主題活動策劃 篇1

　　一、活動主辦方： 財會學院學生會

　　策劃承辦： 財會學院體育部

　　二、基本精神：挑戰極限，挑戰自我

　　三、參賽資格：財會學院全體學生均可報名參加

　　四、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

　　五、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽

　　集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀

　　六、競賽辦法：

　　1、項目包括：一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

　　五環接力 滴水不漏

　　2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行

　　3、裁判和記分員6名（暫定），由學院體育部選派，主持人1名

　　七、活動流程：

　　1、報名宣傳階段： 4月4日---4月8日

　　宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。

　　2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）

　　3、場地：F樓后的空地（草坪）上，和平廣場

　　八、獎項設置：

　　此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

　　九、競賽項目及規則：

　　1. 一網打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內,接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）

　　2. 雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

　　3. 鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

　　4. 四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數，數量多者為勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個）

　　5. 五環接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）

　　決戰項目：

　　滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈后，手持裝滿水的`杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發。在規定時間內（5min），瓶內水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

　　十、經費預算及相關器材：

　　塑料吸管二盒： 2元 獎狀6張：6元

　　一次性杯子四包：6元 舊橫幅若干 塑料線若干

　　足球：2個 網球:12個

主題活動策劃 篇2

　　一、 活動背景及目的：

　　一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游，可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？ 剛剛跨入大學門檻的新生，生活環境和學習環境發生了重大變化。這兒遠離了父母，遠離了家鄉，闖入一個獨立性較強的集體，你必須學會自主生活；這兒不再有老師圍著你轉，你必須自立，必須學會自主學習；這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活，你已經投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情，當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的'同學有些迷茫，有些不適應。

　　為使大一新生排解迷惑、學習經驗，順利實現角色轉換，從思想上對大學有一個全新的認識，并且引導他們盡快確立大學目標和職業理想，樹立正確的人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，并做一個詳細的計劃，使同學們有計劃、有意義地度過大學四年，同時也加深同學之間的關系，而舉辦本次班會。

　　二、活動主題：認識大學，規劃四年

　　三、活動對象：XX級xx系1班

　　四、活動時間：xxxx年xx月xx日晚

　　五、活動地點：xxx教室

　　六、班會準備：

　　1、由班長組織班委開會，為班會做準備。

　　2、班委在班會前3—5天聯系大三、大四班長及各科成績優異的學長，并提前通知他們出席班會，簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

　　3、班長準備相關視頻材料。

　　4、班委于班會前兩小時布置教室。

　　七、班會流程

　　1、出席班會的嘉賓、團學干部及該班級全體同學準時到場。

　　2、班會主持人發言，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

　　3、由班主任介紹班級自身情況；也可以對開學以來班級各項事務做總結發言；亦可表明班級目標或發展方向等等。

　　4、 班主任以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動（辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節，英語技能大賽等），科技創新活動（科研資助項目，數學建模，dv創作，創業設計大賽），以及各種社團（武術協會，天文協會，印象創新協會等）所舉辦的活動，讓同學們盡快完成從中學生到大學生的角色轉變，明白大學是一個展示自我，鍛煉能力的新天地。

　　5、班主任切換到反面視頻，播放一些如大學生整天以上網，睡覺打發時間，導致學業荒廢，無法畢業。更有甚者，畢業時由于無法面對社會、就業的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。

　　6、對于以上兩方面的視頻，同學們展開討論，交流彼此的看法和感受，班主任對討論內容做以總結。

　　7、往屆的優秀學生以自己的大學生活為例，向同學們做建議性的四年規劃，如大一：探索期（適應大學生活，樹立規劃意識）；大二：定向期（確定主攻方向，培養綜合素質）；大三：提升期（提升職業技能，積累職業經驗）；大四：沖刺期（充分掌握資訊，實現畢業目標）。

　　8、同學們自主發言，談談感想，或與08級優秀學長交流，向他們請教一些自己較困惑的問題。

　　9、全體師生合唱《我的未來不是夢》

　　10、班會主持人宣布班會結束，并對本次班會做簡短的總結。

　　八、活動要求：

　　班委事先準備（包括：視頻的搜集、教室的預定以及班會的具體工作），務必將班會按時舉行。

　　班會時間限制在兩個到兩個半小時之間，其中視頻播放時間約占三分之一，交流環節約占三分之二。在交流環節中，要保證同學們有與嘉賓交流的問題，班委要起帶頭作用，積極發言，注意調動現場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環節。

　　九、活動預期效果：

　　通過此次主題班會的開展，讓同學們充分認識大學生活，體會大學生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發大家的學習生活熱情。

　　同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應大學生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。

　　更重要的是通過主題班會與學長們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來，并對自己的大學四年做出科學、合理的規劃，為自己制定一個長期的目標。

　　十、主題班會后期安排：

　　通過主題班會與學長們的交流，相信大一新生能夠積極思索自己的未來，規劃四年的生活，為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以后，要求本班所有學生各寫一份“大學四年規劃書”并在一周內統一由班長交于班主任。

主題活動策劃 篇3

　　活動目的：

　　1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

　　2、拉近師生之間的距離，進(特色班級活動方案20xx)一步增進師生之間的友誼。

　　3、祝賀老師的.節日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

　　活動準備：

　　1、選報節目，編排聯歡會程序，編寫主持人串詞;

　　2、選擇主持人，主持人背誦串詞;

　　3、排練節目，準備道具;

　　4、磁帶、錄音機、多媒體等;

　　5、布置會場，邀請任課老師參加聯歡會。

　　活動過程：

　　(班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)

　　甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。

　　乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發已經泛起了霜花。

　　丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。

　　丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。

　　合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。

　　×年×班慶祝“教師節”《老師，托起太陽的人》聯歡會現在開始。

　　(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)

主題活動策劃 篇4

　　一、活動背景：

　　進入11月以來，中國已連遭三次冷空氣襲擊。目前開始的新一輪冷空氣正自西向東、自北向南影響中國大部地區，此次降溫過程影響范圍大、降溫幅度強，部分地區一日之間氣溫劇降達12至16℃。中央氣象臺預計，中國將遭遇大范圍雨雪降溫天氣，局地降溫可達12℃ 。

　　根據XX年甲流疾控的經驗，及今年全球甲流流行情況并結合我國氣候分析，專家給出我國今年流感高峰可能在12月到明年1月。

　　同時，中國疾控中心有關專家也在多個場合多次指出，今冬明春，我國h3n2甲流或將超過，大范圍暴發。這在全國北方大部分地區剛剛進入，或尚未進入供暖階段的情況下，h3n2甲流及季節性流感防御的工作愈顯嚴峻。

　　“我們現在擔心的是，甲型流感疫情過后，人們在心態上從積極轉為消極。”中國疾病預防控制中心教授曾光提醒公眾，經歷甲型流感后，不能放松對季節性流感的防控。中華預防醫學會秘書長高峻璞也對媒體介紹說，“調查顯示，XX年我國流感疫苗的接種率明顯高于XX年，其中兒童的接種率比XX年高近20%。但進入XX年以后，隨著甲型流感流行的結束，公眾對流感的警惕又逐漸有所放松。”

　　對此，專家提醒，在即將到來的12 月-1月的始流感最高發期，應該注意對于甲流的防治，尤其是學校人群是流感的.高危群體，應該接種流感疫苗并加強對早期癥狀的甄別治療，一方面由于有統計顯示：中國流感暴發疫情85% 以上都是發生在學校中;另一方面，由于在最近一次甲型大流行中，甲流主要影響兒童，目前這一特性還沒有出現變化。

　　二、活動目的：

　　新流行的甲型h3n2病毒引發的健康威脅在日后是將不可忽視的，這給廣大人民帶來巨大的身心困擾，也給我們學生的生活造成了大大小小的影響。

　　如今，甲型h3n2使學生的身體健康遭受威脅、感冒了學校課程也耽誤了。所以，本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預防工作，讓大家能安心舒適的學習生活。

　　我團支部決定組織開展“預防流感，健康發展”的五愛團日活動。具體活動方案如下：

　　三、活動主題：

　　以“預防流感，健康發展”為主題，通過豐富多彩的主題活動，。

　　四、責任分工：

　　組長：團支書（負責此次活動的組織和總結任務）；

　　副組長：青協小組長、組織委員（負責配合團支書工作和協調任務）；

　　組員：班長、學習委員、生活委員、體育委員、宣傳委員（負責動員和組織廣大團員）

　　攝影人員：高敏

　　記錄人員：李舟

　　五、活動時間：11月

　　六、活動內容：

　　（一）、班會之“我行動、我健康、我快樂”

　　（二）、寢室大掃除

　　（三）、心得總結

　　七、活動對象：支部全體成員

　　八、活動前期

　　（一）前期準備

　　一、1 在確定五愛團日活動主題時，我們團委開會討論活動展開的最佳形式，經過討論，得到了活動開展的、形式、時間及地點等初步方案；

　　2 召開班會，告知同學們此次團日活動的主題，并將任務分配下，每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學們在課余時間準備“關注生命，健康成長”的內容；

　　二、資料查閱，收集甲型h3n2最新信息以及防護措施。

　　三、宣傳及準備：

　　q群宣傳：在各班級的q群和仲園其他性質的q群上進行宣傳！

　　班級宣傳：各寢室長口頭傳達活動內容

　　（二）活動過程

　　一 寢室大掃除

　　活動前

　　宿管委員編寫好“防控甲流，從我做起”系列之宿舍衛生大清潔具體細節和要求；

　　設置優秀宿舍獎項，并準備好獎品——水果。

　　活動中

　　本支部十個宿舍，（208-1、208-2、208-3、209-1、209-2、209-3、210-1、210-2、210-3、211-1）展開全面徹底的防控甲流，大掃除活動。

　　活動后

　　團支部干部對各個宿舍的衛生情況進行檢查，同時評選出此次活動中最優秀的宿舍，給與物質和精神上的獎勵。

　　二、班會之“我行動、我健康、我快樂”

　　在進行完資料查閱和人員分工后，大家召開了以“我行動、我健康、我快樂”為主題的班會。

　　1、 在團支書李藝藍（兼任本次活動主持人）介紹完本次活動的背景之后各小組開始討論

　　2、分組討論，分享心得

　　3、個人發言，暢談切身感受

　　三、心得總結

　　后期宣傳總結，組織廣大團員寫此次活動的心得。加深團員青年對社會主義核心價值體系的理解與建設。

　　四、物資準備

　　1棒棒糖：10個

　　2口香糖：20個

　　3氣球：一包

　　總計15元

主題活動策劃 篇5

　　我的大學主題演講比賽活動策劃書，關鍵詞是策劃書，我的大學主題演講比賽。

　　一、比賽背景

　　大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力

　　二、比賽目的

　　為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的'綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學 我的夢想 我的祖國 ”為主題的大型演講比賽。

　　三、主辦單位

　　xx醫學高等專科學校學工處

　　四、承辦單位

　　xx醫學高等專科學校護理系學紀部

　　五、評委

　　各部部長與相關人員

　　六、時間安排

　　11月1日，召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知，內容包括；比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

　　11月2日至4日，準備比賽，選出選書

　　11月5日，召開選手會議，確定各項事宜

　　11月12日，下午五點辦正式初賽

　　11月13日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間

　　11月14日，召開復賽選手會議

　　11月20日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間

　　11月22日 ，召開決賽選手會議

　　11月27日，下午七點正式決賽

　　七。比賽人數

　　每班一人進行初賽 共二十人

　　八、比賽地點

　　初賽；教學樓南303

　　復賽；教學樓南303

　　決賽；2號實驗樓111

　　九、比賽規則

　　（1）創新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯用時一分鐘

　　（2）演講部分，選手以“我的大學 我的夢想 我的祖國 ”這以主題進行自命題脫講，限時3到5分鐘

　　十、賽前準備

　　（1）打印比賽大綱，向各班發出通知，聯系辦公室出海報

　　（1）打印進入決賽選手，張榜通告

　　（2）確定主持人

　　（3）拉贊助，具體人員待定

　　（4）邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團

　　（5）將音響準備好，需三個話筒（主持人二個，評委一個）

　　（6）確定攝像人員，以便到時進行活動總結

　　十一、比賽流程

　　（1）活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排。

　　（2）分發水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒。

　　（3）安排維持秩序人員， 保持現場秩序。

　　（4）主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。

　　（5）主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子，若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理。

　　（6）按抽簽的順序，選手依次演講，并正面回答評委的提問，選手回答提問后，評委根據其綜合表現進行打分，同時計分員進行計分。

　　（7）選手全部演講完畢后，請領導講話，對本次活動進行總結。

　　（8）在記分員統計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環節。

　　（9）主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎。

　　十二、評分標準

　　（1）演講內容（包括主題鮮明，內容真實，事例生動，貼切主題，行文流暢，用詞精練，詳細的當）5分

　　（2）語言藝術（普通話標準，流利，節奏處理的當，表現力強，能隨機應變，活躍氣氛，引起高潮）3分

　　（3）綜合表現（根據選手的臨場表現 。做出綜合素質評價）2分

　　十三、費用預算

　　化裝：100元

　　場地布置：100元

　　橫幅：200元

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