- 相關推薦
活動策劃 篇1
一、活動簡介
主題是讓大家參加農家樂活動,體驗農家生活,感受農家生活的點滴。
三、活動目的和意義
在學校我們每天都面對著緊張的學業,沒有機會去烹飪一道美食。而這次活動不僅可以讓我們有學習或者展現廚藝,還能增進馬克思主義學習小組成員之間以及跨年級同學之間的感情。
四、活動對象
贛南醫學院馬克思主義學習小組部分成員及康復學院大一部分學生
五、活動單位
贛南醫學院馬克思主義學習小組
六、活動時間、地點
時間:XX年11月23日
地點:農家樂地點
七、活動流程
(一) 活動前準備
1、 寫策劃書
2、 組織活動報名
人員已基本確定,有意者可與李斯思聯系 (也可以用qq與我聯系)
(二) 活動進行中
1、 組織參與人員統一時間、地點步行前往目的地
2、 活動中攝影照相
3、 活動路線安排及流程
行程:23日上午10點,3、4棟樓下集合——上午10點半到達目的地——上午11點開始活動——下午2點半回校
4、 活動展開
這次我們的主要目的是同學們自己動手炒菜做飯,感受柴米油鹽的農家生活樂趣,在交流中互相學習,體驗與平時在校不一樣的生活。
(三)活動結束
活動結束后,學習小組成員寫好游記和總結。
八、經費預算
食材AA制,總預算300元左右,如遇特殊情況,預算有變。
九、活動注意事項
1、路上會有多條家狗,集體出動,不要單獨行動,以防意外。
2、除經費外不必帶過多財物,注意自己的錢財安全。
十、安全應急預案
(一)被狗襲擊怎么辦?
有成員若被狗襲擊,組織其他成員要冷靜,盡快從安全道路離開,不能跑步,盡量快步行走。保護被襲擊成員安全,協助離開。若有傷情則取消活動,返校去醫務室就診,
(二)發現成員食物中毒了怎么辦?
1.設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;
2.立即將患者送醫院搶救,請醫生開具診斷證明;
3.留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責任的證據。
(三)在旅游活動中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?
1.保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應立即聯系院方組織搶救。
2.進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案,并積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發生的時間、地點、案情和經過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的`姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特征等。
3.負責人要安定同學們的情緒,維護隊伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行,實在不行,則要組織大家安全返校。
(四)若因路滑,同學摔傷了怎么辦?
1.迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重,應及時把受傷同學送往就近醫院進行醫治,并配有同學予以照顧;
2.向大家說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。
(五)如果娛樂過程中發生了火災怎么辦?
1.組織成員有序地就近取水,第一時間內把較小的火源撲滅;
2.及時報警119或者可以先向農家樂管理人員求助;
3.倘若火勢實在很大,無法進行簡單撲滅,負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點,清點人數和財務確保人身安全;
4.若有成員受傷的,應視傷勢而定,及時做出處理辦法,或者進行就地搶救或者送往就近醫院。
撰稿人:么么噠
時間:XX年11月15日
活動策劃 篇2
活動前言:科技是時代發展的加速器,是改善人們生活質量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實質的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結合中國科技的發展狀況,堅持不懈,奮斗拼搏,為中國科技事業的發展貢獻自己的力量。
活動主題:科技引領時代 文化浸潤心靈
活動意義:提高在校大學生對科技創新的興趣,并在此基礎上幫助在校大學生了解科技創新的現狀,進而幫助他們明確自己的目標和自己未來要走的路。
主辦單位:機電工程學院分團委學生會
承辦單位:機電工程學院分團委學生會學科部
參與對象:機電工程學院13級學生
活動時間: 3月13日18:00
活動地點: 翔宇樓教室
活動內容: 科技知識競答
活動形式: 本次活動為回合積分制,以小組為單位進行比賽,每小組三人(其中包括一名隊長、兩名隊員)。
前期準備:
1、本部門干事搜集活動所需的`問題(至少80道不重復問題)并制作PPT。
2、確定活動時間和地點,確定一名干事提前借教室。
3、請宣傳部設計海報以及橫幅,確定四名干事在活動前三天在校區東門口和生活區掛上橫幅。
4、確定本次活動的主持人和嘉賓
5、各班學委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。
6、制定明確的分工計劃(包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…)
活動流程策劃:
1.本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團提前三十分鐘入場。
2.由主持人宣布活動開始并介紹活動規則
3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演,二、三回合間穿插觀眾互動環節
【注:文藝表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑選)
觀眾互動:為有獎答題,設置四個選擇題分別在四個小組的親友團中尋找熱心觀眾參與答題。】
4.主持人公布各小組成績以及獲獎情況
5.主持人做結束語
6.活動結束后全體工作人員和獲獎者合影留念
7.寫通訊稿發至本部門博客
活動規則:
1.單刀赴會:PPT中會出現第一組問題,由每個小組成員輪流進行獨立選題答題,其他隊員不允許提供任何幫助,違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
2.團隊競技:PPT中會出現第二組問題,由每個小組成員討論進行選題答題,每組計選四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
3.搶得天下:PPT中會出現第三組問題,工作人員給每一組發一個氣球,每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題,計十題,答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
4.鹿死誰手:PPT中會出現第四組問題,由第一組討論為第二組選題,第二組為第三組選題,第三組為第四組選題,第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題,每位選手必須且只能獨立答一題,每組共計答四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。
獎項設置:
一等獎:1組
二等獎:2組
三等獎:3組
優勝獎:2組
經費預算:
1.獎品 350
2.觀眾獎品(掛件) 20
3.橫幅 100
4.裝飾品(彩帶、氣球...) 50
共計: 520
活動策劃 篇3
耕耘多,收獲豐,果實孕育勞動中;不停步,夢想近,追逐成功需勤奮。用雙手創造奇跡,我行,你也行!勞動節,我們一起圓夢!
累了,就快休息;煩了,就發脾氣;樂了,就由自己;哭了,就哭徹底。人生短短,自在隨心,歲月漫漫,無需多慮。五一來臨,你的快樂第一!
五一勞動節到了,祝你勞有所獲:工作一馬平川,能力一鳴驚人,事業一飛沖天,生活一勞永逸,人生一帆風順!愿你“五一”活動五彩繽紛,假期快樂“五”比!
風含情水含笑,鳥兒鳴蟲兒叫,春光明媚五一到,小長假憂愁少,請朋邀友多熱鬧,談談別情煩惱消,敘敘家常樂逍遙,短信發,情意繞,幸福延,祝福到,愿您五一心情好!
五一”送你五點心意:生活順心,一帆風順;事業稱心,一本萬利;朋友交心,一見如故;愛人知心,一往情深;天天開心,快樂一生。
一千朵玫瑰給你,要你好好愛自己;一千只紙鶴給你,煩惱永遠離開你;一千顆幸運星給你,好運一直圍繞你!祝勞動節好運。
五一來到發短信,捎去思念和祝愿,溫情撥動你心弦,問候帶去保平安。五一勞動節,愿快樂與你永相伴,好運常在你身邊。
一杯咖啡,一本閑書,躺在舒適的沙發里,仔細品位這假日的閑逸。您辛勤的勞動為我們傳遞著溫情,衷心的.問候一聲您辛苦了!勞動節快樂!
春風浩蕩勞動節,遍地鮮花迎五一。放下工作歇身心,小長假里多開心。出外走走賞美景,在家休息享閑適。祝福翩翩送給你,輕松愉悅樂五一!
春光美好五一節,過節就該休休閑。平時學習工作忙,如今瑣事放一邊。善待自己找找樂,平淡生活累也甜。旅游踏青多去處,放松歸來多掙錢。五一快樂!
五一勞動節到,伸一伸疲憊的懶腰,讓輕松圍你繞;卸一卸壓力的妝容,讓如意跟你跑,帶上微笑出發,直奔前方幸福圣地,五一勞動節快樂!
五一鮮花不忍香,心在飛揚,情在飛揚;鳳蝶何處覓成雙,愁也斷腸,思也斷腸;憑欄今宵夜雨涼,去亦彷徨,來亦彷徨;邀君閑暇賞春光,夢來舒暢,醒來舒暢。五一樂無憂喲!
活動策劃 篇4
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十四年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧明達”做出
新的貢獻,校團委決定積極響應校黨總支和上級團委的號召,于3月集中開展紀念學習雷鋒活動四十四周年活動。
指導思想:進一步弘揚雷鋒精神,培養當代中學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。
活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧明達
活動口號:學習雷鋒從身邊做起,從校園做起
活動時間:3月
活動內容:
一、切實做好學雷鋒的宣傳發動工作
利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電臺、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。
二、 認真開展好學雷鋒的系列活動
⒈召開團支部書記和少先隊中隊長會議,部署制定各支部、各中隊學雷鋒活動計劃,活動期間有記錄(照片),活動后有總結,并在3月末將活動計劃和總結上交團委。
⒉利用升旗儀式宣讀學雷鋒活動倡議書,并開展雷鋒事跡系列宣講活動。
⒊各班出一期以“弘揚雷鋒精神,構建和諧明達”為主題的黑板報。校團委將于3月16日組織開展對黑板報檢查,檢查結果加入“雷鋒精神永恒——安全文明月”專項活動評比。
⒋各班團支書或中隊長主持召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會,學習討論雷鋒格言——“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”,宣傳發動學生積極參與到此次活動中。會議內容要有記錄,材料于3月16日前上交校團委。
⒌在全校范圍內開展向“感動中國十大人物”學習活動,發揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。
⒍立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。
①開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛生死角。
②立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的'信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
③繼續深入開展愛心助學活動。各年級、各班級要組織好本年級教師、本班級同學積極參與愛心助學活動,為我校的貧困學生捐獻“一日工資、一日零用錢”,為明達愛心事業貢獻自己的一份力量,將明達人那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。
④開展“為社會獻愛心”活動,為構建文明和諧鹽城貢獻一份自己的力量。
⑤實施“五個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務。
三、具體要求
⒈全校各班級團隊組織要提高認識,高度重視,精心組織。
⒉要立足基層,注重從實際出發,突出本班特色,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。
⒊各班在開展各項活動時,班主任要加強安全教育,增強安全意識,要有安全措施的要求。
四、做好學雷鋒的總結表彰
⒈開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。各班團支部要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報校團委。校團委將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。
⒉校團委將利用“校園之聲”廣播電臺、校園櫥窗及“明達中學”校報,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。
活動策劃 篇5
目 錄
1.1 “尋夢之旅”騎行計劃活動策劃書
1.2 xx年暑期騎行川藏線贊助方案
1.3 致贊助商的一封信
“尋夢之旅”川藏南線騎行計劃活動策劃書
一、活動背景:
如今的社會隨著經濟和科學的發展,越來越多的人開始迷失了。作為當代的大學生,徘徊在校園和社會的邊緣。我們有著無限的想法和創意,然,迫于現實的種種壓力,我們只能選擇隨大流,沒有了自己的方向,好好讀書就是為了買車買房,只是為了活著而活。
在金錢、權利、利益的社會中,我們迷失了,我們聽不到自己內心的聲音了,甚至忘了自己最初的`夢想。但是有著這樣一群年輕的人,他們不愿意沉淪下去,拋棄一切約束,帶上一顆虔誠的心,在一個陌生的環境中,去尋找自己的夢想,去聆聽自己內心深處的聲音,去洗滌自己的靈魂,去追尋自由……
二、活動對象:
武漢理工大學華夏學院全院師生及各高校戶外運動愛好者
三、活動地點:
成都至西藏318國道全線
四、活動時間:
xx年7月初----xx年8月31日
五、活動流程:
xx年1月:確定活動的初步方案及贊助方案;
xx年2月--3月:
1.在網絡上公開發表贊助方案并確定贊助商;
2.在全院范圍內征集“尋夢之旅”騎行記微電影創作劇本;
xx年4月:
1.在全院公開尋找同行者并確定最終名單 ;
2.確定微電影最終劇本及參與拍攝的活動志愿者;
3.確定最終的騎行路線及詳細的騎行攻略;
xx年5月--6月:
1.每日組織活動參與人員進行集中的體能訓練及相關騎行技巧培訓;
2.每周進行長途的騎行拉練;
xx年7月--8月:
1.騎行活動具體實施;
2.微電影拍攝;
xx年9月:
1.活動總結;
2.活動后期宣傳;
3.征集活動贊助商對此次活動的評價及建議。
六.活動內容:
1.騎行川藏南線318國道全線;
2.通過相片和文字記錄騎行全線的奇聞趣事,整理成冊,與更多戶外運動愛好者及自由追尋者們分享;
3.在川藏騎行線上用dv記錄下全程的騎行故事,整理成一部講述我們自己故事的微電影;
4.征集一公益團體或者公益活動的主題,用我們的騎行方式對其進行力所能及的宣傳;
5.若有條件,征集一越野車車隊志愿者,為我們提共后勤保障。
七.活動資金的籌集:
1.尋找贊助合作商;
2.將活動方案公布于微博及騰訊空間等互聯網傳播平臺,借助網絡的力量宣傳,對我們的活動表示支持的網友可以將其的零碎資金贈與我們,給予我們一定的幫助;
3.在自己的親友及同學之間進行宣傳,希望對我們活動表示支持的可以在物質上給予我們一定的幫助。
八、活動要求及注意事項:
1、參與成員要有激情,積極參與,切勿中途退出;
2、服從管理安排,鼓勵活動中自主創新;
3、在活動中遇到困難要向領隊人報告,不得私自解決;
4.如遇到高原反應,要妥善解決,提前備好藥物及了解有關高原
反應的有關知識,做到預防在先。
九、活動負責人:
賀培恩
電話:
qq: