況舍棄;
2、因活動場地有限,當天很可能會出現無場地的情況,所以活動前應找人去搶占場地(特別是羽毛球場地,),如已被占,可與之進行協商解決。
活動策劃 篇6
團隊名稱:春之翼
申報團隊:糧 油 食 品 學院 食工0705 團支部
組隊方式:□ 團支部 □ 聯隊
方案主題:份份掛歷換絲絲“光明”
共青團河南工業大學委員會
xx年4月2日
方 案
名稱“掛歷”換光明愛心活動起止時間4月29日參與人數60人指導教師薛 運 俠負責人姓名李新學號XX4060514學院 糧油食品學院所在團支部食工0705班年級 食工0705政治面貌 團員聯系方式 13783621830e-mail xinxin8811439@xx主要成員姓名學院專業年級 師睛糧油食品學院食品科學與工程 食工0705 郭林樺糧油食品學院食品科學與工程 食工0705 趙亮糧油食品學院食品科學與工程 食工0705曹志帥糧油食品學院食品科學與工程食工0703陳寶成糧油食品學院食品科學與工程食工0703吳超糧油食品學院食品科學與工程食工0703
方案可行性分析宗旨與目的
盲文學習用紙的價格比普通紙高出5到10倍,鄭州市盲聾啞學校的60多名盲童只能用學校提供的舊掛歷紙來代替盲文紙,每年要用掉近3000幅舊掛歷,而目前庫存僅有幾百幅,不能滿足學生的需求。家庭條件不好的盲人學生只能用報紙扎寫作業,但是由于報紙沒有韌性,給老師批改作業帶來很大困難。
盲聾啞學校目前所用的盲文紙是牛皮紙,每個班(10人為例)每年要500張,每張可裁8張(16開)紙,約需280元.而"每年要用掉近XX幅舊掛歷";"學生們的作業紙庫存告急,已影響到孩子們的正常學習和考試";"每月每人就要花二三百元錢來買紙。每張紙的價格在4角錢以上。而且每張盲文紙只能書寫約250個盲文,也就是說盲孩子們每寫一篇短短的1000字作文就要至少花費4角錢,這幾乎相當于一本普通作文本的錢。每學期開學的時候,學校會免費發給每個學生100張盲文紙。但僅靠這些盲文紙,遠遠不能滿足學生們的學習需求。因此對于大多數家境不好的盲孩子來說,盲文紙是一份不小的負擔。
硬度好的舊掛歷的確可以充當盲文紙使用,只是因為來源不確定,他們從來沒有嘗試過。對普通家庭而言,用過的掛歷幾乎都當廢紙賣掉,但對于盲人學生來說,他們卻正需要你手中的舊掛歷作為日常學習的必需品。盲文屬于觸摸拼音文字。盲人學生‘寫字’時要用特制的盲文板以及帶鉆頭的特制筆,在盲文紙上一個點一個點地‘戳’出字來,然后用手觸摸著閱讀、記憶。盲人學校只在正式考試時才使用一次性的盲文紙。
支撐材料準備情況
前期準備工作
(1)我們會首先聯系盲校,好做到一切準備工作的基礎。
(2)其次我們會在學校以及社區進行拉條幅以及做展板的宣傳。
安全預案活動大部分在學校以及臨近的家屬樓以及社區內,安全隱患小,全體成員必須保持在活動期間手機聯系暢通。
方案實施情況
日程安排
1、團日活動班會。4月29日召開一次小型團日活動班會。
2、活動的開展。部分主要活動成員在4月30日中午11:40在嵩一教學樓前集合,宣傳活動,同時向他們介紹我們此次活動,讓他們五一回家的時候從家中帶過來一些掛歷。
3、商家的贊助。安排人員去華潤萬家拉贊助,并讓他們提供一些硬紙。
4、學校掛歷的收集。5月5日下午5:30—6:30和5月6號中午11:40—12:30收集一下同學們從家中帶過來的掛歷。
5、社區掛歷的收集。5月11日上午8:10全體參與此次活動的同學準時在河南工業大學嵩山路校區圖書館前集合,分成多個小組,布置一下每個人的任務,8:30準時到第二家屬院展開掛歷的收集。9:50全體成員轉戰第一家屬院再次以同樣的方式收集掛歷。
6、“愛心”的傳遞。5月12日中午1:30我們把這份愛心傳遞到盲聾啞學校。
階段目標
1、為了進行的.順利,全體參與此次活動的成員在4月29日召開一次小型團日活動班會,把同學們分成多個小組,分配一下每組的任務,并任命各小組組長以及副組長。
2、五一前的宣傳活動。參與此次活動的主要人員在學校為在校生宣傳此次活動的意義,號召大家都參與到這次活動中來,希望他們能從他們家中帶過來一些掛歷。
3、河工大第一家屬院和第二家屬院掛歷的收集。和在學校一樣拉條幅向人們宣傳此次“愛心”行動,以并收集舊用掛歷。
4、組織全體人員或者部分代表人員去盲人學校去獻上我們這份愛心,同時呼吁社會上更多的人或企業加入到志愿服務活動中來,一起為社會奉獻自己的一份力量,用愛心和熱情幫助、扶持弱勢群體和需要幫助的人,為鄭州的城市文明建設和經濟發展貢獻自己的智慧與力量。
階段成果
(1)學校的收集。 由于前期準備工作的充足,我們五一前的宣傳工作做的比較好,假期過后我們收到了很多掛歷,得到了許多校領導的支持。
(2)社區的收集。我們此次積極而有意義的活動感動的社區的滿主任,她親切的接待了我們,并給予了我們大力支持,收集到很多掛歷。
(3)去盲校的捐贈。我們的愛心活動得到了社會各界人士的關注,更得到了盲校主任的鼓勵與支持。
資金使用情況此次活動得到了華潤萬家的贊助經費,資金總共使用了大約30元左右。
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