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班級活動策劃 篇1
1.活動目標:
1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動,提高學生的綜合素質。
3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。
5、通過活動,營造親子共同學習的氛圍。
2.活動主題:快樂閱讀伴我成長
3.活動構想:
1、開辟“班級讀書園地”
2、開展“讀一本好書,交一個朋友”,“換一本好書,交一個朋友”活動
3、開展“我和父母共讀一本書”活動
4、開展“班級故事會”
5、“讀書之星”優(yōu)秀評比
6、班級“故事大王”, “讀書明星”,“書香之家”評比
4.活動時間:20xx-20xx年第一學期
5.活動對象:一(5)班全體學生,老師及家長
6.活動方案:
1、開辟“班級讀書園地”
1、在班上環(huán)境中布置以讀書為主題的“讀書園地”。
2.學生自己從家里帶書,并對學生進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等,。
3.在班上“讀書園地”的評比欄中設立“讀書星”
4.調查學生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。
2、開展“班級故事會”
1、利用經(jīng)典誦讀課的時間,積極開展讀書,講故事活動。并且舉行選拔賽,評選五名口語表達能力較強的同學為“故事大王”。
2、結合我們年級的每周積累課外識字和摘抄名人名言的活動,開展“比一比,看誰知道的好詞好句,名言多。
3、開展“讀一本好書,交一個朋友”,“換一本好書,交一個朋友”活動
1、本學期每名學生完成必讀書一本。
2、 根據(jù)自己的.喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推薦給其它同學,同學之間交換閱讀。
4、開展“我和父母共讀一本書”活動
1、每周請父母利用休息時間和孩子 “親子閱讀”一次。
2、做好“親子閱讀記錄”。
3、開展“書香之家”的評比活動。
5、 “讀書明星”評比
1、每月評出“閱讀之星”,加星獎勵。
2、凡是堅持讀書并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎勵。
3、對獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學生進行綜合評定,選出班級 “讀書明星”。
班級活動策劃 篇2
【主辦單位】
12級旅游5班班委會
【參與人員】
12級旅游5班全體同學
【活動目的】
為了促進我們12級旅游5班每位同學的交流,也讓我們有一次在團體中有目的性地訓練我們的車技的機會,所以這次策劃組織前去離我們大學城比較近的番禺的大夫山進行旅行。
【出游地點】
番禺大夫山森林公園(公園門票免費)
景點簡介:
目前,公園首期開放的是以占地280畝的聚秀湖為中心的湖光花木觀光區(qū),整個區(qū)面積約20xx畝,區(qū)內設有燒烤場、垂釣場、游艇碼頭、風箏場、兒童游樂場、成人游樂場、航模碼頭還有茶室和多個服務部等。番禺大夫山森林公園是都市人游玩的好去處,也是人們休閑的好場所。
大夫山不要門票,但燒烤要教場地租用費30元/小時。提供8個叉。
【詳細流程】
1.活動前天晚上安排:
要將班上參加的人分成多個小組,每個小組選出一個小組長,小組長到時去到大夫山的時候負責去領取自行車,以免引起取車的混亂。在騎車行進途中,小組長負責該組成員,成員有任何問題要先向小組長報告,然后小組長再向上一級負責人報告。
2.活動當天安排
9:00點出發(fā)大概在9點30分就會到達目的地大夫山森林公園。
10:30——12:00騎車,沿途我們要留意那里的人,看到有人行為不符合保護環(huán)境原則,如吸煙,亂扔垃圾等行為,發(fā)揮我們華工大學生的'高素質,我們對其進行勸阻或教育,所以在騎車途中看到有垃圾的話,我們也要自覺地撿起來。
12:30——13:10,事先自己帶好午餐,吃飯的時間,此時男生和女生可以增進點吃飯感情
13:40——15:30,素質拓展活動(活動要再想想,要想游戲),這個我們在踩點的時候要留意什么地方適合進行素質拓展活動
16:00——17:30
A選擇:在大夫山里面自由組隊去游玩(有草地、湖、山塘、亭臺樓閣、小型游樂設施、山泉;可以放風箏、劃船、蕩秋千、談戀愛……)
B選擇:去沖山,感受沖山的樂趣(請戴頭盔和手套,否則不得參與)
注意:
這時候最好不要到處走,因為走散的話很難找到。
18:00——18:30回校,結束旅程,各自回味。
費用:本次活動的費用全部AA制。初步估計每人20 元
報名方式 :
每個人向班上負責人報名。
1.活動過程中要特別注意安全!應聽每組的小組長或班干部的指揮!
2.任何時候強調都不為過:為了守好生命最后一道防線,騎車的時候請務必做好安全措施,安全行車。
3.應備足水和帶上一些小件高能量的食物,如餅干、巧克力。(公園附近亦有商店,不過很貴)
4.在租用自行車后,應確保性能不能太差,以免半路出現(xiàn)問題,耽誤時間。最重要的是剎車裝置要好,很多上坡下坡。
5.請各成員注意維護華南理工大學的形象,遵紀守法,注意言論,舉止要文明,保持紀律性,不得獨斷而行。
6.如騎行過程中感到身體不適或其他特殊原因需要退出,請報告身邊人員和負責人。
7.騎行途中若車出現(xiàn)故障需停下維修,應及時報告活動相關人員。租車時詢問一下是否可以租用全套修車工具。
8.注意旅游安全。由于是在番禺郊區(qū),龍蛇混雜,因此在外對小販不要隨便問價,不要隨便買旅游區(qū)推銷的產(chǎn)品,更不要隨便買小吃,保證財產(chǎn)與飲食安全。
責任聲明:
1、凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發(fā)生人身損害后果,賠償責任組織者不承擔。
2、本次出游如遇雨天或惡劣天氣,則活動取消或推遲。本次活動解釋權歸旅游3班班干部所有。
班級活動策劃 篇3
時間:20xx年6月1日下午二三兩節(jié)
地點:教室
活動過程:
一、 開場:
1、 教師講話:沈老師講話
2、 組織紀律:
二、 活動內容:
(一)個人參與活動:
1、 夾彈珠
活動規(guī)則:四組同學同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
活動準備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠
2、 端乒乓球
活動規(guī)則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關。
活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球
(二)集體活動:
1、擊鼓傳花
活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的'手中,這個同學要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)
活動準備:錄音機、花束
三、活動流程:
1、宣布游戲規(guī)則
2、參與游戲的同學在教室后面排隊
3、參與游戲
4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)
5、回到位置上
四、活動結束
老師總結
班級活動策劃 篇4
一、活動背景:
20xx年開學,春意盎然,正是踏青春游的好時 節(jié)。通過本次春游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進本部部員之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活, 陶冶情操。
二、目的:既為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又 可以加強部員們的集體意識和感情交流。
三、活動類型:旅游類
四、活動主題:“團結互助,增進友誼”
五、活動時間:清明節(jié)之后(初定)
六、活動地點: 武漢植物園
七、活動對象:全體院紀檢部成員(自愿)
八、活動內容:
1、為了組織參加活動的同學們這次春游活動,提前確認旅游地點,了解旅游線路和相應的價格。
2、為了便于活動的開展,提前做好一切的準備工作。在出游人數(shù)的.統(tǒng)計方面,我們本著自愿的原則。由各組對參加的人員進行登記報名.再匯總,然后進行統(tǒng)一安排。
3、查閱相關資料,了解我們這次活動的路線和具體的行程安排及安全保障問題。
4、確定好時間后在學校南門集合(時間要說早一些,因為有人會遲到),準時出發(fā)前往目的地,然后進行觀賞和游玩。
5、翌日返回,結束此次春游活動。
九、活動要求:
1、出發(fā)前由負責人做好有關出游方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,凡事都要集體行動。
2、各部員要自行準備好隨身必備物品,充分做好出游準備。
3、在出游過程中,行為舉止要大方得體,不要在公園里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物和損壞環(huán)境。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,以便于處理好應變工作。
5、大家所帶的食品一定要衛(wèi)生干凈,以免出現(xiàn)不必要的問題。
十、突發(fā)情況應對措施:
1、如果活動當天出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,事后再議,并及時通知給每一個人。
2、若在游玩過程中出現(xiàn)身體不適或突發(fā)情況時,應及時聯(lián)系負責人,并及時進行處理。
十一、備注:其他的部分再根據(jù)實際情況進行補充。
十二、經(jīng)費預算: 門票15元/人,其他費用待定。
班級活動策劃 篇5
(一)活動背景:為了響應學院號召,配合學院學生體育發(fā)展的引導,積極參與學院的體育活動,希望通過本次比賽發(fā)掘運動人才,充分展示大一新生的活力與激情。
(二)活動的目的、意義:為了豐富同學們的'課余文化生活,帶動青春氣息,培養(yǎng)同學們的個人愛好,激發(fā)同學們參與活動的熱情。通過這次比賽,達到增強同學們凝聚力,使同學們更加團結、關系更加融洽效果。同時也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機會。
(三)活動主題:運動——由你做主
(四)活動內容:
1、比賽人數(shù)規(guī)定
(1)每隊由15名隊員組成
(2)每隊報一個15人的詳細名單,聯(lián)賽開始后,名單不能進行補充或更改。未經(jīng)報名的球員,不得出場比賽。
(3)球隊如有未經(jīng)報名或不符規(guī)定之球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,嚴厲批評。
2、比賽賽制:
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。
(1)單循環(huán)賽:(A、B組,每組三支隊,各小組的第一名進入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍)勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分。
(2)單循環(huán)賽積分相同情況的判決:
a、以全部比賽的凈勝分為標準,多者名次在前。
b、如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負關系決定。
3、比賽規(guī)則:(除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。)
(1)時間:本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權:本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽:4節(jié)比賽結束后若仍未分勝負,休息兩分鐘時間進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框(即不用交換場地)。
(5)暫停:每隊上半場(即一、二節(jié)總的時間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節(jié)總的時間)總共可以請求三次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。
(6)違例:使用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
(7)換人:當球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。
(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿五次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
4、服裝:
(1)每隊每場比賽著統(tǒng)一顏色衣服。
(2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。
(五)活動時間:20 年9月17日
(六)活動地點:一般活動地點可以選擇的是:C7籃球場
(七)活動參與對象:電氣工程系大一新生
(八)活動板塊安排:略
班級活動策劃 篇6
一. 活動背景
為了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質量,豐富09過控班班級活動,經(jīng)過班委提議,同學同意,決定在09過控班展開 “一周三小時活動”——“學習一小時”,“體育一小時”,“暢談一小時”活動,并將其作為09過控班長期的活動,堅持下去。
二. 活動目的.
舉辦“一周三小時”活動旨在通過活動增加同學感情,豐富09過控班班級活動,提高班級文娛活動的質量,增加班級凝聚力。具體如下:
“學習一小時”:通過組織集體上自習的方式,一方面督促同學們養(yǎng)成上自習的習慣,另一方面給同學們提供一個在學習上交流的機會,互相版主,提高過控整體成績。
“體育一小時”:通過每周組織一些集體育活動,比如籃球,足球。在參與集體體育活動的過程中,調節(jié)同學們的學習節(jié)奏,為同學們打造一個體育運動平臺,為院運動會的各項比賽做好準備。
“暢談一小時”:通過組織同學們在每周就設定的話題進行討論,增加同學們的交流。
三. 活動時間
“學習一小時” 每周周日晚上7點——8點
“體育一小時” 每周周日下午2點——3點
“暢談一小時” 在每周班會期間穿插進行
四. 活動地點,參與人員
“學習一小時”采取全班統(tǒng)一進入某一教室,不申請,只是進入同一教室,進行集體自習,具體教室,會在每周周日由班委發(fā)通知。
“體育一小時”每周在體育場進行,足球,籃球等項目均可,按照個人愛好進行。
“暢談一小時”在每周班會期間穿插進行,具體主題,可由班級同學提前討論。
參與人員:09過控班全體同學(有合理理由,可選擇不去)
五. 活動安排
“學習一小時”由學習委員組織,“體育一小時”由體育委員組織
“暢談一小時”由宣傳委員組織。
班委其他成員積極配合學習委員,體育委員,宣傳委員的活動。
班長,團支書負責總體策劃調動
六. 注意事項
1. 提前題型同學,“學習一小時”期間如有外班同學進入同一教室上自習,應保持安靜,討論聲音小些。
2. “體育一小時”期間要注意保護自己,避免受傷,造成不必要的損失。
09過控班班委
xx年11月7日