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班級活動策劃 篇1
活動背景:
為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,為了增進學員間的情誼,進一步提升班級凝聚力與向心力,本著活躍班級氛圍、促進學員身體素質、身心健康發展的'宗旨,第四屆學生干部培訓提高班特開展“激情初夏,動感青春”的班級籃球賽活動。
一、活動對象
第四屆學生干部培訓提高班提高班全體學員
二、活動時間
4月25日上午8:30---11:00
三、活動地點
東校區新體育館
四、活動內容
(一)活動前期報名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(人數不限)名單報到本班班長處。2、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總后報給文體委員鄧燕()3、4月23日前班長將本班籃球隊首發隊員名單確定并報給文體委員顏星星()4、4月19日——4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進行訓練,并選好首發隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓練。(二)班級籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節進行,每節進行15分鐘(各隊暫停時間不停表),每節之間休息2分鐘,中場休息10分鐘,每節每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。2、技能pk(1)在第二節與第三節之間進行女生罰籃比賽 比賽方法:①每個組限報一名女生參加比賽②比賽采取現場抽簽決定出場順序③比賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點進行投籃,每人投10次,最后以投進球數多者為勝并被評為“罰籃之星”。
比賽規則 :①投籃時腳踩到罰球線或在規定區域外投籃,球投進記無效②10次投籃必須在一分鐘內進行,時間到停止投籃。③出現并列第一情況時進行加賽,加賽時每人在30秒內投5次籃,進球多者為勝。
④獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。(2)第三節與第四節之間進行男生1分鐘跳投比賽 比賽方法:①每組限報一名男生參加比賽,兩個班共10人參賽。②比賽方法為:選手在半個籃球場的三秒區外任一地點投籃,限時1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”③比賽采取現場抽簽決定出場順序。
比賽規則:①選手投籃必須在1分鐘內完成,時間到停止投籃②選手投籃時踩線或在規定區域外投籃記犯規無效③出現并列第一情況時進行加賽,在30秒內跳投進球多者為勝(3)分組進行曲線運球接力 比賽方法: ①全班學員按1、2、3、4報數分成四隊,每隊將人數再平分為兩小隊在指定區域面對面站立,每兩組進行比賽②比賽距離為籃球場中線與底線之間的14米,中線為起點與終點③各隊持球同學聽到開始口令后繞過障礙物運球到對面,將球手遞手交給最前面的同學后站到對面排尾,接球者以同樣動作進行,依此類推,每人運球一次,直至同隊所有人運完球比賽完成。④為確保公平競爭,各隊安排一名裁判員比賽規則:①交接球必須手遞手進行,接球者必須在先后接球,否則為犯規②運球者必須連續不斷按要求繞過障礙物,不得“帶球走”,在比賽途中若掉球應從掉球處繼續前進③每人必須且只能做一次,否則為犯規
五、 活動流程策劃
1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場,介紹兩隊教練員及裁判員。2、第一節比賽開始3、節間休息2分鐘4、第二節比賽開始5、節間休息進行女生罰球比賽6、第三節比賽開始7、節間休息進行曲線運球接力8、第四節比賽開始9、第四節結束進行男生三分球比賽10、全場比賽結束,主持人公布比賽結果,請班主任唐老師進行總結講話。11、最后進行集體拍照留影,全體學員清理現場,活動結束。
六、活動要求
1.各小組要認真對待本次活動,積極準備,精心組織內部選拔,確保活動的質量和效果。2.各班委應盡力宣傳并做好本職工作,廣泛動員全體學員積極參與活動,把活動作為增強提高班凝聚力,提高學員身體素質的重要契機。3.高度重視安全問題,著適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞,要文明比賽,積極做好防護工作,確保人員安全和活動順利完成。4. 所有學員按時到場,活動結束后積極參與清理現場工作。
班級活動策劃 篇2
生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節奏,繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松,我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們20xx2761班組織了這次心理健康促進活動,具體內容如下:
一、活動主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、活動時間:20xx-12-2(初定)
三、活動地點:美人城(初定)
四、參加人員:20xx2761班全體同學等
五、活動計劃:
為了配合學院心理健康促進部的相關工作,開展心理健康促進月的一系列活動,我們20xx2761班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的.交流會。具體活動計劃如下:
1、組織全班同學一起去燒烤,讓同學們在枯燥的學習生活之余放松心情。
2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己,并體會被別人理解的感受。(操作:每人發一張白紙,寫下3-5句描述自己的話,如:‘我是。。。。。。’不寫名字,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的內容,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導大家發表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)
3、讓同學們自愿講述自己的成長故事,引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學圍成一個圈,自由交談,促進同學們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。
六、活動的目的及意義:
通過此次活動,促進同學們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關系,用同學之情,同學之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
班級活動策劃 篇3
一、活動目的:
促進班級建設和凝聚力,調動積極向上的競爭關系。
二、活動意義:
1、為了響應院校對文明班級建設的要求,更進一步加強我院班風、學風建設,從而讓我院的各個班級有一個良好的學習環境。
2、全面衡量一個班級的優差情況,增強班級內各位同學的集體榮譽感,以確保同學與同學間的情誼健康發展。
3、培養良好的班風、學風,從而讓我院的教育教學質量更上一層樓,優秀于其他學院,讓同學敢于學習、可以學習、樂于學習。
4、帶動學生提高思想水平、學習能力、綜合素質,并推動我院學風不斷發展,促進學院育人水平不斷提高。
三、活動對象:
長江師范學院機械與電氣工程學院20xx級、20xx級、20xx級全體學生。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
五、活動地點:
待定
六、活動前期工作:
1、陳清霞認真聽取院校對本次活動的安排與要求,并完整記錄下來,趙巖整理出有用的信息并詳細的告知宣傳組,使之能全面的向師生宣傳本次活動。
2、楊安順、汪一玲通過在我校校園網站寫新聞稿和QQ空間、QQ群、貼吧等方式宣傳。并且把宣傳部所制作的本活動海報在學校范圍內粘貼。
3、各位干事借各位干事早自習、晚自習在各班檢查的機會,向各班的班委宣傳本次活動,并告知此次活動的重要意義,讓各班都能積極的響應。
七、活動具體安排:
將紀檢部細分為執行組、通訊組、宣傳組三個小組,從而分工更明確。
1、執行組:在12月至1月期間收集整理資料。
楊思芮收集并整理出各班在早自習、晚自習、班會、團會的紀律方面考核情況;金陳從學習部收集年級各班級的上課出勤率與紀律情況表,從文體部得到大一各班的`早操出勤率與質量情況表并且做出有序的整理;朱寧收集并整理年級各班的活動方面的資料。
2、通訊組:在活動期間,陳清霞認真落實院校對此次活動的安排,趙巖從執行組得到資料后做出年級各班的總結;最后由紀檢部所有成員做出最后評選,選出這學期的優秀文明班級。
3、宣傳組:楊安順及時的將考核結果及考核依據做成相應的文件;汪一玲將其公布于QQ空間、QQ群、貼吧等,讓本次活動公平,公正,公開。
八、評分標準:
(一)紀律方面:
1、對于早晚自習:每次檢查滿分100分,睡覺扣1分/人,玩手機扣1分/人,打鬧扣2分/人,帶早餐扣2分/人,吃早餐扣三分/人;交頭接耳者扣2分/人,穿著奇裝異服、吊帶拖鞋者扣2分/人,赤身、赤腳扣4分/人。
2、對于班會、團會:每次檢查滿分100分,得分為到場人數/應到人數*100%
注:
1、凡是有因病請假的必須出示學院證明,否則一經查實情況虛假,直接報于學院通報并扣該班考核分10分。
2、凡是發現有違紀違規的行為,情節惡劣及不配合工作者給予學院通報處理。
3、若班級出現違規違紀的行為,且班級負責人拒絕簽字的班級,給予班級通報處理并對該次考核記0分。
(二)上課出勤率與紀律:
考勤分滿分為100分,各班分數由出勤率(實到人數/應到人數*100%)*100分,另外,如果有班級早退則按早退率(早退人數/應到人數*100%)*100分的分數扣除考勤分。
注:考勤包括班會、團會、早自習、晚自習,在周末由學習部整理后交與紀檢部進行統計。
(三)活動方面:
1、凡是班級上有個人在院級的活動(如運動會、演講比賽,內務比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級加15分,獲第二名者,班級加10分,獲第三名者,班級加5分。
2、凡是班級上有個人在校級的活動(如運動會、演講比賽,內務比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級加30分,獲第二名者,班級加20分,獲第三名者,班級加10分。
注:一切獎勵必須有證書證明,才能予以加分。
(四)大一早操方面:
1、考勤分滿分為100分,各班分數由出勤率(實到人數/應到人數*100%)*100分,另外,如果有班級早退則按早退率(早退人數/應到人數*100%)*100分的分數扣除考勤分。
2、質量分滿分為100分,由文體部干事視各班做操優良情況而定每個班的分數。發現未做操或極其不認真扣5分/人,發現聚眾講話、紀律差則扣10分。
早操的總分=考勤分*60%+質量分*40%
(五)總分規則:
大一:紀律方面的平均分占總分的30%,上課出勤率與紀律方面占總分30%,活動方面占總分的20%,早操方面占總分的20%。
大二、大三:紀律方面的平均分占總分的40%,上課出勤率與紀律方面占總分40%,活動方面占總分的20%、
九、獎項設置:
20xx級評選兩個優秀文明班級
20xx、20xx級評選三個優秀文明班級
班級活動策劃 篇4
一、活動背景:
面臨考試周,我們班的同學開始進入備考階段。嚴肅考風考紀已然成為我院關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
二、活動目的:
1.全面貫徹誠信思想、認真學習考場紀律要求。
2.指導大家的認真復習,做好考試準備。
3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。
三、活動對象:
XX132班全體人員
四、活動時間:
XX年x月x號
五、活動地點:
8號教學樓
六、活動流程:
l主題班會部分:
1、主題班會當天,負責人宣讀此次會議的目的。
2、由負責人重申我校關于考試的各項規章制度。
3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。
4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。
5、負責人進行期末考試動員。
七、活動意義:
通過這次活動,同學們都充分的'認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
八、注意事項:
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛。
3、通過靈活的方式,讓同學更投入到班會中,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。
4、班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場秩序。
班級活動策劃 篇5
一、活動目的及意義
1、加深班級成員了解程度,增強班級的團隊合作能力和班級凝聚力,增進同學間的友誼。
2、通過游戲豐富同學們的課余生活,同時提升心理品質,提高心理素質,緩解同學們的心理壓力。
二、活動主題
本活動以“釋放青春激情,用熱情換回流年,讓夢想沒有終點, we are family”為主題。
三、活動時間、地點
時間:20xx年5月15日下午2:00——4:00 地點:正大廣場
四、參加對象
政法學院20xx級公共管理系全體學生共82人
五、活動具體流程
1、前期準備過程
5月08日 結合同學意見及老師建議,修改并完成策劃。5月12日 根據策劃,準備活動所需的物品
2、活動具體進程
1、20xx年5月15日下午2點活動正式開始,1點半集合同學共同前往正大廣場。
2、主持人致開篇詞,概述活動內容、活動流程、游戲規則。
3、游戲展開:
根據到場同學人數,合理進行分組,例如到場70人則自由結合分為7組。
①錢幣搭配
開始時,將大家的順序打亂,使大家圍成一個圈,給每個男生和女生賦與不同的錢幣價值(如男生五角,女生一元)。主持人將隨意的說出一些金額值,大家必須按其所說進行自由搭配,經自由搭配后的小組的總價值必須與主持人所說相符,否則淘汰,將接受“懲罰”;同時,落單的同學也將接受“懲罰”。
目標:放松大家經過賽跑后的緊張感,并調動同學玩游戲的積極性,為整場活動的氣氛奠定了良好基礎。鼓勵大家主動伸出手,與他人接觸,促使同學相互之間熟悉。
②解開千千結
由小組組長組織好小組成員,并圍成一個圈。確認自己左右手拉的是哪兩邊位同學,在支持人叫開始后松手,在圈內自由走動,主持人叫停,每個人定位不動,伸手拉先前在自己左右手的同學的手,從而形成了許多的結或扣,在不能松手的前提下,解開這些結。
目標:旨在培養大家的協商能力和合作設法解決難題的能力。 ③捆綁行動(競技)
以小組為單位組隊,站成一排,用繩子將同學的相鄰的兩條腿捆在一起,在同一起跑線同時出發,向指定終點前進,中途不可有人掉隊,小組成員到達后進行計時。根據時間排出名次。
目標:從游戲中學會團隊合作,增強班級內部的凝聚力,體會到“We are family”的真諦。
④投擲大賽(競技)
以小組為單位,一人負責制作紙團,一人負責接應,其余人負責扔紙團,每隊的游戲時間為兩分鐘。負責扔紙團的同學在規定的地點,以規定的方式自轉5圈,然后將同學做好的紙團,投入2米外負責接的'同學手中的桶中(該同學可在指定范圍內移動)。在規定時間內,依據桶內之團的數目評出優勝隊。
目標:考驗大家的配合能力和條理性。讓大家知道只有事先考慮好步驟,才能進行最有效的行動。
5、發放小紙條,請各班同學寫下對這次活動的感想和寄語,將其與部分照片在活動后一同在QQ群、班級微博內展出。
6、活動結束后會場整理。
六、可行性分析及效果預測
本次活動主題鮮明,具有創意,不僅可以使同學們感覺到心理知識其實就滲透在我們周圍,還能夠增強班級團體的凝聚力,增強公共管理班學生的團隊意識,增進同學間的了解和團結,讓大家都意識到—We are family!
七、存在主要問題及解決辦法
(1)天氣問題,不能確定活動當天是否會下雨 解決方法:高度關注那段時間的天氣預報,及時調整時
間。如果前期準備做得充分的話可以協商提前活動時間,盡量不讓活動時間推遲,影響工作進度。
(2)如何保證活動當天的觀眾數量和活動當天的現場秩序 解決方法:由于是團體活動,參加的團體本身就確保了
一定的人數,又因為是以班級為單位的活動,所以應該可以調動未參加比賽的其他同學。
班級活動策劃 篇6
活動引言:舉行二零七冬游活動為迎接xx年元旦的到來,增強207班的團隊精神和凝聚力,促進同學之間的交流,營造集體氣氛,領略北流人品情調。希望是二零七班同學都參加。
一、活動主題:迎元旦,快樂冬游!
二、活動負責人:黃福海
三、活動地點:青秀山 活動時間:xx年1月1日(新的一年了哦!)
四、前期工作
1、負責人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學,負責統計一下去的`同學(準備好學生證哦!不過有錢也行!)
2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。
3、負責人在本月二十五號確定一下人數。
五、參與對象:207班全體同學
六、活動流程
1、1月1日9:40在青秀山大門集合
2、10:00集合完畢
3、10:05進入青秀山
七、注意事項
1、由于人員分散,負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去
2、天氣較冷,同學記得添衣
3、注意交通安全,財物安全
4、注意發揚北流人的良好作風
5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義
6、如果下雨,活動改期會有通知
八、 你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現在開始………精彩源于你們!
班級活動策劃 篇7
活動目的:為了給迷茫中的大一新生解除困惑,讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時也為了幫助我們找準人生正確的航向,特此舉行了以“XX聯誼暢談會”為主題的團日活動。
活動內容:
陽光里明媚張揚的笑臉,開滿青春不謝的芬芳,帶著一份憧憬與美好,他們踏入了石家莊學院的校門,成為了“XX之家”的`一員,開啟了他們人生新的征程。他們就是積極參加此次團日活動的全體同學。
首先,由兩位優秀的同學擔任主持人,他們精妙絕倫的開場白拉開了此次團日活動的帷幕。為了展示同學們的才華,同時也為了活躍全場氣氛,由實力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來》。她那動聽的歌聲深深的震撼了我們,她那滑稽搞笑的動作,也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而后“情歌王子”張巖和才女萬靜為我們演唱《小酒窩》,他們那自我陶醉的神情將全場氣氛推向了高潮。
之后,主持人宣布《XX聯誼暢談會》正式開始。同學們積極踴躍的進入了“問題搶先問”這一重大環節。當張欣榮問道:“學校的石榴能隨便摘么?我想為本專業同學去摘石榴。”會場再次成了歡樂的海洋。因為這代表著在XX的每位同學心中都裝著“XX之家”。隨著活動的繼續進行,學長學姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學們問的關于學習方法、班委、系學生會,校學生會,以及考研,兼職等問題。這使大家受益匪淺。
隨后,為了增進學長學姐與我們大一新生的感情,我們在歡聲笑語中進行了“謎語猜猜猜”游戲。游戲規則是大一新生在臺上表演動作,由一位學姐或學長在臺下猜,看著臺上同學抓耳撓腮的神態,真可謂是笑料百出,大家在一起其樂融融。
活動的結尾,團書做了簡單的總結,宣布了此次活動的圓滿結束。全班同學以熱烈的掌聲歡送了學長學姐。
活動意義:此次團日活動使大家了解了大學,融入了大學。并為自己的目標指明了方向,讓我們更好的在石家莊學院的舞臺上展示自己的風采!
應到人數:77
實到人數:77
11藥物制劑團支部
班級活動策劃 篇8
一、活動主題
班級活動之戶外分組小游戲
二、活動目的
研究生入學已有近兩個月的時間,同學們分別來自于不同的學校和家鄉,能夠相聚在湖南大學工商管理學院便是一種緣分。通過開學這段時間的共同生活和學習,以及學院和研會組織的一系列諸如素質拓展訓練、岳麓山定向越野、迎新杯籃球賽等等活動,大家相互之間已有了一個大致的認識和了解,但由于一些固有的客觀原因,班里面的男生和女生之間、各寢室之間還是存在著不同程度的生疏。為了進一步增進同學們之間的交流,加強班級凝聚力,培養大家的團隊合作意識以及對班級的歸屬感,我們籌劃了這次的班級集體活動,一方面以豐富大家的'課余生活,同時也可為同學之間的互動溝通提供一次好的機會。
三、活動時間
20xx年10月29日下午
四、活動地點
“湖南大學”校碑南側天馬山景區草坪
五、策劃人員
11級工管院研一班班委
六、參與人員
11級工管院研一班全體同學
七、組織方式
1、由班委搜集一些小游戲項目供大家娛樂,期間各班委需做好整個活動的組織和協調工作。
2、這次活動屬于一次班級性集體活動,原則上11級工管院研一班全體同學都應按時、積極的參加。
八、具體安排
全體班委負責整個活動的組織和協調工作,活動時,除去班委成員以外的所有同學被隨機的分為七小組,各小組之間會進行各種小游戲競賽項目,我們會對游戲中的獲勝者給予小獎品,以此活躍氣氛,同時調動大家的積極性。活動間歇期間,我們也會準備一些休閑小食品供大家享用。下面是具體的活動流程:
1、班委成員提前買好小食品,準備好游戲道具,并提前一天去活動地踩點。
2、請全班同學于10月28日(周日)下午14:30前在“湖南大學”校碑前集合。
3、活動開始前,班長負責確定參加活動的總人數,確保無誤,并進行現場隨機分組。
4、隨后在全體班委成員的組織和協調下,依次進行之前準備的各項趣味小競賽。
5、游戲完,大約17:00,進行簡單的頒獎和壓軸的“抽心愿”環節。 6、17:30左右,活動結束,同學們各自回學校吃飯、休息。
九、經費預算
XXXX元
十、可行性分析
本次班級活動的整體預算大約為XXXX元,各項支出基本合理,且活動地點在校區附近.總體來看,本次活動幾乎不存在安全隱患,我們也做了較為充分的準備,能夠確保活動的順利開展。
十一、活動注意
1.所有同學都應當有強烈的時間和紀律觀念,準時在指定的地點集合
2.活動過程中各班委需做好整個活動的組織和協調工作。
3.同學們應注意個人的財產安全。
4.所有同學活動期間請遵守紀律,勿擅自個人行動。
5.活動期間應注意保護周邊環境,活動后將所有垃圾全帶回學校處理。
十二、人員具體安排:
活動場地確定、道具及食品的購買:所有班委成員
小游戲活動主持人:崔晨
小游戲活動協調人:所有班委成員
特殊情況處理: 楊茂勇、賴瓊琴
備用物品:創可貼、紅花油等。
工商管理學院11級研一班班委
20xx-10-26
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