- 相關推薦
活動策劃 篇1
一、活動目的：
我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。
二、活動時間：
20xx年6月15日
三、活動地點：
社區會所一樓
四、活動對象：
社區老年父親及其家人和社區干部
五、活動內容：
"感恩老爸 我拍拍愛社區將于6月11日發出通知，征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然，真實，親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區。于6月15日父親節當日社區活動中頒獎。
說出你的愛很多的子女很少在父親的`面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月15日父親節當天，我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。
親情趣味活動。
快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。
運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。
猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。
活動策劃 篇2
活動主題 ：愛心送紅顏
活動業務 ：個人寫真、全家福
活動方式 ：設置“愛心紅顏”寫真套系、制作“真情互動卡”。以發售“真情互動卡”方式拓展此項業務
活動操作辦法：
廣告策化
店前懸掛條幅(有實力也可以懸掛于其它主要商業區顯著位置)
條幅用語：
a北京名人國際婚紗攝影連鎖機構攜全國兩百家加盟企業恭賀光棍節
b 愛心送紅顏、(皇家新娘)有好禮
c “真情卡”五折發售、有情人浪漫百分
d 迎“光棍節”男人獻愛心“真情卡”好禮換得女人心
宣傳單：
1 銅板紙精印，要求精美(版樣另復)
2 簡易傳單文字版(成本低，版樣格式另復)
(各加盟單位根據當地情況及本店實力選擇使用)
發放地點：所在(鎮 市)及所屬下級(鎮 村)
發放數量：所轄區人口數量 1%
廣播：
與聯系，盡可能以黃金時段播報。播報內容參見文搞。
電視：
根據實際情況配合店內圖像播放、廣告旁白另復(內容逐情修訂)。
報紙：
選擇當地有影響的報刊登(板樣另復)。黑白、彩印或雙色套印均可 見報時間 3 月 1 日前以上廣告行為，由各加盟企業酌情實施，條幅及宣傳單必須落到實處，廣播、電視、報紙可以根據各店實力及當地實際情況選擇實施。
建議：作為今年廣告方案的一部分，望各加盟企業領導，樹立現代企業觀念，加大操作力度，卻保本次活動在廣告
階段能夠做到家喻戶曉。完成本次活動廣告的戰略性任務 即：擴大企業知名度，樹立企業在社會中的形象。
二，企業內部活動行為
設立“愛心送紅顏”，寫真套系
價位根據當地消費實力情況：定為 200 - 400 元之間
參考套系： 16 寸 放大一張
12 寸 晶亮小水晶一張
10 寸精美影集一本
所選 12 張相片(含大片)底片免費奉送拍攝
提供：
時尚寫真造型 3 次、禮服一套、寫真服裝一套
印制“真情互動卡”(版樣見文件)
擬在光棍節前發售、顧客持卡拍攝
“真情卡”發售辦法：
顧客進店購買
派出業務人員與零售店面聯系(如書報亭、高檔的小零售店面)以提取傭金方式合作發售。
派出業務人員與當地機關的工會、婦女組織聯系以替代福利形式發放。
建議： 重點以銀行、學校、醫院及其它一般收入占中上水平的單位此類單位大多福利待遇高，每年有固定用于光棍節的福利資金支出，經常的實物發放已感厭倦，此種形式易于成功)
發售要點 ：派出業務人員的業務能力與主觀能動性強。
內部人員管理
召開全體員工參加臨戰動員會議
目的：端正服務態度，提高服務質量，鼓舞士氣、嚴肅紀律
組織導購人員根據本次活動的.利潤產生點、學習并研究出有針對性的接待方式。如：接待用語、談單思路，形成文字交流學習主，以提高員工綜合素質。
活動中的利潤產生
本次活動以價格 400 元為例、商品標定價格為 400 元，打 5 折，發售 200 元，如去除代銷傭金 5% 10 元，再去除材料費用及固定費用利潤微小，所以活動本身只能提高企業人氣、擴大知名度，從側面提升企業形象;但作為一流影樓只要顧客進門，就應有能力最大限度的獲利。
獲利點：
a 、顧客進店后改變拍攝計劃。
在顧客進店后、導購小姐不應簡單的引導拍攝，首先對本店實力進行全面介紹，著重介紹因與公司本部的加盟對店內實力的加強以及相對優越的服務條件，如：服裝，攝影師、化裝師技術實力，然后不失時機的介紹高價位套系內容以促成其消費欲的增長，形成加價消費。
活動策劃 篇3
活動主題：關愛聾兒康復 呈現美好世界——走訪雨聆聾兒康復中心活動
一 活動背景
具統計至XX年底，14歲以下的聾兒全國共有將近330萬人。中國聽力醫學發展基金會表示，我國每年新增聾兒人數已達3萬。據悉，這些聾兒主要受藥物、遺傳、疾病、環境污染等因素影響。330萬這是一個多么讓人難過的數字。也就意味14歲以下的不能夠通過聽覺來感受美好世界的有整整330萬人。他們聽不到五彩紛呈的世界為他們唱的歌譜的曲，感受不到動人的語言。生活在一個封閉的世界，在自己的小世界里思考著外面是怎么樣。有聲音的'世界是怎么樣的。然后，值得讓人高興的是，其中有一小部分人通過手術和物理康復以及不離不棄的陪伴獲得了新生。我們可以做的是去陪伴他們。讓他們感受到世界的愛意。
二 活動目的
1 陪伴著他們度過最初認知世界的階段，讓他們看到的世界是美好的
2 給他們以最真誠的鼓勵，最陽光的笑容和最溫暖的擁抱
3 肯定他們的存在感，幫助他樹立信心
4 讓他們度過一個有更多色彩的童年
5 對于我們自己而言，感受到健康的珍貴，他們的活潑可愛，他們的無憂無慮。感受做志愿者的快樂。學會去陪伴和成長。
三 活動內容策劃
1 招募60名志愿者，進行聾兒康復有關知識的培訓。志愿者要求：有愛心,有耐心，有時間。10.27-11.7
2 固定20名左右的志愿者和聾兒進行一對一的志愿服務活動。活動內容暫定。（時間為每周二下午）11.11號開始進行活動
3 周六周日不定期的舉辦活動。如植物園，動物園游玩。
4 11月份，舉辦聾兒進長理校園活動。（主要活動范圍為田徑場)
5 12月份，和義務家教基地合作。來一次大聯誼。小朋友表演節目。
四 活動人員
活動主辦方 長沙市雨花雨聆聾兒康復中心
活動承辦方 長沙理工大學愛心中轉站
服務對象 長沙市雨花雨聆聾兒20名
五 活動注意事項
1 招募志愿者的宣傳（宣傳部重點，亮點，宣傳方式，范燁 +劉慧娟）
2 招募志愿者的選拔(人數，品質，評判標準）聯系的負責人 （曹璧輝）
3 小孩的安全問題（李玉蘭，收集聾兒的相關資料，形成因素，疾病種類，救治方法）
4 大型活動是否會沖突（兩次大型活動，11月9號生日宴 11號開始活動，12月份的聯誼）
5 活動經費（預算，去哪里找經費）
6 志愿者培訓的問題，聯系老師。（專家？盡可能聯系）
7 志愿服務場地（學校劉天鵬聯系項目拓展部，康復中心，植物園，動物園）
8 康復中心基本情況的收集（徐佳輝）
長沙理工大學愛心中轉站
活動策劃 篇4
一、活動背景：
二、活動目的：
三、活動內容：
四、活動流程安排：（選擇其中的來做）
1、20xx年4月底通知各班，四川：從悲壯走向豪邁的征文活動。
2、5月4號責任傳遞活動的舉辦
3、5月5、6日觀看電影
4、5月9、10日防災減災宣傳活動
5、5月11日征文評選
6、5月12日蠟燭祈福活動
附錄：
5個愛分別體現在：愛在指間、愛在筆間、愛在心間、愛在身邊、愛在責任。
愛在筆間：
四川：從悲壯走向豪邁征文活動
1、投稿時間：20xx年5月1號至5月11號
2、參與對象：環境學院全體學生
3、作品主題：紀念汶川大地震3周年，四川從悲壯走向豪邁，從災難新生。
作品要求：
（1）、體裁要求：寫作形式須關于災后重建的感受及所見所聞等相關內容。文字描述要求精美扼要，體裁不限，可以詩歌、散文、對聯、勵志、格言等多種形式展現。
（2）、內容要求：文字簡短精煉，言簡意賅；中心表達準確。投稿內容字數在140字以內，須屬個人原創作品。
（3）、投稿方式：發郵件
（4）、投稿要求：每個班級至少一篇
（5）、獎品設置（隨你們設置）
愛在指間，愛在心間、愛在身邊
在點蠟燭祈福的時候，每個人手上綁著黃絲帶。黃絲帶有哀悼、思念、祈福等含義，每個同學手上綁著黃絲帶代表對災區的祈福，對災區人民的愛，愛通過指間，穿過心間，流在人間。
愛在責任
活動背景：
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。愛國是責任、愛國是尊嚴、愛國是公民的圣神義務、也是最起碼的'品德。
活動目的：
活動時間：20xx年5月
活動形式：愛心墻
活動內容：每個班級每人一張卡片，片上寫的內容主要是關于大學生自我責任的認識，以后該從哪些方面做起，結合512的到來，對災區的祝福以及對我們中華民族一種祝福。以班級為單位最后以愛心墻的形式進行展覽。
一個學全國防災減災日主題宣傳活動策劃書
一、活動背景：
二、活動目的：
四、活動內容：
1、宣傳國家設立防災減災日。要求文字精練簡潔，響亮有力，易記上口，易打動人心，富有感染力和號召力；每條口號一般不超過20字。
2、防災減災圖片展
3、防災減災之聲傳校園校園廣播宣傳活動
4、防災減災記心間資料發放
五、活動流程：
1、活動準備階段
（1）、負責收集和整理項目的宣傳資料和圖片
（2）、做好宣傳展板（包括避震方面宣傳圖片）和活動橫幅
（3）、與廣播站聯系，做好廣播宣傳工作。
2、活動開展階段
（1）、防災減災圖文展 包括避震知識和防災減災圖文宣傳
（2）、防災減災之聲傳校園校園廣播宣傳
2個念活動流程
一、 回憶過去，痛苦的相思忘不了紀念汶川地震影片的播放
（1）、播放影片：為紀念汶川地震三周年新出影片《大太陽》。
（2）、播放時間：
（3）、班級的安排：
（4）、協助部門： 實踐部
二、點燃希望，祝福祈禱祈福蠟燭的點亮
（1）、活動地點：學校跑道及水泥過道
（2）、活動時間：5月12日晚上
（3）、活動流程：在學校操場上，拼出為紀念汶川地震的圖案，類似愛心之類的，同時廣播播放紀念512歌曲，以及朗誦文章，包括征文活動中脫穎而出的文章。
活動策劃 篇5
一、活動名稱：
電影沙龍--《《地心引力》》
二、活動背景：
經過前幾次的交流活動文心社發揮了重要作用，使得活動能夠順利進行，但是在這過程中發現大家對外國文化有一定了解但不夠深入，所以通過這次電影沙龍能夠使同學們對外國文化產生濃厚的興趣，并且主動去了解，學習。有利于以后活動的展開。
三、活動目的：
1、提高學生的文化素質。
2、豐富大學的業余生活。
3、開闊同學的眼界促進人際交流。
4、了解外國文化。
四、活動主體：
1、地點：長治學院綜合樓101教室。
2、時間：20xx年11月29號晚上6點半。
3、對象：長治學院計算機系全體學生。
五、活動流程：
1、主持人致開場詞，介紹電影背景和電影簡介 地心引力劇情簡介：
瑞安·斯通博士（桑德拉·布洛克 Sandra Bullock 飾）是一個天資聰穎的醫藥工程師。在第一次航天飛行任務中，她與經驗豐富的宇航員麥特·科沃斯基（喬治·克魯尼 George Clooney 飾）一同被任命。但在看似常規的任務中，災難發生了。航天飛機被摧毀，只留斯通與科沃斯基兩人孤零零地處在外太空——繩索只能拴住對方并且兩人同時失重掉進了無盡的黑暗。無聲的寂靜告訴他們，他們已經與地球失去了任何聯系和任何獲救的機會。隨著恐懼漸漸轉變成驚慌，每一次的吸入空氣都蠶食著僅剩的少量氧氣。然而，唯一能回到地球的方法可能只是向著更遠的令人恐懼的廣闊的太空區域前進。
2、先放映影片《地心引力》（Gravity,91分鐘）。
3、進行游戲環節，考察大家對電影的記憶和感想。
4、交流大家的觀后感、統計參加電影沙龍討論環節的名單。
5、選出一個回答良好的班級并給予獎品，選出一個回答較差的班級最后打掃衛生。
6、主持人作最后總結。
7、觀眾按序退場，打掃衛生。
六、活動備注：
影片評價（部分）：
1、雖然影片更加寫實、更加沒有幻想的成分，但是這部電影和之前的3D以及特效大片，如《少年派》等并沒什么實質上的不同。仰仗于最新的數碼技術，《地心引力》提供了一種夢境般的感受。這是一部給人白熱化感受的影片。無論是影評人還是觀眾，都會被這部電影啟發。
2、《地心引力》不是一部傳統意義上的科幻片，它充滿著張力和令人驚喜的橋段，阿方索·卡隆打造了一部最具現實感和美麗的太空電影。沒有外星人，星際空間的`大戰，也沒有反烏托邦情節的設置，只有一個男人和女人在最不利的環境下，應對所面臨的問題，但這卻構成了十分緊湊的90分鐘。
3、看完該片卡梅隆十分興奮：我驚呆了，被打倒了。我覺得這是有史以來最好的太空題材的影片。這種電影，我很久沒有看到了。阿方索和布洛克聯手送上了一部講述在零重力空間內一個女人為自己的生命而抗爭的故事。這個故事毫無做作的痕跡。
4、英國的Cine V u e網站給出了五星的超高評價，這部電影一定要在大銀幕上觀看，特別是IMAX巨幕，才能體會到莊嚴和宏偉。《地心引力》探索了生命的特殊價值，喬治·克魯尼是男主角的絕佳人選，他的魅力和詼諧為影片增色不少。
影片背景：由阿方索·卡隆執導，喬治·克魯尼和桑德拉·布洛克主演。劇本由導演阿方索·卡隆與兒子喬納斯·卡隆共同撰寫，講述了一個在地球空間站工作的男宇航員和一個女宇航員出艙進行行走測試時，衛星突然發生爆炸的故事。由于其他同行全部喪生，所以這部在太空領域內的“密閉空間”式電影人物極少，幾乎只有這兩位主演，他們將一同面對宇宙的無垠和人類的孤獨。
活動策劃 篇6
活動目的：為了豐富我校大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春活力，營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍，共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下：
一、主辦單位：共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
二、協辦單位：鄭州大學各院系團委、學生會
三、活動主題：夢的探索
四、活動時間： 4月20日至4月21日
五、活動地點：鄭州大學新校區
六、活動對象：鄭州大學全日制在校本科生
七、活動內容：校園尋寶
八、宣傳準備：
隨網絡文化節整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。
九、活動流程策劃：
1．活動前準備50張網絡文化節宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標記（蓋有印章），并編號（區域號+海報編號，如1-1表示1號區域的第一張海報）。
2.校園內共設置十個藏寶區，其中5個藏海報的上半部分，其余5個藏海報的下半部分，每個藏寶區內設10個藏寶點；活動前一天將海報置于藏寶點，工作人員將藏寶點具體位置記下； 將藏寶區、具體藏寶點位置信息（文字）匯總并制成地圖（見附件）。
3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢，并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博（微博名“鄭州大學學生匯”）#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息（包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號）以excel表格的形式（表格格式見附件）做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況（更新細則見人員安排）。
6.4月22日，工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。
十、活動規則
1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。
2.尋到的海報必須是完整的一份（上、下各一張），在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網絡嘉年華現場（荷園扇形廣場）的兌獎處領取獎品。
3.一個尋寶者只能領取一份獎品。
4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點），可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取，逾期無效。
十一、人員安排
1．活動前一天，統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報，并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處，之后制成尋寶地圖（見附件）。
2．安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
3．微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的'海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況（白色數字表示0張，綠色表示1～3張，藍色表示４～７張，紅色表示８～１０張）。
4．安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發到公郵里。
5．根據已被整理出的地點，安排人員回收各藏寶點剩余的海報。
十二、所需物品：
所需物品
數量海報50張獎品50個筆記本電腦1臺桌子1張椅子2張食品保鮮袋（大號）5卷透明膠帶5卷剪刀5把
共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
網絡信息中心
XX年3月22日
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃團日活動策劃15篇04-19
活動策劃團日活動策劃(15篇)04-19
活動策劃[精選]07-31
[精選]活動策劃07-29
活動策劃（精選）07-25
活動策劃【精選】07-24
活動策劃（經典）07-23
（經典）活動策劃07-22
活動策劃07-21