大學活動策劃 篇1

　　本次活動的宗旨在于加強大學生對運動會知識的了解，增強各個社團的凝聚力，展現出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增強團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的大學青春活動是豐富社員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間，學院之間的交流，并促進友誼，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

　　一、活動主題

　　喜迎大運會，綻放青春火。

　　活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　二、活動背景

　　浙江省第十三屆大學生運動會即將開幕，管理學社為了營造運動會所具有的氣氛，展現大學生的青春活力特開展本次活動。

　　三、活動目的.

　　加強大學生對運動會知識的了解，增強各個社團的凝聚力，展現出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

　　四、活動對象

　　管理學社的全體社員

　　五、活動時間

　　20xx年11月15日

　　六、活動地點

　　學校操場

　　人員安排

　　外聯部：選出一些社員作為活動裁判

　　人力資源部：準備拔河比賽所需的器具：拔河繩、紅布條、粉筆、口哨

　　新聞宣傳中心：做好活動的新聞采編工作，及時更新社團博客 管理學社：準備比賽的獎勵物品及發生意外事故時的醫療物品，并提前做好應對措施

大學活動策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　模擬招聘會

　　二、活動目的：

　　提高大學生社會實踐能力，增強大學生的競爭意識；為大學生提供進入社會的一次模擬試題。

　　三、活動形式：

　　角色扮演。

　　四、活動時間：

　　XXXXXXX

　　五、活動地點：

　　XXXXXXX

　　六、活動對象：

　　XXXXXXXXX校區全體學生

　　七、舉辦單位：

　　大學生社團聯合會未來社

　　八、嘉賓：

　　(可以自己邀請以后自己寫)

　　九、活動流程：

　　1．挑選在課余時間進行模擬訓練。

　　2.迎接各組參賽人員。

　　3. 由多名同學扮演不同的'企業及招聘單位，其余同學則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應聘上的理由，理由要盡量陳述詳細，同時由另一位同學負責記錄下活動內容，應該以什么樣的方式，語速，及精神狀態。更能凸顯自身優勢，然后活動完之后互相交流分享經驗。

　　4.活動結束，進行活動總結。工作人員討論得失。

　　宣傳方式：

　　1.海報以及展板，通知會員及在校師生活動內容。

　　2.聯系各班宣傳委員，對師生發放宣傳頁。

　　3．干事及演員對班級內部進行宣傳

　　參加方式：提前報名和現場參與

　　經費預算：

　　板報費用5元，宣傳頁1元，水若干，活動獎品若干

　　人員安排：

　　現場秩序：若干

　　人員統計：若干

　　總負責人：待定

　　主持人 ：2名、

　　攝像 ：1名、

大學活動策劃 篇3

　　一 活動背景

　　1.開展原因：宣傳繼承發揚雷鋒的敬業，助人為樂，艱苦創業，自強不息，奮力拼搏無私奉獻的進取精神。構建互相尊重，助人為樂，誠實守信，和諧融合的人文校園。

　　2.基本情況：1963年3月5日毛爺爺親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”

　　60年代的雷鋒=真善美

　　70年代的雷鋒=愛憎分明

　　80年代的雷鋒=釘子精神

　　90年代的雷鋒=愛崗敬業

　　在21世紀物質精神生活越來越好的今天，更不能放棄助人為樂，與人為善等價值的弘揚，成為“雷鋒精神”的接力者，發揚者。以新世紀的雷鋒精神為主題舉辦手抄報，攝影比賽，并在賽后在校園內設置展板展覽，供全校師生觀看學習

　　3．組織部門：東北林業大學文法學院團委宣傳部

　　二 活動目的`及意義

　　繼承發揚雷鋒精神，構建以助人為樂的和諧校園

　　三 資源需要

　　1.人力資源：文法學院團委全體及各班班委

　　參加對象：全校同學

　　組織領導：東北林業大學文法學院團委

　　2.物力資源：報名及參賽教室，活動宣傳條幅，活動宣傳展板

　　四 活動開展

　　1.準備宣傳條幅，寫明參賽時間地點（各班班委班級宣傳）

　　2.聯系校內廣播宣傳

　　3.參賽會場布置，主持人，秩序維持人員

　　4.參賽當天由作者介紹自己的作品，每人限時2分鐘

　　5.作品評定

　　6.合影留念

　　7.活動場地清理

　　8.利用校園展板展覽作品

　　10.展板清理

　　五．組織者：東北林業大學文法學院團委

　　參與者：東北林業大學全體師生

　　策劃者：王欣 宋琪

大學活動策劃 篇4

　　一． 活動背景

　　為了促進學員之間相互熟悉，相互認識，讓學員懂得如何管理和調動團隊展開活動，加強班級的管理，增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理，一方面也加強他們平時的溝通和協調的能力。讓學員之間

　　二．活動時間和地點

　　12月18日（星期日）下午14:00，農生樓（二教）201

　　三． 活動內容及開展形式

　　1、 秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利

　　貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進行。

　　2、 全體集中到201。以每個學校的支教隊為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊人員共用），用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。

　　3、 進行游戲。主持人先將介紹游戲規則和內容的單子分發給各個對的隊長，隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。（最好整體一起游戲，不用分開，由出游戲的人宣布游戲規則）

　　（1） 一塊五角：各隊派出8名同學（男女各四名，具體人數可由實際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應的價目，游戲者迅速自由組合（時間為5秒），落單者接受懲。

　　（2） 蠶爬行：四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊，每人發一張舊報紙，把中間挖2個洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發令后，齊心合力蹲著走前進，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優勝。

　　（3） 踩氣球：每對人數五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍）然后在指定的場地內進行互踩。

　　（4） 信任背摔：

　　一、 游戲簡介：這是一個廣為人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1米左右的`平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

　　二、 場地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）

　　三、 需要器材：束手繩,圍脖（用來罩住眼睛）

　　四、 游戲時間：30分鐘左右

　　五、 活動目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

　　5、游戲完成后，大家合影并清理現場垃圾以及打掃衛生。

　　備注：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則，具體項目可適當增減。

大學活動策劃 篇5

　　活動主題：清明寄哀思

　　活動目的：緬懷烈士，發揚中國傳統習俗，弘揚烈士們勇于奉獻的`精神。

　　同時提醒大學生青年志愿者現在的幸福來之不易，是革命先烈們用生命來做基石，捍衛了我們的幸福源泉的安全。

　　活動時間：20xx年4月4日

　　活動地點：北山公園革命烈士陵園

　　參與人員：遠征旅游協會會員

　　主辦單位：北華大學經濟管理學院團委

　　吉林市紅十字會

　　協辦單位：北華大學經管理學院社團聯合會

　　北華大學經濟管理學院團委青年志愿者工作部

　　承辦單位：北華大學經濟管理學院社聯遠征旅游協會

　　一、 活動整體流程：

　　1. 4月4日早晨8:20在校醫院門口集合，按小組點查志愿者人數，組長即使匯報人數

　　2. 8:30準時出發前往陵園。

　　3. 到達目的地后由活動負責人帶領，到達烈士紀念碑。

　　4. 10:00—10:30烈士紀念碑前進行掃墓儀式。

　　5. 10:30-11:10參觀烈士紀念館。

　　6. 11:10-11:20清查人數，下山。

　　7. 11:40 返回學校。

　　二、掃墓儀式：

　　1.宣布儀式開始

　　2.由有經濟管理學院學生代表進行儀式致辭(待定);

　　3.宣誓;

　　4.向烈士墓敬禮，鮮花;

　　5.儀式結束

　　(4月3日晚 5:00 東一教學樓C105 彩排儀式)

　　三、活動注意事項：

　　1. 活動前期由秘書部統計好人數，名單及聯系方式;

　　2. 提醒參加活動的人員注意安全及活動期間要保持嚴肅的態度;

　　3. 各組長要保證各組人員不掉隊;

　　4. 文明祭掃;

　　5. 攜帶院旗、會旗;

　　6. 統一黑色服裝;

　　7. 會員要求佩戴會員證;

　　8. 干事要求佩戴工作牌;

　　9. 邀請學院領導，老師參加;

　　10. 如果遇到天氣原因，注意攜帶雨具。

大學活動策劃 篇6

　　一、活動名稱：

　　社交網絡

　　二、活動背景：

　　鑒于現在人脈越來越重要，而很多大學生人際交往的圈子卻不大，為了幫助同學們擴大交往圈子，克服交往障礙，特舉辦此活動。

　　三、活動目的：

　　一方面為了擴大《我的大學》校園記者站的影響，讓更多的同學了解記者站，支持記者站，并加入記者站；另一方面，也是為了鍛煉記者站同學的組織協調能力，豐富大學校園文化生活，擴大人際交往范圍。

　　四、活動意義：

　　強化全院同學的社交能力，加強同學們之間的聯系，提高同學們的綜合素質。

　　五、活動目標：

　　讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友，和諧同學們的人際關系，促進個人的成長。

　　六、活動時間：

　　20xx年4月29日

　　七、活動地點：

　　大學生活動中心

　　八、活動對象：

　　全院同學

　　資源需要：小禮品，桌子，凳子，麥克風，音響，觀眾，兩個指定地點（女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方）。

　　九、活動開展：

　　（一）活動準備階段

　　宣傳策劃部：負責海報的繪制和張貼，借助廣播站的力量加大宣傳，繪制報名表，卡片，并為男女嘉賓依次編號

　　外聯部：負責拉贊助

　　組織部：負責組織報名，確定參賽人數，挑選主持人

　　攝影部：負責拍攝

　　新聞部和文學部：負責會場布置

　　網絡部：負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品

　　（二）活動舉辦階段

　　1、男嘉賓圍著桌子站成兩排，按號站好，各自持有一張小卡片，上面寫清姓名，年級，性格，興趣愛好，想結交的朋友類型，交友目的和聯系方式，然后依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的，也可以秀一段自己的才藝，以期達到更好推薦自己的效果。

　　2、待男嘉賓全部介紹完自己后，給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮，然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料，向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片，然后回到一個指定的地方靜候（一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片，同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片）。

　　3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片，可以先看看，然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果，男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友，那么則需從臺下下來，按照女嘉賓提供的聯系方式與女嘉賓做簡短的私下交流，候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上，大聲宣讀自己的`卡片內容，和前面的操作一樣；如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片，那么則自動從臺上下來，后面的男嘉賓換上，一切按照前面的操作程序進行。

　　4、男女嘉賓互相相中，則男嘉賓從臺上下來，按照女嘉賓提供的聯系方式，和女嘉賓私下里做些簡短的交流，如果最終確定交友成功，則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點，等待最后的上臺演說，向觀眾傳達自己此刻的心情，及對以后的暢想。

　　5、活動現場，每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友；而會后，則不作任何要求。

　　十、活動后續階段：

　　公示活動結果，頒發贈送小禮品，主持人致辭

　　十一、活動經費預算：

　　注意事項：維持好秩序，挑選好參加活動的嘉賓

　　主辦方：《我的大學》校園記者站

　　協辦方：院社聯

　　贊助單位：172校園活動網、大學生精英論壇

　　附件1、交友細則

　　（1） 如果一個男嘉賓有多個女嘉賓愿意與其交友，則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位女嘉賓中脫穎而出，贏得男嘉賓的最好感

　　（2） 如果一個女嘉賓有多個男嘉賓愿意與其交友，則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位男嘉賓中脫穎而出，贏得女嘉賓的最好感

　　（3） 如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感，那么被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。

　　（4） 活動現場是一對一，但活動結束后，男女嘉賓仍然可以根據自己需要，有選擇性地結交更多的朋友。