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大學(xué)活動(dòng)策劃

更新時(shí)間：2023-08-19 13:06:38

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大學(xué)活動(dòng)策劃必備【10篇】

大學(xué)活動(dòng)策劃篇1

　　為了切實(shí)增強(qiáng)我校大學(xué)生的規(guī)劃意識(shí)、全局意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助我校大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握規(guī)劃人生的基本方法，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立正確的價(jià)值觀、成才觀和事業(yè)觀，提高我校大學(xué)生的實(shí)踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)將在10月--11月開(kāi)展大學(xué)生涯規(guī)劃大賽。大賽分為初賽、決賽兩個(gè)階段。具體實(shí)施方案如下：

　　一、大賽目的

　　通過(guò)大學(xué)生涯規(guī)劃大賽的活動(dòng)，傳播規(guī)劃理念，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀、就業(yè)觀和培養(yǎng)科學(xué)的規(guī)劃意識(shí)，指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握科學(xué)規(guī)劃的一般方法，從而認(rèn)識(shí)自我，了解當(dāng)今就業(yè)環(huán)境，樹(shù)立正確的大學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步推動(dòng)我校就業(yè)工作的.深入開(kāi)展。

　　二、大賽主題 求知、勵(lì)志、把握、發(fā)展三、參賽對(duì)象

　　全校大一新生贊助單位：

　　四、內(nèi)容、形式及參賽作品提交說(shuō)明

　　(一)內(nèi)容："大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品"的內(nèi)容可自行選擇，但須符合《大學(xué)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。(二)形式: 1、初賽:電子版與打印版各一份，格式參照策劃書(shū)附件二的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 2、決賽:分為作品現(xiàn)場(chǎng)展示，現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩個(gè)環(huán)節(jié)。(三) 參賽作品評(píng)選規(guī)則（參考后面的評(píng)分細(xì)則）1）參賽選手根據(jù)自身的實(shí)際情況和社會(huì)需求，從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。2）大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)必須有扉頁(yè)，扉頁(yè)需填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系方式等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要、格式清晰、版面大方美觀、創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。3）學(xué)生參賽作品的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，將以參賽選手的大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、個(gè)人作品現(xiàn)場(chǎng)展示為主要評(píng)選內(nèi)容。4）初賽、決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿(mǎn)分100分，其中初賽中的參賽作品的分值占60%，決賽當(dāng)中的現(xiàn)場(chǎng)展示等占40%。(四)參賽作品提交: 各參賽學(xué)生在10月24日之前把作品上交到大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的郵箱（），打印版交到攤點(diǎn)。本次大賽的評(píng)委會(huì)將會(huì)根據(jù)大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，公平、公正地評(píng)選出優(yōu)秀的作品。

　　五、舉辦時(shí)間：

　　（一）初賽 10月26日（二）決賽 11月12日

　　六、評(píng)委：

　　（一）初賽：協(xié)會(huì)11、12級(jí)會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng) （二）決賽： 1)老師代表團(tuán)：招生就業(yè)處老師、學(xué)校資深教師； 2）學(xué)生代表團(tuán)：11級(jí)各會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)；決賽中老師代表隊(duì)分值占70%，學(xué)生代表隊(duì)分值占30%。

　　七、大賽流程表

　　大賽階段主要內(nèi)容具體時(shí)間大賽宣傳發(fā)動(dòng) 在全校范圍對(duì)本次大賽進(jìn)行全方位宣傳 10月11日—10月13日報(bào)名通過(guò)電話形式和擺設(shè)攤點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名 10月12日—10月15日第一場(chǎng)專(zhuān)題講座培訓(xùn) 屆時(shí)將邀請(qǐng)招生就業(yè)處李懷澤老師對(duì)參加比賽的同學(xué)進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃的培訓(xùn) 10月14日初賽階段參賽選手在參加完培訓(xùn)后，收集資料并設(shè)計(jì)撰寫(xiě)大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū) 10月14日—10月23日提交初賽規(guī)劃書(shū) 提交初賽的大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)（具體詳見(jiàn)參賽作品提交） 10月24日初賽作品的評(píng)選組織評(píng)審團(tuán)對(duì)參賽者的作品作公平公正的評(píng)審 10月26日—10月28日公布初賽結(jié)果以飛信、海報(bào)的形式公布結(jié)果，并在博客上展示優(yōu)秀作品 11月1日第二場(chǎng)專(zhuān)題講座培訓(xùn) 屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院資深教師對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃的進(jìn)一步培訓(xùn) 11月2日決賽ppt制作入選決賽的選手，根據(jù)自身所做的大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)制作ppt 11月3日—11月10日決賽準(zhǔn)備參賽選手進(jìn)一步完善作品 11月10日—11月11日決賽彩排 11月11日決賽之夜 “贏在桂中醫(yī)”大學(xué)生涯規(guī)劃大賽 11月12日

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 規(guī)劃大賽將評(píng)選出大學(xué)生涯規(guī)劃大賽“大學(xué)生涯規(guī)劃之星”，“大學(xué)生涯規(guī)劃之星”分為一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)勵(lì)150元和獎(jiǎng)狀）、二等獎(jiǎng)2名（各獎(jiǎng)勵(lì)100元和獎(jiǎng)狀）、三等獎(jiǎng)3名（各獎(jiǎng)勵(lì)50元和獎(jiǎng)狀）、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名（獎(jiǎng)狀）。大賽還設(shè)置了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名（各獎(jiǎng)勵(lì)20元和獎(jiǎng)狀）。

　　九、大賽聯(lián)系人大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)系人：羅花林億芬王瑛雷青松咨詢(xún)電話：大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)九月三十日

大學(xué)活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)主題：

　　我愛(ài)我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑，并主動(dòng)探求解決途徑，健康成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)主辦：

　　學(xué)生工作處心理

　　四、活動(dòng)承辦：

　　院系心理健康部，心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月3日（5月3日—31日）

　　六、活動(dòng)范圍：

　　全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：

　　（一）宣傳篇

　　1、橫幅宣傳：出一條橫幅（一式兩份），宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

　　承辦單位：院宣傳部、院心理健康部

　　橫幅內(nèi)容：團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣（暫定）

　　橫幅位置：南院懸掛于J1教學(xué)樓前，東院懸掛于籃球場(chǎng)

　　2、板報(bào)宣傳：出一期板報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。

　　承辦單位：六系心理健康部

　　活動(dòng)要求：六系各出一期板報(bào)

　　板報(bào)擺放：南院籃球場(chǎng)、東院教學(xué)樓前

　　3、報(bào)紙宣傳：出一期報(bào)紙（心之橋特刊），宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。

　　承辦單位：大學(xué)生心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部

　　活動(dòng)時(shí)間：5月份編輯、印刷完成。

　　4、海報(bào)宣傳：各系各出3張海報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)

　　承辦單位：各系心理健康部

　　活動(dòng)要求：

　　（1）正確懸掛于南院和東院籃球場(chǎng)上。

　　（2）紙張大小標(biāo)準(zhǔn)（與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)）

　　5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排，心理健康知識(shí)。

　　承辦單位：院心理健康部、院團(tuán)委廣播站

　　資料提供：院心理

　　注意事項(xiàng)：六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

　　（二）活動(dòng)篇

　　1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”大學(xué)生征文征畫(huà)比賽

　　具體細(xì)則如下：

　　（1）活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

　　（2）活動(dòng)時(shí)間：全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月26日

　　（3）活動(dòng)方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”的心情故事，再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選，我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。

　　（4）活動(dòng)分為兩個(gè)程序：

　　第一輪：各系分配到班級(jí)征選（篇數(shù)不限）

　　第二輪：院里征選

　　（5）備注：5月4號(hào)到7號(hào)在籃球場(chǎng)設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢(xún)臺(tái)，發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表。征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上。參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。

　　（6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　分別為：一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。

　　2、“愛(ài)的抱抱”溫暖校園行動(dòng)

　　（1）活動(dòng)目的：給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠(chéng)，對(duì)身邊的人坦誠(chéng)，釋放心情，說(shuō)出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。

　　（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理

　　（3）承辦單位：院心理健康部

　　（4）協(xié)助單位：院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)

　　（5）活動(dòng)內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過(guò)的同學(xué)送去“愛(ài)的抱抱”。此外，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫(xiě)下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)三年的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

　　（6）活動(dòng)流程：設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái)，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹?xiě)上自己的話后貼在指定的板報(bào)上。每位真誠(chéng)地寫(xiě)出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。

　　（7）活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午14：30—16：00

　　（8）活動(dòng)地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)

　　3、校園心理劇比賽

　　（1）活動(dòng)目的：

　　通過(guò)心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康，使同學(xué)們從話劇中學(xué)會(huì)更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問(wèn)題，更懂得享受生活，珍愛(ài)生命，構(gòu)建和諧心靈，健康成長(zhǎng)。

　　（2）話劇主題：畢業(yè)N年以后，我們相聚湖鐵

　　（3）主辦單位：學(xué)生工作處心理

　　（4）承辦單位：院心理健康部

　　（5）協(xié)助單位：院治保部、體育部、院秘書(shū)處

　　（6）參賽隊(duì)伍：6系及心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)各派一支代表隊(duì)，加心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)共7支隊(duì)伍參加比賽。

　　（7）活動(dòng)流程：4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理，4月6日之前心理將修改意見(jiàn)反饋至承辦單位，4月11號(hào)前劇本定稿，4月至5月上旬排練，彩排時(shí)間是5月18日。

　　（8）比賽時(shí)間：5月19日下午15：00（暫定）。

　　（9）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）評(píng)分方式：總分10分，取平均分。

　　（2）根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分

　　（10）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名。二等獎(jiǎng)1名。三等獎(jiǎng)2名。優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名。最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名。最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和（集體）獎(jiǎng)金。

　　（11）比賽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)。

　　（12）場(chǎng)地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排：

　　由院心理健康部、院體育部采購(gòu)材料，布置場(chǎng)景，由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分，院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、安全。

　　4、沙盤(pán)游戲作品展覽

　　（1）活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)感受到做沙盤(pán)游戲的樂(lè)趣，感受到自己的'內(nèi)心世界，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢(xún)室體驗(yàn)沙盤(pán)游戲。

　　（2）活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　一粒沙是一個(gè)世界，反映著智者的思考和智慧。沙盤(pán)中展現(xiàn)出美妙的心靈花園，則是沙盤(pán)游戲治療的生動(dòng)意境。把無(wú)形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來(lái)，從而獲得治療與治愈，創(chuàng)造與發(fā)展，以及個(gè)性化的體驗(yàn)，便是沙盤(pán)游戲的無(wú)窮魅力和動(dòng)人的力量所在。

　　（3）主辦單位：學(xué)生工作處心理

　　（4）承辦單位：院心理健康部

　　（5）協(xié)助單位：院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)、六系心理健康部

　　（6）參與人員：本院學(xué)生

　　（7）活動(dòng)流程：各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤(pán)游戲，將每個(gè)作品拍照留影，寫(xiě)上相應(yīng)的名字，班級(jí)，作品名，并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品，征得該同學(xué)同意，并由該同學(xué)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述（即：沙盤(pán)的名字、故事）后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。

　　（8）圖片展覽時(shí)間：5月25日（三）9：30—5月26日（四）18：00

　　（9）展覽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)。

　　5、心靈影片賞析

　　（1）活動(dòng)目的：通過(guò)影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，健康成長(zhǎng)。

　　（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理

　　（3）承辦單位：院心理健康部

　　（4）協(xié)助單位：機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部、經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部

　　（5）活動(dòng)要求：露天電影，心理負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備

　　（6）放映時(shí)間：第一場(chǎng)—5月6日（五）第二場(chǎng)—5月13日（五）

　　（7）觀看形式：各系組織觀看

　　（8）負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置：

　　第一場(chǎng)：南院籃球場(chǎng)——機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)

　　東院籃球場(chǎng)——電氣系心理健康部負(fù)責(zé)

　　第二場(chǎng)：南院籃球場(chǎng)——人文系心理健康部負(fù)責(zé)

　　東院籃球場(chǎng)—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)

　　（東、南院各設(shè)置一個(gè)場(chǎng)地）

　　6、“525（我愛(ài)我）心理健康日”戶(hù)外宣傳活動(dòng)

　　（1）活動(dòng)目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。

　　（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理

　　（3）策劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢(xún)員

　　（4）協(xié)助單位：院學(xué)生會(huì)

　　贊助單位：、大學(xué)生精英論壇

　　（5）活動(dòng)流程：

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)就“525大學(xué)生心理健康日”致詞。

　　（2）兩個(gè)團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)，由各系選派隊(duì)伍參加總決賽。

　　（3）現(xiàn)場(chǎng)朋輩心理輔導(dǎo)活動(dòng)，橫幅簽名活動(dòng)。

　　（6）活動(dòng)宣傳：“我愛(ài)我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”橫幅一條以供簽名。各系于5月24日19：00以前出橫幅、海報(bào)宣傳（每個(gè)系5張）置于南院籃球場(chǎng)。準(zhǔn)備525宣傳資料。

　　（7）活動(dòng)形式：團(tuán)隊(duì)形式

　　（8）比賽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)

　　（9）活動(dòng)時(shí)間：5月26日，下午14：30—16：00

　　（10）活動(dòng)內(nèi)容：

　　團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)一：無(wú)敵風(fēng)火輪

　　（1）項(xiàng)目類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

　　（2）道具要求：報(bào)紙、膠帶

　　（3）活動(dòng)場(chǎng)地：南院籃球場(chǎng)

　　（4）游戲時(shí)間：10分鐘

　　（5）游戲詳細(xì)玩法：12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。到達(dá)指定的目的地，時(shí)間最短的為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。

　　（6）活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度。增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

　　（7）參加人員：各系各派出二支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍十二人。

　　（8）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。

　　（9）活動(dòng)流程：每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽。每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示。總決賽時(shí)，分3場(chǎng)進(jìn)行比賽，比賽順序通過(guò)抽簽決定，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。

　　團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)二：瘋狂的設(shè)計(jì)

　　（1）游戲類(lèi)型：益智型、團(tuán)體合作型

　　（2）游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力

　　（3）游戲人數(shù)：各系2個(gè)小組，每組10人

　　（4）游戲道具：小紙條、筆（工作者提前準(zhǔn)備）

　　（5）游戲規(guī)則：

　　第一輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。

　　第二輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞（單詞由3—4個(gè)字母組成），然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。

　　在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。

　　（6）游戲時(shí)間：10分鐘

　　（7）參加人員：各系各派出2支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍10人。

　　（8）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。

　　（9）活動(dòng)流程：由各系到班級(jí)選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽。每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示。總決賽時(shí)，分3場(chǎng)進(jìn)行比賽，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。

　　（10）活動(dòng)場(chǎng)地：南院籃球場(chǎng)

　　7、心理講座篇

　　（1）活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦健康心理講座，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)健康，關(guān)愛(ài)生命，提高全校大學(xué)生的自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的自我意識(shí)。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。

　　（2）主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理。

　　（3）承辦單位：院心理健康部、院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)。

　　（4）協(xié)助單位：6系心理健康部。

　　（5）講座內(nèi)容：沙盤(pán)游戲的使用與操作（待定）。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇3

　　我們的心聲:

　　有一個(gè)地方，它不是家，但卻比家更溫暖;

　　有一群人，他們不是親人，但卻比親人更懂得體慰;

　　有一種氛圍，不是緊張與激烈，但卻有著更多樣玄妙的感覺(jué)…

　　活動(dòng)背景:大學(xué)生宿舍是在校大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、交流的重要場(chǎng)所，從某種意義上講，學(xué)生宿舍是沒(méi)有教師的課堂，是學(xué)校精神文明建設(shè)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要陣地，是反映學(xué)生精神境界和校風(fēng)校貌的重要窗口，同時(shí)，學(xué)生公寓的文明程度也是學(xué)校管理水平的重要體現(xiàn)。

　　宿舍成員長(zhǎng)期的共同生活影響著每個(gè)成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念，從而形成獨(dú)特的宿舍文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生宿舍文明建設(shè)，營(yíng)造溫馨舒適的宿舍環(huán)境，我院將舉辦以“與某活動(dòng)同行，展宿舍活力”為主題的宿舍活動(dòng)。希望此次活動(dòng)不但能豐富同學(xué)們絢麗多彩的校園生活，而且讓我們的“家”更溫暖，更和睦;讓我們?cè)谒奚岬拿恳豢潭汲錆M(mǎn)活氣，讓我們?cè)谒奚岬拿恳幻攵计肺吨啻旱拿烂钭涛丁?/p>

　　活動(dòng)目的及意義:讓同學(xué)們深知這個(gè)“家”的重要性，使同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理，令同學(xué)們了解宿舍的條列條規(guī);營(yíng)造團(tuán)結(jié)氛圍，培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力。同時(shí)，強(qiáng)化宿舍日常管理，增強(qiáng)宿舍團(tuán)隊(duì)意識(shí)，豐富宿舍文化生活，促進(jìn)宿舍同學(xué)友誼。此外，同學(xué)們也會(huì)在這次活動(dòng)中吸取無(wú)比愉悅的養(yǎng)分

　　主辦單位:廣東海洋大學(xué)學(xué)生會(huì)生活部、女生部

　　承辦單位:廣東海洋大學(xué)理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部、女生部

　　活動(dòng)主題:與某活動(dòng)同行，展宿舍活力

　　活動(dòng)時(shí)間:5月8日15:00到17:00

　　活動(dòng)地點(diǎn):西九籃球場(chǎng)

　　活動(dòng)對(duì)象:理學(xué)院全體學(xué)生

　　活動(dòng)要求:

　　1、以宿舍為單位組隊(duì)參與活動(dòng)，人數(shù)不夠的宿舍可以適當(dāng)請(qǐng)外援(每間宿舍4到6人);

　　2、堅(jiān)持公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，服從現(xiàn)場(chǎng)人員的安排和比賽的結(jié)果。

　　活動(dòng)形式:采用分組積分制

　　工作人員:理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部、女生部全體人員

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獎(jiǎng)勵(lì)積分最多的前六名

　　前期準(zhǔn)備:

　　1、4月23日申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　2、4月27日聯(lián)系體育部租用活動(dòng)賽場(chǎng)地(西九籃球場(chǎng))以及活動(dòng)道具的租借

　　3、5月1日到5月7日接受活動(dòng)報(bào)名，報(bào)名方式詳見(jiàn)各班宣傳單

　　4、4月30日前完成所有宣傳工作(詳情見(jiàn)“活動(dòng)宣傳”)

　　5、5月4日聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部和采編部，由他們記錄活動(dòng)日當(dāng)天的情況

　　6、5月5日購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)相關(guān)用品(詳情見(jiàn)“活動(dòng)所需物品清單”)

　　活動(dòng)前期宣傳:

　　1、宣傳板宣傳:4月25日前制作一個(gè)宣傳板，把宣傳板擺放在海云大院門(mén)口進(jìn)行宣傳

　　2、宣傳海報(bào):在海云以及海風(fēng)大院張貼宣傳海報(bào)并在黑板上寫(xiě)明活動(dòng)的信息

　　3、宣傳單:4月30日前制作并打印宿舍活動(dòng)日的宣傳單，發(fā)給各班生活委員，讓生活委員把傳單發(fā)到本班各宿舍

　　4、派發(fā)傳單:5月5日在三飯前派發(fā)我們學(xué)院宿舍活動(dòng)日的傳單，積極動(dòng)員其他學(xué)院的同學(xué)在活動(dòng)當(dāng)天來(lái)觀看我們的節(jié)目

　　5、論壇宣傳:在海浪上發(fā)帖宣傳這次的`活動(dòng)

　　后期工作:

　　1、5月10日把活動(dòng)成果做成宣傳板擺放在三飯門(mén)口;

　　2、5月11日把活動(dòng)的總結(jié)發(fā)到相關(guān)部門(mén)(校生活部，學(xué)院主席團(tuán)，秘書(shū)處，網(wǎng)絡(luò)部和采編部)

　　活動(dòng)當(dāng)天過(guò)程:

　　1、主持人介紹嘉賓，并且宣布活動(dòng)正式開(kāi)始

　　2、比賽開(kāi)始:

　　①你甩甩，我跳跳:

　　人數(shù):分成四組，四人一組。

　　器材:繩子

　　一個(gè)宿舍派出兩個(gè)人出來(lái)甩繩子，兩個(gè)人在繩子里邊跳，正跳兩下、反跳一下為一次，限時(shí)兩分鐘，按次數(shù)高低排名(注:跳錯(cuò)的那次不算)

　　②爆花夾心

　　人數(shù):分成5隊(duì)，兩人一組

　　器材:球(依隊(duì)數(shù))

　　游戲規(guī)則:讓學(xué)生兩人一組背對(duì)背中間挾一個(gè)氣球，兩手分別拉著，從起點(diǎn)走至折返點(diǎn)后，返回起點(diǎn)換隊(duì)友繼續(xù)，按完成時(shí)間排名

　　注:.球中途掉落或爆了時(shí)，應(yīng)在原地?fù)炱鸹蛑匦聯(lián)Q另個(gè)在原地再走

　　③三人四足母雞下雞蛋

　　人數(shù):分成5組，三人一組

　　器材:繩子、氣球、椅子

　　游戲規(guī)則:三人四足行進(jìn)到放椅子處，其中中間的反向走，將氣球吹氣后用臀部把氣球坐破后折返原點(diǎn)，按完成時(shí)間排名

　　④你我知多少

　　人數(shù):一批5組，每4人一組

　　游戲規(guī)則:分為必答與搶答題，各3題

　　問(wèn)題關(guān)于宿舍條例和某活動(dòng)

　　⑤信任之旅

　　比賽規(guī)則:

　　每個(gè)宿舍四人為一隊(duì)，每隊(duì)由一人指揮(A),一人蒙上眼睛(B)，在相隔20米的賽道兩端各放一桶沙(一邊盛有沙，一邊是量杯)，

　　在A的指揮下B在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(兩分鐘)，用手里的杯子把沙運(yùn)到空桶內(nèi)，然后第二組在進(jìn)行同樣的任務(wù)。比賽過(guò)程中，不允許出現(xiàn)A、B身體接觸的現(xiàn)象。如有接觸，視為犯規(guī)，犯規(guī)需從起點(diǎn)重來(lái)，在規(guī)定的五分鐘內(nèi)按順序進(jìn)行取沙。直至比賽結(jié)束，按空桶內(nèi)的沙的多少排名

　　計(jì)分方式:第一名20分，第二名19分，……，以此類(lèi)推，第十名后的全部9分

　　3、主持人宣布比賽結(jié)果、頒獎(jiǎng)

　　4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

　　活動(dòng)所需物品清單及預(yù)算:(單位:元)

大學(xué)活動(dòng)策劃篇4

　　一、晚會(huì)背景：

　　新學(xué)年伊始，一年一度的文化與傳播學(xué)院迎新晚會(huì)即將拉開(kāi)帷幕。該晚會(huì)傳承了文傳學(xué)院積極向上，面向未來(lái)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，以?xún)?yōu)秀的節(jié)目品質(zhì)和深厚的人文底蘊(yùn)成為本學(xué)院的特色活動(dòng)，在師生中有著良好的口碑，在全院有著極其廣泛的影響力。值此新生對(duì)大學(xué)生活滿(mǎn)懷憧憬之際，本院就將通過(guò)該晚會(huì)，向廣大新老師生展現(xiàn)一個(gè)激情洋溢，朝氣蓬勃的文化與傳播學(xué)院。

　　二、晚會(huì)目的：

　　向文化與傳播學(xué)院14、15級(jí)新生展示本學(xué)院獨(dú)特的魅力以及充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)歡笑的人文氣息，以精彩的文藝演出的形式，熱烈歡迎新生們加入到這一充滿(mǎn)活力的新集體之中，同時(shí)預(yù)祝他們?cè)谶@一新集體中生活愉快，做到師生歡聚一堂，共享文藝饕餮盛宴!同時(shí)我們提供張揚(yáng)魅力、個(gè)性的舞臺(tái)，發(fā)掘文藝人才，使其特長(zhǎng)得到更好發(fā)揮，豐富校園文化生活。

　　三、晚會(huì)主題(待定)：

　　四、晚會(huì)地點(diǎn)：素質(zhì)拓展中心

　　五、參與對(duì)象：文化與傳播學(xué)院14、15級(jí)新生

　　六、晚會(huì)時(shí)間：十一月初

　　七、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)(暫定)：

　　八、晚會(huì)內(nèi)容構(gòu)想：

　　晚會(huì)分為3個(gè)篇章

　　師生篇

　　友情篇

　　愛(ài)情篇

　　每一個(gè)篇章分別以音樂(lè)劇的一幕來(lái)開(kāi)場(chǎng)。晚會(huì)開(kāi)始先播放一段視頻，等視頻播放完之后燈光全都熄滅，有一個(gè)人唱歌：燈光熄滅了，音樂(lè)靜止了，我的心開(kāi)始想你了唱完之后拉開(kāi)幕布，開(kāi)始開(kāi)場(chǎng)節(jié)目。等開(kāi)場(chǎng)節(jié)目結(jié)束，燈光全部打亮，4位主持人兩兩挽手從下面通過(guò)中間搭的樓梯走上去。

　　接下來(lái)主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始，緊接著介紹領(lǐng)導(dǎo)，再領(lǐng)導(dǎo)題詞。完了之后開(kāi)始進(jìn)入第一篇章，以音樂(lè)劇第一幕開(kāi)始

　　師生篇

　　節(jié)目以師生之間的故事為主線展開(kāi)，感謝師恩，用樸實(shí)愉悅的基調(diào)將大家?guī)胪頃?huì)的情境中，營(yíng)造良好的氛圍，為晚會(huì)中后期的高潮做好鋪墊。

　　友情篇

　　友情是大學(xué)生活的情感主旋律之一。這一篇章將以各種精彩紛呈的節(jié)目，抓住師生觀眾的心靈，展現(xiàn)文傳學(xué)院的團(tuán)隊(duì)精神和同學(xué)間感人至深的有情，以此掀起晚會(huì)一波又一波的高潮。

　　愛(ài)情篇

　　沒(méi)有愛(ài)情的大學(xué)是不完整的。在繼友情篇的熱烈氣氛之后，晚會(huì)的節(jié)目節(jié)奏將逐漸趨于平緩溫和，以柔情為主線，穿插富有張力的節(jié)目，為最后的壓軸節(jié)目蓄勢(shì)，使整臺(tái)晚會(huì)顯得張弛有度。

　　最后可以由學(xué)生會(huì)成員一人一句上去唱歌，可以選擇煽情的歌曲，以大合歌作為本場(chǎng)晚會(huì)的閉幕節(jié)目。

　　九、前期準(zhǔn)備：

　　1.贊助商，由學(xué)生會(huì)外聯(lián)部首先初步完成贊助策劃，然后計(jì)劃將于10月中下旬與這幾家公司取得聯(lián)系并且實(shí)施跟蹤回訪，同時(shí)對(duì)幾家公司提出的條件進(jìn)行整合，最終確認(rèn)本次晚會(huì)的.最終贊助商。

　　2.宣傳推廣，本次晚會(huì)的宣傳主要通過(guò)宣傳海報(bào)的形式在校內(nèi)各宣傳欄進(jìn)行宣傳，同時(shí)在萬(wàn)里大道顯眼的位置拉橫幅兩條，并且要求文化與傳播學(xué)院的各個(gè)班長(zhǎng)在班級(jí)進(jìn)行宣傳，文傳的學(xué)子也可在人人網(wǎng)上宣傳。宣傳海報(bào)將以符合文傳學(xué)院的特色以及贊助商的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿定于10月下旬完成，主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)。

　　3.舞臺(tái)設(shè)計(jì)及布置，本次晚會(huì)的舞美設(shè)計(jì)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，舞美設(shè)計(jì)的風(fēng)格要求緊密?chē)@晚會(huì)主題，符合文化與傳播學(xué)院獨(dú)有的人文特色。舞美設(shè)計(jì)的初稿定于9月底完成，終稿定于10月初完成。

　　4.器械布置與歸位燈光，音響等器械布置有專(zhuān)人負(fù)責(zé)(待定)(熟悉燈光，音響控制)，在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置，并調(diào)好。整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光，音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原處。

　　5.主持人安排，本次晚會(huì)的主持人暫定為四名，兩男兩女，要求主持人具備較強(qiáng)的主持經(jīng)驗(yàn)，主持過(guò)類(lèi)似晚會(huì)數(shù)次，并且在10月初完成主持人稿的最終修改。由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

　　6.各班級(jí)座位安排，由秘書(shū)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各個(gè)新班級(jí)的人數(shù)，以及座位安排，同時(shí)對(duì)剩余的晚會(huì)票進(jìn)行統(tǒng)籌安排。

　　7.領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓邀請(qǐng)，由秘書(shū)處負(fù)責(zé)制作請(qǐng)?zhí)?前5天發(fā)出請(qǐng)?zhí)?，同時(shí)邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓參加晚會(huì)。

　　8.禮儀小姐的選拔，敲定，化妝等相關(guān)事宜由女生部負(fù)責(zé)。

　　9.晚會(huì)的門(mén)票設(shè)計(jì)、制作由宣傳部負(fù)責(zé)，門(mén)票設(shè)計(jì)要與晚會(huì)主題貼切，美觀大方。同時(shí)，如有需要兼顧贊助商要求，及時(shí)與外聯(lián)部聯(lián)系。

　　10.晚會(huì)用品購(gòu)買(mǎi)：由生活部的同學(xué)負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)晚會(huì)的道具，同時(shí)負(fù)責(zé)各個(gè)節(jié)目的服裝租借。

　　注：現(xiàn)階段主要是做好節(jié)目的排練、篩選以及節(jié)目的組合和研發(fā)工作。

　　十、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1.用品費(fèi)用詳單(生活部負(fù)責(zé))

　　2. 宣傳海報(bào)，條幅 100

　　3. 宣傳展板 100

　　4.場(chǎng)地租用把3000

　　5.舞臺(tái)設(shè)計(jì) 500

　　6.節(jié)目道具100

　　7.節(jié)目單、請(qǐng)柬、入場(chǎng)卷的設(shè)計(jì)、印刷200

　　8. 化妝品100

　　9.熒光棒，爆竹，氣球，鮮花等道具 200等

　　十一、晚會(huì)工作人員安排：(待定)

　　1、指揮中心：

　　2、后臺(tái)總負(fù)責(zé)：

　　3、音控室總負(fù)責(zé)：

　　下屬人員：

　　4、節(jié)目催場(chǎng)總負(fù)責(zé)：

　　下屬人員：

　　5、道具搬運(yùn)總負(fù)責(zé)：

　　下屬人員：

　　6、護(hù)麥總負(fù)責(zé)：

　　下屬人員：

　　7、拉幕：

　　8、禮儀：

　　9、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：

　　10、氣氛營(yíng)造人員：

　　11、電源監(jiān)控人員：

　　12、應(yīng)急行動(dòng)小組：

　　十二、節(jié)目應(yīng)急方案：

　　(1)臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

　　(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　(3)如出現(xiàn)跳閘等情況，立即聯(lián)系專(zhuān)業(yè)維修人員。主持人救場(chǎng)。秩序維護(hù)人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。氣氛營(yíng)造人員配合臺(tái)上主持人。

　　(4)所有晚會(huì)用的音頻，視頻，圖片，文檔。雙備份，準(zhǔn)備至少兩臺(tái)運(yùn)行流暢的筆記本電腦。

　　(5)話筒用電池要準(zhǔn)備充足，及時(shí)更換。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)背景：

　　隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。有的的學(xué)校一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

　　2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

　　3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

　　4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

　　三、活動(dòng)意義：

　　通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的`責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)，讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：首先申請(qǐng)?jiān)?306教室

　　3、具體活動(dòng)：

　　流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周?chē)沫h(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

　　流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

　　流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以?xún)?nèi)，電影由班長(zhǎng)提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇6

　　一活動(dòng)前言：此次活動(dòng)以土木工程學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)為主要負(fù)責(zé)單位，由團(tuán)委其他部門(mén)協(xié)助，在蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)學(xué)生宿舍樓收集廢舊飲料瓶、過(guò)期書(shū)刊雜志、閑置紀(jì)念品等，然后進(jìn)行義賣(mài)。本次活動(dòng)將把義賣(mài)搜集來(lái)的資金用來(lái)作為向敬老院、孤兒院等慈善機(jī)構(gòu)的善款。

　　二活動(dòng)流程策劃

　　本周日晚上，組織各部門(mén)所有參與人員開(kāi)會(huì)培訓(xùn)

　　下周一晚上，青協(xié)會(huì)員將以?xún)扇艘唤M的形式負(fù)責(zé)大一、大二的班級(jí)宣傳工作。所有工作人員依據(jù)分配的任務(wù)到各個(gè)宿舍發(fā)放宣傳單頁(yè)并給予一定的口頭宣傳。團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的'出版，本周六貼出，校廣播臺(tái)配合宣傳本次活動(dòng)。

　　下周一開(kāi)始行動(dòng)，要求各小組記錄所收集的宿舍門(mén)牌號(hào)碼及所收集的數(shù)量；下周五進(jìn)行物品的義賣(mài)活動(dòng)，初步定于食堂前擺臺(tái)。（由各部門(mén)干事負(fù)責(zé)整理由各宿舍收集來(lái)的義賣(mài)物品，并交付統(tǒng)籌負(fù)責(zé)人進(jìn)行義賣(mài)，所有義賣(mài)資金將出示票據(jù)。）

　　三活動(dòng)總結(jié)： 在活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)人員將總結(jié)該次活動(dòng)的利弊得失，并做出報(bào)告上交團(tuán)委。

　　四活動(dòng)時(shí)間：10.26-10.31（為期一周）

　　五活動(dòng)部門(mén)：青協(xié)負(fù)責(zé)組織并主持此次活動(dòng)，同時(shí)需要團(tuán)委其他部門(mén)

　　的協(xié)助。

　　六活動(dòng)的意義：此次活動(dòng)目的在于提高大家的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心，讓其體會(huì)到“不以善小而不為”的意義。在一定程度上不僅向社會(huì)奉獻(xiàn)了我們的微薄之力，而且從生活中的細(xì)微末節(jié)處培養(yǎng)了志愿者們吃苦耐勞、艱苦樸素的精神，同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)委各部門(mén)之間的協(xié)同合作精神。

　　策劃者：。。。。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇7

　　時(shí)間：20xx.12.6

　　地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)

　　組織者：王潔（學(xué)習(xí)委員）

　　參與者：智能1004班全體同學(xué)主題班會(huì)：期末復(fù)習(xí)之我見(jiàn)

　　期末復(fù)習(xí)悄然而至，體育長(zhǎng)拳的考試已經(jīng)讓大家感受到了期末考試的壓力了，為了使大家全身心的投入期末復(fù)習(xí)之中，特意召開(kāi)了這次班會(huì)—“期末復(fù)習(xí)之我見(jiàn)”。

　　下午6:00大家準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校體育館前集合，并不約而同的.對(duì)下午剛剛結(jié)識(shí)的體育長(zhǎng)拳考試進(jìn)行了討論，在班委的帶領(lǐng)下大家都來(lái)到了足球場(chǎng)的跑道處，開(kāi)始了班會(huì)的第一個(gè)活動(dòng)。