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活動策劃 篇1
是根據古典小說《西游記》的人物重新創作的一個有趣的童話故事:在去西天取經的路上,孫悟空和豬八戒外出尋找食物,豬八戒偷懶、嘴饞,在找到一個大西瓜后,饞得找出各種理由把整個西瓜都吃了,孫悟空利用豬八戒隨手扔的西瓜皮,使他連摔四跤,吃盡了苦頭,告訴了我們豬八戒好吃懶做、自私自利的行為,同時又非常的搞笑。
幼兒通過在律動中逐步學習創編吃西瓜的動作,不僅感知到了律動的韻律特點,也使豬八戒的形象更加逼真,富有童趣,活躍了課堂的氣氛,也讓幼兒在活動中感受到了快樂。
活動目標
由于中班是第一次接觸律動教學,所以確定本活動的目標是:
(1)根據幼兒已有經驗,讓幼兒理解律動內容。
(2)初步培養幼兒感知律動的韻律及旋律特點。
(3)能夠在音樂的`伴奏下,創編動作,體驗活動的快樂。
活動準備
(1)豬八戒、西瓜、切西瓜、吃西瓜、扔瓜皮、摸肚子等圖片各一張。
(2)電子琴。
活動過程
1. 開始部分 通過出示圖片,引導幼兒觀察思考,回答問題,直接導入課題。 例如,小朋友喜歡吃西瓜,豬八戒也喜歡吃西瓜,這節課我們就共同來學習音樂律動《豬八戒吃西瓜》。
2.基本部分
(1)通過觀察圖片,啟發引導幼兒說出吃西瓜的過程。 教師引導幼兒,現在我們拿了一個又大又圓的西瓜,怎樣才能吃到呢?
(2)教師小結吃西瓜的過程,依次出示切西瓜、吃西瓜、扔瓜皮、摸肚子的圖片。
(3)幼兒重復練習吃西瓜的過程,幫助記憶。
(4)老師示范講解各個動作,重點是切西瓜和吃西瓜。
例:切西瓜
(1)老師講解動作要領,幼兒跟著做。(老師示范,幼兒模仿,較難的地方師幼可以多練幾遍。)
(2)加入律動的講解。(在活動中加入相應的節拍,提高了孩子學習的興趣,增添了課堂的活躍氣氛。)
(3)共同練習,重點也是難點。A、節拍練習 B音符練習 C全音符練習 D聽音樂練習(較難的地方可以多練幾遍,集體練,分組練,單個練)
(4)吃西瓜的講解,練習同上.
結束部分
教師:這節課我們共同學習的律動是《豬八戒吃西瓜》,并且還練習了切西瓜和吃西瓜的動作,學得非常的開心和快樂,下節音樂課的時候 ,我們繼續學習扔瓜皮和摸肚子的動作。
活動反思
鼓勵幼兒將學會的動作展示給他人看,并且自己嘗試創編其他的動作。 通過本次活動,幼兒能夠在音樂的伴奏下,進行切西瓜和吃西瓜的動作練習,感受到了律動的韻律特點,體驗到了活動的快樂。 活動中先出示豬八戒和西瓜的圖片,直接導入課題,又引導幼兒說出吃西瓜的過程,并且又在音樂的伴奏下逐個練習,表演吃西瓜的各個動作,由簡單到復雜,由慢到快,符合幼兒的年齡特點,課堂設計思路較輕,效果較好。
活動策劃 篇2
主辦方:
鄭州城市學院社團聯合會營造學社。
活動時間:
招新后的第二個星期。
活動地點:
新密縣衙。
出游方式:
徒步、坐車。
景點介紹:
新密縣衙博物館位于新密市老縣城中心,為河南省文物保護單位。密縣縣衙始建于隋大業十二年(616年),歷經隋、唐、宋、元、明、清、民國各代,距今已有14XX年的歷史。縣衙元代毀于戰火,明洪武三年(1370年)知縣馮萬金于原址復建,至今仍保持明、清建筑風格。
古縣衙建筑群南北長220米,東西寬110米,占地面積近2.5 萬平方米。照壁、大門、儀門、戒石坊、月臺、大堂、二堂、三堂、大仙樓、后花園等由南向北沿中軸線依次排列,形成九層五進院落,另有東西花廳、八班九房與縣衙監獄。縣衙監獄自建衙之日起一直使用到XX年初,近1400余年,在中國乃至世界都是奇跡,被專家稱為世界監獄之最。
一、活動對象:
鄭州城市學院社團聯合會營造學社全部人員。
二、活動目的及意義:
轉眼間,開學---了,而新一屆大學生加入到營造學社中也有段時間了。為了更好的了解密縣(新密)文化,不單是靠學習參觀縣衙,也需要走入密縣這座古城,去切身體會她的獨特韻味,因此,我們策劃了此次出游活動。一來,希望通過此次活動,能讓我們與縣衙博物館方面作更深層的互動,彼此了解,友好合作;二來,陶冶我們的情操,去感受自然之美,文化之底蘊,達到娛樂放松的目的;三來,享受大學社團生活的樂趣,促進社員之間的感情,對往后的社團活動也有較多的幫助。
三、活動流程
1. 前期工作
(1) 確保社員能依時參加,并向參加社員說明此次出行的詳細的`活動策劃書說明安排及意義
a召開臨時會議,討論活動具體安排;
b了解大家的喜好,方便進行食物的采購,確保大家吃的歡喜(具體就餐依情況而定);
c提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識;
d說明此次出游的意義,希望游玩結束時能夠互相分享自己的感受.
(2) 解決路線、車費等問題
a確定前進路線,以及具體時間;
b了解坐車費用,確定實際支出.
(3) 召開社員會議
a根據大家的意見進行討論,確定好當天的活動安排;
b選好人員,到市場去采購食材。貨比三家,做到便宜又實惠;
c整理出活動的詳細事例,預算好所有支出及總經費,列出詳細的清單,由專人負責.
(4) 與縣衙方面做好聯系
a確定當天縣衙隨行人員;
b交代活動具體事項.
2. 活動進程
(1) 在活動之前的周六,去市場購買食材;
(2) 周日上午八點在學校大門集合,清點人數;
(3) 八點半坐車出發,全程大約30分鐘;
(4) 九點到達目的地,開始游覽景點;
(5) 十二點在縣城小吃街集合,進行午餐;
(6) 午餐結束后,進行自由活動,于三點集合(地點另定);
(7) 清點人數,于三點半徒步返校.
3. 后續工作
(1) 開會總結,指出活動中的不足,存在的問題;
(2) 與縣衙人員交流此次出游感想,對活動進行評價.
4. 活動注意事項
本次活動以娛樂休閑、促進交流為主,但必須以安全作為首要前提
(1) 準備雨具,以防下雨;
(2) 注意個人財物安全,手機、現金等不要隨處擱置;
(3) 活動中應保持聯系,不要一人行動;
(4) 回校時,應確保全體成員到齊后再返回.
營造學社社長:柴成益
xx年8月1日
活動策劃 篇3
為豐富我院大學生的校園文化生活,讓同學們停下腳步,感受身邊的美好風景,以及給廣大攝影愛好者提供一次交流的平臺,根據“我的溫馨家園”文明宿舍創建活動方案安排,決定開展“發現精彩”攝影展活動,現制定活動方案如下:
一、活動主題
“發現精彩”攝影作品展
二、活動對象
我院大一、大二學生
三、活動時間
4月21日—6月30日
四、活動內容及要求
(一)活動形式
采取作品展覽方式。參賽者的作品只要內容健康,積極向上,都會通過網絡、宣傳板展覽等方式展示出來。
(二)照片要求
1、參賽照片:電子版或已沖洗好的照片皆可。
2、作品風格和表現形式不限,可以是單幅照片,也可以是一組照片。作品需為本人作品,不得抄襲。
3、 參賽作品內容健康、積極向上,不得泄露他人隱私,文字說明搭配合理,內容新穎。
4、作品要求取景獨特,主題突出,有積極的.引導作用。形式創新、整體效果良好。
(三)報名方式
活動展開期間任何時候皆可報名,報名方式為網絡報名,報名成功后方可提交作品。
報名電子郵箱:
報名方式:建立word文檔,文件名為:“發現精彩”攝影展報名,文檔里備注參賽者的姓名、系別、年級、班級、聯系電話(長、短號)等相關基本資料,并發送至報名郵箱即可。
(四)投稿方式
1、網上自助上傳
登陸“東莞職業技術學院學生家園網”(),將作品上傳至學生家園網——繽紛活動——“發現精彩”攝影作品展欄目中。
注意事項:
(1)參賽照片需登陸每班班級賬號方可上傳,賬號和密碼每個班級都有,如不清楚,請詢問本班班長或輔導員。
(2)參賽照片需注明作者名、作品名稱及一段50字以內的作品說明文字。
2、電子郵箱投稿
作品收集郵箱:
注意事項:參賽作品需注明作者、系別、年級、班級、聯系電話(長、短號)、作品名稱及一段50字以內的作品說明文字,用jpg壓縮格式。
工作人員在收到投稿后會盡快將參賽作品上傳至東莞職業技術學院學生家園網進行展示。
五、獎項設置
根據報名情況分設一等獎、二等獎、三等獎和最佳人氣獎,并頒發精美獎品。
六、評獎方式
此次評選將堅持公正、公平、公開的評比原則,評選采取專家評審和公眾投票的方式進行。
參賽作品上傳至學生家園網后,參賽者熟悉的網友、朋友、親人、同學可以通過作品所在網頁右下角的“頂一下”進行投票,投票結果作為評比的重要參考依據。
七、承辦組織
財經系、物流工程系、應用外語系學生會和自律會。
學生處
20xx年4月8日
活動策劃 篇4
冬日送溫暖活動
策
劃
書
主辦單位:
承辦單位:
“冬日送溫暖”主題活動策劃
時間:****
地點:
時間:***
應到人數:50人
冬日送溫暖活動
策劃書目錄
一、主題........................................................................4
二、前言........................................................................4
三、活動舉辦單位........................................................4
四、參加對象................................................................4
五、時間地點................................................................4
六、活動形式及流程....................................................5
七、人員安排................................................................7
八、宣傳方式................................................................7
九、資金預算…………………………………......…..7
一. 主題
冬日的溫暖
二. 前言
當冬日的寒氣逼近淮南,倏忽間我們才意識到,又是一年的冬季。冬季總是這樣的寒冷,冷得讓人放緩了呼吸的節拍,冷得讓人遲鈍了動作的頻率,冷得連我們的心跳都減慢。在這一季寒冷的冬日,什么才能讓我們重拾昨日的溫暖?
加入我們吧,讓我們一同擁抱冬日的`溫暖。氣球雖小,承載的確是我們一份真摯的情感;燭光雖弱,照亮的確是我們一腔律動的心房。手捧每一縷細微的感動,我們期待能在這濕冷的冬夜里凝結出最動人的溫暖。
三、活動主辦單位與承辦單位
主辦單位:
承辦單位:
四、參加對象
自愿志愿者
五、活動時間地點
時間:**
地點:
時間:*****
六、活動形式及流程
一、氣球暖人心
1、收集紙條
******之前收集全校同學寫有溫暖話語的紙條,并卷成紙卷,拴于氣球上。同時,****在一食堂廣場設點集體收集紙條。
2、分發氣球
每天下午由我們社團的社員將今天的氣球送到接收人手中,并表達祝福。
3、簽名活動
所有同學在橫幅上簽名,同時社團負責人宣布活動結束,感謝社員們的積極參加。
4、送出祝福
將除去成本的所有收益捐獻給紅十字會
七、人員安排
八、宣傳方式
a.在各個行政班級進行宣傳
b.在食堂或者體育場張貼大海報
九.資金預算
篇六:寒冬送溫暖策劃書
一、活動主題:
寒冬至、送溫暖。
二、活動的目的及意義:
獻一片愛心,送一份溫暖!用我們的愛心,讓我們的行動,讓校園充滿溫暖! 我們都是平凡人,我們應該互幫互助。幫助那些需要幫助的人。
三、活動背景:
天氣漸寒,人心向暖。讓我們把溫暖傳遞,讓寒冬不再寒冷。
四、活動前言:
1、活動時間:
20xx年12月24日 晚18:00~20:00
2、活動地點:
信息工程學院教學樓2樓會議室。
3、具體的受捐對象:
信息工程院貧困生
4、主辦單位:邁新社
五、前期工作準備
1)提前一個星期按規定申請場地。
2)購買或申請所需物資
3)12月23日前確定參與負責人名單、聯系方式和其地址;
宣傳工作:
通過項目團所有成員和相關負責人在校宣傳。
六、后期工作:
1)在開展活動過程中,必須安排7-10工作人員去對物品進行分類、清點和記錄
2)在開展活動前,把所有物品搬到會議室
3)歸還所借物資
4)物品捐出以后,反饋信息所有工作人員及老師
5)活動結束后,做好各方面的工作總結。
七、注意事項:
1)前期工作要落實到位,包括聯系捐助站,運送車輛和申請場地
2)工作人員要準時集合及時到位,各高校負責人要把好請假關,3)設立3到5個機動人員為各個小組提供應急幫助
八、前期安排
1)有工作人員布置場地
2)通知老師,及參與活動的全體學生
九、活動安排
1)主持人上臺宣布活動開始
2)由新生代表發言
3)開始“寒冬送溫暖”活動請貧困生上臺由老師上臺頒發禮物
4)學生與老師座談
5)活動結束,各工作人員打掃場地
倡議社團:邁新社
時間:20xx年12月21日
地點:杭州職業技術學院信息工程學院
附表1:
主要負責人電話: 黃琪涵: 吳建翔: 蔣凱:
各工作人員電話: ......
活動策劃 篇5
引言:
本著全心全意為家庭經濟困難生服務的宗旨,勵志社決定于20xx年10月6日組織“登萬里長城,揚中華雄魂”登八達嶺長城活動,活動成員主要為大一家庭經濟困難學生。本次出游旨在讓大家借此機會,登上中華象征之一的萬里長城,同時也希望大家借此機會相互認識、交流,相信勵志社能夠成為大家在大學里的一個溫馨的.家。
一、活動名稱:
電信勵志社登長城活動
二、活動主題(口號):
“登萬里長城,揚中華雄魂”
三、活動時間:
20xx年10月6日
四、活動地點:
八達嶺長城
五、活動內容:
登八達嶺長城
六、活動前期策劃準備
1、9月28日,明確活動主題及出游目的地,確定活動時間。
2、9月29日,微信推送宣傳活動,告知各班負責人并統計參加人數,報名截至10月2日。
3、9月29日—10月3日,調查門票價格,明確游覽路線,設計出游活動,統計食品價格,做出整體資金預算。
4、10月4日,通知全體出游人員時間及集合地點,確定最終人數。
5、10月4--5日,預購火車票、出游所需的食物,購買保險,準備好安全協議、出游路線圖及聯系表。
6、10月5日,組織出游人員簽訂安全協議,強調出游安全事項,強調帶好學生證;分好出游小組,確定小組負責人。下發出游路線及聯系表。
7、10月5日,確定各項出游物品全部備齊。
七、活動流程
1、20xx年10月6日早8:00在東校區南門集合,各小組清點人數并簽到,分發食品。
2、8:30準時從校區出發前往北京北站乘車。
3、9:02-10:15搭乘的S207次火車由北京北站到達八達嶺長城站。
下車后,小組清點人數,以小組為單位步行至八達嶺入口處,集體購票,合影留念。進入景區,以小組為單位活動。
4、14:50 準時在購票處平臺上集合,小組清點人數,以小組為單位,分批步行到八大嶺火車站,候車室內集合,小組清點人數。
5、16:21—17:39搭乘的S222次火車由八達嶺火車站到達北京北站。下車后,所有人員自行解散或返校。
6、勵志社成員收拾物資。
八、活動收尾
1、例會上總結本次出游活動。
2、撰寫新聞稿。
3、微信推送本次活動新聞稿
活動策劃 篇6
幼兒園世界兒童日活動策劃,世界兒童日是四月的第三個星期天,孩子是我們的天使,也是我們的希望,我們需要將所有最好的東西教給我們的孩子,讓他們健康快樂的成長。
一:活動開始準備
活動主題:愛心與你陪伴,成長路上不孤單
活動目的:每年4月份的第三個星期天是“世界童日”。在即將到來的4月20日,將迎來20xx年的世界兒童日。在這一天,我們將給那些可愛的孩子們送上滿滿的溫馨與快樂。發揚志愿者精神,將愛帶給他們。
活動時間:20xx年4月15日
活動對象:協會青年志愿者(約30名)
二:活動流程
1、中午12:00全體成員在K棟教學樓柜員機前集中出發。
2、約在13:20到達兒童福利院。
3、13:40志愿者集合好后,開始與小朋友進行游戲以及互動。
4、在16:00結束所有游戲及活動,十分鐘內集合好志愿者,離開返校。
5、約在17:10回到學校,結束活動。
所需物品:游戲道具、音響、麥克風、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子。
三:活動注意事項
1、行程需要注意交通安全,以及集中出發和回學校時應注意人員是否已經到齊。
2、出門在外應該注意個人形象,清楚認識自己的一份職責,自己是代表學院,代表青年志愿者這一形象。
3、對待小朋友必須要有耐心,要親切和藹,與小朋友展開活動時,要注意小朋友的安全。
4、注意言詞,不要問及小孩家庭或聊及其家庭的問題,不要傷害到小朋友的心靈。
四:具體流程安排
流程安排:
12:00——K棟柜員機集中:12:20——從學院出發
13:20——到達兒童福利院
13:20—13:40——達到后做好前期工作()
13:40——開始游戲與小朋友互動
15:40——合照留念,道別
16:00——回校
探訪人員需準備:穿會服、小組游戲、自備飲用水、雨傘、
需帶物品:游戲道具、音響、麥克風、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子、主持人、會旗
幼兒園世界兒童日活動策劃,世界兒童日是四月的第三個星期天,孩子是我們的天使,也是我們的'希望,我們需要將所有最好的東西教給我們的孩子,讓他們健康快樂的成長。5活動策劃五:兒童福利院準備活動
1、動作接龍規則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!(注意與孩子之間的互動)
2、正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者楞住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、一反常態規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!多人一個小組,志愿者與小朋友一起互動。通過淘汰制,把未能完成動作的人淘汰出局(當然,要讓著小朋友哦,最后的勝者要是小朋友)
4、唱兒歌志愿者與小朋友合唱事先準備好的兒歌
5、志愿者大合唱愛因為在心中
6、與小朋友合影留念
活動策劃 篇7
一、活動主辦單位
某某大學經濟管理學院 三農 問題研究社
二、指導單位
某某大學經濟管理學院團委
協辦單位:172校園活動網、大學生精英論壇
三、實踐活動目標
1、豐富當地村民的文化生活,提高當地群眾的參與熱情。
2、開拓當地學生的視野,強化當地青年人的家鄉意識,倡導一種積極向上的生活。
4、使參與的大學生能夠了解我國西部貧困地區的現狀,收集真實的農村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力,建立較強的社會責任感。
5、通過此次活動是隊員們能夠對 自我認知 方面有較大的收獲
6、在實踐中不短探索,不斷總結,并為以后工作的更好的開展打好基礎
四、實踐活動參與人員
活動總指導:文 軍(某某大學經濟管理學院團委書記)
隊員組成:某某大學經濟管理學院 三農 問題研究社部
分干事以及文史學院、教育學院、化工學院、政法學院的同學
實踐分隊人員及分工:
隊長: 馮旺 副隊長:張文斌
調研負責人:張桂芝 支教負責人:趙明麗
文藝負責人:楊瀾、楊子芳 運動會負責人:郎振斌
安全員:張超 財務員:閆麗萍
后勤負責人、通訊員:魏海寧
會議記錄員:李蕾
紀律員:李云寶
五、活動內容
(一)支教
決定實行班主任負責制,按年級分教學班,每個班兩個班主任。
⑴確定支教時間為10天,每天開設五節課,其中包括三節文化課以及兩節興趣開拓課。早上上3節,每節課時間為45分鐘,并決定增加眼保健操項目。具體的'上課時間安排為:
課前晨讀8:00-8:30;第一節8:40-9:25;第二節9:35-10:20;課間眼保健操10:20-10:40;第三節10:40-11:25;午飯及午休時間12:00-14:30;第四節14:30-15:15;眼保健操15:25-16:10;第五節:16:10-16:40(由班主任跟班可以進行寒假作業輔導,也可以開班會,由班主任自主安排);
⑵確定支教的課程為:
基礎類:數學、語文(主要是寫作,歷史故事)、英語(英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等)、
素質拓展類:地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學課、音樂、體育等;
⑶確定的興趣小組的項目為:朗誦、健美操、武術隊、舞蹈隊、合唱隊、話劇隊等
(二)調研
(1) 設計調查問卷(分為教育、經濟、文化三個方面)
(2) 訪談當地高齡老人,了解當地歷史變遷狀況;
(3) 訪談個別家庭,了解當地家庭教育,人際交往的方面的情況及存存在問題;
(4) 訪談村內外出農民工,了解當地外出務工人員的基本狀況及存在問題;
(5) 訪談學校教師及學生,了解當地基礎教育狀況;
(6) 走訪村內各個村社,了解當地農村建設,人際和諧的基本狀況.
(三)其他活動
1.定期召開主題班會。增進支教隊員和當地小學生的交流,消除陌生感,方便以后支教活動。
活動策劃 篇8
一、活動背景:
(一)快閃活動簡述:快閃,即“快閃行動”的簡稱。“快閃行動”是新近在國際流行開的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的行為藝術。簡單地說就是:許多利用網絡聯系的人,通過短信或bbs約定一個指定的地點,在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作,然后趕快走人。
(二)活動現狀:現代社會人們內心的交流減少背景下,“快閃族”的出現,首先,從表面看是通過“無厘頭”的游戲在公眾面前表現自我,張揚自我;第二,通過該表達形式從而表達一種社會現狀或是社會事件;第三,現代社會年輕人會常感覺到“無價值感,無意義感”,在日本被稱作“無氣力”,即沒有生機地活著。年輕人應該“力比多”充沛,但很多時候無處消耗,快閃運動提供了平臺,宣泄青春情緒,于是風行起來。
(三)活動意義:十八大報告中提出,文化是民族的血脈,是人民的精神家園,建設社會主義文化強國,關鍵是增強全民族文化創造活力。而本活動正是通過“快閃”這一特殊表現形式,創造性地將志愿者活動與當下時代潮流有機的結合起來,從而展示當代青年風采,通過年輕一代的青春活力去感染更多的市民,宣揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,喚醒或增強人民社會公德,為構建社會主義和諧社會奉獻一份綿薄之力。
二、活動目的:
通過兩屆青年風采晚會的成功舉辦,JA志愿者協會已逐漸深入人心,為了讓更多的市民以及大學生青年了解到我協會,為協會注入新鮮的血液,也為了向眾多市民以及社會傳播公益思想,喚醒當下社會成員的公德心以及改變其陋習和不良風氣,營造文明和諧的社會氛圍,并且讓更多的人了解目前最流行的“快閃”文化,使更多的`學生及家長在工作之余,有一個可以聚集休息,釋放壓力,釋放自我,無拘無束的地方。縣JA志愿者協會想要通過“引文明之風,揚社會美德”志愿活動,采用舞蹈、音樂等形式,用年輕人的青春與朝氣、動感.
JA志愿者協會與活力感染處在緊張快節奏生活的市民們,同時也響應城管部門“爭做文明市民”的倡議,為我縣成為云南省歷史文化名城邁出一小步。
三、活動主題:
“引文明之風,揚社會美德”
四、活動對象:
縣全體市民
五、活動時間:
20xx年8月14日
六、活動地點:
縣紅色廣場及體育廣場
七、活動單位:
主辦單位:共青團縣委
承辦單位:縣JA志愿者協會
八、活動策劃具體流程:
(一)前期準備:
1、由宣傳部制作宣傳海報,撰寫宣傳日志,制作橫幅(橫幅用于活動現場使用)。
2、由文體部負責篩選舞蹈,并且組織人員進行排練,同時,聯系各大表演團體,一并參加本次活動的舞蹈表演環節。
3、由宣傳部負責聯系會場音響設備,并且負責現場調制。
4、由外聯部負責拉活動贊助,將活動經費確定下來。
5、由事務部負責聯系廠商制作統一服裝。
6、由外聯部聯系贊助商提供活動獎品。
7、由事務部成立安全小組,并撰寫安全預案。并對活動場地進行實地考察,將實地考察調查報告交給組織部,并由組織部撰寫活動方案。
8、由宣傳部成立攝影小組,負責活動現場的攝影工作。
(二)活動流程:
1、在活動當天傍晚7點左右,各部門人員以及活動人員就位于活動指定位置,并裝扮為一般路人。
2、由一名干事將果皮扔在地上,并裝作路人一般走開。
3、宣傳部各人員就位,DV拍攝人員在指定位置就位,同樣也作為路人裝作在指定位置待定。
4、等待將果皮撿起的路人出現,這時由工作人員上前對其進行解釋,并示意宣傳部人員開始播放音樂。隨即,舞蹈人員按先前排練方式及順序逐個進入會場,并開始舞蹈表演。
5、在邀請熱心路人以及圍觀人員觀看完舞蹈表演以后,這時由主持人入場對活動進行具體講解,并宣讀活動倡議書。
6、活動結束,各部門人員協作分工整理會場,并迅速離去。
(三)現場物資準備:
音響設備一套,橫幅一條
(四)人員分配及調動:
1、安全小組:4人
2、總調度:現場執行1位
3、主持人:1~2人
4、設備組:負責播放視頻音頻等3人
5、攝影組:各取景點共4人
6、快閃活動參與人員:即舞蹈表演人員50余人
7、其余工作人員:負責橫幅現場擺放及制造現場氣氛20余人
九、資金預算:見附頁
十、注意事項:
1、對于統一著裝問題,各工作人員首先用外套將JA服裝遮掩住,以免破壞活動效果,帶活動開始時,脫去外套,統一著裝,從而以一個路人的形式突現進入行走路人中,以達到出其不意之效。
2、各部門在前期準備中需梯次配置,協作分工,確保工作積極性,按時按量完成任務,不得怠慢。
3、對于DV拍攝小組,設置4個取景點,分別從不同角度進行拍攝,以保證后期視頻制作具有足夠的素材。
4、舞蹈表演的部分為本次活動的核心,也是活動的主體,是展示青年風采,引出社會公德這一大主題的關鍵所在,所以舞蹈的編排需要以簡潔、明了、群眾能夠接受的表現形式來呈現。
5、安全糾察小組需在場地實地考察時考慮各種安全因素,并在活動開展時排除一切威脅公眾安全及活動秩序的不當行為。
6、活動結束后需及時對會場進行整理,不得留下任何垃圾及雜物,保持會場清潔有致。
十一、可行性分析:
(一)對于本次“引文明之風,揚社會美德”公益快閃志愿活動,一方面,就活動內容而言,以市民對于日常垃圾的注意力為引子,以一段舞蹈配合音樂的形式來展現本次活動的主要內容,內容上以宣揚社會美德為主體,以音樂舞蹈為輔,層次鮮明,主題明確,較具表現力及宣傳力度;另一方面,就活動形式而言,采用“快閃”這一新穎的活動形式,形象生動的將社會公德與當代青年活力相結合,加以震撼人心的音樂及引人注目的舞蹈,可引來大批市民前來圍觀,宣傳效果比一般以宣講為主要形式的宣揚美德志愿服務活動要大為提高。
(二)就活動可行度而言,縣JA志愿者協會人員力量強大,擁有涵括宣傳、策劃、文藝表演等多種能力的人才,并且我協會成立3年以來已舉辦過多次志愿者服務活動,包括大型晚會、義務支教等大型公益活動,活動經驗豐富,能夠高效有序地完成本次活動。
(三)本次活動是經縣團委審批并一致通過的大型活動,活動聲勢浩大,較具宣傳效果,該類型的活動也是作為宣揚我縣文明文化風采的一大新穎模式,將
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