班級活動策劃 篇1

　　一、活動前言

　　又經過將近一年的大學校園生活，大一的同學以完全適應學校生活，大二大三的同學也更珍惜時間有限的大學生活，大四的同學即將離校對自己的學校、班級、寢室充滿了無限的懷念與回憶。每一個人家，雖處同一個地方，但每個人的生活世界都有很大的區別，各有各的喜怒哀樂。那么，用ppt來表達出自己的想法吧。

　　二、活動目的

　　通過此次班級、寢室特色ppt制作大賽，一方面，回顧自己的成長歷程，加強對自己的認識，并且熱愛自己的生活。另一方面，熟悉ppt辦公軟件。

　　三、主辦單位

　　懷化學院php網頁開發協會。

　　四、活動時間：xx年4月至5月

　　五、活動地點：

　　六、活動流程

　　1、宣傳階段：

　　(1）班級、寢室特色ppt制作大賽的活動策劃書并宣傳人員安排。

　　（2）首先在東西區宣傳欄處張貼海報。然后安排協干在東區一食堂前面和西區月亮女神前擺點宣傳報名。同時去各系部進行宣傳并在各系部社團部報名。使同學們充分了解這一活動，促進活動的完美進行。

　　（3）做好比賽場所的申請。

　　(4)邀請專業老師擔任本次比賽的評委。

　　2、報名階段：可在宣傳時現場報名，也可在各系社團部報名。

　　3、活動初賽階段：自己選擇寢室或者班級為主題制作ppt，突出ppt的`主題和寢室或班級特色。作品提交截止日期于xx年5月1日（暫定）。

　　提交電子稿至趙夢丹：@kt250.com

　　彭季春：@kt250.com

　　進行篩選后的同學參加下一輪的決賽。

　　4、活動決賽階段：

　　各參賽團隊（個人）需指派一人為講解員，講解時間控制在5分鐘內，要求主題突出、思路清晰、語言流暢、操作規范。作品播放流暢，運行穩定且無故障。評委給參賽選手打分，以平均分決出最終比賽結果并頒發證書。

　　七、活動要求

　　1：參賽作品主題選擇班級或寢室其中一個主題，且作品應注明題目、參賽選手信息（包括：姓名、系級班級代碼、聯系方式等）。

　　2：參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內容豐富、定位有獨到之處，并能體現當代大學生的青春氣息，感染力要強。

　　3：參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成，同時歡迎同學們在ppt中添加原創flash、電子相冊、拍攝的dv作品等。

　　4：參賽作品幻燈數量要求在10張以上，并盡可能多的運用ppt的附加功能。

　　5：參賽作品必須為各參賽團隊（個人）的原創作品，不得抄襲。

　　八、活動預算經費

　　主要支出科目

　　金額（元）

　　計算根據及理由

　　合計

　　580

　　所有開支合計

　　宣傳費

　　100

　　宣傳單：50元；噴繪：50元

　　場地布置

　　50

　　氣球、茶水、筆等

　　邀請老師

　　200

　　200元

　　活動獎品

　　230

　　60*1+40*2+30*3=230元

　　九、獎項設置

　　一等獎一名（獎金加證書）；

　　二等獎二名（獎金加證書）；

　　三等獎三名（獎金加證書）；

　　優勝獎若干（證書）；

　　懷化學院php網頁開發協會

　　xx年4月3日

班級活動策劃 篇2

　　二、活動形式：

　　全班同學參與，讀書分享與游戲相結合。

　　三、活動地點：

　　在教學樓東頭集合，統一到學校操場

　　四、活動準備：

　　1、每個孩子準備一個故事，講述時間不超過3分鐘。

　　2、孩子們熟練背誦老師指定的2篇合誦課文：一篇是《要是在野外迷了路》，一篇是《弟子規》1-4課。

　　3、獎品。（由管清浩媽媽事先準備好5個塑料袋分別裝好）

　　4、家長評委6人。同時熱情邀請其他家長參與活動，共同見證孩子們的精彩表現。（評委：占佳瀅媽媽、李明哲媽媽、張若昕媽媽、邵淑娟媽媽、李卓萱媽媽、王雯佳媽媽，其中李明哲媽媽負責成績總記錄）

　　5、通訊報道、照相及錄像，分別傳至張老師郵箱、學校博客及QQ群。（照相：宋依民爸爸、占佳瀅爸爸、李昕澤媽媽；錄像：劉美君媽媽、田雅寧媽媽、羅軒昂媽媽；通訊報道及影像傳送：周紫萱媽媽）

　　五、活動內容：

　　（一）合誦《要是在野外迷了路》，《弟子規》。

　　（二）團隊熱身游戲：五角、1元隨意組合。沒組合到隊伍中的，說一句話或表演一個節目。

　　1、家長熱身示范。

　　2、孩子正式活動。可從男孩2元，女孩1元開始，然后根據情況加大難度。

　　3、時長約15分鐘。

　　（三）分團隊

　　1、所有男生分別按1、2、3、4報數。

　　2、所有女生分別按1、2、3、4報數。

　　3、然后男生和女生分別按1、2、3、4組成四個團隊，每個團隊12人。

　　4、時長約10分鐘。

　　（四）分團隊展示精彩故事

　　1、每個團隊選出自己的團隊長。

　　2、由團隊長主持，每一名成員輪流講一個小故事。每個團隊選一名家長負責協助團隊長工作，包括控制時間、節奏、事先確定一個大家統一鼓勵孩子的方式等。()講完后，大家一起給予鼓勵贊揚。然后孩子們隨便發言，輪流分享聽完這個故事的感受、感悟，有什么收獲。講故事的`學生和積極分享的學生都有小禮品相贈。

　　3、每個故事的講述及分享時間控制在5分鐘左右，時長1個小時左右。

　　4、每個團隊需要準備禮物36份左右，共需支出禮物144份左右。（由管清浩媽媽提前把每袋獎品交給四名協助家長）

　　（五）數數游戲

　　1、管清浩媽媽負責秒表計時，李明哲媽媽負責成績記錄、公布。

　　2、時長約15分鐘，其中準備時間5分鐘。

　　（六）頒獎

　　由團隊先后上場領取獎品。（負責人：管清浩媽媽）

　　（七）活動結束，收拾場地

　　（八）根據本期活動出小報，刊登照片及文本（出小報：羅軒昂媽媽、徐斕軒媽媽）

班級活動策劃 篇3

　　一、活動主題

　　相遇，相知，相伴

　　二、活動目的

　　增厚全班同學之間的`友誼，讓同學能更近一步的認識和了解，使同學課余生活更充實，讓大家在學習之余得到放松。

　　三、活動宗旨

　　交流娛樂，團結合作，釋放力量。

　　四、活動時間

　　20xx年XX月XX日

　　五、活動地點

　　1402教室

　　活動前期準備與分工:

　　1. 組織委員常成杰負責借用教室，準備道具及場地布置。

　　2. 文藝委員黃震負責挑選主持人及籌備節目。

　　3. 生活委員楊雪、女生委員張蘭蘭負責購買活動所需物品。

　　4. 心理員崔凌樺負責準備節目單和背景音樂。

　　六、活動具體流程:

　　1. 主持人開場白，介紹活動目的和到場嘉賓。

　　2. 文藝活動開始，主持人按節目單主持。

　　3. 節目中穿插小游戲，進行互動。

　　4.負責人總結發言。

　　5.主持人宣布活動結束。

　　七、經費預算:

　　1. 氣球、彩帶、彩燈

　　2. 零食：桔子，瓜子，水，棒棒糖，餅干。

　　總計：200元

　　節目單:

　　1. 李娟《不是因為寂寞才想你》

　　2. 歐陽曌《我可以抱你嗎》

　　3. 黃震《光榮》

　　4. 田吉《紅塵情歌》

　　5. 楊雪《在擁抱你的日子》

　　6. 閆娟《死了都要愛》

　　7. 郭淵《老男孩》

　　8. 黃強《 B-BOX 》

　　9. 朱云龍《大笑江湖》

　　10. 盧凱《獅子座》

　　11. 李娟《約定》

　　12. 汪小琴----武術表演

　　13. 黃震《如果，可以愛你》

　　注意事項:

　　1.活動開始前和結束做好場地布置及打掃工作

　　2.確定好到場人數和表演人員是否準備好了。

　　3.活動中的安全事項以及應急預案。

　　20xx級酒店管理（6）班班委會

班級活動策劃 篇4

　　一、活動主題：“團結互助，增進友誼”

　　二、活動目的與意義：實施野外交流，發展友誼，加強同學之間的了解與凝聚力，并促進同學參與活動的積極性，增進同學間的友誼，為下階段互進互利打基礎。

　　三、活動對象：**班學生

　　四、活動時間：**年5月22日

　　五、活動地點：紫云山

　　八、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固；活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有意義和實踐價值。

　　六、活動形式：

　　1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。如野炊尋寶燒烤登山比賽

　　2、活動遵行自愿原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加；

　　3、可自帶適當干糧如面包餅干，適當飲料與小零食，可自帶相機，穿舒適的服裝與運動鞋。

　　4、同學們自己建立小組，選出一名去過的同學作為組長

　　七、活動安排：

　　1、5月21日早上7：00南門集中，由各組組長負責點名和帶隊到達目的地。

　　2、到達后集體做游戲：

　　1）接歌。由干部、組長帶領唱一句，各組根據其中最后一個字接唱，各組之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。

　　（2）類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進行傳花，數停止后，手中有花者必須表演節目。

　　（3）成語接龍。

　　（4）給出幾個成語編故事。

　　（5）小型辯論會。各組推舉幾個人，分成兩隊就某一問題展開辯論。

　　（6）小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的.也可以學習。

　　（7）超級模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演。

　　3、午餐。計劃用時五十分鐘。

　　4、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結伴活動或游戲，也可以成員之間互相認識相互交談，看書或其它。

　　5、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達下本次活動的感想和收獲。

　　6、全體拍照留念。

　　7、社團統一組織下山，有序進行，注意安全。

　　8、回校。

　　八、經費預算：來回乘車路費10/元。

　　生活委員負責準備各類游戲及購買所需道具。宣傳委員負責照相，為大家留下美好的回憶，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優秀班級、團支部之類的。

　　九、注意事項：

　　1、本次活動在以健身、娛樂為主，但必須以安全作為首要前提。

　　2、本次活動比較大型，必須有足夠的準備才可順利開展，各組織人員和相應負責人應做好各自分工。

　　3、一切聽從領導，遵守活動紀律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準擅自離開隊伍，如有特殊向干部報告。單獨行動，至少三人或三人以上活動。組長認真點清往返人數。

　　4、個成員注意團隊精神，主動關心幫助周邊同學。

　　5、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護環境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統一處理，不得亂扔。

班級活動策劃 篇5

　　一、活動主題

　　培育班級文化，構建和諧班集體，精心打造良好育人環境。

　　二、活動指導思想

　　堅持育人為本，德育為先。以基礎文明建設和學風建設為抓手，以班級文化建設為重點，結合學科專業特點，創新實踐形式，通過開展豐富多彩的班級活動，建設富有特色的班級文化，逐漸形成文化積淀，形成班級文化與個性發展、社會實踐、時代發展相結合的態勢，進而推進校園文化建設，全面提高學生文明素養和綜合素質。

　　三、參加對象：高一、高二各班級

　　四、活動時間：4月至6月

　　五、活動內容及目標

　　班級文化主要指班級內部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風氣、學習風氣、人及環境和行為規范等，是一個班級內在素質和外在形象的集中體現。班級文化建設主要包括班級物質文化建設、班級制度文化建設和班級精神文化建設。

　　（一）班級物質文化建設

　　主要包括學生學習、工作、生活環境建設。通過建設健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環境，形成良好的育人環境，培養學生正確的審美觀念，陶冶學生的美好 情操，激發學生熱愛班級、熱愛學校的感情，促進學生奮發向上的精神。各年級內的班級要積極、創新地開展班級、寢室文化建設活動，加強班級和寢室的環境、衛生、秩序、文化等方面的'管理，如：發揮每一位學生的創造力，積極參與班級、寢室布置并且定期更換，讓每一堵墻都“說話”等活動，形成班級良好的物質文化環境。學生辦將在四月底進行教室、寢室檢查評比。

　　（二）班級制度文化建設

　　班級各項制度的建立、完善與創新是建構和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據學生特點和班級人員構成的狀況，建立完善班風建設制度、文明建設制度、班級管理制度、團學活動制度、促進學生成長成才制度等班級制度，努力進行班級管理制度創新。如：

　　（1）班級口號、班級形象、班級公約、班徽、班歌等班級制度文化；

　　（2）建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行；

　　（3）建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養學生的責任感，鼓勵學生發揮主人翁精神。學生辦將在四月底進行制度文化建設的檢查評比。

　　（三）班級精神文化建設

　　1、班級基礎文明建設方面。基礎文明對學生而言，主要是指學生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素，其內容涉及每一位同學語言、行為、衣著、環境、秩序、勞動、勤儉等，要求做到語言文明，講究禮貌，舉止從容，文雅端莊，衣著整潔（穿校服）得體，愛護環境、講究衛生、講究秩序、遵紀守法、熱愛勞動、勤儉節約等等。班級基礎文明建設的重點如下：

　　（1）深入開展思想道德教育，利用每天讀報課進行思想教育，并且有詳細記載，努力營造健康向上的班級德育環境；

　　（2）扎實推進校規校紀教育，努力形成人人講規則、個個守紀律的遵守制度優良氛圍；

　　（3）認真抓好日常行為規范教育，積極培養健康的生活方式和文明的行為習慣，努力營造文明和諧的班級人文環境；

　　（4）高度重視安全教育，切實加強以學生人身安全、財產安全、就業安全和心理健康為重點的安全教育，全面提高學生的安全意識和防范能力，努力建設穩定有序的班級安全環境。

　　（5）全面開展“資源節約與環境友好”兩型社會教育，增強學生的環保意識、節約意識。

　　2、班級學風建設。學風是指學生的學習風氣，包括學習的態度、學習的氛圍、學習的風格和學習的方法等內容。它是學生集體或個人在學習過程中表現出來的帶有傾向性的、穩定的態度和行為，具體表現在學生的學習行為和學習習慣上。班級學風建設的重點如下：

　　（1）經常性、規律性的學風教育。

　　（2）加強課堂管理、嚴格執行各項課堂教學制度。

　　（3）加強考風建設，嚴肅考試紀律，加強對學生的紀律教育和誠信教育。

　　（4）加強學生我愛我校實踐教育。

　　（5）強化以技能比武為抓手，推進學科競賽。積極創造條件鼓勵學生參加各類學科競賽，參加社團活動等。

　　3、班級特色活動建設。班級特色活動要求各班級結合本班學生特點和專業特點，從觀念意識、行為活動、學習習慣、能力培養、才藝特長等方面確定一個特色主題，通過獨特的管理和活動方式，形成班級特色。如：微電影制作比賽等

　　學生辦將在六月份進行評比，此項評比重在平時的建設，平時檢查情況占60%

　　六、活動要求

　　1、加強指導，狠抓落實。各年級、班級要充分認識“班級文化建設”活動的重要意義，廣泛宣傳，深入發動，進一步調動廣大團員青年的積極性、主動性和創造性，提高活動的參與度和覆蓋面，確保活動順利、有序地開展。狠抓落實，反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結合本專業實際成立“班級文化建設”活動工作小組，并且制訂具體實施方案，組織落實，要有活動進度表。實施方案于4月15日前上報學生辦。

　　2、創新活動形式，激發學生參與熱情。各班級要結合時代特點、專業特色以及學生身心發展規律，以班風、學風、文體活動以及班級特色活動為主要內容，創新班級文化建設的途徑和方法，開展內容豐富、形式多樣的校園班級文化活動，提品位創特色，充分發揮班級文化的導向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風格的班級文化建設，增強班級成員之間對班級的責任感、認同感和歸屬感，形成團結向上、互幫互學、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍，為促進學生全面發展創造條件。

　　3、加強考核，表彰先進。一部“班級文化建設”活動小組將對各年級內班級的“班級文化建設”活動的開展落實情況進行檢查。各班級要注意活動素材的搜集，待活動結束后認真總結，寫出書面材料報學生辦，學生辦將對此次活動進行總結表彰，并且納入本年度學生工作目標管理量化考核。

班級活動策劃 篇6

　　各系、處室（中心）：

　　為貫徹執行《公共場所衛生管理條例實施細則》，同時落實教育部辦公廳、衛生部辦公廳《關于進一步加強學校控煙工作的意見》和省教育廳、省衛生廳《關于進一步加強全省學校控煙工作的通知》等文件精神，積極創建無煙校園，創造良好的校園衛生環境，教育師生養成不吸煙的良好習慣，提高校園文明水平，保障師生身體健康，特制定本方案。

　　一、加強領導，健全組織，明確責任，齊抓共管。

　　1、成立控煙工作領導小組

　　組 長：臧其林

　　副組長：葉敏、卜福民、呂虹、張軼群、周玲

　　2、領導小組下設各工作組：

　　宣傳工作組：周玲（組長）、鄒燕、楊玉立、陶友華、陳太鐘 學生健康教育、督查組：施偉平（組長）、張容、孫聯、沈文英、計軍軍、陳麗娜、束永平、張正良、富影

　　教工健康教育、督查組：張曉其（組長）、陸永健、謝偉民、裴東英、朱清、嚴雪春、劉淑平、謝愛明、劉泓、陳愛莉、葉菲菲

　　3、各系、各部門也要相應成立本系、本部門的控煙工作組織機構，各系、各部門的一把手或主要負責人為第一責任人，擔任組長。對本部門范圍的各場所要落實管理責任人。

　　4、領導小組和各部門負責人要將控煙工作納入學校和各部門年度工作計劃，做到年初有計劃，年終有總結。

　　二、加強學習與宣傳教育，不斷提高師生員工的思想認識。

　　1、黨、政、工、團各條線，要利用各種學習活動時間，組織師生員工學習以下文件：

　　（1）教育部辦公廳、衛生部辦公廳《關于進一步加強學校控煙工作的意見》

　　（2）省教育廳、省衛生廳《關于進一步加強全省學校控煙工作的通知》及《無煙學校參考標準》

　　（3）《公共場所衛生管理條例實施細則》和本方案

　　（4）世界衛生組織的《煙草控制框架公約》

　　（5）《中華人民共和國未成年人保護法》

　　（6）《學校衛生工作條例》

　　（7）《中小學健康教育指導綱要》

　　（8）省教育廳、省衛生廳《關于推進健康促進學校創建工作的通知》

　　（9）《江蘇省健康促進學校評價標準》

　　（10）國家、省市其他有關文件

　　2、開展控煙宣傳教育

　　（1）《公共場所衛生管理條例實施細則》

　　（2）利用健康教育課或其他課程向學生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控煙核心知識和技能。

　　（3）充分運用主題班會、同伴教育、知識競賽、板報、櫥窗、廣播等形式，向師生員工開展控煙宣傳教育。

　　（4）利用5月31日世界無煙日開展控煙宣傳活動。

　　（5）利用家長會，告家長書，向家長、社區分發控煙倡議書等，積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關法規，倡導學生規勸親朋好友戒煙、禁煙，號召家長和社會各界參與、支持學校的創建活動，建議他們以身作則為教育學生養成不吸煙的好習慣做表率，共同為學生的健康成長創造優美舒適的學習環境。

　　三、建立學校控煙制度，健全相關配套制度

　　1、制定校內控煙管理規章制度。，主要包括：

　　（1）學生禁止吸煙；

　　（2）任何人（包括外來人員）都不得在校園內吸煙；

　　（3）教職員工人人都是控煙宣傳員和監督員，明確相關控煙人員的'職責；

　　（4）將履行控煙職責的情況作為全體師生員工評優評先的參考指標之一。

　　2、學校制定控煙工作評比考核與獎懲制度，將履行控煙職責的情況納入各部門評優評先的指標體系。

　　3、各部門對以往制度進行梳理，將履行控煙職責的情況納入師生員工評優評先的指標體系。

班級活動策劃 篇7

　　一、活動引語：

　　有一種生活，只有經歷過，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂;有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。

　　二、活動目的：

　　1.豐富09文綜班學生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關系。

　　2.提高班級同學的動手合作、加強交流能力 。

　　三、活動地點：

　　安順市洪山湖哄香農家樂

　　四、活動時間：

　　xx年6月12日

　　五、 活動費用：

　　2450元

　　六、活動參與者：

　　1、學生：xx級初等教育(綜合文科)班全體同學(總計： 89人)

　　2、教師：班主任(陳姝凝)及其我系相關領導和老師

　　七、活動流程：

　　1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。

　　2、通過全班班干會議商討，之后爭取同學意見,生活委員進行總結，計算最終結果。

　　3、碗、筷子、勺子，所用餐具由生活委員進行統計。

　　4、為了確保活動安全，制定活動相關的'協議書(略)。

　　八、開展活動：

　　我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,并且避免鋪張浪費.

　　①根據農家樂的設計，結合各位同學的興趣愛好，我們舉行了分組進行了歌詠比賽，以女生為優先，在音樂的配合下進行女生和男生對唱。

　　② 開始一起動手煮面條。

　　③為了節省時間在煮面條過程中有一部分同學負責和老板配合。

　　活動結束后我們一起清洗餐具,打掃衛生。

　　九、活動效果：

　　此次活動由09文綜班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大。活動中,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確保活動順利進行。

班級活動策劃 篇8

　　一、活動主題：體驗農家樂趣，凝聚班級力量

　　二、活動時間：xx年十一月一日

　　三、活動人員：11級建工110506全體同學

　　四、活動地點：湘潭##農家樂

　　五、活動目的：金秋十月 陽光明媚 氣候適宜 為進一步加深同學間的了解 為增強班級凝聚力 體現團結友愛的班級精神，讓班級在大一新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將在湘潭###農家樂開展活動，在走進富有鄉土氣息的農家樂時，讓來自五湖四海的新同學有更多的認識。

　　六、活動安排

　　（一）前期策劃準備工作

　　1、為保障同學們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農家樂的詳細情況。

　　2、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關的各類事項達成共識，并明確雙方的責任，保障同學們的利益。

　　3、召開班會。為同學講解農家樂活動當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的'問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、完成活動當天工作人員的安排，維持活動當天的秩序。

　　5、與農家樂商定價格后，活動經費來源為由班費支出大部分然后 每位同學自費小部分 應征得同學認可同意，由生活委員易文俊等人統一收齲

　　6、生活委員易文俊應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

　　7、由文娛委員朱智威等人協調準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員周帆 文娛委員朱智威等四人進行或者安排流動攝影的同學。

　　8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　9、 將活動成員分成八個小組 每小組為十一人 并選出兩名負責人 負責當天活動聯系和準備工作

　　（二）活動當天事宜

　　1、活動時間：十月一日 7：30到指定地點學校噴泉廣場集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農家樂，注意確保各人員安全。

　　2、活動內容：

　　1）、在前往景點的途中，可以讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

　　2）、8點20左右抵達后，下車集合進行事項宣布和具體節目活動時間安排

　　3）、九點 相關比賽同學進行乒乓球 臺球比賽 其他同學可觀戰或者進行其他活動

　　4）` 十點半左右 各小組在組長帶領下全組組員進行午餐食物準備

　　5）、十二點半左右結束午餐 同學可以自由活動 可以進行k歌 打麻將 打乒乓球 臺球 垂釣

　　6）、一點半準時開始進行k歌比賽

　　7）、三點半左右k歌結束比賽 公布三場比賽結果 頒發獎品和述說獲獎感言 由班主任致結束詞 宣布活動結束

　　8）、四點左右 集體拍照留念 上車返回學校

　　3、后期工作

　　（1）清點各自帶的物品，確定人數；

　　（2）了解同學們對本次活動的滿意程度；

　　（3）用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

　　4、注意事項

　　（1）出發前由宣傳委員朱曦 張雄同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　（2）行為舉止大方得體，不在農家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環境。

　　（3）在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　（4）提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　（5） 期間出現任何突發情況時，要及時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作。

　　（6）

　　（三）后期反饋工作

　　1、召開總結會議，同學們交流感受；

　　2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　七、應急預案

　　1、如果十一月一日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，再議。

　　2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在活動過程中，則應當就近聯系班委，及時進行處理

班級活動策劃 篇9

　　活動主題：“我就是K歌之王”班級活動

　　活動簡介：為學習宣傳“格高志遠，學貫中外”的上外精神，歌頌弘揚和諧文化，展現我班大學生的才能和風采，進一步推進我班精神文明建設。定于3月13日舉辦本次“K歌之王”班級活動

　　活動時間：XX年3月13日晚上7點

　　活動地點：鉆石K城

　　活動組織人：材料1322班班委會

　　活動安排：

　　任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好 比賽分兩個賽區小組

　　3月13日下午1點全體同學到教室集合 由班長清點人數 班級分為5個小組

　　1點半全班集體步行到達目的地，2點K歌賽事正式開始

　　比賽模式：

　　根據參賽選手人數，將其分為2個小組（每10名一組）第一輪A組比完 有現場評委對參賽選手做簡短，精辟 的點評然后對選手進行打分 10進4進行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式；評委的總分除以評委人數即為參賽人的最后得分；

　　第二輪 依次進行淘汰 8進4

　　第三輪 4進2

　　第四輪 總決賽 由最后兩名選手進行PK對唱 由現場觀眾進行投票，票數最多的就是材料1322班的“K歌之王”

　　比賽規則

　　1、選手參賽曲目自選，歌曲內容健康向上；

　　2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；

　　3、為體現“公開、公正、公平”的.原則，比賽進行現場打分，當場公布；

　　4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕后30秒未到場者，視為棄權；

　　5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準、節奏、吐字和咬字占2.5分；音樂情緒的把握占2.5分；舞臺風貌和表演占2.5分，評選精確到小數點后2位；

　　活動獎品：K歌之王；精美紀念物一份

　　相關人員安排：

　　主持人；易杰

　　評委；何玲 譚濤 潘彪

　　攝影；周軍南

　　音調師；楊凱

　　治保；劉清 馮志谷

　　班費預算：

　　定包廂180元 班級購買食品200元 活動獎品

　　預計400元

班級活動策劃 篇10

　　一、 時間

　　20xx年9月21日

　　二、 參與人員

　　13級全體成員，12級青素老人們。

　　三、 活動地點

　　情人坡草坪 （應急預案：西區教學樓走廊）

　　四、活動流程

　　(一) 游戲環節

　　1.餅干猜猜猜：5或6塊外形一致的餅干，其中一塊加有辣椒或芥末，讓大家來猜是誰吃到的

　　2.“飛”你莫屬：分成兩隊，每隊8人，其中一隊每人發一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙，各自折成紙飛機，然后將飛機飛到名字所對應的人旁邊指定區域即為成功，兩隊距離看情況調整）

　　3.丟手絹

　　4.銜紙杯傳水（每隊8個人，每人一個紙杯，由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進后面一個人手上托著的紙杯中，然后由第二人重復第一人的動作，先傳完的隊獲勝，傳的'過程中紙杯中不能殘留水，否則重新開始）

　　5.過繩子（8人為一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內成員手拉手想辦法使全員通過繩子）

　　6.狂踩氣球：10個人分別拿一氣球在固定位置，由8個人參與游戲，

　　2人一組，在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛，原地轉圈10秒鐘，然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球，規定時間內踩到最多的獲勝。

　　7.誰是小灰灰：16-20人參與，每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規則，不得讓除自己外的任何人看到，背向圍成一個圈，按順序每個人一次可查看一個人身份，并按游戲規則進行淘汰，有人達到勝利條件即為勝利。（勝利者獎勵大白兔奶糖一顆） 8.搶椅子：臺上放置三把椅子邀請四個人上來，放音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

　　9.動作接龍（備用）

　　10.歌曲比拼（備用）

　　(二) 懲罰措施

　　A(個人懲罰類）

　　1.躺在地上，臉上依次放上5枚硬幣做鬼臉，硬幣不準掉，否則再加一枚硬幣，讓大家圍觀拍照片

　　2.挑右手邊第一位異性，雙手扣住，對望30S不準笑

　　3.表演瘋狂大笑但不準出聲

　　4.隨便選一個異性路人，在最短的時間內以各種理由要到其電話號碼

　　5.背手扭屁股，半蹲學鴨子走路繞人圈一圈

　　6.表演一休思考問題到恍然大悟

　　7.給一個陌生人的電話號碼（學長提供吧），與其聊天（或稱扯談）至少一分鐘（揚聲器打開，讓大家聽到）

　　8.五人抬舉一受懲罰者

　　9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作（以觀眾是否滿意為評判標準）

　　10.主持人現場調至混合飲品讓受罰者喝下

　　11.右手捏住左耳垂，彎腰順時針轉十圈，再金雞獨立十秒不許倒。

　　12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》（歌詞聽我說 手牽手 跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及 明天就會可惜 、今天你要嫁給我、聽我說 手牽手 我們一起走、把你一生交給我 昨天不要回頭 明天要到白首、今天你要嫁給我）

　　13.深情親雕塑5秒鐘。。

　　14.拉出左手邊的第一位異性，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙，買一送三”

　　B（小組懲罰類）對應！

　　1.（對應銜紙杯）男生被罰涂口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案）

　　2.（對應踩氣球）一男一女背夾氣球，跑一段路程（氣球掉下則重來）

　　3.（對應過繩子）表演四小天鵝

　　五、 聚餐活動

　　1、地點

　　校外

　　2、活動：海吃海喝。

　　六、 活動人員安排

　　1、游戲策劃:錢怡，成希，馮偉，康寧

　　2、主持：錢怡 康寧

　　3、聚餐地點預定及訂餐：12級老人搞定

　　七、 活動目的

　　為了讓剛剛加入青素的13同學們相互熟悉，以便今后工作的順利開展。

　　八、 時間安排

　　1、 下午：3點至5點游戲

　　2、 晚飯時間:5點半-7點左右

　　九、 活動預算

　　1、 游戲道具采購：紙杯5元；3+2餅干3個15元；芥末5元；

　　氣球5元；毛筆和墨汁7元；大白兔奶糖一袋7元；一條繩子；四條黑布條；三把椅子（活動室拿）口紅（學姐贊助唄）；游戲所需音樂；十枚硬幣；總共大概45元

　　2、 飲料3種大瓶大概20元

　　3、 午餐：六百元

　　十、 前期準備工作

　　1、 游戲策劃人員提前采購道具，進行場地踩點。

　　2、 訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點餐。

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