班級活動策劃 篇1

　　活動內(nèi)容簡介

　　活動意義：通過趣味性的活動，采取回答問題和尋找照片的形式，讓參加活動的同學(xué)從文字和圖片中了解上海大學(xué)成立15周年的變遷，在活動最后提出對上海大學(xué)發(fā)展的看法和建議，為上海大學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

　　前期準(zhǔn)備：

　　1. 活動所需物品的采集

　　2. 上海大學(xué)歷史的收集匯編

　　3. “探索歷史”活動的地圖測繪

　　4. 提問地點的選擇；上海大學(xué)歷史照片的擺放

　　5. 關(guān)于上海大學(xué)發(fā)展歷史的題目設(shè)計

　　6. 活動起點終點的場地布置

　　7. “上海大學(xué)歷史大紙板”的制作

　　活動流程：

　　1. 將土木大一學(xué)生分為工作人員、參加活動人員兩組，工作人員26人，答題地點20人（每個地點 “提問人員”2人，共10個地點），活動拍攝人員3人，起點終點布置人員3人

　　2. 在起點處，由工作人員申明此次主題團(tuán)日活動的名稱、意義和規(guī)則，強(qiáng)調(diào)上海大學(xué)15年來的歷史變遷。給參與尋寶活動的'10組人員，每組發(fā)放地圖一張，換取卡片6張（6張換取卡片即6次答題機(jī)會），純凈水若干瓶。

　　3. 每組參與人員根據(jù)所給活動地圖進(jìn)行探索找到“提問人員”，以手中的一張“換取卡片”換取回答一個“關(guān)于上海大學(xué)歷史”的問題。回答正確即可得到圖章一枚，回答錯誤則失去“換取卡片”并繼續(xù)進(jìn)行探索，尋找下一個答題地點，直至結(jié)束。（注：每組參與人員在每處答題地點只可回答一則歷史問題，問題分為判斷題和選擇題兩種類型）

　　4. 在地圖上還另外設(shè)置了若干尋寶地點已提供附加得分，這些地點上放置了一些上海大學(xué)成立十五周年的歷史紀(jì)念照片（每張照片相當(dāng)于一枚圖章）。

　　5. 在為期兩個小時“探索歷史”活動結(jié)束后，所有隊伍必須回到終點。各隊兌換成績進(jìn)行統(tǒng)計并頒發(fā)獎品。

　　6. 活動參與人員和工作人員一起觀看事先準(zhǔn)備好的匯總了上海大學(xué)成立十五周年來點點滴滴的“歷史大紙板”。

　　7. 每組活動參與人員推選一位代表上臺發(fā)表對此次“探索歷史”活動的看法以及對我們上海大學(xué)今后發(fā)展規(guī)劃的建議，最后經(jīng)過工作人員進(jìn)行匯總后，上交上海大學(xué)團(tuán)委，借此向?qū)W校反映一些情況，為上海大學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)出我們自己的一份力。

班級活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　對于我們大一新生來說，下午剛剛結(jié)束的第五屆校運動會是我們大學(xué)生涯里參加的第一次運動會。三天前，在萬眾矚目的校運會開幕式上我們學(xué)院的以動漫人物和學(xué)生自己設(shè)計的cosplay的方式入場，吸引來全校師生的關(guān)注，得到了全校各系入場式第二名的好成績。而接下來的健美操、各項比賽，我們學(xué)院的同學(xué)都積極參加，我們班更是如此。通過之前一個月的艱苦訓(xùn)練和之后賽場上的頑強(qiáng)比拼，我們系、我們班級取得了好成績。這難道不值得我們在一起好好慶祝嗎？

　　二、活動主題：媒體2班班級聚餐。

　　三、活動目的：

　　1，在過去的一個月里，班上的運動員們每天下午一下課就到田徑場上在院系的組織下科學(xué)的訓(xùn)練，這種艱苦的訓(xùn)練也為他們在這三天取得的好成績打下了良好的.基礎(chǔ)。在運動會結(jié)束時大家聚在一起為了鼓勵運動員們，也能使大家學(xué)習(xí)到運動精神和集體主義精神。

　　2，在我們看到運動員在場上拼搏為我們班級、為他們自己爭得榮譽的同時，也應(yīng)該看到平時訓(xùn)練中為他們默默付出的后勤們，他們同樣犧牲了課余時間，為場上的同學(xué)們送水、遞紙巾。無時無刻的鼓勵他們，也分享著他們的喜悅。聚在一起吃飯，也是為了獎勵這些后勤。

　　四、活動時間：**年10月24日。

　　五、活動地點：三明學(xué)院南門口外芙蓉飯店。

　　六、人員安排：

　　1、負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)選擇地點及預(yù)訂包廂：莊麗楠、趙夢璐、洪熠婧。

　　2、負(fù)責(zé)采購聚餐所需的酒水飲料：趙夢璐。

　　3、負(fù)責(zé)通知同學(xué)：黃藍(lán)星。

　　4、負(fù)責(zé)組織同學(xué)到達(dá)飯店：陳穎瑜、周碎。

　　八、經(jīng)費預(yù)算：

　　每張餐桌預(yù)訂費=50元50*3=150=預(yù)訂費

　　食品、酒水飲料=444

　　總計：150+444=594

班級活動策劃 篇3

　　一、活動前言

　　為了加強(qiáng)我們班同學(xué)的彼此認(rèn)識了解，增強(qiáng)班級凝聚力，創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)積極，有活力，有魅力的18班，組織這次活動。同時為了強(qiáng)調(diào)期末考，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識。借這次活動挖掘我們18班的潛力。

　　二、準(zhǔn)備工作

　　1、幻燈片：（音樂、圖片、視頻等）。做游戲規(guī)則（電子版國王天使）（準(zhǔn)備）。

　　2、餐飲：橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。（周五早上由準(zhǔn)備）

　　3、標(biāo)簽；國王天使、懲罰規(guī)則（準(zhǔn)備）

　　4、報紙：12張報紙（準(zhǔn)備）

　　5、筆；用來畫臉

　　6、本子：猜人游戲中寫特征（準(zhǔn)備）

　　7、不知教室：周五高數(shù)課下后準(zhǔn)備。

　　8、借教室：周四去借。

　　9、周四生物課下后通知活動

　　10、借相機(jī)（不一定要）

　　三、活動參與人員

　　1、18班全體同學(xué)

　　2、主持人。

　　3、組織會場。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、游戲國王天使（10分鐘）

　　介紹游戲規(guī)則（ppt輔助介紹）

　　2、進(jìn)行分組；8個男生，12個女生。以4，6制分組。10人一組。選一名組長。各個組里在分為5 個小小組，一男一女。

　　3、猜人游戲；

　　①解釋游戲規(guī)則

　　②輸?shù)慕M進(jìn)行砸氣球；氣球里的懲罰規(guī)則必須遵守。

　　4、報紙游戲（25分鐘）

　　游戲規(guī)則：

　　輸?shù)囊环浇邮苴A的一方的要求（溢美之詞、真心話大冒險、要求對方唱歌）

　　5、吃橘子（15分鐘）

　　兩個組各出男2人，女2人。分為兩個小組進(jìn)行比，輸?shù)囊粋�組繼續(xù)砸氣球，接受懲罰。

　　比賽時間1分鐘。

　　6、（待定）配音游戲

　　準(zhǔn)備材料

　　7、學(xué)習(xí)視頻（12分鐘）：

　　準(zhǔn)備材料

　　8、占座位及其周三的安排：

　　早上要學(xué)習(xí)的同學(xué)在前一天晚上發(fā)短信給梁娟麗，讓她占座位。周三的時間，想一塊自習(xí)的同學(xué)，可人占座位，一起自習(xí)。

　　（征集大家的意見，組織好周三的時間）

　　9、期末考；提醒大家，時間真的`不多了。好好利用，好好學(xué)習(xí)。

　　10、通知；

　　①班級管理；學(xué)工網(wǎng)，大家隨時關(guān)注。

　　②照片；組班級相冊

　　③收班費

　　④有不會的課程，想去蹭課的同學(xué)與梁娟麗聯(lián)系。

　　⑤思修作業(yè)

　　五、收拾教室

　　及其自愿想收拾的同學(xué)。

　　六、經(jīng)費預(yù)算

　　橘子

　　飲料

　　杯子

　　紙巾

　　瓜子

　　氣球

　　蘋果

　　總計：

　　本次活動一定希望我們四個積極準(zhǔn)備，不要讓大家對我們的工作失去信心，對班級活動失去興趣。

　　這次主要是為了加強(qiáng)我們班的凝聚力及其集體意識，當(dāng)然也是促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，尤其是男女是之間的了解認(rèn)識。

　　希望我們18班成為最強(qiáng)最具活力、最最優(yōu)秀的班。同時通過拍照留念，讓大家記憶我們的活力，讓大家真正進(jìn)入大學(xué)班級，不再從記憶中搜索班級的溫暖。讓我們共同努力！

　　這個其實不是策劃，沒有按策劃的規(guī)則寫，只是為了更好地舉行這次班會而做的準(zhǔn)備，還請大家見諒哈，不要笑話哦·······

班級活動策劃 篇4

　　一、晚會主題

　　我們畢業(yè)了

　　二、晚會目的

　　人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談 三年后的今天，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的`那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角，但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經(jīng)年輕過，曾經(jīng)有過夢想，曾經(jīng)為夢想奮斗過。

　　三、晚會布置

　　1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會日期，檢查舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。

　　2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好，準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。

　　3.準(zhǔn)備邀請好各位領(lǐng)導(dǎo)

　　四、晚會演出流程安排

　　1、晚會開始

　　播放DV(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時期的)，同學(xué)陸續(xù)進(jìn)場就坐。

　　2、主持人致辭并宣布晚會開始

　　3.畢業(yè)生的講話

　　4.互動環(huán)節(jié)

　　(1)從班里選出一名同學(xué)上臺，指定某一個人唱 某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀(jì)念。 (2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀 。

　　(3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。

　　5. XX同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》

　　6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則：每人可寫一句話，可以寫給某個人或某個集體，也可以寫自己的心里話或指定某人做某事，當(dāng)然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙，等寫好后開始收紙條，并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂：星晴)

　　7. 以“我們畢業(yè)了，我最想說...”為話題播放VCR，以問問題采訪同學(xué)的形式，有對老師的評價，突出感恩，也有對老師的采訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻(背景音樂，chaconne)

　　8. 相聲(名稱待定)

　　表演內(nèi)容：爆料大學(xué)三年潮點，爆點，笑點，表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié)，師生情，同學(xué)情，愛情，友情，引起同學(xué)共鳴，烘托我們畢業(yè)了這一主題，(背景先播放表演者，然后根據(jù)串詞播放說到圖片)

　　9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個人必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里。卡住的人為失敗，當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)

　　10.班長發(fā)言(見附錄3)

　　11.XX同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》

　　12. 真心話大冒險游戲

　　將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準(zhǔn)備一副撲克牌，按人數(shù)確定張數(shù)，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時，罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)

　　13. 歌曲串燒

　　表演形式：以現(xiàn)場KTV的形式，帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)

　　14 大合唱《朋友》

　　全體同學(xué)跟著音樂一起唱，互相擁抱

　　15.主持人宣布晚會結(jié)束

班級活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大對戰(zhàn)等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)，并由體育委員王星星安排流動攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。

　　又是一年丹桂飄香時，棲鳳山下，我們有緣相聚，湯遜湖畔，我們有幸同為投資人。十月的金秋，我們相約經(jīng)院。在這樣一個溫暖的季節(jié)，我們的新生們開始了他們大一新鮮人的大學(xué)生活，同時也迎來了他們的第一次團(tuán)組織生活。作為學(xué)長學(xué)姐的我們和大一新生開展聯(lián)誼活動，讓他們感受團(tuán)組織生活——大學(xué)生活中有趣的活動之一。班級為了營造健康向上的生活氛圍，積極開展團(tuán)組織活動來豐富同學(xué)們的課外生活，有益于同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)，同時也豐富和發(fā)展了百花齊放的校園文化。

　　二、活動意義及目的

　　通過舉辦此次活動，增進(jìn)大一大二投資班的交流，幫助大一新生更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。另外，也有利于分享各自學(xué)習(xí)和生活中的收獲與經(jīng)驗，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)與交流，豐富班級文化生活，增強(qiáng)班級凝聚力，同時鼓舞同學(xué)們努力奮斗，為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣和表率。共同攜手以積極樂觀的心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

　　三、活動時間及地點

　　【預(yù)期效果】：我從去年的比賽中我看出我們?nèi)齻�學(xué)校各有千秋，他們以快攻為主，我們以防守為主。在今年的比賽中我覺得我們男生的`實力是可以大部分打入決賽的，但是根據(jù)以往女生的比賽我們學(xué)校女生的實力還是比較欠缺的。這場比賽女生整體還是比較擔(dān)心的。

　　單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

　　時間：xx年10月18日下午七八節(jié)課

　　地點：多媒體大教室

　　四、活動開展

　　(一)全班同學(xué)起立唱團(tuán)歌兩遍

　　(二)主持人登場致開場白，進(jìn)入活動主題——相約經(jīng)院

　　1)早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。

　　失誤分析：之前練習(xí)較少，配合及體力顯弱;大前鋒受傷，沒有替補(bǔ);某人持球過多，防守薄弱，失誤連串;球場因素等。

　　中秋節(jié)，又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形，時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗。“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團(tuán)圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，月亮升起時，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今。

　　學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活，以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。

　　1加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)入大二，我們應(yīng)該盡量的引導(dǎo)同學(xué)寫一些證書，如英語等級證書，計算機(jī)等級證書，電子商務(wù)師證書等等;為將來的就業(yè)做打算。為了讓同學(xué)們能夠合理的控制自己學(xué)習(xí)情況，組織同學(xué)向本班級或其他班級學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)了解學(xué)習(xí)方法和日常時間分配情況，并邀請這些同學(xué)介紹自己的心得體會

　　(三)由王薏锫帶來的薩克斯演奏——莫斯科郊外的晚上

　　(四)由王牧源等人帶來的小品表演

　　賽況：于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進(jìn)行，雙方角逐進(jìn)球，氣氛激昂;最終我班輸兩球，比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。

　　(五)游戲一

　　(六)由吳甜甜等人帶來的舞蹈表演

　　(七)由張麒學(xué)長分享學(xué)習(xí)考證經(jīng)驗

　　(八)游戲二

　　這一次的戶外活動策劃書，對大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應(yīng)該出去活動，參加體育鍛煉，加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉!

　　(九)由胡夢春等人帶來的話劇表演——經(jīng)院梁祝

　　(十)由何濂鑫等人帶來的表演

　　(十一)由馬舒萱等人帶來的舞蹈表演

　　五、經(jīng)費預(yù)算

　　活動過程中將發(fā)放糖果，還有互動環(huán)節(jié)的小獎勵，以及購買裝飾會場的主要裝飾物品，預(yù)計在70元以內(nèi)。

　　參與人員：大一大二投資班全體同學(xué)

班級活動策劃 篇6

　　活動時間：20xx年6月24號。

　　活動地點：未定。

　　參加人數(shù)：X人。

　　一、活動內(nèi)容與形式：

　　1.分組：分幾個組，現(xiàn)場座位劃分幾個區(qū)域，每組按指定區(qū)域就座。

　　2.主持人開場(串詞)，交代主題(例如：讓我們一起動起來、讓我們彼此認(rèn)識之類)，點燃激情，營造氣氛。

　　3.每組抽取任務(wù)，包括起組名、口號、和選舉組長;

　　4.各組節(jié)目、活動游戲、輪流展開。游戲設(shè)第一、二、三名。勝出的有獎品。

　　5.對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進(jìn)行記錄和拍照。

　　6.結(jié)束,期待下次再聚首。

　　二、活動程序：

　　1、全體參加活動的同學(xué)燒烤場門口集中合影留念。

　　2、主持人介紹活動內(nèi)容和安排。大學(xué)生班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書大學(xué)生班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書。

　　3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

　　4、請老師或班長、班干部講話。

　　5、聯(lián)誼活動開始前的化冰活動和活動準(zhǔn)備。

　　(1)所有參加同學(xué)分成幾組，X人為一組，以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標(biāo)識分開，參加活動同學(xué)按組號入座，以便后面開展游戲時方便。

　　(2)開場之后利用5分鐘時間，組內(nèi)成員進(jìn)行自我介紹。然后各組進(jìn)行唱歌比賽，可以提供35首備選，把現(xiàn)場氣氛調(diào)動起來。

　　三、活動游戲項目：未定。

　　四、請老師或班長、班干部作活動小結(jié);

　　五、有關(guān)準(zhǔn)備工作：

　　1、分別通知活動事宜和組織報名工作，按通訊錄內(nèi)容要求填寫個人信息，信息盡量詳細(xì)。

　　20xx的中秋節(jié)是10月3日，趕在了國慶節(jié)期間，今年正巧又是建國60周年大慶，所以今年的國慶假期就顯得特別喜慶。國家法定放假是安排將國慶與中秋合并放假，于是20xx十一國慶放假也將是史上最長的8天國慶假期。

　　對于大學(xué)的學(xué)生們來說，這個假期是個難得的放松的時間，有的學(xué)生選擇了回家探親訪友，有的同學(xué)則選擇了外出旅游，不過，仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個每逢佳節(jié)倍思親的日子里，相信有的班級已經(jīng)準(zhǔn)備好了中秋節(jié)班級活動方案，準(zhǔn)備讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗一次別樣的親情。大學(xué)生中秋節(jié)班級活動方案策劃書大學(xué)生中秋節(jié)班級活動方案策劃書。

　　下面，xxx(/)將細(xì)數(shù)各校園里的經(jīng)典中秋節(jié)班級活動方案：

　　一)中秋游園賞月

　　班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說著大學(xué)趣事，吃著班級發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。

　　二)賞月舞會

　　在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕!

　　說不定某些人還會有意外的收獲呢。

　　三)中秋燈謎活動

　　試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的`彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處。。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結(jié)！

　　在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學(xué)會思考才能得到快樂!

　　四)中秋祝福卡(許愿卡)

【班級活動策劃】相關(guān)文章：

班級活動策劃【精選】07-13

【經(jīng)典】班級活動策劃07-25

(經(jīng)典)班級活動策劃07-25

(精選)班級活動策劃07-17

班級活動策劃(精選)07-12

[精選]班級活動策劃07-14

（精選）班級活動策劃07-22

班級活動策劃[經(jīng)典]07-24

班級活動策劃(經(jīng)典)08-04

（經(jīng)典）班級活動策劃07-31