活動策劃 篇1

　　一． 活動主題：

　　快樂學生會，溫馨你我他為主題的聯誼活動

　　二． 活動目的：

　　1、 豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課余生活；

　　2、 加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力；

　　3、 對部門來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

　　三． 活動意義：

　　１. 增進了兩個系的團總支學生會的友誼；

　�。�. 為兩個部門的干事提供了展現自我的舞臺；

　�。�. 通過交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優缺點。

　　四． 活動時間：

　　20xx年３月9日

　　五、活動地點：

　�。�308

　　六、參加人員：

　　食品系團總支學生會組織部與經管系團總支學生會組織部全體成員

　　七． 活動內容：

　�。ㄒ唬� 活動前期

　　１.食品系與經管系分別選派一男一女作為活動主持人；

　　２.兩系分別準備５個節目，形式不限；

　�。�.由食品系提供兩個趣味游戲；

　�。�.食品系和經管系組織部部長分別準備發言稿；

　　５.申請教室并購買瓜子和水果；

　�。�.準備活動的背景音樂；

　　７.活動場地的布置。

　�。ǘ�）活動期間

　�。�. 主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》；

　�。�. 食品系組織部部長發言并自我介紹；

　　３. 經管系組織部的工作干事做特色介紹；

　　４. 食品系部長發言并自我介紹；

　�。�. 經管系組織部工作干事做特色介紹；

　�。�. 節目表演：兩部門交叉表演；

　�。�. 第三個節目后，做第一次互動游戲；

　�。�. 繼續進行節目的`表演；

　�。�. 第七個節目后，全體一起跳《兔子舞》；

　　10.有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想；

　　11．主持人作出總結發言；

　　12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。

　�。ㄈ�） 活動后期

　　1.兩部門合作清理活動現場；

　　2.食品經管系組織部干事寫活動總結。

　　八． 注意事項：

　　1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大；

　　2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜；

　　3、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象；

　　4、請妥善保管好自己的貴重物品；

　　5、聯誼會結束后及時打掃整理會場；

　　6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系；

　　7、確保每位干事都參加活動；

　　8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場；

　　9、 活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。

　　九、經費預算;

　　十、策劃主辦單位：食品系與經管系團總支組織部

　　承辦單位：食品系與經管系團總支組織部

活動策劃 篇2

　　一、活動主題

　　年大學院間文藝部聯誼晚會

　　二、活動目的

　　(1) 配合做好新一年內團委學生會的工作,促進學生會各部門間聯絡合作,積累活動經驗；

　　(2) 做好我部各成員間聯系與協作,使我部更具凝聚力,更便于以后活動的組織與分工；

　　(3) 在本學期校園活動紛繁背景下,努力使本。

　　此次活動做出新意,做出氣勢,更好宣傳環工學院;同時加強我部與其他學院文藝部的交流合作,進一步增強校園文藝氛圍.

　　三、活動對象

　　各學院文藝部部長及干事

　　四、活動時間

　　三月下旬(具體經商討再定)

　　五、活動地點

　　大學生活動中心三樓多功能廳

　　六、活動內容

　　(1) 向主席團提交活動申請,聯系各部門,進一步策劃活動細節.

　　(2) 確定活動后,派我部干事申請場地,;印制活動邀請函并派專人送往各學院院辦公室和我院輔導員;以網絡、海報、廣播等形式對本次活動進行宣傳.

　　(3) 確定各院參加聯誼的人數及節目(包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類),征集互動游戲3～4個,初步確定節目單;選拔主持人4名(我部兩名、外院兩名);確定門迎兩名、會場安排各兩名及現場拍照人員1～2名.

　　(4) 準備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量;準備主持人串詞.

　　(5) 聯誼活動流程:(具體節目安排經商討再定)

　　A 活動開始前2小時,參與活動相關人員集中大活三樓,進行會場布置、設備測試、收集伴奏帶、服務安排等準備活動.

　　b開場節目為我院文藝部集體性節目,.活動中器樂歌唱舞蹈類節目與游戲穿

　　插進行,并對參與游戲的同學給與適當獎勵(小禮品)懲罰(即興表演節目),以充分調動現場氣氛.

　　C 結束后,組織拍照留念(供總結書、新聞稿之用)及打掃場地等.組織我部全體成員開短會總結此次活動,請大家發表意見提出活動的成功之處與不足,并做好會議記錄.會后分配干事寫此次活動總結書.

　　附:聯誼用游戲:

　　(1) 經典游戲“搶凳子”主持人在現場隨機選12個人,組成兩組,音樂開始,兩組分別圍著五張凳子轉,音樂一停,就馬上坐下去,其中有一個沒坐到凳子的.被淘汰,這樣各組決出兩個參加決賽。

　　(2) 接歌游戲

　　按學院隨機分組7～8組,第一組以“說愛你”為例,則下一組接唱的歌曲名第一個字為“你”.每組成員5到6名,接歌順序不限.在大家倒數321聲中接不下的組,則被淘汰.

　　環工學院文藝部

活動策劃 篇3

　　一、活動宗旨：

　　為了增強我校學生讀好書、好讀書的積極性，圍繞按照師生共同參與、以校為主、輻射家庭的思路，大力開展校園閱讀活動，激發學生讀書的興趣，讓每一 位學生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書，養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣， 并 在讀書實踐活動中，為精神打底，為人生奠基，與經典為友，與博覽同行，開拓 廣闊視野，同時更好地促進學生健全心理的'養成，促進學生學習方式的轉變， 促 進學生個性特長的和諧發展。經學校研究決定于 20xx 年 4 月 13 日——20xx 年 5 月 4 日舉辦合肥師范附小"閱讀嗨翻天"活動。

　　二、活動目標：

　　1.通過活動使師生養成熱愛讀書，博覽群書的.好習慣。

　　2. 通過活動引導學生與經典好書交朋友，為精神打底，為人生奠基。

　　3. 營造濃濃的家庭書香氛圍，讓學生在家堅持每天持續閱讀，讓閱讀成為像 呼吸一樣自然的事。

　　三、活動口號：

　　春天，與童書有約

　　四、活動安排：

　　活動分三個階段，具體安排如下：

　　第一階段：

　　啟動階段：宣傳發動，營造氛圍。

　　1. 校園電子屏幕滾動播放，課間播放經典誦讀音樂，營造濃厚校園氛圍：

　　合肥師范附小"閱讀嗨翻天"活動

　　春天，與童書有約

　　愛孩子，從閱讀開始

　　多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書

　　最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮

　�。ê�報、移動宣傳欄、新聞、微信）

　　2.征集內容：

　　1）一二年級親子童話劇

　　2）三四年級制作"我的閱讀歷程"

　　3）五年級手繪書"繪編演"

　　3.堅持每天閱讀：經典晨讀，午間樂讀，親子共讀。

　　第二階段：

　　活動階段：與書為友，書香四溢。

　　學生活動：

　�。ㄒ唬┯H子童話劇

　　一、活動目的 :

　　以童話劇的形式表現童話故事，親子童話劇表演不僅為學生和家長搭建一個提升藝術想象和展示表演能力的平臺，增進親子關系，激發文學興趣，提高語言 表達能力。

　　二、活動主題： 親子童話劇表演

　　三、活動對象：一二年級親子家庭

　　四、活動要求：

　　1.以童話故事為劇本，中英文皆可，以童話劇的形式大膽表現故事中的人物特點與情感變化。

　　2.家長與孩子共同參與表演，每班推選一個親子童話劇參加，可以是一個親子家庭也可以是多個親子家庭合作。

　　3.請親子家庭在向班主任報名的同時，將故事腳本電子版交到班主任處。

　　4.班級可以利用班會課進行展示，學校將擇優在全校展示。

　�。ǘ�）我的閱讀歷程

　　一、活動目的 : 以制作"閱讀歷程"小報的形式，梳理個人讀書成果。

　　二、活動主題："我的閱讀歷程"

　　三、活動對象：三四年級每班推選1 人

　　四、活動時間4 月17日-4 月27 日

　　五、活動要求：

　　梳理自己小學入學以來讀過的書籍，將書目統計出來，用手抄報的形式制作個人的'"閱讀歷程"小報，版面可以自行設計，也可以尋求家長和老師的幫助。

　　（三）第三屆手繪書作品比賽

　　一、活動目的： 用眼睛發現世界美好的點滴，用心靈感受生活觸動的瞬間，展示我校學生的想象能力，創新能力，動手能力以及人文素質，激發學生發現美、創造美的能力。

　　二、活動主題：手繪書"繪編演"

　　三、活動對象：五年級

　　四、活動時間：手繪書作品上交截止時間4 月27 日前。

　　五、活動要求：

　　征集手繪書作品主題不限，手繪書材質不限，必須原創故事，謝絕抄襲。每班上交優秀原創手繪書作品不少于5 份，將從中選出優秀原創手繪書作品展演。 手繪書評分將從設計新穎度、內容原創度、書寫工整度、配圖精美度、情節有趣度等方面進行綜合評分。

　　教師活動：

　　1."世界讀書日"活動——班級讀書會觀摩及研討活動活動時間：4 月22 日上午8:40-10:20

　　活動地點：觀摩教室

　　2.品茗觀書——閱讀周專題沙龍研討教師書吧讀書會，邀請愛讀書的教師暢談讀書心得。

　　活動時間：4 月22 日上午10:40-11:20

　　活動地點：教師閱覽室

　　家長活動：

　　"春天，與童書有約 親子為愛閱讀21天"家庭圖書館計劃

　　一、活動主題："春天，與童書有約 親子為愛閱讀21 天"

　　二、活動口號："一本好書，兩人閱讀，三周堅持，終身受益。"

　　三、參加條件：合肥師范附小一到六年級學生均可參加！

　　四、活動時間：4 月13 日-5 月4 日

　　五、活動形式：堅持每天與孩子閱讀后并記錄分享出來，可以通過如下方式分享：將每天與孩子閱讀的中文或英文圖書封面拍照加閱讀感受，上傳到自己qq

　　空間，截圖或發鏈接至"拂曉親子為愛閱讀群"（二小親子閱讀群號：

　　439213493,加群信息包括：寶貝班級+姓名）

　　發表格式： "春天，與童書有約親子為愛閱讀21天"X月X日第X天，加閱 讀照片及你想發的任何關于書的，關于孩子的，關于讀后感受的都可以。

　　第三階段：

　　成果階段：閱讀展示，總結表彰。

　　1.書香家庭、閱讀之星評選，每班各上報1個文件請注明上報類型+班級+姓名。

　　2.總結頒獎活動：書香家庭、閱讀之星等表彰并張貼喜報。

　　五、活動要求：

　　教師：

　　1."閱讀嗨翻天"活動期間盡量少布置書面作業，確保學生們有充足的閱讀時間，并和學生共讀一本適合本年級閱讀的書。

　　2.班級應安排固定的閱覽時間，確保讓更多學生享受書海遨游的'快樂。

　　3.語文教師指導學生選擇書籍；指導學生學會做讀書筆記，進行班內展覽。

　　4.每個班級要制訂相應的創建"書香班級"的計劃，并鼓勵學生自主制定閱讀計劃。

　　5.積極開展中華國學經典誦讀活動，認真上好20分鐘誦讀小課。經典誦讀課能夠幫助學生了解中華傳統文化經典，使他們接受傳統文化和人文精神熏陶，從而明白做人道理，提高自身修養，陶冶性情，開啟智慧。

　　班級：

　　1.每個班級要制訂相應的創建"書香班級"的計劃，并鼓勵學生自主制定閱讀計劃。

　　2.積極開展中華國學經典誦讀活動，認真上好20分鐘誦讀小課。國學經典誦 讀課能夠幫助學生了解中華傳統文化經典，使他們接受傳統文化和人文精神熏陶，從而明白做人道理，提高自身修養，陶冶性情，開啟智慧。

　　3.各班要精心組織好每天的經典晨讀，午間樂讀，推薦學生閱讀書目。

　　4.積極組織學生參加學校各類閱讀活動。

活動策劃 篇4

　　一、活動設計思考

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的.方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

　　二、各年齡段主題活動目標

　　年齡段主要經驗小班(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂中班(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣;(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感大班(1)通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感

　　三、主題活動實施概況

　　年齡段序號活動名稱主要涉及領域組織形式小班1為爺爺、奶奶做臉譜藝術集體2欣賞童謠《小板凳，你莫歪》語言集體3找爺爺(奶奶)藝術集體中班1我為爺爺、奶奶做餃子藝術區域2奶奶，對不起語言分組3奶奶夸我孝順兒語言分組4給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿藝術集體5我和爺爺、奶奶過重陽綜合集體大班1讓座語言分組2爺爺、奶奶的一天語言區域3爺爺、奶奶的好幫手社會、語言個別4制作重陽糕健康集體。

活動策劃 篇5

　　舉辦單位：學生會宣傳部

　　活動目的：

　　為活躍校園文化，使學生的生活學習多元化，張揚個性，宣傳部將舉行“xx首屆動漫節——次元”特此征集優秀人物·作品·收藏以向廣大師生宣傳動漫文化。

　　活動意義：

　　使動漫文化深入校園，給廣大校友一個展示自己的舞臺，豐富課余生活。

　　活動流程：

　　。由宣傳部擔當主要宣傳工作，廣大動漫愛好者可以響應號召，加大宣傳力度。

　　2。作品收集 分類，主要分為：原創繪畫·四格小漫畫，臨摹插畫·漫畫，個人絕版收藏物件·周邊。（注：此次活動作品征集無優劣差之分，只要拿來的，都是最好的）

　　3。廣大漫友可借此機會互相交流，交友。

　　4。將展示地點分幾部分，包括：美型動漫，少年熱血動漫，少女動漫，精品插畫，游戲動漫，猥瑣動漫等類別（注：猥瑣畫風是工作者靖焱儀之大愛，有同道的可私聊）

　　具體活動安排：

　　一·人員及部門安排：

　　。宣傳部負責活動策劃書和設計宣傳海報，發放傳單，親友學生會可協助工作。

　　2。規定分工負責收集作品并進行分類，邀請權威評委。

　　3。宣傳部負責此次動漫展的.準備工作。

　　4。公關部門負責解決相關經費問題，將出資壓到最低，展覽做到最好。

　　二·嘉賓評委待定（暫定為各大部長）

　　三·具體動漫展內容：

　　活動時間：待定。

　　2。活動主題：次元（注：每個動漫迷心中都會有一個次元之地，僅屬于自己）

　　3。參加對象：全理工大學生，參加者作品無所謂健康向上或向下，畢竟是漫畫么，只要不過分的都可以。

　　4�；顒拥攸c：校本部大學生活動中心。

　　四·活動中應該注意的問題與細節：

　　。原創部分嚴禁模仿與套作！

　　2。保管好投稿者的物品，尊重廣大校友。

　　3。經費問題各個部門可以互相協商，有問題大家一起解決。

　　總結：希望通過第一次的動漫展來宣傳動漫，將最in的動漫文化帶進理工大喜歡動漫的朋友，希望各個社團踴躍參加，預祝成功！

　　by——靖焱儀（猥瑣風漫畫控）

活動策劃 篇6

　　中原工學院信息商務學院

　　20xx藝術系舞蹈大賽

　　策劃書

　　藝術設計系學生會

　　女生部

　　主辦單位：藝術設計系學生會 承辦單位：藝術系女生部

　　20xx年2月7日

　　中原工學院信息商務學院

　　引言

　　在當今社會，舞蹈作為一種交際的手段和展現自我、釋放自我的方式已經被越來越多的人所接受。中原工學院信息商務學院也存在著眾多熱愛舞蹈的學生，他們需要一個平臺來展示他們矯健的身姿、靈活的步伐，以及他們熱血澎湃的的青春！靈動的心期待釋放，飄揚的夢急待飛翔!我們希望為他們鋪設這樣的一個平臺，讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們，一同感受輕舞飛揚的絢爛！

　　舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學子的課余生活、活躍校園文化氛圍，也能夠成為促進學子交流的大型平臺。絢麗多彩的舞蹈盛世，即將拉開序幕！

　 活動目的：舞蹈大賽主要面向全系各個專業學生，活動旨在為我系同學搭建展示自我、挑戰自我、促進文化交流的平臺，以及展現我系學生鮮明、活躍的個性特征和積極樂觀的精神面貌，更好的展現中原工學院信息商務學院的精神風貌，進一步推動校園文化的發展。

　　活動宗旨：友誼第一，比賽第二。重在參與！

活動主題：Our Times （我們的時代）（暫定）

活動對象：08級—10級的藝術設計系全體學生（有一定的舞蹈基礎）均可報名參加

活動啟動時間：待定

　　活動地點：（初賽、復賽、決賽）均待定 ? 評委老師：待定

　　活動模式：（即比賽模式）舞蹈可分為個人、團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族、現代、街舞... ...。一人可報多類。最終通過比賽選出冠、亞、季軍。

　　參賽選手注意事項：需要舞蹈服裝的自備服裝，化妝自理，參賽使用音樂類型（如：是光盤形式或是其他形式報名時要跟負責人講清楚），選手要確保自己所需物品無誤。 ? 宣傳方案： 1.前期宣傳

　�。�1）關于海報的張貼

　　在初賽前期（適當時間），主要通過海報進行宣傳。 海報：在08級—10級藝術設計系學生公寓樓一樓分別張貼一張海報，以及在1號、2號、4號教學樓一樓分別張貼一張海報。（宣傳部負責） （2）關于橫幅的'懸掛：

　　在活動的前兩天懸掛于校內人流最為集中的的地方。橫幅力求醒目，突出藝術設計系，使人一目了然，達到直觀的效果。（橫幅上商家名字與外聯部聯系的商家有關） 2.后期宣傳

　�。�1）復賽或決賽（待定）公布成績前穿插一次抽獎，在抽獎過程中對獎品及贊助商家做較為詳盡的介紹，以達到最佳宣傳效果。

　　（2）賽后張貼海報公布大賽最后冠亞季軍名單。

　　前期準備工作

　　活動審批

　　2. 經費審批

　　3. 活動前集體會議

　　4. 具體場地的借用

　　5. 報名表大致形式：（學習部）

　　6. 評分表大致形式：

　　7. 入場券（文藝部）

　　8. 嘉賓請帖

　　9. 參賽選手編號牌（文藝部）

　　10.舞蹈大賽開場詞（學習部負責，簡短明了即可）

　　11. 主持人2名（辦公室）

　　12. 嘉賓致詞

　　13. 大賽前會場布置（文藝部）

　　14. 主持人服裝租借

　　15. 參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎品（外聯部）

　　16. 禮儀人員（禮儀隊）

　　17. 各類獎項的設置（證書準備）

　　18. 參賽人員的音樂（辦公室）

　　活動具體流程

　　在初賽、復賽、決賽開始前，所有設備、主持人、參賽選手均須準備就緒。主持人宣布具體大賽規則。 1.初賽：

　　（1）參賽條件：個人、團體舞蹈（5分鐘內），具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。舞曲自備。

　�。�2）一組5個人，每組最終選出1或2人進入復賽。比賽結束時直接宣布進入復賽人員名單。

活動策劃 篇7

　　雙十一狂歡購物節，也是光棍節，光棍又正趕春節前銷售旺季，推出一系列活動，讓消費者有購買越多，實惠越多，只要購物就有驚喜的感覺，從而實現旺季提升銷售業績的目的。

　　活動主題：光棍驚喜多，恭賀新年送大禮

　　驚喜一、1+1購物，實惠加實惠

　　活動期間，如顧客與其親友(至少兩人，最多限三人)在活動期間同一天一起購物，憑兩人以上的購物小票，可享受團購優惠，優惠辦法是都可享受滿100xxxx即送10xxxx現金的特大優惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)�？纱偈诡櫩屠�親友來商城購物。

　　驚喜二、為了慶祝廣大顧客在20xx世界末日之后，依舊活潑亂跳，特此公告

　　驚喜三、購物喜上喜 香港七日游

　　1、 在活動期間，顧客在一次性消費50xxxx以上，可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。

　　2、 領取獎券時，每滿50xxxx領取一張，超過50xxxx部分金額以50xxxx的倍數計算(不足倍數部分不予計算，例如：100xxxx-149xxxx可領取兩張)，以此類推，最多限領5張。

　　3、 抽獎方式為公開抽獎，其獎項設置為：香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用，其他費用自負)。

　　4、此活動將在活動結束后公布，旅游時間另行安排。

　　5、最終產生幸運顧客xxx

　　以上三個活動消費者可同時參與。

　　驚喜四、好東西，便宜賣，天天特價送給您!

　　針對不同人群，不同時間，不同特點進行商品特賣，以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣，逢星期一至星 期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

　　參加此活動不可參加一至三活動。

　　場內外布置：

　　場內外要精心布置，做到能烘托出，喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節日氛圍，充分突顯光棍與春節濃烈的'節日氣氛。

　　場外搭置古典式門樓，并制作大紅對聯，門臉上方要制作巨型噴繪，中央有紅底黃字恭賀新年，左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣，門內正中央制作一個大型福字。

　　場內制作兩個大型菱形的方盒，上邊有黑色的恭賀新年字樣，方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只，懸掛于二樓演藝臺，另需印刷吊旗，吊旗的顏色字樣等與場內外一致，做到從上到下，從里到外，統一形象，整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

活動策劃 篇8

　　活動目標：1、能積極尋找并學習用不同材料制作拓印版畫，并在操作過程中掌握拓印的方法。

　　2、感受拓印的樂趣和美感，喜歡參與制作拓印版畫。

　　活動準備：1、在活動室周圍放置一些可供幼兒制作拓印版畫的材料。

　　2、紙風箏一個，宣紙、油畫棒、輕音樂磁帶。

　　活動過程：

　　一、創設情景，激發興趣。

　　1、你們看過變魔術嗎？喜歡看嗎？今天老師來給大家變個魔術，好嗎？

　　2、我手中有張紙，兩面都是空白的，（師出示一架風箏）現在老師要把這架風箏變到紙上去，告訴我，你想要什么顏色的？

　　3、教師變“魔術”。瞧，一架風箏變出來了。你們猜猜老師是怎樣變的嗎？幼兒猜后教師將紙挪開，揭示謎底。豐富詞：拓印。

　　二、實踐操作，自主探究

　　1、請小朋友們找一找在你的身上、在我們的教室里有哪些東西或漂亮的圖案也能用拓印的方法變到你的紙上。

　　2、幼兒嘗試、操作。

　　三、集體欣賞、交流、討論拓印的經驗。

　　1、教師引導幼兒展示作品并互相欣賞評議，對畫面清晰、整潔、造型和底。

　　中班美術活動——救生圈

　　活動名稱：救生圈

　　活動目標：嘗試用繪畫或粘貼的方法裝飾救生圈。

　　培養幼兒的自我保護意識。

　　活動準備：各種粘貼材料、蠟筆、各色顏料。像救生圈形狀的作畫紙。

　　活動室布置：收集各種款式的救生圈

　　活動過程：

　　一、欣賞

　　夏天里，天氣很熱，有什么辦法使自己涼快？（幼兒泛講）

　　欣賞活動室四周的救生圈，引導幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋。

　　向幼兒介紹：夏天去游泳能使自己涼快，但不能一個人去游泳，必須在大人的帶領下去，并要套好救生圈，游泳時也要文明游泳。

　　二、制作

　　1.出示做的救生圈，引起幼兒活動的興趣。

　　2.討論制作方法：

　　1)用蠟筆在救生圈上畫上自己喜歡的花紋與圖案。

　　2)找自己喜歡的手工紙，剪出各種形狀進行粘貼。

　　3)用顏料粉刷救生圈的顏色。

　　三、請幼兒說說自己救生圈的價格

　　讓幼兒根據救生圈上的花紋或者圖案，進行封閉式數數，數出的總數就是救生圈的價格。找找價格最貴的是哪一只救生圈。

　　四、延伸

　　“動手角”里有許多的材料，明天我們還可以繼續做出各種款式的救生圈來。

　　點畫：梅花（中班美術）

　　教學目的：1.學習用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。2.培養觀察能力和審美能力。教學準備：梅花，范畫，顏料，白紙。教學過程：1.小朋友最喜歡花了，因為每一朵花都是那么漂亮，今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點畫圖，幼兒說一說老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做啊？（幼兒：“是�！保┠俏覀兘裉煲黄鹱鲆环�美麗的'梅花圖！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動手制作，教師巡回指導。5.成果展示。

　　繪畫《夏天的景色》

　　幼兒園中班教案

　　活動目標

　　1.引導幼兒用暖色表現炎熱、用冷色表現涼快，描繪夏天的景色。

　　2.對繪畫產生興趣，體驗創作的快樂。

　　活動準備

　　1.課件：圖片-夏天的景色

　　2.油畫棒，顏料，畫紙。

　　活動過程

　　一、導入

　　談話引起幼兒興趣。

　　教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？

　　讓幼兒互相討論，說說自己的發現

　　二、展開

　　1.交流夏天的變化

　　教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？

　　人們在夏天里穿什么衣服？怎樣才能涼快些？

　　引導幼兒交流自己對夏天的認識和體驗。

　　2.夏天的色彩

　　教師：如果我們把夏天畫出來，想一想用什么顏色可以表現出夏天的炎熱呢？

　　那什么顏色看上去涼爽些呢？

　　教師總結：夏天的太陽像個大火球，夏天的樹葉很大很密，看上去很涼爽。

　　夏天人們穿得很少，喜歡在大樹下乘涼、吃西瓜。紅色、橙色看上去比較暖，可以表現炎熱。

　　藍、綠色看上去比較冷，可以表示涼爽。

　　3.交代要求，引導作畫，教師指導。

　　教師：今天我們來畫一幅夏天的畫，我們用拓印顏料來印畫樹葉，再添畫夏天的風景。

　　先想畫什么內容，畫的時候還要注意顏色是不是符合夏天的特征，怎樣畫才能使畫面更漂亮。

　　4.幼兒作畫，教師巡回指導。

　　鼓勵幼兒在繪畫中可以互相商量，正確選擇夏天風景的顏色，并保持畫面清潔，畫出夏天的特征。

　　三、結束

　　展出幼兒作品。

　　請小朋友根據自己的畫面談談夏天的風景以及對夏天的感受。

活動策劃 篇9

　　活動意義

　　兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會各界更多的關愛，我們希望能通過一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會上還有那么一個等待我們關愛的群體。希望通過這次活動，能更進一步激發大家的愛心，今后多做善事，去做一些力所能及的志愿活動。

　　活動背景

　　尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。我們作為新時代的有志青年就應當來擔起這個社會義務，繼續發揚尊老愛幼的傳統美德。通過自己的一份努力，給孩子們帶去關愛，送去溫暖，營造全社會尊老愛幼的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。希望能通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給福利院的孩子們帶去更多的關懷。

　　活動主題

　　延伸愛的舞臺 攜手溫情世界 活動目的：

　　通過在福利院開展的各種活動給兒童福利院的孩子們帶來溫暖和快樂，樹立關愛兒童和關注社會公益活動的好榜樣，并通過此次活動來影響身邊的人，使身邊的也人能夠去關心那些被遺棄過的孩子們。讓那些孩子感受到社會的溫暖。

　　活動主題

　　你我多奉獻一份愛心，兒童福利院的孩子們會多一份關心、多份溫暖、多一份快樂。

　　活動地點

　　XX市兒童福利院

　　活動時間

　　20xx年5月22號

　　參加人員：高級XXX班學生女生8名男生15名 帶隊老師：羊蕾、朱家妹

　　活動前準備

　　1、召開活動會議，為開展兒童福利院志愿活動做好前期準備。

　　2、準備娛樂節目。

　　3、制作一些簡單小賀卡，每人發揮自己的創意，繪圖、寫祝福語。

　　4、組織者認真做好分工。

　　活動流程

　　1、給福利院的`孩子們送去愛心和溫暖。帶去一些禮物。(禮物統一購買)

　　2、給福利院的孩子們打掃衛生，整理房間，為他們創造一個整潔明亮的空間。

　　3、給福利院的孩子們送去歡樂，和他們一起唱兒歌做游戲。

　　4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰， 通過與孤兒聊天，讓大家傾聽他們幼小的心聲，對孤兒來說是一種釋放。

　　注意事項

　　1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。

　　2、著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生，盡量穿著樸素。

　　3、在兒童福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說不文明的話語。

　　4、在和小朋友進行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。

　　5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。

　　活動經費預算

　　1、路費： 80元

　　2、禮物：200元