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活動策劃

更新時間：2023-08-18 12:52:19

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活動策劃7篇（薦）

活動策劃篇1

　　一、活動主辦：

資源環(huán)境系團(tuán)總支、學(xué)生分會

　　二、策劃承辦：

資源環(huán)境系社團(tuán)部

　　三、活動主題：

我與森林主題征文比賽

　　四、活動對象：

資源環(huán)境系全體學(xué)生

　　五、活動時間安排：

　　1、作品征集：xx年3月28日4月10日

　　2、評審時間：xx年4月11日4月13日

　　六、活動目的：

　　文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點(diǎn)滴心聲。

　　為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)生文化生活，培養(yǎng)文學(xué)青年；為強(qiáng)化我院學(xué)生的.文學(xué)特長，選拔優(yōu)秀作品；同時通過此次征文賽來激發(fā)學(xué)生的愛林感情，從而為達(dá)到綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應(yīng)的號召。

　　七、宣傳方式

　　1、校園廣播

　　2、張貼海報

　　八、征文要求

　　1、題目自擬，文章體裁不限，字?jǐn)?shù)800字以上；

　　2、語言流暢，內(nèi)容充實(shí)，文字精煉；

　　3、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)；

　　4、參賽者應(yīng)自留底稿，來稿不退；

　　5、要求字跡工整、規(guī)范并注明班級、姓名、代碼。

　　九、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎：1名加系分5分

　　二等獎：2名加系分3分

　　三等獎：3名加系分2分

　　優(yōu)秀獎：3名加系分1分

　　十、活動費(fèi)用

　　獎品名稱獎狀

　　數(shù)量（單位：張）10

　　單價（單位：元）1

　　總計(jì)（單位：元）10

　　備注：本次活動獲獎?wù)呔C發(fā)相應(yīng)獎狀。

　　本活動解釋權(quán)歸資源環(huán)境系團(tuán)總支、學(xué)生分會

活動策劃篇2

　　一、前期準(zhǔn)備

　　1、活動主題：

　　“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。

　　2、活動目的

　　（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

　　（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

　　3、捐書種類

　　（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等

　　（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

　　（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

　　（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。

　　（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

　　（6）報刊類。各類報刊均可。

　　4、贈書志愿者的一些寄語

　　贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

　　5、宣傳準(zhǔn)備

　　（1）海報宣傳

　　南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。

　　（2）倡議書宣傳

　　倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。

　　（3）條幅宣傳

　　共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

　　（4）宣傳時間為20xx年4月1日————20xx年4月2日。

　　6、器材準(zhǔn)備

　　此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

　　7、活動預(yù)算

　　（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等）：共計(jì)70元

　　（2）其他活動材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等）：共計(jì)20元

　　活動費(fèi)用總計(jì)：90元

　　二、正式活動

　　1、時間

　　時間定于200X年4月1日———10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

　　2、地點(diǎn)

　　南校區(qū)去食堂的路旁

　　3、活動責(zé)任分配

　　（1）活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。

　　（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

　　（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

　　4、具體過程

　　（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

　　（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

　　（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

　　（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的.此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

　　（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

　　（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。

活動策劃篇3

　　一、活動內(nèi)容介紹

　　1）活動名稱：XX中學(xué)紅十字會講座

　　2）活動目的：為了增長我校各師生自救互救知識。

　　3）活動地點(diǎn)：多功能室

　　4）活動面向人群：初一，二，高一，二各班兩人。或以上。『人數(shù)控制在50人左右』

　　5）活動形式：講座和相關(guān)演習(xí)活動。

　　6）活動時間：20xx年6月8日班會課

　　二、活動安排

　　第一階段：宣傳階段20X年6月1日－7日

　　以海報和全校班長會議等形式做好本次活動的宣傳工作。『初三，高三除外』

　　第二階段：活動籌備階段

　　1）印刷相關(guān)資料，并在活動那天派放。

　　2）活動當(dāng)天中午都本部門的人員清理現(xiàn)場并處理相關(guān)事理。將多功能是的桌椅圍繞多功能室擺放。中間則空出空間給專業(yè)人員示范和講座。

　　第三階段：活動實(shí)行

　　由老師請來的專業(yè)人員進(jìn)行講座同時邊進(jìn)行自救護(hù)理的示范。現(xiàn)場學(xué)生可現(xiàn)場提問。把現(xiàn)場的人分為4組。每組分派一個假人，跟著專業(yè)人員的示范并自己進(jìn)行相關(guān)操作。

　　秘書部注意記錄此次活動的相關(guān)資料的保存。如活動圖片等。

　　各同學(xué)回去后可在下一次班會課把從活動學(xué)得的知識回去授予給同學(xué)。

　　活動結(jié)束后，有本部門的.人清理現(xiàn)場，將桌椅等搬回原位，做好打掃工作。

　　第四階段：活動總結(jié)。

　　活動后，由本部門的人進(jìn)行活動總結(jié)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足之處。在開學(xué)生會的例會時由部長進(jìn)行活動總結(jié)。

活動策劃篇4

　　一、目的意義

　　在學(xué)院迎來新生之際，為增進(jìn)我院同學(xué)們之間的友誼，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化氣息，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，滿足足球愛好者對足球的欲望和激情，為愛好足球的同學(xué)們提供一個相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，我協(xié)會決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人制足球賽。

　　二、具體規(guī)程

　　主辦單位：社團(tuán)聯(lián)足球協(xié)會

　　承辦單位：社團(tuán)聯(lián)裁判協(xié)會

　　活動時間：10月26日起

　　參加對象：全院學(xué)生（包括教職工）

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)院足球場

　　報名方式：1、班級：08高職汽檢3班處

　　2、寢室：6號樓424

　　聯(lián)系電話15967068730臺院短號668730

　　15157261622吉利短號631622

　　報名時間：10月20日—10月25日

　　報名人數(shù)：至少7人

　　報名注意事項(xiàng)：

　　1、先向班級體育委員報名，再由體育委員報到主辦方

　　2、報名球隊(duì)交10元報名費(fèi)

　　3、球隊(duì)須選出一個隊(duì)長，參賽服裝盡量統(tǒng)一

　　4、球隊(duì)自行帶水，如有需要帶些受傷用品

　　5、教職工自行組隊(duì)（組隊(duì)后直接報到主辦方）

　　比賽規(guī)程：

　　1、確定報名隊(duì)伍后，于10月26日晚上進(jìn)行小組抽簽并分組

　　2、比賽采用小組積分制，小組第一或第二名出線（視報名隊(duì)數(shù)而定），進(jìn)入下一輪的.淘汰賽

　　3、比賽規(guī)則以社團(tuán)聯(lián)足球協(xié)會制定的校園七人制足球賽規(guī)則為準(zhǔn)

　　三、宣傳方式

　　1、在院本部拉貼海報宣傳

　　2、廣播站宣傳

　　四、獎勵設(shè)置（視參賽隊(duì)伍多少而定）

　　第一名：獎杯加獎狀，還有足球第二名：獎狀加足球最佳射手獎：獎狀加球鞋一雙

　　校園七人制足球賽比賽規(guī)則

　　1．報了名的球隊(duì)須聽從主辦方的安排

　　2．比賽中出現(xiàn)意外事故或受傷情況由各隊(duì)自行負(fù)責(zé)

　　3．每隊(duì)準(zhǔn)備寬松的服裝，有統(tǒng)一的球衣更好，賽前自行協(xié)商

　　4．各隊(duì)必須按比賽時間到達(dá)比賽場地（比賽時間主辦方會提前通知）

　　5．各隊(duì)員必須嚴(yán)格要求自己，出現(xiàn)侮辱裁判和打架情況，違者該隊(duì)取消參賽資格

　　6．比賽分為上下半場，每半場20分鐘，中場休息5分鐘

　　7．每場比賽可換人3次，同場比賽被換下場隊(duì)員不能再上場

　　8．比賽設(shè)角球、點(diǎn)球，累積兩張黃牌被發(fā)出場，不設(shè)越位

　　9．比賽分為兩階段進(jìn)行

　　第一階段分循環(huán)，勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分，積分多者名次列前；如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，按同循環(huán)比賽中的勝負(fù)關(guān)系，進(jìn)勝球數(shù)，進(jìn)球總數(shù)的順序決定名次，小組前2名出現(xiàn)。

　　第二階段采取淘汰制，如40分鐘雙方打成平局，加賽10分鐘，或還未分出勝負(fù)的，則采用互發(fā)點(diǎn)球的辦法決出勝負(fù)。

活動策劃篇5

　　一、活動主題：

　　國防知識競賽

　　二、活動目的：

　　在國際競爭日益激烈的今日，大學(xué)生作為將來國防的后備力量，更是肩負(fù)著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識，回顧紅色經(jīng)典，陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實(shí)際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽，讓同學(xué)們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月16日18點(diǎn)

　　四、活動地點(diǎn)：

　　12幢315

　　五、活動對象：

　　社會發(fā)展學(xué)院每班三人參加

　　六、邀請嘉賓：

　　七、主持人：

　　八、活動過程：

　　1、17點(diǎn)30分現(xiàn)場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準(zhǔn)備。

　　2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項(xiàng)設(shè)置，介紹各參賽隊(duì)伍，并且宣布比賽開始。

　　3、競賽第一項(xiàng)為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。

　　4、競賽第二項(xiàng)為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯不扣分。

　　5、競賽第三項(xiàng)為搶答題，參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯倒扣十分。

　　6、現(xiàn)場合計(jì)各隊(duì)總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎。

　　九、前期準(zhǔn)備：

　　1、活動環(huán)節(jié)設(shè)置，準(zhǔn)備競賽題目：必答題為選擇題；軍歌的選取及去詞；搶答題為非選擇題

　　2、場地確定，時間確定及現(xiàn)場布置

　　3、嘉賓的確定及邀請

　　4、活動宣傳及班級動員

　　5、撰寫活動策劃書，預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備

　　十、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個

　　一等獎：三張肯德基蛋撻券

　　二等獎：三個保溫杯

　　三等獎：三大袋餐巾紙、三個玩偶

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：三張肯德基蛋撻券75元；

　　三個保溫杯60元；

　　三大袋餐巾紙18元；

　　十個小玩偶30元；

　　礦泉水12元。

　　總計(jì)195元

　　十二、預(yù)期效果：

　　本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的`有意向的同學(xué)開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實(shí)處，使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注，對世界局勢的客觀認(rèn)知。

　　我們旨在以此次活動為契機(jī)大力弘揚(yáng)愛國主義教育，將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應(yīng)了社會及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求；另一方面，促使同學(xué)關(guān)注國防教育，并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。

活動策劃篇6

　　一、學(xué)生會部門建設(shè)及工作方面：

　　1、為了使團(tuán)組織學(xué)生會實(shí)力更加強(qiáng)大，生活部應(yīng)時宜，在開學(xué)初，我們生活部進(jìn)行了新一界的學(xué)生會成員換界，經(jīng)過嚴(yán)格的篩選，最終確定了生活部新一屆成員。

　　2、新一界成員確定的第二周，為讓部員之間排除隔閡與陌生感，讓這個集體內(nèi)部的氣氛變輕松，生活部及時開展了一個小型見面會，做了一些有意義的小游戲，讓大家彼此了解，進(jìn)一步增進(jìn)感情。與此同時，對新成員又進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)工作。新部員在接受培訓(xùn)后都感觸很深，學(xué)到了很多的工作技巧，很快融入到生活部這個大家庭里，同時也感受到了大家對工作的熱情。也為學(xué)生會部門完成本學(xué)期的部內(nèi)工作打下了一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

　　3、針對學(xué)生會部門工作的需要，我們部將部里的成員分成了四個小組，這樣有助于分組對xx學(xué)校的06、級xx級xx級的所有寢室,教室的衛(wèi)生狀況做全面，系統(tǒng)化的檢查。每周，各個小組根據(jù)自己組員的課余時間對自己負(fù)責(zé)的年級進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查。分組管理既保證了工作的順利進(jìn)行，同時也提高了組織的靈活性與效率。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我的部員們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出意見和建議，并表明我們一定會把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落到實(shí)處的決心。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度，同時保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會之間的交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決、這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。

　　二、配合其他學(xué)生會部門工作方面：

　　在保證完成好本學(xué)生會部門工作的同時，我們也協(xié)助其他學(xué)生會部門開展好一系列的工

　　1、全體部員同學(xué)生會其它部一起為“新老生見面會”布置、收拾會場等準(zhǔn)備工作及后續(xù)工作，保證了見面會有序，順利的進(jìn)行。

　　2、為迎接xx學(xué)校xx級新生的到來我們學(xué)生會的各個學(xué)生會部門通力配合舉辦了一場精彩紛成的迎新晚會、我們生活部全體成員配合其他兄弟學(xué)生會部門布置會場，以及晚會前兩名引導(dǎo)禮儀，晚會整個過程中的七名會場秩序維護(hù)人員，確保整個晚會安全，順利進(jìn)行。

　　三、工作中的`不足：

　　1、由于成員們課程時間不同，導(dǎo)致有時工作中不能全體成員到齊，以后會盡量克服這個困難，協(xié)調(diào)時間，保證每次活動全齊，以便更順利開展工作。

　　這些缺點(diǎn)我們一定會在今后的工作中避免。

　　從總體上看，本學(xué)期我們生活部的工作完成較好，取得了一定的效果。在這學(xué)期的工作過程中，我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各學(xué)生會部門、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展，做到工作規(guī)范化、有序化，生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨，努力奮斗、大力協(xié)作。及時到學(xué)生中了解各項(xiàng)生活困難，內(nèi)部能解決的一定給予解決，不能解決的及時作出匯報。加強(qiáng)同其他學(xué)生會部門的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各學(xué)生會部門組織的活動，配合完成各項(xiàng)任務(wù)，做好各學(xué)生會部門的后勤保障。我們會繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持團(tuán)總支學(xué)生會老師及其他各部的工作，把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落實(shí)到生活中的點(diǎn)滴之處!

活動策劃篇7

　　活動背景：

　　隨著暑假的到來，公司很多職工的孩子都會從老家來到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時間，產(chǎn)線的員工也許在周末也需要加班，沒有太多的空閑時間陪伴自己的小孩。因此，為了讓公司職工的孩子們有個愉快的暑假，有爸媽陪伴的暑假，公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營活動。

　　活動目的：

　　讓職工孩子參加夏令營，既可以讓職工孩子感受、體驗(yàn)父母的工作環(huán)境，還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題。“心系員工，愛在××”夏令營舉行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和趣味親子互動等，可以給職工孩子們一個難忘的假期，體驗(yàn)父母公司的溫暖。

　　活動主題：“心系員工，愛在××”夏令營活動

　　活動時間：20xx年××月××、××日

　　活動對象：××股份職工家庭

　　活動名額：視報名情況而定，家庭組合需“一名大人一名小孩，小孩6-12歲”；

　　篩選方式：

　　（1）公司正式員工（轉(zhuǎn)正職工）及其子女，小朋友的男女比例盡量控制在1:1；

　　（2）家長了解活動情況，同意子女參加，并且能夠參與暑期夏令營開營和結(jié)營儀式。

　　相關(guān)活動策劃安排（具體時間安排見附件）

　　一、個人成長系列

　　（1）課業(yè)檢查/輔導(dǎo)：主要緩解來深并在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及其子女課業(yè)的矛盾，為來深并在公司工作者的子女提供良好的學(xué)習(xí)氛圍，督促完成課業(yè)并提升青少年對課業(yè)的興趣；

　　（2）常識拓展學(xué)習(xí)+小游戲：此部分包括暑期安全教育，心理健康教育，科普短片賞析等內(nèi)容，旨在通過開展生動有趣的`學(xué)習(xí)型活動提升青少年對自我保護(hù)的意識，拓寬視野。

　　（3）參觀工廠（產(chǎn)線及展廳）

　　二、親子活動環(huán)節(jié)

　　親子活動小游戲：（每輪游戲前5名有獎品），包括作畫，共4輪游戲。剩下的禮品，等活動最后，派發(fā)給未獲獎的小朋友。熱身10分鐘

　　1、兩人三足

　　兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸；在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā)；比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā)，至對面標(biāo)志處折回，返回至起點(diǎn)處，再將繩子解后，交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽，最后以完成時間長短進(jìn)行排名；

　　2、我給爸爸（媽媽）穿鞋子

　　每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

　　3、大象鼻子轉(zhuǎn)圈

　　家長比賽，小朋友們做拉拉隊(duì)

　　3人一組，分別進(jìn)行大象鼻子比賽，轉(zhuǎn)10個圈，然后走到10米處的竹竿繞一圈，回到原點(diǎn)。最先回到原點(diǎn)的家長獲勝。

　　4、午休午飯時間

　　每個家庭需自帶一張野外用餐的毯子，在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。

　　5、小朋友作畫

　　讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時，開發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提供荷花簡單素描樣板，讓小朋友們看著畫，由現(xiàn)場工作人員打分，評選。

　　6、小朋友人才藝展示

　　7、每個家庭自由活動，拍照留念。

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