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畢業典禮活動策劃
更新時間:2023-08-18 07:18:05
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畢業典禮活動策劃15篇[集合]

畢業典禮活動策劃1

  一、活動主題

  告別青澀的大學,迎接未來的挑戰

  二、活動背景

  坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業大學xx屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

  三、活動目的

  為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

  四、活動形式

  以班級組織為形式主題畢業晚會

  五、活動地點

  教室

  六、活動時間

  20xx年xx月xx日,晚上7:30

  七、活動對象

  xx屆語教(x)班全體同學

  八、邀請嘉賓

  老師,領導,班主任及各班班委

  九、活動流程

  1、20xx年xx月xx日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始

  2、活動第一環節:

  (1)熱辣舞蹈表演,表演者:xxx,xxx,xxx,xxx

  (2)朗誦畢業詩歌,表演者:xxx

  (3)歌曲演唱《我們無處安放的`青春》表演者:xxx

  (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

  3、活動第二環節:

  (1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx

  (2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

  (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx

  (4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:xxx,xxx,xxx,xx,xx

  (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

  4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。

畢業典禮活動策劃2

  一、活動前言:

  “光陰似箭,日月如梭”轉眼間大學四年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的工作崗位,我們也要把我們這四年來學到的東西,在工作崗位上好好的表現出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業班級活動來為我們的大學生活真正的.畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!

  二、活動目的

  1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨。

  2、消解曾經有誤會和不快的同學之間的矛盾,全班同學以良好的感情和關系畢業。

  3、凝聚畢業前最后一刻同學們的點點滴滴,留作畢業后永恒的紀念。

  4、互相畢業贈言,祝愿每位同學的未來都光明美好。

  5、對于畢業后班級活動的安排和計劃。

  6、安排畢業后同學們之間聯系和通訊方式。

  三、活動時間:

  20xx年6月1號

  四、活動地點:

  學校情人坡(舊圖書館前面)

  五、活動主題:

  和大學說再見不和你道別

  六、活動對象:

  全體營銷0901班同學

  七、活動內容

  鋪墊活動、最后的聚會活動

  (一)鋪墊活動

  1、畢業贈言

  統一訂購畢業留言冊,班級同學互相留言。

  2、畢業班級DV

  當今時代已經跨入數碼時代,所以有必要留下同學們的影相資料,供大家今后回憶和懷念。DV應設立導演和攝相,權責明確地集中完成此事。DV內容擬計劃包含以下內容:大學四年全班同學一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學校的食堂、校內主要景點、班級曾經的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學面對鏡頭的一段講話。此外,還應有畢業最后一次聚會活動的相關影像。將DV刻錄成盤,人手一份。

  (二)最后的聚會活動

  1、游戲環節

  (1)方言大比拼

  每組選一個人出來,隨意挑選另一組的一個人進行方言對話,要求對方用普通話把方言翻譯出來,然后兩個人換,一個說方言另一個翻譯出來。

  (2)K歌大賽

  由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛、笑等詞或字,在由每一組根據主持人提出的詞或字,進行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據電腦里面放的歌曲,要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人。

  2、聚餐

  到破街東北菜館吃我們歡歡樂樂的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚餐,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱。

  八、活動經費:

  活動的所有費用有班級同學共同分擔,初步預算沒人交50塊錢,多退少補!

  九、活動負責人:

  班長、團支書、組織委員

畢業典禮活動策劃3

  一、目的

  三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

  此次畢業典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

  二、主題

  三年砥礪,執著進取心無悔

  十載傳承,篤行超越共揚帆

  三、整體方案

  除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。

  四、詳細方案與預期教育目標

  回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的.囑托與祝福展開發言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的共鳴,與惜別不舍之情。

  感謝部分的第一個環節為感謝專家,該環節為主持人抒發對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

  展望部分的第一個環節為互動環節,由主持人問同學對母校有什么想說的話(x等),該環節本著彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(x老師,x老師)第二個環節是交接校旗,同時由同學給寄語(x)。第三個環節是高二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生,高中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。

  五、流程安排與時間

  播放視頻《夢圓的地方》(循環)

  1、主持人宣布畢業典禮開始(3分鐘)

  (一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)

  2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)

  3、學生代表發言(x)(5分鐘)

  4、教師代表發言(x老師)(5分鐘)

  (二)感謝(共30分鐘)

  5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員x負責)。

  6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

  7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員x負責)。

  (三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)

  8、互動問答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。

  9、朗誦《夢想的盛放》(x)(約5分鐘)。

  10、交接校旗(旗手),同時由同學給寄語(x)(5分鐘)。

  11、初二同學發言(人員待定)(2分鐘)。

  12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)

  13、領導發言(10分鐘內)。

  14、主持人宣布畢業典禮結束。

畢業典禮活動策劃4

  一、活動目的:

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校、父母和對老師的'感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

  二、主題

  大標題:“告別母校,放飛理想”

  小標題:“20xx屆六年級畢業典禮”

  三、時間:

  7月xx日上午

  四、地點:

  架空層小舞臺

  五、參加人員:

  六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領導。

  六、活動準備:

  1、主持人:王印寧丹

  2、音響調試:xx_攝影攝像:xx_

  3、制作畢業感恩板-----xx_

  4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題-----xx_

  5、各班上報演出節目,主持詞串接-----xx_

  6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業歌》、《明天會更好》等。

  七、活動流程:

  (活動前循環播放《畢業歌》等音樂)

  1、校長寄語,典禮開始。

  2、各班節目演出

  3、老師寄語

  4、學生代表發言

  5、學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮,全體學生合唱《感恩的心》。

  6、全體畢業生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》,

  7、主持人宣布畢業典禮結束。

畢業典禮活動策劃5

  一、活動目的

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

  二、活動時間

  xx月xx日晚上6:00—8:00。

  三、活動地點

  幼兒園操場。

  四、活動人員

  大班全體幼兒、家長及全園教師。

  五、活動準備

  存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

  六、活動流程

  (一)主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)。

  李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  幼兒一:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的`小學生活。

  幼兒二:快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

  (二)節目表演:舞蹈——浪漫櫻花。

  幼兒一:那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

  (三)家長寄語:大一班xx媽媽。

  幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班xx媽媽。

  (四)游戲:擊鼓傳花。

  (五)節目表演:武術——男兒當自強。

  幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

  七、小朋友寄語

  大二班xx。

  幼兒一:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xx小朋友們表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班xx朋友想說些什么吧!

  八、節目表演

  合唱——老師,再見了。

  幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!

  九、家長寄語

  大二班xx媽媽。

  幼兒一:接下來有請我們大二班xx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  十、節目表演

  英語歌曲獨唱——doremi。

  幼兒二:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——doremi

  十一、小朋友代表

  大一班xx。

  幼兒一:現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

  十二、節目表演

  幼兒、教師畢業獻詞、畢業詩。

  李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  十三、園長寄語

  老師:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

  十四、畢業頒獎

  老師:我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

  十五、畢業典禮結束

  老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

畢業典禮活動策劃6

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