- 相關推薦
主題活動策劃 篇1
一、活動主題
微文明, 杜絕不文明行為,由我做起!
二、活動意義
通過校園微文明行動的宣傳,以強化文明意識、做文明 學生、建文明校園、樹文明風尚、樹立當代大學生的文明形象。
三、活動時間
20xx年3月13日至3月15日
四、活動地點
武漢生物工程學院
五、“微文明”
微文明即人人可為、時時可為、處處可為的文明時尚,每個人都力所能及地從點滴小事做起,用無數具體而微小的文明行為,沙成塔,集腋成裘,共建文明校園。六、活動形式
1。通過展板、海報、網絡等進行宣傳(3。13) 2。柳園定點,校園文明標語征集 (3。13—15) 3。進行校園微清理,給大家做榜樣 (3。14) 4。校園行,組隊宣傳,橫幅簽字 (3。15)
七、活動流程
(1)
1。 在餐廳門口宣傳欄內張貼海報
2。 在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標語
3。 發放制作精致,印有會徽,具有保存價值的書簽。
4。 展板定點宣傳,柳園門口、四號樓樓下5。 通過網絡、廣播進行宣傳
(2)
1。 收集大家提供的校園文明標語,選出優秀的',
2。 再利用卡片的形式懸掛、粘貼在校園各處
(3)
1。 對校園主干道的亂涂、亂畫及亂張貼的宣傳廣告進行清除;
2。 對餐廳外墻上的亂張貼的告示、宣傳廣告進行清理;
3。 處理教學樓門上的殘留的考試時間表、考試安排表。
(4)
1。 一隊人,服裝統一,沿學校的主要干道或人流量比較多的 道路,一列緩行。
2。 擺動著手中的橫幅等,走一段就喊一次活動宣傳口號。
3。 累了,就找人流量較多的道路邊,或十字路口定點宣傳。
4。 宣傳時,邀請大家在橫幅簽字,來表達自己將會以身作則、 做個文明大學生的決心。
八、活動物品
九、經費預算
主題活動策劃 篇2
活動目的:
1、通過本節主題班會課讓學生進一步明確復習的重要性。
2、讓學生進一步反思自己平時的學習,找到適合自己的復習的好方法。
活動準備:照片故事名言
活動過程:
一、活動導入:
同學們,時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。在這個學期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?
二、活動開展:
(一)引入主題:復習的重要性
主持人:同學們,今天我們先來欣賞由張天聰,張超等同學帶來的小品《考試前后》。
主持人:同學們,看完小品《考試前后》你們有什么感受?
①我覺得小紅是一個愛學習的孩子,她考試前,認真復習,考得不錯。
②我覺得小明同學是一個喜歡貪玩的孩子,考試前他只顧玩,不認真復習,考得很差。
③我覺得考試前的復習很重要,如果你認真復習,一定能考出好成績。
④我的感受是復習是提高學習成績的法寶,我們每次考試前應該認真復習。
主持人:同學們你們說的不錯,古往今來,人們都覺得復習十分重要,誰來說一說關于復習的名言?生交流
主持人:同學們說得不錯,我們一起來讀一讀。
出示名言
“學而時習之,不亦說乎!”
“溫故而知新,可以為師也。”
“書讀百遍,其義自現”
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”
(二)梳理問題:復習的困惑
主持人:同學們,看來復習對我們提高學習成績十分重要,在復習中我們會遇到哪些問題呢?小組討論。
主持人:剛才同學們交流得非常激烈,誰來和大家交流交流?
①我的記憶不好,每次聽寫總要錯很多,有一次老師聽寫一個單元,我錯了10個生字,媽媽老是批評我。
②我每次考試時,近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。
③我們1小組討論時,有的同學說時間不夠用,復習了語文,就沒有時間做其他作業了,復習效率不高。
④我們2小組討論時,有的同學說自己在認真復習,可每次考試總是考得不理想,是為什么呢?
(三)分享好方法:
1、仔細定好一個考前復習計劃
主持人:同學們,你們說的都不錯。“凡事預則立,不預則廢!”因此復習前要“仔細制定一個考前復習計劃”,在安排學習任務時要輕重緩急得當,考試前定一個詳實的'復習計劃,可以起到事半功倍的
效果。
2、有效利用復習時間
主持人:恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐。”復習除了要定計劃,還要有效的利用復習時間,平時,同學們浪費時間的現象非常普遍。(出示圖片)
如:聊天、沒有節制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學習無關的書、為崇拜的人分散精力、看或寫不必要的東西等等。 主持人:同學們,你們知道怎樣有效地利用復習時間嗎?
①早上6:00起床,背誦要記的課文、古詩詞,復習效果最好。
②上復習課時,不能東張西望,要聽老師講課,記住要點。
③做作業時,不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業,保證每天的睡眠時間九小時以內。
④復習期間,要放下自己感興趣的課外書,如《漫畫》《笑話語林》。
主持人:同學們,你們交流的有效利用時間的方法真不錯,相信會讓大家受益匪淺。
班會小結:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,希望同學們學會合理安排時間,認真上課、認真復習,你一定會享受學習的快樂!
3、講究復習方法,提高復習效率
主持人:進行期末復習,才能使復習效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學們的復習方法,可以互相說一說自己整體的復習方法,也可以談談自己某一科的復習方法。
①小組內先互相說一說。各個小組派兩名代表上來說一說自己的復習心得。
②請語、數科代表上臺介紹各科的復習方法。
三、班主任老師寄語
1、數學可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點段落。
2、認真仔細地完成學校老師布置的復習作業。
3、要把那些學過的所有知識理一理,記一記,做一做。
4、把老師在這一學期講過的新知識通過做、讀、背,真正地轉化成為自己的真本領。
5、在復習時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。
6、做到勞逸結合,放松精神,該復習時認真復習,該休息時好好地休息。
主題活動策劃 篇3
一、活動背景:
現在的學生生活在一個穩定富裕又充滿物質誘惑的社會大環境中,他們幾乎忘了什么是幸福,他們甚至將幸福和物質完全聯系到一起,他們意識不到和父母在一起的生活就算是很平淡但卻充滿幸福。
二、活動目的:
我們要利用這次活動,讓學生自己去發現家庭平淡生活中的幸福,并將幸福的瞬間記錄下來,從而讓更多的同學了解到什么是真正的幸福。
三、參與人員:
全校11級學生代表及市政與環境工程學院學生會學習部全體成員。
四、活動主題:
秀出自己家庭的幸福。
五、活動地點:
系管樓一樓大廳。
六、活動時間:
xx年xx月xx日
七、活動內容:
活動的.宣傳期間,我們會公開展示一些能顯現出家庭幸福的照片。開始后,首先學習部全體成員手語表演(感恩的心),然后各院學生代表將拍攝的關于自己家庭幸福的視頻在活動中播放,讓觀眾在觀看后能聯想到自己家中的幸福。播放后學生代表要對視頻進行進一步的講解,談一些自己拍攝時的感受以及對幸福的理解。主持人還會對收回的部分問卷進行宣讀,讓觀眾感受到更多的幸福瞬間。期間會進行一個能活躍氣氛的游戲和一個抽獎活動,還會演唱關于父母的歌曲,過后我們會向在場的觀眾提出一些能觸痛內心的問題。接下來讓相關人員對活動進行點評,最后由主持人對整個活動做總結升華主題。
市政與環境工程學院學生會學習部
xx年xx月xx日
xxx
主題活動策劃 篇4
重陽節是中華民族傳統的敬老節日,有深厚的文化底蘊和廣泛的社會影響力。根據《關于開展“敬老月”志愿服務活動的通知》文件要求,做好我社區的“敬老月”活動,結合我社區離退休老干部工作實際,制定本方案。
一、活動宗旨
開展“敬老月”活動,旨在進一步深入貫徹黨和政府老齡工作的方針政策,落實《中華人民共和國老年人權益保障法》,讓廣大老年人切實感受到黨和政府的關懷和溫暖;宣傳我國人口老齡化的嚴峻形勢和應對人口老齡化挑戰的對策措施;弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統,增強全社會的老齡意識和敬老意識,營造良好的社會氛圍;為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓老年人共享經濟社會發展成果,安享幸福晚年生活。
活動時間:
20xx年xx月xx日至xx月xx日
活動內容:
1、大力營造尊老、愛老、助老的宣傳氛圍,張貼“敬老月”宣傳標語,增強并強化居民敬老愛老意識。制定活動計劃,從實際出發開展具有特色的敬老愛老助老活動。
2、開展走訪慰問送溫暖活動。“敬老月”期間,我社區將廣泛開展走訪慰問送溫暖活動,切實關心老年人生活,傾聽他們的`心聲,幫助解決他們的實際困難。積極幫助老年人解決生活照料、精神慰藉等問題,提高他們的生活生命質量,努力營造幫貧助老、關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍,讓老年人真真切切地感受到黨和政府的關懷及全社會的關愛。
3、開展為老系列志愿者服務活動。組織志愿者志愿為老人多樣化活動。把開展為老志愿服務活動作為精神文明建設的一項重要內容,擺上議事日程,切實抓緊抓好。把為老志愿服務活動與“創建文明城市”、“創先爭優”和“七個一”活動結合起來,從辦得到、老年人又迫切需要的事情做起,求真務實、真抓實干,一項一項地抓好落實。
4、開展老年維權活動。“敬老月”期間,加大對《中華人民共和國老年人權益保障法》的宣傳力度,積極開展老年優待政策和有關涉老政策落實情況的檢查,切實把各項惠老和老年優待政策落到實處,及時解決老年人優待政策落實過程中的突出問題。在衣食住行、人身和財產安全等方面積極維護老年人的合法權益。
5、是積極開展老年文化體育活動。在“敬老月”期間,積極組織開展內容豐富、形式多樣、健康有益的老年文化健身娛樂活動,豐富老年人的精神文化生活。倡導科學、健康、文明的生活方式,展現當代老年人熱愛生活、積極樂觀的精神風貌。積極動員組織我社區的離退休人員參加老年人活動中心開展的一系列活動,以滿足老年人的文化需求,促進老年人的身心健康,豐富離退休老干部的精神文化生活。
6、開展扶老助老活動。社區將積極組織轄區內的志愿者上門走訪慰問困難老人,與困難老人聊天、談心、了解困難老人的需求,為黨和政府解決困難老人實際困難進一步摸清情況。
在重陽節來臨之際,為了豐富老年人的文化生活,讓社區老年朋友們愉快地渡過節日,經社區兩委會研究決定在重陽節前夕組織開展有益老年朋友參加的文體活動。
重陽節活動總負責:張陵
重陽節活動總協調:向華、鄭洪均
重陽節活動負責:袁德才、喻紅、社區專職工作人員
一、麻將活動比賽。
負責人:袁德才、吳興成
工作人員三人。
二、象棋比賽。
負責人:鄭洪均、江朝義
工作人員一人。
三、門球比賽。
負責人:向華、程通明
工作人員三人。
四、參賽人員條件:參加以上三項活動人員原則上是本社區內的老年朋友們。
五、活動時間、地點和其他事項:
時間:20xx年xx月xx日。
地點:麻將和象棋比賽在社區綜合文化活動室,參賽人員必須于上午10:00時以前到場參賽;門球賽在社區門球場。
六、獎項。
麻將比賽:設一等獎一名;二等獎二名;三等獎四名。
象棋比賽:設一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。
門球比賽:設一等獎一名;二等獎一名;參賽獎一名。
民俗活動
重陽節是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統節日。慶祝重陽節一般會包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
登高
重陽節首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。
吃重陽糕
與登高相聯系的有吃重陽糕的風俗。高和糕諧音,作為節日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。
賞菊
重陽日,歷來就有賞菊花的風俗,所以古來又稱菊花節。農歷九月俗稱菊月,節日舉辦菊花大會,傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中,菊花象征長壽。
飲菊花酒
重陽佳節,我國有飲菊花酒的傳統習俗。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。
漢代就已有了菊花酒。魏時曹丕曾在重陽贈菊給鐘繇,祝他長壽。晉代葛洪在《抱樸子》中記河南南陽山中人家,因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡文帝《采菊篇》中則有“相呼提筐采菊珠,朝起露濕沾羅懦”之句,亦采菊釀酒之舉。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。
佩茱萸
古代還風行九九插茱萸的習俗,所以又叫做茱萸節。茱萸入藥,可制酒養身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經很普遍。茱萸香味濃,有驅蟲去濕、逐風邪的作用,并能消積食,治寒熱。民間認為九月九日也是逢兇之日,多災多難,所以在重陽節人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為“辟邪翁”。
主題活動策劃 篇5
"端午,我們一起做香囊"活動方案前言農歷五月初五端午節是我國的傳統節日之一。兩千多年來,端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨著生活品質的提高,如何保護和重視傳統節日已成為中國人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之后,發掘傳統節日的內涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關注點。
在端午節當天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時定制5000個香囊在主城區各小區、停車場等向業主進行派發。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義。
一、活動主題
端午,我們一起做香囊。
二、活動內容
1、香囊制作大賽。xx月xx日,在某廣場組織五個社區居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現場設置舞臺,進行時長為一個小時的互動節目。
2、向業主派發香囊。xx月xx日端午節當天,在各小區、停車場、超市等地向業主免費派發香囊。
三、活動時間
20xx年xx月xx月初至xx月下旬,活動籌備階段。
xx月xx日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向業主派發香囊兩項活動內容。
四、活動步驟和具體安排
1、籌備期
x月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好x日廣場活動場地。定制5000只向車主派送的香囊。
2、宣傳預熱期
通過頻道宣傳帶,發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。同時,可以展開領取香囊的.預報名。
3、廣場活動
時間:xx月xx日上午內容:在廣場進行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動游戲。互動內容可結合商家要求進行。邀請其他媒體報道本次活動。獎項暫定名為:美感獎、創意獎、制作獎、形態獎、色彩獎、設計獎。
4、香囊派發
xx月xx號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各小區及各停車場,現場發放給業主,并幫助懸掛于車內。預報名業主可以前往指定地點領取香囊。
主題活動策劃 篇6
一、 活動背景:
前一陣子,被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥首都哥本哈根結束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開,如何降低碳排放成為人們關注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光,因為它關系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業及日常活動消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發,排放出大量碳物質,而森林又被大面積破壞,導致自然循環失衡。碳物質直接導致了氣候變暖,氣候變暖將給地球帶來難以想象的災難。大量數據顯示:南極冰蓋的冰山融化得比以前快了,乞力馬扎羅山上的雪開始消融了,沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此,我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及家庭如何實現低碳生活!
二.活動目的
低碳生活 (low carbon living),是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起,保護環境,保護地球。為了保護人類的生存環境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環保意識,倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環境。
當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.我們創建本協會也是本著這個目的,期待與大家一起創建美好的環境
三、活動主題:低碳生活,從我做起
四、參加人員:河北經貿大學全體師生
五、 活動安排
(一)、評比“低碳家庭”
評比要求:
1、用完電器拔插頭,省電又安全。看完了電視,摁下遙控器并不是徹底關機,其實它還在耗電。
2、科學用電腦。節電效果好。
3、巧用電冰箱,省電效果強。
及時除霜;盡量減少開門次數。
4、煮飯提前淘米,并浸泡十分鐘。提前淘米并浸泡10分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節點約10%。
5、日常省水有妙招,洗臉之后的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。
6、無紙辦公效果好,節能環保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時通訊工具,少用打印機和傳真機。
7、每月少開一天車。每月少開一天,每車每年可節油約44升,相應減排二氧化碳98千克。
8、多乘公車出行,減少地球負擔。多乘坐公交車出行,不但能避開擁堵,而且節能效果相當明顯。
9、出門騎上自行車,健身環保一舉兩得。有自行車代步,不僅免受堵車之苦,還能鍛煉身體,并且無尾氣污染。
(二)學校充分利用網絡、廣播、班會、黑板報、制作宣傳標語、制作環保小報等各項活動組織“低碳生活”的科普宣傳活動。科學組進行低碳知識競賽、科學實驗社團進行“利用廢油制作環保皂”活動
1、 宣傳“低碳環保”。為了達到宣傳的持續性與持久性,我們的宣傳分主題進行——節約(包括水、電等等)、回收與再利用,呼吁減低使用(一次性筷子、白色塑料袋等等)。在教室或同學寢室里貼有關低碳環保的.標語。根據低碳環保的性質設置標語的內容及外觀。為了體現出一定的新鮮感及引起大家的注意,內容風趣,外觀獨特
2、 口頭宣傳“低碳環保”。在教室里呼吁大家加入到環保活動中來。
3. 讓同學寫關于節能問題的看法以及對環境問題的祝福語等等。
注意事項:
1、 標語要盡可能的大氣些,更吸引人。
2、 應注意維護公益環保宣傳海報。
活動前期準備:
一、12月1日召開活動動員大會,部署工作,對工作人員進行有關碳污染的相關知識的培訓;
二、宣傳部準備宣傳板;
三、實踐部和外聯部布置場地,地點選在我校汀香園食堂門口。場地的聯系問題由外聯部負責;
四、策劃部負責整個活動前期的策劃書準備,做到既具有吸引力,又有意義;
五、組織部負責各個部門的人力資源調配,做好人員的分工和合作;
六、辦公室負責活動當天的照相和后期的總結。
活動資料:
海報,一面旗幟
活動結束后,各個部門做好各個部門的總結,統一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動總結的電子檔及活動影像資料的整理,即時上傳至社團網站和論壇。
項目評估:
1、 通過此次活動,使直接參與的人都能了解環保,走進環保,在以后的生活中都能注重環保,并不斷地影響身邊的人,從而達到人人環保。
2、 通過此次活動,讓活動的接觸者間接的產生低碳環保意識。
3、 通過此次活動,更能增加同學間的互動,增強公眾意識。
4、 通過此次活動,達到創建低碳校園的目的。
主題活動策劃 篇7
吉尼斯是向自己極限的挑戰,是對自己潛力的深度挖掘。每個人都不簡單,不平凡,你之所以還默默無聞,是因為你的生命中缺少吉尼斯。你是否已經厭倦了家——學校這個貫穿你中學生活的固定路線;你是否覺得每一天都在重復同樣的動作;你是否覺得人生靜如止水,沒有什么值得讓你傾力投入的事情?記得有人說過這樣一句話:“最悲哀的生活不是一事無成,而是在你的有生之年每一天過著同樣的生活。”來吧,試著開辟屬于自己的新道路;讓生活豐富起來;拋開那些虛擬的刺激,投入真實的挑戰吧。朱臺中學校園吉尼斯是你全新生活的開始。在這里你能成為焦點,在這里你能跟平凡說再見,在這里你能顛覆灰色的生活。我們的活動口號就是:校園吉尼斯,炫出極限色彩。加入進來吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生——我們朱中人自己的“校園吉尼斯”!
一、活動目的
為豐富師生的課余生活,讓師生過一種幸福完整的生活,進一步活躍校園文化生活,培養德智體全面發展的新時代中學生,增進師生之間的`交流,增強我校師生體質,弘揚體育精神,展示當代中學生的良好風貌,增強師生挑戰自我的意識,弘揚積極進取、頑強拼搏的精神,本次吉尼斯大賽以“全員性、競爭性、自主性、創新性、可操作性”等特點調動師生的積極性,開發師生的自主精神和創新精神,使每位學生都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長,促進學生的身心健康,順應教育形式發展的潮流——這就是“朱臺中學校
園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰極限的激情后,你的名字將永遠記錄在“朱中第一”的開創者名單中!為“幸福家園”增添活力。
二、活動時間
寒假后開學第二周
三、活動地點
籃球場、足球場等
四、參賽對象
朱臺中學全體師生
五、獎品設置
給各項第一名頒發學校吉尼斯認證證書(校級獎勵),并給予一定的物質獎勵。并給相應的班級加分。
六、活動項目和方法
1.、定時跳繩賽
一分鐘內跳繩,跳的次數最多者即本項活動的冠軍。
2、 指尖轉球
一根手指轉籃球時間長者為勝者。
3、踢毽子
比賽次數為一次,開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整,不記做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。
4、一分鐘踮足球大賽
一分鐘踮足球,踮的次數最多者即本項活動的冠軍。允許在正式比賽之前,進行一至二次的適應練習。
5、一分鐘定點投籃
時間一分鐘,固定點投籃球,進球多著為勝利者。
6、讓呼啦圈再轉一會兒
比賽者挑戰兩個呼啦圈同時轉,堅持時間最長者為勝利者。
7、紙飛機
參賽者在40秒內折好紙飛機,然后以飛機在空中飛行的時間最長為勝。
8、新申報項目
報名參賽者可以根據自身特長及興趣愛好申報新項目,一切符合主題的新項目經認定委員會討論同意即可參賽。任何新申報項目一經認定,任何比賽結果即為原始記錄永久存檔保存,極具紀念意義。
本次活動將于下學期第一周報名,希望各位老師、同學能充分利用寒假時間,不斷地發掘自己的潛能、鍛煉自己、提高自己,為挑戰校園吉尼斯做好準備。同時也希望大家能提出更好的建議或意見,積極參與朱臺中學校園吉尼斯活動的開展。
本次活動最終解釋權歸德育處所有。
【主題活動策劃】相關文章:
主題活動策劃(精選)07-11
主題活動策劃(經典)08-11
[精選]主題活動策劃07-25
(經典)主題活動策劃07-24
主題活動策劃(精選)07-17
(精選)主題活動策劃07-15
主題活動策劃【精選】07-16
主題活動策劃【經典】07-20
主題活動策劃[精選]07-21
【精選】主題活動策劃07-21