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大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動背景：
進入大學(xué)后，少數(shù)同學(xué)不能及時適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠，學(xué)習(xí)興趣低沉，尤其是英語的學(xué)習(xí)，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強，針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。
二、活動目的：
通過本次英語角活動，我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們深刻體會到：在大學(xué)，學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂，在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外，在活動中，同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié)，增進彼此解，從而拉近同學(xué)之間的.心理距離，增強班級凝聚力。
三、活動時間：
20xx年4月16日【星期四】
四、活動流程：
（一）前期準(zhǔn)備
1、提交申請活動策劃書
負(fù)責(zé)人：藍兵云
2、組織工作人員及同學(xué)們開展活動
負(fù)責(zé)人：
3、主持人：藍兵云
計時員：
4、活動準(zhǔn)備實施物品
負(fù)責(zé)人：
5、活動紀(jì)律
負(fù)責(zé)人：
6、布置教室
負(fù)責(zé)人：
（二）活動主要環(huán)節(jié)
《一》主題討論
1、主持人介紹本次活動主題
Topic：We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言，展開討論，最后派代表綜合闡述本組觀點。
3、主持人對本環(huán)節(jié)進行總結(jié)。
《二》日常表達的多種不同說法。
本環(huán)節(jié)主持人對日常表達進行提問，要求各組搶答，對于一個問題，表達方式多且正確的一組獲勝。
《三》“你知我意”【設(shè)有獎品】
本環(huán)節(jié)兩人一組，每組限時2分鐘，要求兩人配合默契，主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個人看，另一個人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞，猜對多者優(yōu)勝。
（三）活動結(jié)束，主持人總結(jié)本次活動，并發(fā)放獎品。
五、經(jīng)費核算
1。單詞卡片及制作：2元
2。獎品：15元（筆記本，棒棒糖）
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動概述：
(1)活動主題： 學(xué)子迎奧運——“l(fā)p”第四屆北京市大學(xué)生臺球聯(lián)賽
(2)活動意義： 在奧運年，以臺球比賽的形式迎接xx年第二十九屆夏季奧運會的召開，同時推動臺球運動在大學(xué)生中的發(fā)展，促進各學(xué)校之間的.體育文化交流，并協(xié)同社會各界人士發(fā)掘體育產(chǎn)業(yè)在校園市場的潛力！
(3)活動詳情：
a、名譽主辦單位：
共青團北京市委員會
主辦單位： 北京市臺球協(xié)會
b、承辦單位：
北京市臺球協(xié)會高校委員會。
北京學(xué)子博奧體育文化傳播有限公司
c、比賽場地： 藍旗星臺球俱樂部
d、活動時間：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每個比賽日上午 10：00準(zhǔn)時開始。
e、競賽項目：普爾八球（黑八）團體賽。
f、參賽單位：北京市各大高校代表隊，每支代表隊以學(xué)校為單位，限報一支隊伍，每支隊伍至少由5人組成，每學(xué)校由一名領(lǐng)隊（可以是學(xué)生或者老師）帶來。比賽隊伍由4男1女構(gòu)成，可有一男一女共兩名替補。所有選手均為參賽學(xué)校在讀注冊學(xué)生。
g、賽制安排：比賽初賽階段采用小組賽，復(fù)賽和決賽采用淘汰賽。
h、裁判員：本次比賽裁判將由北京市臺球協(xié)會高校委員會選派，裁判均通過考核并有資格執(zhí)法比賽。
i、參賽要求：
1、參賽學(xué)校遵守賽會紀(jì)律，服從賽會安排。
2、參賽選手須提交大賽組委會要求的身份證明資料。
3、每輪比賽開始前10分鐘，參賽領(lǐng)隊須到比賽紀(jì)錄員處簽到檢錄。
4、比賽過程中禁止場邊觀戰(zhàn)選手干擾比賽進行，包括指導(dǎo)本方選手及影響對方選手的正常擊球，否則裁判有權(quán)判本方該場負(fù)。
5、比賽過程中，一切爭議以裁判判罰為準(zhǔn)。
j、比賽報名：在主辦方下發(fā)競賽通知后即開始接受比賽報名。設(shè)有臺球協(xié)會的各高校可由校內(nèi)臺球協(xié)會直接組隊參加，在報名后應(yīng)當(dāng)報給學(xué)校方面與競賽組委會。沒有設(shè)臺球協(xié)會的學(xué)校將由學(xué)校相關(guān)體育部門組織參賽隊伍。隊伍選拔完畢后，填寫報名表，由學(xué)校官方通知競賽組委會。參賽學(xué)校必須提交議下材料：參賽人員有效身份證明（身份證復(fù)印件）、學(xué)生證復(fù)印件、各參賽高校團委證明（證明該學(xué)生在參賽時期確是該參賽學(xué)校的在讀學(xué)生）、個人近期一寸免冠照片兩張；各參賽學(xué)校代表隊領(lǐng)隊須提交有效身份證明、身份證復(fù)印件、教師證，如領(lǐng)隊是學(xué)生，須與參賽人員所交材料一致。各學(xué)校代表隊正選隊員為四名男學(xué)生和一名女學(xué)生，替補隊員為一名男學(xué)生和一名女學(xué)生。比賽報名隊伍控制在32支。
k、小組賽：按抽簽結(jié)果分別安排各組的比賽。
每組比賽，對陣順序為1-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。
每輪比賽，各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。5場均打滿。
每場比賽，均采用3局2勝制，分出勝負(fù)關(guān)系即結(jié)束比賽。
l：復(fù)賽：小組前兩名出現(xiàn)。各組交叉進行淘汰賽。（如a1-b2、a2-b1）。
每輪比賽，各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。復(fù)賽后比賽分出勝負(fù)關(guān)系即結(jié)束比賽。
每場比賽，仍采用3局2勝制。
m、半決賽：復(fù)賽兩輪后決出前4名，進行半決賽。半決賽為淘汰賽。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、 活動背景：
上海高校易班網(wǎng)上社區(qū)建設(shè)經(jīng)驗座談會在我校舉行，充分說明了中宣部、中央外宣辦、教育部，上海市教衛(wèi)黨委、上海市教委等上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我校易班網(wǎng)上社區(qū)建設(shè)工作的肯定。
二、 活動目的：
為調(diào)動廣大師生對使用易班的積極性與參與性，豐富學(xué)生課余生活；為學(xué)生創(chuàng)建班級文化、展現(xiàn)班級炫彩、增強學(xué)生間交流互動的溝通能力，故創(chuàng)建易班平臺，推廣易班，努力構(gòu)建樹立具有人文品牌特色的`易班活動。
三、 活動時間：
四、 活動對象：
全體人文學(xué)院班級
五、 活動口號：
人文易班，溢出班級炫彩
六、 活動形式：
Ⅰ、前期宣傳：
（1） 聯(lián)系各班輔導(dǎo)員、班長，在班內(nèi)進行宣傳與動員；
（2） 在易班上發(fā)帖進行公告宣傳
Ⅱ、評選細則：
（1） 易班評選活動為每月一次，每月的最后一天，人文學(xué)院信息技術(shù)部干事會將各班的E-GPA進行統(tǒng)計。
（2） E-GPA統(tǒng)計辦法：由于有些班級人數(shù)相差較大，故公平起見，
采用班級人均E-GPA上升數(shù)值，該數(shù)值保留五位小數(shù)。
※ 班級人均E-GPA上升數(shù)值=（該月末E-GPA 上月末E-GPA）
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