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班級活動策劃 篇1
一、活動主題:信息經濟學院記者站征文大賽活動。
二、活動目的:為張揚優秀文化,彰顯大學生青春激情,豐富大學課余生活,凝聚凈月精神,促進校園和諧發展,以文章會友,增進長春高校文學社團之間的友誼,相互交流學習,彼此借鑒豐富,展現在文字道路上執著追求的一代青年的良好風貌,激揚文字,關懷人文。
三、活動時間:20xx年4月
四、活動地點:待定五、承辦單位:信息經濟學院信風之翼記者站六、宣傳活動:根據征文大賽整體宣傳方案配合宣傳
在教學樓、餐廳貼海報在博客上刊登相應通知及要求
七、活動準備及分工:
新聞部---進行初賽及其復賽的采訪工作,維持會場秩序。秘書處---詳細活動策劃書的'準備,制定財務預算、總結;活動記錄和總結。外聯部---人員名單聯系長春各高校文學社團;拉贊助資金。文苑部---征集詩稿并篩選,以原創文章優先,配合評委的評審。美編部---制作宣傳海報及頒獎晚會會場布置方案信息部---準備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員;制作PPT;拍攝照片。
頒獎晚會工作人員:主持人兩人(一男一女)禮儀四人(女)燈光一人(男)音響兩人維持會場秩序四人(男)負責出場順序兩人(一男一女)外校嘉賓接送若干
八、活動內容:
一、征文:聯系其他長春高校記者團或文學社參加,每個社團在本校征集文學作品,要求原創,題材不限,優秀作品會刊登在各社團或其他刊物上。
二、頒獎晚會:每個社團均準備詩歌朗誦節目,以詩歌伴樂朗誦為主要形式,間或穿插幾個優秀的文藝節目活躍氣氛,也可準備相關的互動環節。
1、頒發優秀獲獎作品。
2、邀請評委:
邀請評委主要以報社知名編輯及相關工作人員,以及學校內應用寫作專業老師。
3、時間安排:投稿時間:20xx年4月25日前初審時間:4月21日4月28日復審時間:
4月29日5月3日頒獎晚會時間:待定
4、比賽規則:
(一)作品要求:寫作文體不限,字數不限但參賽者需端正比賽態度,以嚴肅認真的心態交上稿子。(嚴禁抄襲他人作品,如有發現,后果自負)
(二)獎項設置本次征文比賽設置:一等獎1名,能獲得甲類獎品、榮譽證書 二等獎2名,能獲得乙類獎品、榮譽證書三等獎3名,能獲得丙類獎品、榮譽證書 優秀獎若干名,能獲得丁類獎品、榮譽證書(特別出眾的作品將刊登在報紙或其他刊物上)
班級活動策劃 篇2
一 活動主題
怎樣處理好人際關系
二 活動背景
古往今來,怎樣處理好人與人之間的關系是一個亙古不變被討論和被重視的話題,而今天,在大學,同學們來自五湖四海,有著不同的性格,有著不同的性格,有著不同的興趣愛好,大學同學因關系處理不好而導致的惡劣事件時有發生,經常出現被媒體報道。因而怎樣處理好人際關系就顯得尤其重要。
三 活動目的
1 通過此次活動讓同學們學會處理好人際關系的技巧,在生活中能夠更好地處理好與同學、老師和家長的.關系;
2、同時也希望通過這次活動加強我們班級的團結與凝聚力,使同學們在以后的相處過程中更好地交流,建立好良好的人際關系,從而使班級達到融洽、團結。
四、活動時間與地點
時間:2010年6月10日10:00~11:30 地點:待定
五、活動流程
1、前期準備
(1)主要負責人準備相關材料和PPT制作;
(2)陳璐佳負責準備好09經濟班第一屆最系列獎的提名及統計,彭瀟鈞負責相關獎品的購買;
(3)李鸝負責個人風采展照片(個人照每人一張,各寢室一張合照,分散寢室一張合照)
(4)各班委加大宣傳力度,李鸝和戴林負責發飛信和短信通知,分散寢室的同學由班長唐友親自發短信通知,主要負責人下寢宣傳,確保每位同學了解活動,并確保高參與度。
2、正式主題班會
第一部分 處理好與家人的關系(父親節)
引出父親節 父親節的由來及相關知識(現場問同學們)
視頻(《獻給全天下所有的父親》)
歌曲
處理技巧
第二部分 處理好與老師的關系與技巧
第三部分 處理好與同學間的關系
相關包容——09經濟第一屆最系列獎頒獎
設最搞笑獎、最可愛獎、最樂觀獎、最幽默獎、最勤奮獎、最實踐獎、最淑女獎、最一排獎、最八卦獎、最砍價獎、最認真獎、最會玩獎、最傾聽獎、最能策獎、最寂寞獎、最癡情獎、最能吃獎、最細心獎、最耐心獎、最孤獨獎、最人緣獎、最后排獎等獎項
相互關注——游戲 心口不一007
游戲規則:
007 “0”“0”“7”“pia~”“啊!”
第一個人叫“0”和一個在座者的名字,被叫的再叫“0”和另一個在座者的名字,第二個被叫著“7”、“pia~”和第三個被叫者的名字,一旦聽到第三個被叫者的名字后,他左右的兩個人要在最短時間內做出反應,要喊“啊”同時揮揮手,讓他帶點眾星拱月的自豪感。反應慢的人只能服輸。
游戲懲罰:反應慢者得即興表演任意節目一個
相互展示——個人集體風采展(PPT展示)
其他技巧展示
播放并合唱歌曲(《相親相愛一家人》)班會結束
班級活動策劃 篇3
一、活動背景:班級需要策劃舉辦一些活動,來豐富大家的生活,讓大家感覺到班集體的團結,學會感恩。
二、活動意義:
增強班級集體榮譽感,學會感恩,學會友愛。
三、活動地點:1406教室
二、活動時間
五、前期準備:
1.通知全班要開展此次活動,并且通知室長以寢室為單位要準備一個表演節目(人少的可以加入其他寢室),節目內容不限,但每個室友都必須參與節目!
2.通知全班同學準備一個小禮物【不在乎大小,圖個心意】(班會中要抽簽互相送蛋糕)。
3.申請教室,購置大蛋糕、布置教室等等
六、活動主要流程:
1、個人才藝展示環節
2、寢室才藝展示環節
3、丹姐才藝
4、感恩老師(送禮物給張老師)
5、分享班級蛋糕
6、班級合照留影
7、互贈小禮物
8、小游戲環節
9、后勤、打掃衛生
七、策劃人:
朱克南、王智利、徐望博
主題歌:感恩的心
八、活動流程圖:
把教室的桌子展開成一個長方形,中間形成舞臺,周圍就坐同學~主持人宣布班會開始,簡單介紹本次班會的背景和活動流程。
九、幾個重要環節
1.個人才藝展示、寢室才藝展示
個人才藝展示環節:采取報名制,可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類娛樂節目。
寢室才藝展示環節:由全班同學先挑選一個寢室表演,然后由這個寢室指定下一個要表演的寢室,以此循環下去,直至表演結束。每個寢室必須準備一個節目,(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)
以上2個環節均有獎品相送,組辦方將準備好各種獎品,供參賽者、表演者抽取。
2、分享蛋糕
誰給了我們生日?不管生日是哪天,不管如今的我們是否還有過生日的習慣,吃蛋糕的習慣,也不管我們各自的生日是幾月幾號,今天,我們09軟件一班,就在這個充滿和諧的夜晚,一起過一個溫馨快樂的生日,一起吃一次久違的`蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓勵,相互快樂。
3、互贈小禮物
先抽簽,知道要送給誰禮物以后,想想對對方說的鼓勵的話,準備送禮物ing~
4三、小游戲環節(主持人根據現場情況挑選安排游戲)
游戲1、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如新年好,游戲者要立刻說出好年新,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
游戲2、搶板凳
規則:大家都玩爛了就不說了。
游戲3、三人抱成團
規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
游戲4:交換名字
班級活動策劃 篇4
一、活動主題:同懷感恩心,攜手創未來
二、活動背景:
還有不到一周便是感恩節了,雖是西方的節日,但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。
三、活動目的及意義:
為了幫助小玲兒基地的`小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,并從中發現生活的快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。
四、活動時間及地點:
xx年11月22日 小玲兒基地
五、活動參加人員:
人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤
營銷0901、青年志愿者協會部分成員
六、活動流程:
1、 前期準備:聯系好青志和營銷0901班同學,與他們合作;
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;
確定好集合時間和地點。
2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;
讓小朋友送花給老師;
和小朋友一起畫畫;
與小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
七、經費預算:(略)
班級活動策劃 篇5
一、活動背景
和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事。我們的校園的各主要校道上的一些小廣告(俗稱牛皮腳廯)比比皆是,這大大的損壞了學校的環境,就是一名普通的學生也要對這有所為,更何況我們身為一名志愿者了。校園小廣告的泛濫,直接影響著我校的校容,影響著我校師生的生活學習。
二、活動主題
文明校園,你我同行
三、活動目的及意義
徹底清除校園小廣告,實踐我班志愿服務宗旨。促進校園精神文明的建設,樹立當建設,立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美校園環境。
四、活動時間
20xx年5月10日
五、活動地點
咸寧學院溫泉校區宣傳欄、寢室樓、教學樓、食堂及各條主要校道8 f( R. B3 w) c
六、活動對象
基礎醫學院10臨床本二班全體成員
七、活動流程
㈠活動前準備工作階段
1、安排兩到三名同學到校園內了解小廣告到處張貼的情況并拍下照片;
2、利用多種宣傳方法,先在班級內進行宣傳,然后到學校各處進行宣傳,統計好班上參與名單;
3、對參加此次活動的成員進行分組,總負責人為每個小組劃分工作區域,并在每一組中設立小組長,負責自己所在小組,小組負責人要準備好工具小刀,抹布,垃圾袋或垃圾桶;
㈡活動進行階段
1、下午兩點在西區食堂前集合,各個小組長負責清點好本組人數,確定人數到齊后,負責人強調有關注意事項和紀律;
2、兩點半活動正式開始,各個小組長帶領小組成員出發前往劃分好的清理區域進行清理;
3、四點半活動結束,將垃圾全部帶走,并到食堂門后集中,簽到、交工具。
㈢活動后期階段
1、負責人為此次活動寫活動總結;
2、參加活動的成員寫心得或新聞稿,提出本次活動的不足之處和從中吸取的經驗教訓。
八、注意事項
1、在活動的過程所有的成員要服從指揮,要有紀律性、組織性;
2、小組長要起到通訊員的職責,及時匯報情況,好讓負責人有所準備;
3、所帶工具要妥善保管好,認真清除小廣告、亂涂亂畫非法字跡,并把垃圾放在隨身帶的.袋子里面;
4、要注意形象,報名參加的不準直掛名在玩,負責人要嚴格要求,要以學校的形象為重,注意安全;
5、活動的過程中所有的成員要注意自己的形象,明白自己代表的不僅是個人,更是10臨床本二班這個大集體。2 ?4 J) i8 X4 M8 I& P2 b
活動預算
1、水桶15個
2、抹布30塊
3、砂子100張
4、小刀或鏟子30把
5、垃圾袋或垃圾桶15個
基礎醫學院10臨床本二班
20xx年5月3日
班級活動策劃 篇6
一.活動主題:培養良好的借閱習慣,感受濃厚的文學氣息
二.活動目的:為了更好地豐富134班的課余生活,廣泛的開展豐富多彩的志愿活動,給更多的.同學提供一個參加志愿活動的平臺,使志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養志愿者們的熱情和志愿工作的態度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而能使他們自覺遵守圖書館的有關規定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體驗生活的不易,更厚的充實自己。另外,參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學氣息,督促大家不斷的吸取知識。
三.活動時間
四.活動地點:龍子湖校區圖書館
五.活動參與者:134班全體成員
六.第一組織者:楊學成
第二組織者:范亞寧 張冠勝 時生樂
七.活動流程:1.召開班委會討論活動方案,活動注意事項和準備工作。
2.召開班級全體會議,宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學積極參加。
3.確定最終參加活動成員名單。
4.聯系圖書館工作人員,說明我班的活動。
八.注意事項:嚴格按照圖書館的規定進行整理工作,不能損壞圖書。
班級活動策劃 篇7
一、活動主題:
回顧中共黨發展歷程 參觀中國革命博物館
二、活動背景:
1921年在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了他的不平凡,從此他成為引領中國革命的中流砥柱。中國共產黨的誕生是中國革命發展的客觀要求是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物。在中國共產黨的領導下,中國取得了抗日戰爭的勝利完成了中國的解放事業。新中國成立后在黨的領導下,領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明和諧的現代化國家而奮斗。90年來,中國共產黨由小變大,由弱變強,可以說,中國共產黨的歷史就是從一個勝利走向另一個勝利。
三、活動目的:
1、通過紀念中共建黨90周年的.活動,讓同學回顧歷史,堅定信念,學習黨之精神,擁護黨、團結黨
2、以紀念活動為契機,不斷深化同學們的愛黨情懷,成為中共合格的繼承者和接班人。
3、讓同學們在參與活動的同時學習黨如何為我們建設祖國的春天。
四、活動時間五、活動地點:中國革命博物館
六、活動對象:地震科學系地下水科學與工程1班全體同 七、活動流程:
1:活動之前由班委將班級同學分為三組,便于活動安全、順利進行。
、 2:集思廣益,制定交通路線。
從燕郊乘811到八王墳,在大望路換乘地鐵一號線到天安門東,及終點站中國革命博物館。4:到達中國革命博物館之后,在遵守館內相關規定的基礎上分組進行參觀,并邀請工作人員為我們講解相關知識,同時要求各位同學做好筆記,為寫活動心得積累素材。并照相,錄影等。
5:參觀完畢,整隊帶回。并告知同學寫好活動心得。由班級團委收齊、整理、保存。
6、由宣傳委員制作活動匯報ppt。團支書和組織委員寫好活動總結。
八、活動意義:
通過本次活動,定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風光偉績,學習艱苦奮斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史,永遠跟黨走!
九、經費預算:門票:27*5=135(5元學生門票)由班費報銷。
十、注意事項: 1:注意出行安全,必須集體活動。必須帶上 身份證.學生證.公交卡等相關證件。
2:遵守游客紀律,不得在館內喧嘩、嬉鬧。
3:參觀完后統一回校。
防災科技學院地科系1050141班
班級活動策劃 篇8
一、活動概況
1、活動背景:白巖松曾說過:“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像奔流不息的江河,呼嘯著追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中,我們總能被身邊的優秀典范所激勵所鞭策,跟優秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優秀同行。
2、活動目的:旨在激勵大學生在青春的道路上向優秀的典范學習,不斷提高自我,完善自我。
3、活動主題:青春之路,優秀同行
4、活動成員:管理科學Q1241班全體成員
5、活動時間:XX年11月21日第5、6節課
6、活動地點:J1-407
二、活動流程
1. 前期準備:班級博客圈、宣傳
2. 活動所需物資資源:氣球、便利貼、獎品等。
3. 活動人員分工:
主持人:陳誠 拍照:范婷
4. 活動流程策劃安排:
(1)全體起立,唱團歌
(2)主持人致辭
(3)詩朗誦
(4)游戲互動(一)
(5)班級優秀作品展示
(6)游戲互動(二)
(7)全體合唱歌曲
(8)主持人致結束詞
三、預期效果
通過本次活動能夠激發大家在成長的道路上對優秀典范的追求,從而樹立正確的人生觀與價值觀,在青春的.道路上每個人都能過得精彩和充實,擁有一個美麗的大學生活。并且通過這些小活動來調動大家參與班級活動的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級的凝聚力。
班級活動策劃 篇9
一、活動主題:班級戶外交流活動
二、活動時間:xx.4.20
三、 活動地點:楊橋湖
四、 活動成員:班級所有成員
五、 活動目的:通過此次活動,增強彼此間的了解和認識,增進班級成員間的交流和溝通,加強團結,擴大班級的凝聚力和向心力。同時,活躍身心,增強活力,儲備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學習和工作當中。
六、 活動流程:
1、提前進行分組。a組:301和413。b組:302和417。c組:305和419。d組:512和415.(每組寢室長為組長)
2、物資準備:a組和b組寢室長負責物資采購。c組和d組寢室長負責物資搬運。物資:燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。
3、活動行程:
⑴ 、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動場地的踩點工作。
⑵、活動當天7:00——a組和b組所有的寢室各出2人參與物資采購。
⑶、8:30結束物資采購,并將所有采購物資帶至三清園食堂。
⑷、8:30班級每個寢室各派2人將需要清洗的食材在學校食堂清洗干凈并打好。
⑸、9:00班級所有成員在三清園食堂集合出發前往目的地。
⑹、9:30到達目的地,按照之前的分組,各組開始著手本組此次活動的.相關準備工作。
⑺、10:00各組準備工作完畢后,開始本次活動策劃書第1項:班級廚藝大pk。每組選取6名同學參與到這個比賽當中,比賽分三輪,實行積分制。6名同學分別根據各自擅長的手藝選取食材進行燒烤,將自己的作品做好了,首先交由評委(各寢室寢室長和生活委員擔任)進行評選,優秀沒有獎勵,輸了的隊的所有成員都要為大家唱一首歌(所以班級每個人都要提前準備一首自己擅長的歌曲,然后下載下來交給寢室長,最好打印好歌詞)。
⑻、12:00各組集體參與到班級大鍋燴活動中,集體合唱班級班歌《最初的夢想》。圍著大鍋燴,班級所有成員圍坐在大鍋燴周圍,然后選取1人采取丟手絹的方式,誰被丟中,就要實行真心話大冒險游戲規則,盡量讓班級每個人都受到懲罰。
班級活動策劃 篇10
一. 活動前言:
大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質,加之其他積極因素的相互作用,大學生成才才有了可靠的內在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。 “少年強,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈,漢一班委希望通過此次活動來提高同學們注意心理健康的意識,真誠地提醒同學都來關注心理健康,以良好的心理素質迎接未來的'挑戰,為國家的富強奉獻自己的力量。
二. 活動主題:
讓“心理”去“旅行”
三. 活動形式:
以課件的形式呈現
四. 活動時間:
10-27 星期二 15:30-17:00
五. 活動地點:
西教3-412
六. 活動形式介紹:
本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程:
第一部分 讓心理去旅行
1. 陳瑾老師寄語
2. 什么是心理健康
3. 心理健康包括哪些
4. 心理測試的定義
5. 比較有名的幾個心理測試
6. 心理測試:
1.與人交往時你是那類人
2.測測你的心胸寬廣度
3.脫鞋方式見人心
第二部分:我的大學我的夢
1. 葉春群同學演講“我的大學
我的夢”
2. 班主任倪老師祝福
3. 寫心愿卡,大學三年所定的目
標或者心愿寫在卡片上,貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}
第三部分:班級文化
1. 班牌展示:由韓潔,蔣佳裕
展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(東漢時期鎮守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.)是中國旅游的標志.以此凸顯我們班是旅游專業的.
2.吉他串燒歌曲:林天健
3.華爾茲;在這個社交密切的社會中。學習華爾茲變的很重要。因為它幾乎是社交必備舞器。
4.班長韓潔總結
七.前期準備:
1.討論活動的流程,確定初步的框架(09.10.20)
2.確定各框架的內容、主持人、安排各流程的負責人并分配任務。(09.10.20)
3.采訪老師和部門部長。(09.10.21)
4.班會PPT由陳曉麗負責(09.10.25)
背景音樂:《遇見》 《感恩的心》《友誼地久天長》
5.申請多媒體教師,由韓潔負責。(09.10.25)
6.布置會場
八.班會的優缺點:
優點:1.制作節目表,向各個參加的老師同學發邀請函。制作了班會意見反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。
3.同學的配合度很高,積極參加班級活動。特別是林天健同學,還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。
4.在班會結束之際,安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學生,展示著我們的青春飛揚,“我的舞臺我做主”。
5.班會主題:主題的擬定充分顯示了這個班會結合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點:1.因為多媒體有班級在上課,而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。
2.設置的心理游戲不夠引起大部分同學共鳴。只有少數人表現活躍。
3.PPT的字幕過多。讓座在后面的同學看起來有點吃力。
4.氣氛過于沉悶。互動不夠。
九.嘉賓名單:
陳瑾老師,倪老師,心理協會代表魯丹丹學姐,各班心理委員,組織部成員,各班班長或團支書
十.幕后工作人員:
心理班會負責人:陳曉麗
總負責:韓潔
節目策劃:陳曉麗以及旅游1303班委
主持人:陳曉麗 張麗琴
后勤工作組:應怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃
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