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大學活動策劃 篇1
一、 活動主題
“以書會友,相約龍睛。光棍之夜,告別單身”
二、 活動背景
值此光棍節到來之際,我社團舉辦以“光棍節”為主題的社團活動,一方面想讓小伙伴們體驗大學的美好生活,感受“光棍節”的歡樂氣氛。另一方面讓小伙伴們交流感情,促進會員之間的了解,提高團隊協作能力和凝聚力。
三、 活動目的
增加本社團與其他社團之間的交流與聯系。豐富小伙伴們的課余生活,讓其體驗大學的美好生活。增加小伙伴們之間的交流和了解,提高團隊的協作能力和凝聚力,讓小伙伴們在社團中得到應有的鍛煉等。
四、 活動對象
龍睛讀書社全體成員及其他兄弟社團部分成員
五、 活動時間、地點
時間:11月11日
地點:教學樓A樓
六、 活動前期準備
1、 社團內部做好宣傳工作,向會員們征求活動意見及建議
2、 會長、部長合理分配任務
3、 做好活動之前的材料、設備及道具的準備工作
4、 做好預案,確保活動的有序開展
七、 活動流程
1、 攜手共度難關
2、 情牽龍睛
3、 同一個龍睛,同一個家
八、 活動細節
活動一:
“攜手共度難關”
活動說明:
小伙伴們男女之間兩倆組合,記憶書名,男生或女生轉十圈后,如果能準確說出書名,則不需懲罰,如果說出書名錯誤,則兩人相互背靠背夾氣球繞班級一圈,期間不允許氣球掉落,否則從頭開始。
實施步驟:
1、 活動前準備好大量氣球和需要記憶的書籍,供游戲時使用
2、 做好活動中男女隊員之間的.分配,組建好挑戰隊伍(可以男女速配或抽簽決定)
3、 結束活動
活動二:
“情牽龍睛”
活動說明:
光棍之夜,速配脫單。根據我社團的實際情況(女多男少)活動二實行相親環節,但有所不同的是女生作為嘉賓,女生選取臺上心儀的男生作為對象。男生也應爭取女生能夠選擇自己,期間各部長也可幫助男生說服女嘉賓并且提問問題等。
實施步驟:
1、 布置好相親現場
2、 安排好男女嘉賓,有序進行活動,并拍照留戀
3、 現場觀眾提問,可以給與女嘉賓建議等
4、 活動結束
活動三:
“同一個龍睛,同一個家”
活動說明:
由龍睛全體成員集體合唱歌曲(單身情歌)并錄制MV留作紀念
實施步驟:
1、 集體合唱歌曲
2、 唱歌的同時錄制MV,并于班級里播放
3、 活動結束
九、 活動意義
讓剛步入大學的小伙伴們體驗了一個不一樣的雙十一,豐富了他們的課后生活,體驗了大學生活的豐富多彩,同時,也加強了同學之間交流與了解,增進同學們之間的友誼,有利于增強社團內部的凝聚力,是社團更加團結,促進社團發展。
承辦單位:龍睛讀書社實踐部
策劃時間:20xx年10月30日
大學活動策劃 篇2
一、活動主題:
信心 責任 希望
二、活動背景:
青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從你快富起來,強起來罷!的吶喊,到為中華之崛起而讀書的實干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運與祖國榮辱緊密相連,創造了歷史,成就了自身。
學生是民族的希望,是未來國之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠;更需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的`未來是我們的責任,明天將由我們主宰。
三、活動目的:
開展主題為信心 責任希望的團日活動,談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對于未來的希望,并敢于承擔責任,激昂夢想,勇敢前行。
四、活動時間:
五、活動對象:
經管1008班全體同學
六、活動地點:
新校區A座218
七、活動內容:
活動一:通過看PPT了解本次團日活動的主題以及電影的基本內容,組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。
活動二:伴隨著 擊鼓傳球的游戲,讓某一個同學站在同學中間,一個瓶子在同學的指令下,在其余同學中手手相傳
當中間的同學喊停時停止傳遞,手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。
首先,要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想,在大學期間有什么想要實現的愿望以及以及如何實現;然后為大家表演一個節目。在這個環節中,同學們暢談各式各樣的夢想。
八、活動總結:
結束后,團支書作總結。
大學活動策劃 篇3
一、活動目的
運動會可以促使同學們相互的交流和強健身體,所以湖南科技學院決定舉辦一系列的精品運動會,例如“3+2”排球賽,以及“四對四”同學們都行動起來吧,展出你的青春,秀出你的活力。
二、活動基本情況介紹
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的'優點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演20xx年最炫彩奪目的畫卷吧!
三、活動理念
四、活動時間
xxxx年10月—111月
五、大賽籌備及宣傳
前期:這是組委會為主的的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。
中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。
后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業活動宣傳。賽程結束,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式:
1以大海報進行比賽活動的宣傳。
2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產品促銷活動。
4.在校廣播臺、網站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學生會網站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。
5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。
6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業活動一起進行現場宣傳。
六、賽事流程
本次大賽預計招收64支隊伍參賽,分小組賽和復賽兩個階段,賽時2天抽簽分為16個小組,每組4隊,進行小組循環賽,按勝負積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負一場積0分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進行決賽。
比賽時間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。
七、賽事規則
八、人員安排
(不包括前期接受報名所需人員安排)
一、資金預算
一、宣傳費用
1.海報及傳單:0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)
2.印制報名表:50元
二、場地布置
條幅120*8=960元(商家可以自制)
三、比賽過程中的工作用品
1.哨子:6元*7個=42元
2.水性筆:3元*30個=90元
3.筆記本:4元*10個=40元
四:獎品
冠軍150*6=900元
亞軍120*6=720元
季軍100*6=600元
獎杯、獎狀、證書600元
五:其他費用
復印費(比賽規則、賽程表、成績單等)400元
六、工作人員的工作餐
盒飯(周六周日兩頓午餐):
15元×50人×2頓=1500元(包括水等其他費用)
共計:7000元
大學活動策劃 篇4
一、活動背景:
寢室作為我們的基本組成單位,學生宿舍文明建設關系到學生生活與學習質量,關系到我系“以人為本”辦學思想的落實。為促進同學之間的交流和團結,加強宿舍文化的建設,創造和諧、溫馨的校園氛圍,我系特舉辦了舍歌大比拼的活動。給同學們一個相互配合,相互溝通的活動空間,充分展現我系大學生風采。
二、活動主題:
聲聲不息,家之風采
三、活動目的:
豐富我系學生課余文化生活,進一步增強我系學生的團結力,凝聚力和創造力,增強宿舍成員之間的友情,激發同學內心深藏的'熱情。同時,極大地促進了同學之間的交流與合作,在展現大家才華與創造力的同時增強了集體的凝聚力,對建設和諧校園文化起到了一定的推動作用。
四、活動對象:
化學工程系所有男女宿舍
五、活動地點:
燈光籃球場
六、活動時間:
待定
七、策劃主辦機構:
化學工程系學生會生活部
八、活動前期準備:
1、在比賽接受報名之前,由宣傳部為這次活動出一張宣傳海報。
2、召集各班班長,由各班班長在班里宣傳這次活動的內容和要求,讓舍員了解后再參與報名,并交上演唱歌曲。
3、生活部成員們必須做好場地的布置,音響等器材的申請和禮物的購買。
4、選好當天晚上的主持人,邀請好嘉賓和評委,安排好比賽隊伍的出臺順序。
5、負責好頒獎所需的獎狀。屆時將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳創意獎1名,最佳臺風獎1名。
九、活動流程:
1、決賽當晚15支演唱隊伍,按照出場順序進行唱歌比賽。
2、當第五組和第十組選手唱完之后,分別安插兩個觀眾互動游戲。游戲名字分別是“歌曲接龍”和“生活小常識問答”,勝出的觀眾將獲得小禮品。
3、 當全部選手比賽完之后,將進行抽獎環節。在各位觀眾進入會場的時候,每個人將會在 禮儀小姐地方領取一張兌獎票,在抽獎中,大家可以憑借這張票與主持人或抽獎人員手中的票號碼相對。
4、利用觀眾抽獎的時間,評委根據其演出的臺風,質量等綜合給予分數,滿分為10分,最后根據分數的高低,評出獲獎宿舍。最后由老師或者嘉賓進行頒獎,再由老師對這次活動做出點評,并宣布活動圓滿結束。
十 、 活動中注意的問題和細節:
1、各宿舍必須集體出場,要充分體現自己的特色,不得完全模仿其他宿舍,一經查證,取消資格。
2、參賽歌曲必須體現大學生的朝氣,活力。能體現出寢室成員們的共同理想與追求。歌曲可以是改編,搞笑和原版,不會限制。
3、活動以友誼第一,比賽第二的 原則,主要以促進各舍員之間的交流和溝通,保證良好的賽風。評委們要做到公平公正。
4、活動工作人盡心盡責,做好后勤工作。解決活動過程中的突發事件。
大學活動策劃 篇5
一、活動主題:
人生之夢,從青春起航
二、活動口號:
行管,我的未來我做主
三、活動背景:
從小學到現在,我們一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優越的工作,一個可以施展自我的舞臺。大學生活讓我們的知識和內涵都走上了一個新的階梯,讓我們在更寬廣的領域里認識自己,認識世界。豐富的'理論知識等待著我們去實踐,人生的美好未來等待我們去開發,正所謂“人生之夢,從青春起航”。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,我們通過關注自身專業的動態,增強對專業的認識,從而明確自己的人生規劃,明確學習目標,取長補短,為美好的明天打下基礎。
四、活動的目的及意義:
通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業的知識與特點,明確人生理想與目標,進一步提高我們大學生的素質拓展和創新能力,加強團支部間的凝聚力、班級同學們的思想交流、團結協作精神,增進彼此之間的溝通和友誼,讓行管的我們在活動中體驗不一樣的快樂。
五、活動時間:
活動地點:仲愷農業工程學院、越秀公園、濱江一小
六、活動參加人員:行政管理班全體同學
七、活動內容:
Part1:情景表演:《五年后的我們》
Part2:游越秀公園并采訪
Part3:到濱江一小
(一)、活動前期準備:
1、20xx年4月7日,召開學生委員第一次會議。
會議時間:7日晚上9:30
會議地點:課室303
出席人員:全體班委及部分學生
會議內容:根據發下的通知書,征求活動方案。
2、4月15日,召開班委第二次會議
會議時間:15日早上10:30
會議地點:課室
出席人員:全體班委
會議內容:1、決定活動流程。2、分配工作。
(二)、活動流程:
Part1、情景表演:《五年后的我們》
1、在4月22日之前就安排好角色
2、4月22日早上9:00,全體成員在何香凝像前集合。
3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝
Part2、游越秀公園并采訪
1、4月24日早上8點,何香凝像集合并出發
2、8:30分,到達越秀公園
①集體合照留念
②分成3個小組分別參觀并采訪:A組主要參觀景點為“鎮海樓”;B組主要參觀景點為“五羊石雕”;C組主要參觀景點為“中山紀念碑”。
Part3、到濱江一小
1、4月29日下午4:00:全體成員在何香凝像前集合,分配好任務后,出發前往濱江一小
②將自己的夢想寫在紙上,折成飛機,放飛
③送上小禮物
八、活動思想:
人生之夢,從青春起航。大學,正是青春飛揚的年華,同學們有太多的理想抱負等待實現。情景表演:《五年后的我們》,我們規劃我們的人生,我的未來我做主;游越秀公園并采訪,在游玩中體會團結合作的快樂,了解人們對我們行政管理專業的理解;到濱江一小,希望在與小朋友的交流中,體會與回味童年的快樂,尋求最初的夢想。
九、活動預算:卡紙:5元
水筆:20元
大學活動策劃 篇6
一、活動主題
社團文化藝術節之——母愛無疆
二、活動背景:
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。
沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的`母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。
三、活動內容:
主題征文:關于成長,關于母愛
(1)女大學生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、活動目的:
通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。
五、主 辦:
xx外語外貿職業學院團體聯合會
承 辦: xx文學社
六、活動日期:
20xx年4月20號——20xx年6月13號
七、活動安排
前期準備:
4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;
4月20—25日 聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持,
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作:
4月29日—5月6日 動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳,由啟夢文學社**作宣傳板及宣傳海報。
5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。
5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優秀文章
后期工作:
6月11日 公布征文結果
6月13日 優秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置:
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優等獎若干。
頒發相應的****及獎品
九、人員安排:
活動策劃:楊艷。
宣傳海報:彭平平等宣傳部人員。
現場協調:熊偉超以及紀檢部人員。
十、經費預算:
海 報:1*2=2元。
征文獎品:70元。
資料打印:0·1*200=20元。
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元。
共 計:100元(編**獲獎作品冊除外)。
大學活動策劃 篇7
暑期社會實踐"三下鄉"赴嘉興"關注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發展現狀"調查活動計劃
一、活動主題
近年來,隨著我國醫學的發展,新理論、新知識的引進以及醫學模式的轉變,除傳統的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式--"音樂療法"來影響人的神經系統,達到治療的目的。結合音樂療法和笛簫協會的特點,我嘉興小分隊把此次"三下鄉"活動的主題定為"關注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發展現狀"。
二、活動目的
組織發動嘉興學院醫學院愛好中國民族樂器的醫學生志愿者在嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展"民族樂曲對小學生、大學生、孕產婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發展現狀"的調查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實驗研究等活動,以咨詢宣傳、問卷調查、實驗研究為溝通了解的`橋梁,對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂曲、民族樂器的發展現狀及存在的問題,引起相關醫療機構和音樂機構的重視,以加快民樂療法和民樂的發展,從而為提高嘉興居民生活質量貢獻一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,展現"嘉醫愛笛生"的精神風貌,培養嚴謹的調查研討態度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質。
三、活動時間
7月10日--7月19日
四、活動地點
嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓
五、活動流程及安排
1.前期準備:
(1)基礎準備
①組織報名,通過考核確定成員,根據特長明確分工。
②與嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、敬老院、
福利院、青少年宮、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓領導聯
系并磋商有關事宜。
(2)實踐隊員招募
①在醫學院內招募笛簫協會會員參加。
②確定參與人員名單,成立調查組、后勤組、外聯組、宣傳組、財務組、通訊組等"三下鄉"活動領導小組。
(3)隊員培訓及資料準備
①組織編好隊伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長與各項負責人相互配合協調,做好分工規劃,為本次"三下鄉"活動深入開展打下堅實的基礎。
②與學校辦好相關的手續和做好"三下鄉"服務隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調查問卷,后勤工作的準備。
③設計嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查和嘉興市民對民族樂器的學習現狀問卷調查,咨詢相關有經驗的老師,制作海報、聯系當地媒體,購買防暑藥品。熟悉前往路線。
大學活動策劃 篇8
一.活動目的:
加強師范類學生技能基本功的鍛煉,提高我院師范生運用所學知識開展教育教學活動的能力,培養創新精神和實踐能力,給未來可能走上教師工作崗位的'同學提供一個提高自身師范技能水平的平臺,豐富大家學期生活。
二.參與對象:洛陽師范學院安樂校區全體同學
三.活動地點:化學階梯樓101教室
四.活動時間:20xx年xx月xx日
五.活動前期:
要求所有參與者知道活動的大體流程
要求各個部門的負責人能夠協調好各項工作
提前采購所需物品如:獎品
借好展板,并做好一定的宣傳工作
六.活動要求:
每位同學要認真對待此次活動,能夠積極參與到活動中
七.活動內容策劃:
選手比賽內容限定為中學教材選手可根據自己的專業情況自由選擇,并進行充分的準備。
八.活動說明:
當比賽總人數大于20位時采取預賽-決賽形式,少于20位時采取直接決賽形式,預賽提倡脫稿,比賽必須脫稿。
2.預賽-決賽形式:入圍決賽名額為十位。
3.直接決賽形式:只保留備稿講課環節,前三名頒發證書及獎品。
九.比賽內容: 1.自我介紹用時30秒。 2.講課用時8-10分鐘。
十.評分標準:
1、儀表形象氣質(20分):著裝整齊樸素自然;儀態大方得體;形象端莊;精神飽滿。
2、講課內容(20分):主題鮮明,內容充實豐富;舉例恰當,材料生動,用詞精練,詳略得當;教育性和可實用性強。
3、語言藝術(20分):普通話標準流利,發音標準;口齒清晰,聲音洪亮;表達流暢自然,激情昂揚;肢體語言運用適當,生動活潑;語言用詞專業規范,節奏韻律感強。
4、板書(PPT)(20分):結構設計新穎,美觀簡潔;重點突出,層次清晰明了。
5、邏輯思維能力及應變能力,課堂的趣味性,課堂的凝聚力(20分)。
十一.獎項設置: 一.二.三等獎各一名。
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