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活動策劃 篇1
一、活動背景:
多美麗兒童餐廳是新興的新式餐廳,針對中國有孩子的家庭而建立經營。而臘八節在中國有著很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。
臘八粥來自印度天竺,農歷十二月初八是佛陀成道紀念日,俗稱“臘八節”,在佛教稱“法寶節”,關于臘八粥也有很多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變為現在的傳統風俗節日,越來越受到人們的關注,說到臘八必然想到的.是臘八粥,而本店也正在推廣新產品“特色臘八粥”。剛好臘八節能和新產品推廣融為一體。所以以傳統節日臘八為主題,在本餐廳展開相應活動。
二、活動主題:
溫馨臘八節親子活動,和家人一起共享臘八。
三、活動宗旨:
給中國家庭一個溫暖的餐廳,讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節每一次美好的時光
四、活動目的:
借臘八節之名吸引顧客,招攬生意,推廣本餐廳新產品“特色臘八粥”,通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時光、了解本餐廳特色,即父母和孩子一同享受就餐美好時光。從而提高本餐廳的知名度和美譽度。
五、活動意義:
通過這次活動不僅能宣揚傳統文化,并且借臘八節濃郁的中國風情,拉近本店與消費者的距離,快樂大家的同時推廣本店產品,打響本店知名度
六、活動時間:
臘八節當日[農歷十二月初八]
七、活動地點:
多美麗兒童餐廳溫州甌北店
八、活動對象:
來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時將抽取3個家庭參加)
九、活動流程:
1、前期準備臘八節活動宣傳單、海報、吸引顧客參加活動,以及相應物品材料、店內陳設
2、顧客免費品嘗本店特色臘八粥
3、認識臘八粥中各種豆子
4、以家庭為單位設計新臘八粥的配方,并提交
5、評選最好的配方家庭
6、三個家庭燒制臘八粥
7、品嘗三個家庭的臘八粥,評出最美味獎
8、和“臘八仙子”學習一首簡短的和臘八節相關的兒歌(加動作)
十、具體活動內容:
準備階段:
1月26日準備好所需的材料:臘八粥所需豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具,節日所需裝飾材料并裝飾好、以及選制好演出服和道具
十一、活動當日:
1月27日15:00,開始熬煮活動所需特色臘八粥
16:30,店內顧客基本來齊(七八個家庭)
活動策劃 篇2
一、 活動主題:
感恩老人,“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德
二、 主辦單位:
南陽師范學院經濟與管理學院承辦單位: 經濟與管理學院十班
三、活動背景:
1、基本情況: 每個人都會老,通過此次活動給敬老院的老人們獻上我們的愛心,呼吁更多人去關注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!2、活動開展原因:(1)為孤寡老人送溫暖;增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。 (2)、增強同學們的社會責任感,豐富同學們的業余生活,為同學們在學習之余提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。 (3)增強同學們的志愿者服務精神
四、活動目的、意義與目標:
1、目的: 慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。在提高南陽師范學院形象以及學生的素質,達到社會效應。2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的`關懷, 鼓勵更多青年加入志愿者工作。3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意、對學生的服務感到滿意。
五、活動時間:
20××.3.17
六、活動所需物品:
水果、鮮花、 自愿自備的個人禮品、相機等。
七、活動前期準備:
1、資助中心與敬老院有關負責人取得聯系,與其洽談具體的時間和相關事宜。2、統計所有參加活動的人,并交代注意事項3、 準備好慰問品,包括自制小禮品和一些水果。
八、活動流程:
1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。2、全體人員向老人們問好,送上誠摯的祝福。3、獻上慰問品及自制小禮品。4、安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。5、幫助老人打掃清潔衛生,晾曬被褥。6全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念,按原路返 校,整個活動結束。 九、注意事項: 1、集合必須準時。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。2、著裝整潔。3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。 5、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
活動策劃 篇3
活動目標:
1、熟悉歌曲旋律,初步學唱歌曲。
2、探索看圖理解記憶歌詞,并模仿創編部分歌詞。
3、感受歌曲和諧快樂的情緒,增強幼兒的環保意識。
活動準備:
1、圖片
2、幼兒已有初步的環保意識,知道動物和我們人類共同生活在同一個地球上。
活動過程:
(一)談話導入,引出主題。
師:小朋友,你們知道現在是什么季節嗎?
對,春天來了,小動物們都回來了,可是它們看到了什么呢?
師:它們的家園被破壞了,怎么辦呢?幼兒討論解決辦法。
(二)熟悉旋律,理解歌詞。
1、師:小動物看到自己的家園變成了這樣,心里好難過。聽,它們在說什么?
2、教師用小動物的語氣說歌詞:小兔說“請留一片綠草給我吧。”小鳥說“請留一片藍天給我。”小魚說“請留一片清水給我。”熊貓說“請留一片森林給我。”它們齊聲說“我們都是好朋友,世界變得更美好。”幼兒初步感受。(其中逐步出示小動物卡片)
3、師:你聽到小動物們在說什么?幼兒討論并學習歌詞。
師:老師把小動物的話編成了一首歌,歌名叫《我們都是好朋友》,老師把小動物希望的家園唱到了歌曲里。你們聽……。
4、教師在伴奏下歌唱,幼兒欣賞。
師:你聽到了什么呢?(幼兒自由回答)
5、師:老師用歌聲把小動物美麗的家園唱出來了,你們看是什么樣的地方呀?(出示圖片二,綠綠的草地、藍藍的'天空、清清的河水、密密的森林)那這些美麗的地方是誰的家呢?現在請小朋友再來聽一聽這首歌曲,然后把小動物們送回它們的家園,好嗎?
6、教師清唱歌曲,幼兒感受后把動物圖片送到相應的位置。
師:剛才小朋友把小動物們送回家送得對不對呢?老師來唱歌檢驗一下。
7、幼兒再一次欣賞歌曲。
師:你覺得歌曲里哪一句最好聽呢?
幼兒發表自己的意見,教師根據幼兒的意見適當調整。
師:好了,小動物們都回到自己的家園了,它們現在的心情怎樣呢?那我們來唱一唱這首歌為它們慶祝一下吧。
師:真好聽,小動物還想聽小朋友唱這首歌曲呢,我們再來一遍,如何?
8、師:我們是動物的好朋友,那要用什么樣的歌聲來唱呢?(快樂的)那用我們優美的歌聲把小動物的快樂唱出來吧。
9、幼兒再次集體歌唱。
(三)創編歌詞
1、師:在這些美麗的家園里,還有好多動物朋友呢,除了歌里唱的好朋友,還會有誰呀,我們把它編到歌曲里好嗎?
2、幼兒借助圖片唱自己創編的歌詞。
3、幼兒看圖完整地演唱歌曲一遍,體驗成功后的快樂。
(四、)延伸:
師:在自然界中,不但動物是我們人類的好朋友,還有其他的,像植物呀、山水呀、微生物呀也是我們的好朋友,我們都要來保護它們,讓它們跟我們相親相愛生活在一起,共同創造我們美好的家園,好嗎?
活動策劃 篇4
現在的很多媒體活動往往缺少營銷,不能充分的發揮活動的價值和意義 。導致這樣的原因在于我們在活動營銷歷史還比較短,而且沒有屬于自己的專業活動策劃團隊和執行的團隊,就更別說成套的行動方案了。要知道,活動與營銷互助是活動策劃的最終根本。
活動管理的第二階段就是活動策劃。而此時我們則需要清楚的了解活動中的內容和具體分工,以及如何才能讓活動 和工作融合起來。而策劃一般要考慮的因素就是活動內容,形式,宣傳等方面。在活動策劃時,可以考慮利用海報(注明舉辦單位)等開展事先宣傳,活動宣傳需提前3天,包括活動參與對象、相關協助人員(如場地管理者)及工作人員等,提前與所有相關人員做好溝通,確保活動順利開展。
當然想做好活動策劃,專業化的活動策劃人才,品牌推廣人才,媒體資源整合人才,經營人才,有效的執行力 和整合力是媒體活動成功的必備要素。 執行能力的高低決定了一個團隊的實力。一個優秀的活動策劃方案需要一 支靈動如狐的.執行團隊來落到實處。
另外,活動后要與工作人員及時總結記錄,如問題及建議、較好的地方、目標完成情況等等。提前做好服務對象評估,最好設計在活動環節中。評估內容可包括:場地安排、時間安排、工作員表現、活動整體評價、各目標情況等等。
最后提醒一點,一次促銷不可能達到巨大的效果,也不能因此就建立起名牌,所以千萬別想通過一次活動解決所有的問題,一次活動策劃只能主要解決一個問題,在品牌的建設和商品的銷售上,只有堅持正確的營銷思想,并且在此思想下在適當的時間和適當的地點進行適當的促銷活動,才能使企業更快更好地繼續發展下去。
活動策劃 篇5
一、 活動名稱:
共享一片藍天 同飲一眼清泉
二、 活動背景:
北京許多打工子弟學校基礎設施落后,學生們的飲用水安全得不到保障。
三、 活動目的:
改善北京打工子弟學校的飲用水條件,使學生們享受到健康安全的飲水環境,健康得到保障。
四、 活動時間:
XX年3月1日至XX年6月30日
五、 活動過程:
1、 調查北京各打工子弟小學的飲用水環境,與各學校建立聯系,統計所需設備(飲水機等)的數量;
2、 與飲水機制造商以及純凈水供應商取得聯系,爭取獲得他們的支持,免費或以優惠的價格向打工子弟學校提供設備或飲用水;
3、 聯系企業在打工子弟學校掛牌,由企業長期資助改善打工子弟學校的飲水環境或給予打工子弟學校其他方面的.幫助,并爭取與相關媒體取得聯系,擴大活動的影響力,間接地宣傳參與到此次活動中的企業。
4、 若參與的企業數量不足則利用公益基金改善打工子弟學校飲用水條件。
六、 活動團隊:
北京郵電大學真情志愿者協會宏福分會
活動策劃 篇6
一、活動背景
中國書法歷史悠久,以不同的風貌反映出時代的精神。“蘭州市八大高校書法交流會”是由蘭州理工大學理學院舉辦的一場以“了解中國書藝文化,提高學生文化涵養,豐富校園文化氣氛”的品牌書法交流會活動。活動以書法展、現場潑墨、書法交流會等形式讓廣大師生充分了解中國千年的國粹文化。為此,我們理學院將以“心跡自然,墨跡馨香”為主題的書法筆會舉辦成一場“有質量、有品位、有影響、有意義”的大型活動,以此提升校園文化品位,并讓更多的同學參與其中。
二、活動主題:
“心跡自然,墨跡馨香”
三、活動目的':
1.本著“傳播書法文化,樹立成才意識”的宗旨,致力于最大的為社員服務的決心,特此開展這次活動,旨在讓同學們了解書法文化的博大,豐富校園文化生活,提高學生的鑒賞水平。
2.傳承書藝文化,弘揚中華國粹。
3.活動期間舉辦書法交流會,加強與書法家及與高校書法協會之間的
交流,學習先進經驗。
四、活動時間、地點:
時間:20xx年4月1日
地點:蘭州理工大學北村紅柳廣場
五、邀請嘉賓:甘肅省書法協會專家
院領導
學生會言主席團相關負責人
各書法社團負責人
其他嘉賓
六、活動意義:
通過本次活動增加與各高校的友誼,促進學生間相互交流,相互聯系;增進與書法家的交流;豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書法藝術魅力,繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術,提高學生的藝術修養、審美情趣;
七、活動安排
1.由實踐部部長及部員同學聯系書法家并邀請院方領導外校書法社團和兄弟社團,及其他嘉賓。
2、由學習部做好財務預算,對各項支出及經費使用情況及時做好記錄。
3、由宣傳部通過制作宣傳板、海報、橫幅、校園媒體等方式進行全方位進行宣傳。
4、由生活部做好活動當天安排表、工作人員考勤表、撰寫開幕式、交流會致辭。
5、由組織部做好活動期間的會場布置及各部門的協調工作。
八、活動具體安排:
(一)活動前準備
1、活動宣傳海報:由宣傳部長組織部員出四份海報。
2、活動主持人:待定
3、活動指示牌制作及字帖準備:
制作人:
字帖購買:宣傳部
指示牌類型:活動場地指示牌,硬軟筆區指示牌,社員作品展覽區指示牌
4、活動音樂準備:
音樂場合:活動準備階段以及練筆過程中的音樂
準備人:辦公室
5、活動場地接待:生活部
6、各校簽到:學習部
7、活動場地桌椅擺放:
前排嘉賓席
后排所有骨干
負責人:文體部
8、活動場地衛生及會場秩序:組織部
9、活動請帖的購買:辦公室
10、活動攝影:宣傳部
(二)、活動流程:
1.觀眾提前20分鐘入場歡迎嘉賓到場。
2.主持人上臺開場白(介紹嘉賓)
3.宣布“蘭州市八大高校書法交流會”正式開幕
4.各校書法愛好者自由欣賞書法作品半小時
5.自由交流、討論半小時
6.請書法專家點評
7.書法家現場潑墨
8.引導嘉賓合影留念
9.結束歡送嘉賓退出現場
10.各校書法愛好者聚餐
11.組織爬五泉山,互相交流心得
(三)、活動后續安排
學生會成員收拾打掃現場
九、所需物品清單及財務預算
名稱數量單價共計備注
宣紙30張2元60元
請帖10個10元100元
毛筆2支15元30元
白紙10張1元10元
硯臺1個35元35元
一得閣墨汁3瓶7元21元
礦泉水3箱 (60瓶)1元60元 小刀2個1元2元
膠帶2卷8元16元
橫幅2條50元100元
晚餐 200元
車費書法家及外校書法愛好者接送 200元 合計834元
活動策劃 篇7
一、活動主題:
自強不息 自主創業
校園創業活動策劃書
通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。
三、策劃主辦單位:
廣西師范大學學生會
四、活動時間:
(1)育才校區:xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)
(2)雁山校區:xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)
五、活動地點:
(1)育才校區:圖書館—大學書店校園主干道
(2)雁山校區:校園主干道
六、活動形式:
1、大學生創業街:
(1)分別于育才、雁山校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。
(2)報名時間:育才xx年4月7日——20xx年4月13日
雁山 xx年3月16日——20xx年4月20日
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
(4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
(6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。
2、商家展賣:
(1)分別于育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。
(2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月15日
雁山xx年3月16日——20xx年4月20日
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
(4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
(6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場:
(1)分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。
(2)雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。
(3)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月13日
雁山xx年3月16日——20xx年4月20日
(4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。
(6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。
(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。
4、趣味抽獎
(1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00
(2)活動地點:育才校區圖書館前
雁山校區孔子廣場
(3)活動形式:
1)設置服務宣傳點:
a.利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。
2)“購物得卷有驚喜”:
a.在活動第一天期間,同學們在所有的創業街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。
b.同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。
3)趣味抽獎:
①在圖書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。
②獎品設置多樣:
一等獎:精美筆記本
二等獎:肥皂、簽字筆
三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖
趣味獎:整蠱、搞笑、祝福語等
4)活動負責人: 何靜
5、“金牌商家”評比活動(育才校區)
(1)活動時間:4月17日下午
(2)活動地點:大學生書店處的校園主干道
(3)活動對象:針對所有有意愿的商家
(4)活動形式:
a.由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張
(已經參與商家展賣活動的商家優惠參與此項活動)。 b.在每位參賽商家攤點處設置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。
c.為最終的獲獎商家頒發特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內宣傳。
(5)活動負責人:葉興強
6、“首屆大學生創業成果匯報大賽”:
(1)時間:4月份
(2)活動對象:所有參與創業街自主創業實踐的團隊或個人
(3)活動意義:在這個就業情勢尤其是大學生就業現狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業出路,因此自主創業成了一種不可抵擋的趨勢。就此現狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創意的平臺,鼓勵大家大膽創新、開拓自己的思維視野。
(4)比賽形式:本年度參與創業實踐的所有團隊必須進行創業成果的匯報,相關方面的老師進行成果的.評比,評選出一二三等獎的有關團隊在后續的交流會上進行各自此次創業實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。
(5)獎狀等級和數目設置:視情況而定。
活動進程:
一、上交紙質版的“創業實踐成果匯報”材料
截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學生會辦公室)。
二、成果評比及獲獎公示(時間待定)
三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知:電子版PPT材料
截止時間:另行通知(有關細則可于學生會辦公室咨詢),
四、創業交流會暨成果展品頒獎儀式
屆時會邀請相應的老師作為現場指導及回答大家的提問,及對本次創業成果匯報的優秀團隊頒發獎狀。(時間待定)
五、后期宣傳工作的落實
七、活動流程:
(一)活動準備:
1、調查分析
(1)問卷:3月上旬發放問卷調查表,了解和收集廣大同學對于商業街的意見和建議。
(2)座談會:3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會,共同探討商業街運作模式和具體工作方案。
2、邀請函:3月中旬向廣大商家發放邀請函,邀請參與我校商業街活動。
3、協議書:4月初擬定協議書,分別與進駐商家、創業學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協議。
4、盈虧率調查表:制作調查登記表,及時登記商業街期間商家與廣大同學的盈虧率,以更好總結工作已經更好的為廣大同學創造和提供更好的服務。
(二)宣傳報名階段:
4月初分別在育才校區、雁山校區食堂門口設立宣傳報名點,向廣大同學發布活動相關信息,分發報名表,并現場解答同學對于活動的疑惑。
(三)活動現場:
(1)現場由校實踐部主要負責,其他部門協助。
(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
(3)設置咨詢學生會服務點,安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
活動策劃 篇8
一.活動目的
為了在我院深入開展體育迎春長跑活動,號召廣大同學們積極參加春季長跑運動,宣傳全民健身。在校園形成熱愛體育、崇尚運動的風氣,不斷提高我院學生的身體素質和意志品質,培養同學們的集體榮譽感以及團體協作能力,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,共同構建和諧校園。并以此辦成具有特色的屬于建工的活動。為此,特舉辦安徽建筑工業學院第一屆環易海迎新長跑比賽。
二.活動時間
20xx年4月3號
三.活動地點
安徽建筑工業學院(南區)
四.活動對象
安徽建筑工業長跑愛好者 五.活動內容及安排本次環易海長跑比賽分為男生組與女生組;具體內容及安排如下。
1.活動宣傳由宣傳部協助制作長跑比賽宣傳展板,于3月25日擺放至宣傳欄處,予以宣傳。制作“安徽建筑工業學院環易海長跑比賽”條幅。詳見附表1 3.報名時間及方式
報名時間:
3月26日——4月1日 Ⅰ.學生會與社團推薦
安徽建筑工業學院校學生會,各個系院學生會及各個社團各推薦兩名男生和一名女生。 Ⅱ.自由報名
3月26日至4月1日中午在南區食堂門前設立流動報名點,并設立大學生活動中心210室為臨時報名點,供長跑愛好者自由報名。
2.長跑路線
Ⅰ.男生組
大學生活動中心——九月橋——主教樓北側——圖書館東側——易海學居20棟北側——大學生活動中心——天門湖餐廳——主教樓北側——圖書館東側——易海學居20棟北側——大學生活動中心
Ⅱ.女生組
大學生活動中心——九月橋——主教樓北側——圖書館東側——易海學居20棟北側——大學生活動中心
3.比賽要求及規則
Ⅰ. 發揚友誼第一、比賽第二。嚴禁代跑,替跑現象,一旦發現,立即取消比賽資格。服從裁判判罰,尊重對手。裁判也要求本著公平、公正的原則執法比賽。參賽隊員和裁判都必須遵守運動員和裁判員守則。(詳見附表2)
Ⅱ. 賽前運動員應主動與工作人員聯系并簽到,確定自己的比賽時間與比賽注意事項。運動員待裁判發出起跑的信號方可起跑,如有搶跑則立即取消比賽資格。
Ⅲ. 運動員必須嚴格按照比賽路線(比賽工作人員引導的方向)前行,如發現擅自改變比賽路線,將立即取消比賽資格。
Ⅳ. 運動員在比賽中不得沖撞對方選手,不得有意阻礙對方選手的.道路,如出現違規現象,將立即取消比賽資格。 Ⅴ. 當運動員沖過終點時,運動員應主動配合比賽工作人員登記自己的信息,以確認比賽成績的準確性和有效性。 Ⅶ. 當本組的最后一個運動員沖過終點時,裁判即可宣布比賽結束。 6.比賽獎勵
本次比賽每個小組設冠軍,亞軍,季軍各一名,優秀獎三名。 六.經費預算
五.注意事項
1.比賽人員應組織參賽運動員做充分的準備運動,以免在比賽中受傷。
2.比賽工作人員應學會簡單的醫學急救知識,在運動員受傷時能及時處理。
3.比賽組織人員要及時處理好人員分配,保持比賽平穩有序的進行。
八.本次比賽的最終解釋權歸校團委,校學生會體育部所有。
活動策劃 篇9
活動名稱:我是能干的好娃娃
活動目標:
1、教幼兒學唱歌曲,學會洗手絹、襪子、小件衣物等。
2、進一步培養幼兒良好的獨立生活能力。
活動準備:臟手絹若干、肥皂、鋼琴一架
活動過程:
一、師生談話
“你的手絹臟了怎么辦?你會洗手絹嗎?”幼兒互相討論怎樣洗手絹、洗襪子、小件衣物等。
二、我是能干的好娃娃
1、個別幼兒洗手絹,請幼兒觀察洗手絹的方法對不對。
2、教幼兒正確的洗手絹的方法。(先將臟手絹浸泡在水里,然后打上肥皂搓一搓,最后沖洗干凈擰干。)
3、介紹新朋友。欣賞歌曲《我是能干的好娃娃》
4、學唱歌曲。教育幼兒自己的事情自己做,做一個能干的'好娃娃。
5、請幼兒用正確的方法洗手絹,體驗勞動的快樂。
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