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活動策劃

更新時間：2023-08-18 14:13:24

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活動策劃篇1

　　一、指導思想

　　以提升全鎮干部職工思想道德修養和文明素質為核心，以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容，結合機關實際，積極開展道德講堂活動，營造“講道德、做好人，講文明、樹新風”的濃厚氛圍，促進機關工作作風轉變，提高服務效率。

　　二、組織機構

　　成立由鎮主要負責同志為組長，其它黨組成員為副組長，各科室負責人為成員的“道德講堂”活動領導小組，“道德講堂”活動領導小組下設辦公室，胡建華同志兼任辦公室主任，陶承金、謝基湖、何秋鳳為辦公室成員。

　　三、工作目標

　　著力加強全鎮干部職工社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設，促進干部隊伍整體素質的明顯提高，培養和造就政治堅定、品行高尚、務實創新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的干部隊伍。具體為：

　　（一）黨性觀念有新增強。進一步加深全鎮干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產黨的領導，使立黨為公、執政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。

　　（二）職業道德有新提高。全鎮干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、服務基層、服務發展、服務“三農”的理念，牢固確立以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。

　　（三）工作作風有新轉變。將進一步轉變機關作風作為“道德講堂”的重要內容，促使行政執行力大提升，重點工作、難點工作有新突破，機關評議滿意度有提高，道德講堂成果有新體現，推動全鎮各項工作上新臺階。

　　（四）隊伍形象有新提升。通過機關“道德講堂”的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養個人品德越來越成為全鎮干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內爭做優秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優秀家庭成員和社會成員，樹立糧食部門良好的社會形象。

　　四、主要內容

　　社會公德建設以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等；

　　職業道德建設以“奉獻”為核心，主要包括對黨忠誠、服務人民、秉公執法、清正廉明、勇于獻身等；

　　家庭美德建設以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家等；

　　個人品德建設以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

　　五、講堂形式和流程

　　“道德講堂”活動授課設在本局五樓會議室，按月份由各科室負責人輪流組織全鎮干部職工參加大課堂，從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。“道德講堂”活動基本上要形成一定的規范模式，在每一場講堂實施固定的`模式，使講堂更具儀式感肅穆感。主要內容要做到“八個一”：

　　1.“唱一首歌曲”。組織學唱一首“道德講堂”主題歌曲；

　　2.“看一部短片”。圍繞主題，組織職工觀看一部道德建設先進人物事跡的短片；

　　3.“誦一段經典”。組織職工誦讀一段中華傳統經典語錄或者詩歌短文；

　　4.“學一個模范”。講述一個能夠體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例；

　　5.“談一下感想”。通過舉辦道德講堂活動談一下個人的感悟和想法；

　　6.“送一份吉祥”。通過祝福的話語表達對美好的祝愿；

　　7.“作一番點評”。由每期牽頭領導做主題點評，品悟道德力量，升華自身境界。

　　8．“寫一個寄語”。在展示板上寫下對未來的暢想和祝愿。

　　六、工作要求

　　（一）加強組織領導。各科室要充分認識建設機關“道德講堂”的重要意義，要按照全鎮總體部署，結合各自實際，認真組織實施。領導干部要帶頭參加機關“道德講堂”建設的各項活動，充分發揮示范表率作用。

　　（二）扎實推進實施。全鎮干部職工要統一認識，明確建設機關“道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標，為建設機關“道德講堂”奠定良好的思想基礎。“道德講堂”的學習內容原則上每季度開展一次，一年不少于4次。各科室要圍繞每期的主題重點把握、條理清楚，精心設計活動內容，要積極發掘單位內部的凡人善舉，鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。

活動策劃篇2

　　一、活動時間：

　　征文時間：xx.10.29-xx.11.8

　　評審時間：xx.11.9-xx.11.12

　　頒獎時間：xx年11月中下旬，具體時間視情況而定。

　　二、參與對象：

　　南京林業大學所有在校師生

　　三、活動流程：

　　1. 在校社團理事會網站上申請專門的版塊進行該項比賽。在所有宣傳紙上宣傳該項活動。活動評委由石來運好公司委托。

　　2. 在征文時段內每日審閱征文稿，并收集投稿人資料，每日上傳至評委信箱。

　　3. 評審期間協助評委做好瑣碎事宜，在評委評出獲獎者后，做好后續獎品發放的'后續工作。

　　4. 做好參賽者和企業之間的紐帶工作，將參賽者和企業的需求及時傳達給對方，并幫助傳達解釋雙方疑問。

　　四、預算：

　　1. 獎品預算:300+200×2+100×3=1000元

　　2. 宣傳：計入模塊一，此處不重復計算。

　　五、活動要求：

　　1. 本次活動本著公平、公正的原則，所有參加人員不得作弊，已經發現，將嚴格處理

　　2. 此活動對于我校同學的就業問題有很大幫助，要切實做好宣傳工作，確保活動能惠及更多同學。

活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都十分關心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學習創造了良好的環境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的期望，所以孩子的健康成長，是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展，是當前教育改革的一個重要目標。

　　二、活動目的

　　本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日，讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段完美的`記憶。在六一兒童節到來之際，西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀用心的生活態度。

　　三、活動時間

　　5月31日14:30-16:30

　　四、活動對象

　　小學全體老師，學生及家長

　　五、活動流程

　　(一)活動前期：

　　召開隊內會議確定活動分工，把每項任務分配到個人，并思考活動可能發生的意外狀況，做好應急準備，確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動，確保活動開始前各項準備工作得到落實。

　　組織活動的開展及組織機構如下：

　　①電機組：

　　負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

　　②獎品準備組

　　負責統計獎品數量、名次、發放對象

　　③安全管理組(有節目及任務的除外)

　　負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

　　④主持人

　　準備主持臺詞并現場主持

　　⑤宣傳活動組

　　做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及后期宣傳工作

　　⑥評比組

　　負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送

　　⑦后勤組

　　可適當協調，交換負責后勤工作

　　⑧場地布置組

　　負責場地桌子的布置、收放

　　⑨六一活動總負責人

　　負責指導各小組的各項活動資料

　　(二)活動進行階段：

　　活動正式開展，主要形式如下：

　　環節一：歡度童年擁抱快樂

　　節目單：(見附件)

　　環節三：放飛夢想

　　(三)活動后期

　　由專門負責后勤的部門整理活動現場，活動負責人和學校負責人交流活動心得，現場整理結束后全體回到。回校后進行后期的宣傳和總結活動。

　　九、活動注意事項1、講安全：按要求活動，服從負責人的安排，不得擅自行動。

　　2、講禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。。

　　4、講紀律：統一著裝，遵守各項規定，有事請假。

　　5、加強職責心，確保無事故。

活動策劃篇4

　　一、活動名稱

　　安徽建筑工業學院“讓自然暢快的呼吸”禁煙消防知識宣傳活動

　　二、活動主題

　　爭創無煙校園給力消防安全

　　三、活動背景

　　煙草危害已成為當今世界最嚴重的公共衛生問題之一，吸煙易引發火災，造成安全隱患；使人體免疫力降低，損害自身健康；在增加家庭經濟負擔的同時，污染公共環境，影響他人身體健康。預防火災事故，保證學生宿舍安全，是倡導文明生活方式，促進大學生健康成才的必要條件，伴隨著世界無煙日的到來，讓我們大家一起行動起來打造健康文明的`校園生活！

　　四、活動對象

　　安徽建筑工業學院北區全體學生

　　五、活動時間

　　二〇xx年五月二十九日—三十一日

　　六、活動地點

　　北區食堂廣場北區大學生活動中心（北區食堂三樓）

　　七、舉辦方

　　主辦方：安徽建筑工業學院校團委，安徽建筑學院北區校學生會

　　八、活動內容

　　安排外聯部人員聯系合肥市公安消防支隊包河大隊配合及提供裝備器材，介紹專業知識(并且說明清楚講座主題是禁煙消防以及講座時間約為五十分鐘) 安排宣傳部人員制作海報傳單以及展板和條幅

　　聯系宣傳部將活動展示于校園宣傳欄中,布置展板以及拉條幅

　　安排學習部的人準備有獎競猜的題目

　　安排文體部選出一位經驗豐富的主持人

　　安排網編部人員制作PPT以及相關的網絡宣傳

　　安排大學生活動中心人員準備道具“香煙”沙包

　　聯系大學生活動中心人員進行場地布置及管理

　　安排學生會人員在現場負責簽名活動以及到場人員簽到(主要由辦公室負責) 安排生活實踐部的人員負責禁煙消防講座期間的秩序維護

　　安排禮儀部人員負責人員的接待以及講座期間的服務活動

　　安排辦公室人員整理活動資料總結并存

　　（一）活動宣傳

　　在食堂門口放置展板

　　在食堂廣場懸掛橫幅

　　在食堂門口散發禁煙消防傳單

　　（二）活動流程

　　1.簽名活動

　　A.活動前期

　　由宣傳部制作四張海報分別放置在食堂門口,圖書門口,F樓門口和學校后

　　門口。在5月26日前完成，27日中午11:00將海報貼出去。負責人：朱琳由學習部查找整理消防禁煙的資料在5月20前發給宣傳部負責人負責

　　人：李超

　　網編部負責制作傳單并在5.26前完成負責人：趙逸飛

　　由宣傳部制作4張展板：2張關于消防（1個資料展，1個圖片展），2張

　　于禁關煙（1個資料展，1個圖片展）再制作一個“香煙”沙袋（沙袋可以向跆拳道社借取）在5月30日前完成負責人：朱琳

　　由女生部購買簽字筆，礦泉水，和微笑徽章在5月30日前完成，并送到

　　活動中心負責人：宗琳

　　由主席團負責印刷2條橫幅一條為“安徽建筑工業學院“讓自然暢快的呼吸”

　　禁煙消防知識宣傳活動”：另一條為"爭創無煙校園給力消防安全”(為簽字橫幅）在5月29號完成，并送到活動中心負責人：尹君

　　B.活動時（30-31兩日）

　　11:00由大學生活動中心和生活實踐部主要負責帳篷，桌椅，橫幅和沙

　　袋等所有的活動用品的擺放負責人：昂琳，施鵬飛。

　　11:30活動開始由辦公室主持當天的簽名活動負責人：吳佳希

　　11:30學習部分發禁煙消防傳單并請同學過來簽名、觀看展板資料同時

　　發放微笑徽章負責人：李超

　　11:30生活實踐部負責沙包的保管，活動期間必須有人看管沙包。 12:40簽名活動結束

　　12:40宣傳部負責合影留戀，每場活動的舉行的過程之中都需要安排一

　　名宣傳部的人員負責拍照，記錄下活動之中的那些精彩的瞬間然后把照片發給網編部部長負責人：朱琳

　　12:50由大學生活動中心和生活實踐部主要負責收拾帳篷，桌椅和橫幅

活動策劃篇5

　　一. 活動主題：戶外拓展活動

　　二. 活動目的： 開展了此次戶外實踐活動是為了豐富學生記者的課余生活，培養成員之間的友誼和團隊精神及增強記者團的活力和凝聚力

　　三. 活動意義： 通過開展此次活動，不僅可以培養學生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力，還可以促進成員間的溝通與交流，豐富了學生記者的校園生活，提高了大學生記者的綜合素質。

　　四. 活動時間： xx年10月24日

　　五. 活動地點： 戶外（風云嶺）

　　六. 主持人： 譚永東、謝沛兒、陳平凱

　　七. 參與人員： 南洋院報09學生記者和10 見習學生記者

　　八. 活動策劃書： 譚永東、謝沛兒、陳平凱

　　九.前期工作：

　　1、通知并統記欲參加人員；

　　2、訂好包車，解決交通問題

　　十.活動流程： l 參加活動的'全體成員一同登上風云嶺，在亭里小憩一會兒后進行互動游戲

　　1、心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡游戲規則：全體成員排成一個圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學的手指上，當圈內主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當主持人說：“抓”隊員及時撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內接受直到抓滿10人為止。

　　游戲意義：鍛煉學生記者的反應能力

　　2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。

　　游戲規則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。

　　道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）

　　游戲意義：培養成員之間的團隊精神

　　3、圈圈報數。

　　游戲規則：所有人圍成一個大圓圈，主持人站中間，由主持人進行隨意的報數，如：主持人報5，那么參與游戲的應與前后的5個人站在一起，缺人或多人者則輸，輸者要進行表演

　　游戲意義：考驗成員的應變能力

　　4、拔河。

　　游戲規則：以組為單位，單數組與雙數組進行pk，主持人喊開始后，哪方被拉越過防線則輸。以此類推，最后評出終極拔河勝利組

　　道具：拔河繩

　　活動意義：增強成員間的合作精神

　　5、對歌與拉歌。

　　游戲規則：全體成員分成2或3組對坐拉歌

　　6、兔子舞。

　　游戲規則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂節奏跳起來

　　道具：曠音器

　　7、猜數令

　　游戲規則：全體成員坐成一個大圓圈，第一個人從一開始報數，當有人報到含有7或7的倍數的則喊“過”，反應慢者或報錯者則須接受懲罰

　　游戲意義：考驗學生記者的反應能力

　　8、背對背抱球。

　　游戲規則：以組為單位，每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對背頂住氣球防止其掉下，以最快的速度將其運至目的地后快速返回換本組另兩名成員接力，以最快速度完成本組運氣球工作者勝出。運球過程如出現球掉落或者爆炸情況則須返回起點重新運起

　　道具：氣球（盡量買厚一點的，防止易爆）

　　游戲意義：活躍現場氣氛

　　十一、活動中應注意的問題及細節

　　1）在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動

　　2）在活動中要注意安全

　　3）10級的要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動

　　十二、活動結束

　　1、清理活動現場

　　2、解決回校問題

　　《南洋學院報》記者團

　　xx-11-27

活動策劃篇6

　　為進一步深入貫徹中央“關于在黨的基層組織和黨員中深入開展‘創造爭優’活動”的精神，并落實團省委“關于在基層軒組織和廣大團員中開展‘創造爭優’活動”的相關要求，推動廣東共青團廣泛深入地開展“創造爭優”活動，據院團委要求，決定在班級內深入開展以“創建先進基層團組織”和“爭當優秀共青團員”為重點的“青春，在創先爭優中閃光”主題團日活動，具體安排如下：

　　一、活動主題

　　青春，在創先爭優中閃光

　　二、活動對象

　　建筑工程系09造價與招投標d班

　　三、活動形式

　　為豐富我班級的課余生活，增強學生身體素質，促進同學們之間的交流，展現學生昂揚向上的`精神風貌。經研究，決定開展強身健體登山比賽活動。

　　四、活動時間

　　xx年11月7日早上（7：00~11：00）

　　五、時間流程

　　（一）登山活動路線：學院大門開始沿馬路上山鳳凰山

　　（二）活動安排：

　　（1）07：00——廣東工程學院大門集合。

　　（2）07：30——08：00登山。

　　（3）08：00——09：00在山頂的終點站領取獎品和娛樂活動等。

　　（4）11：00在學院一飯堂吃午餐。

　　六、工作人員：

　　活動總策劃：梁鋒云

　　裁判組：起點裁判員張航、黃達成、羅楚煜負責參賽人員登記和記錄，

　　終點裁判員葉鵬昊，詹俊明實負責成績登記和記錄。

　　安全保障：梁鋒云、張航、羅紫瑩、徐淑敏、蘇燕蓉

　　后勤服務：梁國全、何國權

　　攝影攝像：謝立明、王雪君

　　簡報：徐淑敏

　　七、競賽規則

　　（一）本次登山比賽采用記時賽的方式，用時最少者為冠軍，依次類推。

　　（二）遵守比賽紀律和時間要求，遲到10分鐘作自動棄權處理。

　　（三）沖線后由裁判員登記名次，缺少登記者取消該人成績。

　　（四）有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效。

　　（1）有意無意地造成國家或他人的重大經濟損失和破壞自然風景者。由此帶來的一切后果和責任由肇事人承擔。

　　（2）超過比賽規定的終點關閉時間（09：00）而尚未到達者。

　　（3）抄近路或乘坐交通工具的參賽者。

　　（4）在比賽的過程中，出現爭議或其它特殊情況，則由裁判組決定處置辦法。

　　（五）本活動為登山比賽，重在參與，參賽過程要注意禮讓，安全第一。

　　八、溫馨

　　提示：

　　（二）本次活動為集體活動，原則上人人參與。

　　（三）請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

　　（四）登山前做熱身運動，特別是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，可以選擇退出比賽。

　　（五）活動中做文明游客，不亂丟煙頭和垃圾，做好環保工作。

　　（六）未盡事宜，敬請原諒。

　　建筑工程系09造價與招投標d班

　　xx年10月26日星期二

活動策劃篇7

　　活動主題：歡喜購物賀新春，齊家同賀旺財年

　　活動目的：穩定老顧客，發展新顧客，引導消費者，在節日期間提高銷售

　　活動時間：XX年1月27日—XX年1月31日

　　活動一：迎新春，賀新年，送春聯

　　活動時間：XX年1月27日

　　活動內容：凡在本超市購物的顧客，可在賣場指定地點領取XX年**臺歷一本。限50名，送完為止。

　　操作方法：

　　1、分場在收銀處指定領取區域，由專人負責春聯的發放;

　　2、活動結束后分場將春聯的發放明細統一整理后，注明分場號交回營銷部。

　　活動二：年到福到禮送到

　　活動時間：XX年1月27日—XX年1月31日

　　活動內容：

　　凡在本超市一次性購物滿88元，憑單張收銀條均可在分場指定地點領取新年紅包一個，購物金額不得累計。顧客憑紅包里相應的優惠條款，在本超市獲得相應的.新年實惠。

　　操作方法：1、卡片需加蓋分場專用章;

　　2、卡片在兌換商品后需注明已換并回收;

　　2、新年卡片設計制作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;

　　3、紅章制作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;

　　4、活動兌換時間截止后1月12日將兌換商品明細及卡片交營銷部;

　　5、分場每天統計出紅章各個級別的總數。

　　活動三：慶元旦賀新春送大禮

　　活動時間：XX年12月31-XX年1月18日

　　活動內容：凡在**超市活動店購買“**、**”系列紙單張收銀條金額滿20元即可憑收銀小票領取價值2.8元的**情侶皮夾面子1條，滿40元領取2條，單張收銀條最多領取2條

　　操作方法：

　　贈品直接送到配送中心物資庫，由物資庫進行統一配發至相關活動店，并記錄所發贈品數量分量

　　1、活動結束，分場將收銀小票統計整理于1月20日返回營銷部，附換贈明細表;

　　2、營銷部整理收銀小票明細發物資庫，物資庫按照明細表回收分場未送完贈品，統一退供貨商;其中出現的數量短缺由分場自行承擔損失金額;

　　3、已換部分商品由營銷部提供的收銀小票報商家處進行沖兌;

　　活動四：**、**影樓喜連緣，百家歡喜賀新春

　　活動時間：XX年1月1日

　　活動內容：在活動時間內，凡在本超市一次性購買金額達到一定標準，憑單張收銀條均享受

　　一次性購物滿58元免費提供化妝、造型、服裝一次，照藝術照。送一張藝術照

　　一次性購物滿88元免費提供化妝、造型、服裝一次，照藝術照。送兩張藝術照

　　一次性購物滿128元免費提供化妝、造型、服裝一次，照藝術照。送四張藝術照

　　一次性購物滿218元免費照全家福一次，限3人，送兩張

　　操作方法：

　　1、**超市在專版海報上宣傳活動內容，并宣傳**影樓的特色服務。

　　2、**影樓提供折扣支持和照片支持。

　　3、雙方本著互惠互利的原則，如果任何一方未能滿足方案中提出的要求，均承擔另一方的所有損失。

　　4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場章和附上**影樓宣傳冊，顧客憑此據均可在**影樓享受優惠。

　　5、顧客享受優惠時間截止到XX年1月20日

　　7、收銀員在收款時，查看顧客是否滿足其條件，然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊。

活動策劃篇8

　　一、活動背景：

　　隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式，致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環保教育課程全面走進課堂，則就是實現培養目標的重要載體。，作為當代大學生我們應該為環保做點實事，特舉辦這次“校園環保行”活動。

　　二、活動目的：

　　1、增強我校學生參與環保的意識

　　2、保護我們學校以及周邊的的環境

　　3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

　　4、增強學生的環保意識

　　三、活動意義：

　　通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但就是真正檢驗我們對環境的貢獻不就是言辭，而就是行動。”雖然我們現在做得只不過就是一些微小的事，但就是我堅信要就是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

　　四、活動流程：

　　1、活動時間：20xx年4月13日

　　2、活動地點：首先申請在4306教室

　　3、具體活動：

　　流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的'主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。()影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

　　流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護。

　　流程三：放映一部以環保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種就是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種就是短信答題，就是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

　　流程四：環保知識pk賽。

　　1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

　　2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

　　3、生活委員相應的設置獎項作為獎品來鼓勵同學

　　第一組織者：

　　第二組織者：

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