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公益活動策劃

更新時間：2023-08-19 16:27:12

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公益活動策劃4篇【通用】

公益活動策劃篇1

　　一：活動概況

　　1. 晚會主題：預防艾滋，你我共同參與。

　　2. 晚會背景：為了更好的在我校開展預防艾滋，禁毒防艾的活動，減少學生對艾滋病人的恐懼心理，提高大學生對艾滋病知識，紅十字會知識的了解，也為了更好弘揚志愿者精神，使我校志愿者工作做到專業化、系統化、品牌化，進一步宣傳、組織、深化，我校志愿者服務工作，讓我校師生更加深刻地理解志愿者精神。同時，為表彰先進、樹立典型，使奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神深入人心，為志愿者工作注入動力，我校開展第一屆防艾主題晚會。

　　3. 時間：11月30日晚7點到九點

　　4. 地點：階六

　　5. 主辦單位：北京人文大學校團委

　　承辦單位：北京人文大學社會公益活動與志愿者管理部

　　北京同心相隨文化傳播有限公司

　　協辦單位：北京京京同心志愿者發展中心

　　延慶縣疾病預防控制中心

　　6. 晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、武術、話劇等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。

　　7. 在晚會期間播放關于艾滋病的知識，以及預防艾滋病，中華骨髓庫的'宣傳視頻。以及北京市各高校對我校紅十字會學生分會公益晚會的祝福視頻。

　　8. 參加人員：面向全校師生

　　二：工作布置

　　1) 節目組：

　　組長：刑晨，劉曦

　　組員：社會公益活動與志愿者管理部全體部員

　　任務：1.完成節目收集，節目彩排等晚會節目流程。

　　2.主持人的選擇，形象設計等

　　3. 準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲

　　4.聯系后勤組，安排節目所需道具及出場順序等

　　2)外聯組

　　組長：樊文娟，劉文爽，刁發勛

　　組員：紅十字會宣傳部

　　任務：a.利用廣播，海報，易拉寶，展板等宣傳方式進行宣傳。

　　b.現場錄像，拍照及后期制作

　　c.向主管學生事務的校長，團委書記，老師及各學部贈送邀請函并確定出席領導人員和學生人員。

　　d.向各社團贈送邀請函，并邀請他們共同參與節目表演

　　e:負責統計宣傳晚會所需物品，并交由后勤組購買。

　　3)后勤組

　　組長：孔令宇，徐楠

　　組員：紅十字會活動部

　　任務：a.晚會現場布置

　　b. 負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

　　c. 負責晚會前后會場衛生清理及晚會后處理善后事務.

　　d.購買晚會表演所需道具，礦泉水等。

　　三：晚會準備第一階段：

　　1)10月25日至11月5日進行節目的收集，主持人的確定2)晚會協調及進展期(11月6日-11月20日)本階段主要完成節目篩選及排練、物品購買。

　　1、節目篩選及排練：由節目組負責，聯系各社團選取優秀節目，并進行排練。

　　2、物品購買：由外聯組負責。物品需要情況征求各部。

　　第二階段：

　　1)11月21日至11月26日

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、大力宣傳、領導邀請等。

　　a、晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次正式彩排。

　　b、末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放及晚會當日抽獎券的收集。

　　c、領導邀請及高校嘉賓確定：由外聯組負責。邀請嘉賓：主管學生事務工作的校長。學院方面：院長。書記，學院各處長書記，等領導，以及各社團。

　　第三階段：

　　1. 開始前進行兩次節目最后彩排。

　　2. 進行燈光，音響，人員準備等最后檢查。

　　3. 由外聯組聯系禮儀隊安排人員引領領導，老師入場，并負責證書發放。

　　4. 活動現場有其他突發情況，后勤組現場處理。

　　四：晚會結束

　　1. 活動總結

　　2. 做活動經費使用詳盡。

　　3. vcr制作。

　　五、后期：

　　1.給參與表演人員發放小禮品。

　　2、報刊宣傳：聽雨軒社團。

　　3、網絡宣傳方面校內網，微博，微信等。

公益活動策劃篇2

　　簡介：為加強社區文化和社區文明建設，包河區依托社區志愿服務廣場，開展大愛包河·情暖萬家“三關愛公益活動進社區”活動，通過一系列公益活動走進社區，傳遞社區居民力所能及的慈善信息，倡導微公益、身邊的公益，為居民提供環保、助學、助老、能力建設等多元化參與公益的機會與平臺。“三關愛公益活動進社區”活動將為轄區居民提供一個參與愛、表達愛的機會，在自助、助人、互助友愛的'氛圍里，促進鄰里關系，打造和諧社區。

　　12月5日國際志愿者日，“三關愛公益活動進社區”將在濱湖康園社區志愿服務廣場舉行啟動儀式，宣告公益社區行的正式啟動，并拉開20xx年度在全區48個社區巡回開展活動的序幕。

　　活動時間：20xx年12月5日9：00~11：30

　　活動地點：包河區濱湖康園社區志愿服務廣場

　　活動主辦：包河區文明辦

　　活動協辦：包河區濱湖康園社區、合肥電視臺童樂匯欄目組、

　　活動承辦：安徽哈里發文化傳播有限公司

公益活動策劃篇3

　　活動前言

　　為了讓大學生更加現代關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，讓更多的人加入到愛心行動行列中來。我們將開展以“愛心義賣”為主題，來幫助更多貧困朋友的義賣公益活動。活動主題：愛心義賣

　　一、活動目的

　　1、讓更多的學生加入到承擔社會責任的行列中來

　　2、獻上我們的微薄之力，幫助需要幫助的人。

　　3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻的快樂。

　　二、活動分析

　　我們的義賣活動具有在于公開性、公正性與明確性，義賣所得的每一分錢我們都會清清楚楚，明明白白的向大家公示出來。并且，開展義賣公益活動，也可以讓大學生們為公益事業獻出自己的一份愛心，體現大學生對社會強烈的責任感。

　　三、活動義賣物品

　　1、義賣物品由我們小組成員及說服一些熱心同學提供出自己用不到而別人可以用得到的物品。

　　2、義賣物品包括：電子類：手機、電腦MP4、MP3、等；飾品類；衣服類及各類裝飾物品；還可以是一些明星周邊產品，如海報、卡貼之類的。

　　校園愛心義賣公益活動策劃書

　　3、義賣物品所得的資金我們將通過青年志愿者協會全部捐贈給需要幫助的`人，對于沒有賣出的物品，我們也會收拾好以便寄給需要的人。

　　四、活動準備工作：

　　1、宣傳工作：我們會通過微博、QQ、派發宣傳單、來向同學們告知這件公益義賣的事。

　　2、服務人員的招募：同學們可以自愿報名擔任公益宣傳人員及義賣現場工作人員

　　3、活動場地點：在我院生活區，那里是同學們進出的必經之路，人流量大。

　　4、預計需要用到的物品：志愿者綬帶，桌椅，礦泉水，照相機，音響設備，展板，遮陽傘，橫幅，插線板，電腦2臺，宣傳活動資料。

　　五、活動安排

　　1、活動時間：20xx年11月份

　　2、活動對象：我院師生

　　3、活動主辦方：時光機小組

　　六、活動流程：

　　1、安排活動場地

　　2、宣傳義賣公益活動

　　3、收集義賣物品并對個義賣商品進行分類

　　4、進行現場義賣

　　校園愛心義賣公益活動策劃書

　　5、對未賣出物品進行清點

　　6、在義賣活動結束后，由全體成員對現場進行清理

　　7、由對義賣資金進行核對及保管以便捐贈

　　七、經費預算：

　　印制宣傳單30元、礦泉水50元、橫幅50元

　　八、具體宣傳策略

　　1、網絡宣傳：借助學校網站和專業QQ群，將活動大幅度宣傳并推廣。

　　2、橫幅宣傳：在學校食堂門口位置懸掛關于活動幕布。

　　3、活動現場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在生活區進行宣傳，主要以展板的形式，內容可為：貧困地區照片，留守兒童，殘疾人，孤寡老人等的照片

　　4、廣播宣傳：聯絡我院廣播站對活動進行報道宣傳

　　九、活動意義：

　　1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

　　2、幫助需要幫助的人

　　十、活動預期效果

　　在我院開展公益義賣活動預計應該可以取得較好的義賣成果

公益活動策劃篇4

　　一、活動目的：

　　1、幫助馬尾區貧困家庭/外來務工人員子弟（限小學、初中）提高文化成績。

　　2、鼓勵我院同學參與社會公益活動，在參與中鍛煉自己，實現自己和超越自己。

　　3、提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會平臺，共建和諧社會。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月10日———6月10日

　　三、主辦單位：

　　福州大學陽光學院人文系團委學生會

　　福州大學陽光學院千縣協會

　　四、活動簡介：

　　為了更好的促進馬尾區貧困家庭子弟（限小學、初中）的文化學習、提高他們的'文化學習成績，同時也本著為我區中小學教師分憂、共同提高教學成果的宗旨，陽光學院千縣協會和陽光學院人文社會科學系團委學生會特組織策劃本次“愛心公益活動—————陽光家教走進馬尾社區”的公益家教活動。本活動的主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱、有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生而開設，希望通過我們的免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習提供幫助。

　　五、開設家教科目：

　　主辦方將開設

　　1、英語

　　2、數學

　　3、語文

　　三個科目，每個學生可報一科，志愿者選擇一科為其提供服務。

　　六、活動解釋：

　　1、家教開展方式：

　　1、本次家教頻率為每科、每周一次，時間為雙休日，具體依志愿者與學生家長協商約定，報主辦方處備案。

　　2、針對家教報名的對象主辦方將組織審查小組對其提供的資料、家庭經濟等與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象，享受免費志愿家教服務。

　　3、家教將采取一對一的教學模式，即一個學生對一個志愿者（依具體情況做調整）。

　　4、家教地點為學生家庭，即志愿者將親自到家教對象家中為接點對象做義務家教。