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班級活動策劃
更新時間:2023-08-17 18:18:17
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班級活動策劃錦集10篇

班級活動策劃 篇1

  為了增強學生體育鍛煉的意識和各班同學們之間的溝通,以組織班級籃球比賽的形式為熱愛籃球的同學們創造機會,提供展現集體風采的舞臺;致力于打造一個互相交流和互相學習的平臺。旨在增強團隊合作能力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情,培養學生集體榮譽感和堅忍不拔的`精神。

  一、活動主題

  培養籃球文化,增強團隊意識

  二、活動目的

  為了豐富我院同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,展示我院同學們的體育才華,激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識,我院策劃舉辦籃球賽來豐富大學生的校園生活,增進班級之間的互相了解,促進同學之間的交流,使校園氣氛更加活躍。

  三、活動對象

  大一、大二各班學生

  四、活動時間

  20xx年3月29日起

  五、活動地點

  東區籃球場

  六、承辦單位

  xx學院教育科學學院學生分會文體部

  七、參賽要求

  以班級為單位組成各參賽隊伍,參賽隊員必須是本班學生,其他人不得參加;每班男女生各組一隊,如果男生湊不齊五人則取消男生組隊僅報女生一隊,球隊至少由五人組成,至多十人,并任命一名隊長;15、16級各班級都必須參加。

  八、活動規則

  比賽開始前,各隊隊長必須到賽場登記臺簽到;參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽;開場15分鐘后未到的班級視為自動棄權;比賽的投籃場地選擇由各隊隊長抽簽決定;各班上場比賽隊員5人;此次比賽為單輪淘汰制的比賽,比賽規則參照《籃球規則》。

  九、活動內容

  比賽為初賽、復賽、決賽三個賽程。初賽:每隊抽簽分組,每組以一場比賽之后定勝負,獲勝隊伍晉級到復賽;復賽:進入復賽的球隊仍按照抽簽情況進行比賽決出勝負,勝利球隊進入決賽;決賽:晉級的隊伍兩兩比賽,最后決出前三名。

  十、注意事項

  賽前15分鐘清點參賽人員,開賽15分鐘后還未簽到的班級視為自動棄權;參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊成績及參賽資格;必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二;對吵架斗毆等行為經勸阻不聽的,取消其參賽資格;獲勝隊伍完成一節比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一節的比賽安排;比賽以裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始,比賽公平公正;比賽過程中對裁判判定有異議時,只有隊長有權提出抗議申請。

  教育科學學院學生分會文體部

  20xx年 3月23日

班級活動策劃 篇2

  活動主題:大學班級cs大賽

  舉辦單位:宇航學院101515班

  贊助單位:

  活動意義:緩解學習壓力,豐富課余生活。

  具體活動安排:

  一人員安排

  1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事

  2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。

  3由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。

  4由各班委負責賽事中的各種協調活動。

  5 1015班全員參加,大眾評委。

  二 具體賽事安排

  實間:暫定下周三(4月27)下午2:00。

  比賽地圖:待定。

  參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動員全員參與,如實在有人沒法參加,以電腦人(簡單)代替湊足4人。

  比賽形式:初賽決賽制。

  初賽:抽簽決定對手,三場同時進行,21局11勝制,比賽結束各場決出勝負,并記錄個人賽績。

  決賽:由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負,再由剩余的.一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。

  獎勵方式:

  團隊第一,每人獎2l的雪碧一瓶

  團隊第二,每人獎泡面一桶。

  個人第一,待定

  個人第二,待定

  個人第三,待定

  個人第四,待定

  注意事項:

  本比賽旨在豐富大家的課余生活,但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。

  經費問題由于涉及女生利益還有待商討。

  大家多提意見,關于獎勵什么的。

班級活動策劃 篇3

  一、【活動目的及意義】

  通過本次幾公里徒步野炊之旅,我們打算讓同學們感受自然體煉自主做飯,豐富同學業余生活。

  有利于同學領悟生活真諦。提供一個交流的舞臺,讓同學們之間更加了解,也促進班級團結和增強凝聚力,為更好建設七中西班作奠基石。

  二、【活動形式及相關內容】

  時間

  地點

  參與人員

  主辦單位

  承辦單位20xx年3月13日

  溫江區金馬河

  班上同學X級七中西班X級七中西班團委

  三、【人員安排】

  總負責人:鄒懿、李丹、楊梅、于洋

  先頭部隊:鄒懿、于洋、楊梅、付志強等

  后續部隊:李丹等

  活動策劃:李丹

  四、【活動前期準備】

  1. 總負責人統計參與人數。

  2. 生活委員負責統計菜品,組織宣傳委員負責收取費用。

  3. 總負責人負責對野炊地點的選取和相關押金的`支付。

  五、【活動現場】

  1. 先頭部隊7:30在七公寓下集合,負責對食物的購買。

  2. 后續部隊9:00在七公寓下集合,集體前往目的地。

  3. 人員到齊后,按照分組相關同學進行相關工作。

  4. 飯后,由生活委員組織同學對相關的垃圾進行清理。

  5. 飯后的娛樂活動。

  6. 組織同學們安全返校。

  六、【活動后工作安排】

  7. 由鄒懿負責活動通訊稿

  8. 付志強負責活動總結

  七、【經費預算】

  場地費:每人六元

  二0XX級七中西班團委

  二0XX年三月八日

班級活動策劃 篇4

  一、活動背景:女生節,誕生于上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生,展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。因為 三八 是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定為三月七日。在這樣一個特殊的日子里,我們策劃一些生動活潑的富有情趣的女生節活動,希望女生們放下自己的矜持,在屬于自己的節日里釋放最炫的心靈!

  二、活動目的:展示青春,收獲自信,張揚活力,互助合作,增長智慧,開闊視野,展現女生風采,體現男生風度。促進班級內部團結,關心女生成長,關注女生的身心健康,加強同學間的相互了解,豐富大學期間的課余生活。希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節。同時,增進彼此的`友誼,展現風采,提高同學們的綜合素質,促進男女生間真摯的交流,增強同學們邁向成功的信心!

  三、活動主題:我是女生,快樂的女生!

  四、活動時間:20xx年3月6日(上午2、3、4節課)。

  五、活動地點:教2 501.

  六、活動對象:電會Q1132班上全體同學

  七、活動策劃主辦:電會Q1132負責活動第1組成員

  八、活動流程

  1、全體同學長班歌《和你一樣》。

  2、本班8個男生向我們班上的女生送上節日的祝福。

  3、趣味抽簽活動。

  4、男生表演一個節目。

  5、接水杯游戲。

  具體操作如下:

  1、 共唱班歌: 為了豐富本次活動,讓我們班共同唱班歌《和你一樣》。通過一起唱這首歌,體會歌詞的深刻意義,感受我們電會Q1132班是一個團結、和諧、向上、陽光的集體。

  2、 送祝福:由本班8個男生一起站在前面,一起送上對所有女生的節日問候: 祝全體女生節日快樂!

  3、 趣味抽簽活動:由本組的成員制作好抽簽用的盒子和抽簽用的卡片,卡片上是我們班女生的名字。由8個男生上臺抽簽,每個男生必須抽簽兩次,每抽到一次女生的名字,就要大聲的說出女生的名字,并說: 我愿意在3月7日那天為你打一次開水 ,每個男生必須說!

  4、 男生表演節目:由本班8個男生自行決定表演一個節目,作為對本次女生們的節日祝福!

  5、 接水杯游戲:

  (1)每個組8人,分為6組。另外的兩個男生進行單獨PK!

  (2)游戲開始前,在起點位置,第一個人用嘴咬著一個水杯,杯中是滿水,快速走到終點,終點是一個水桶,用嘴把杯中的水倒入水桶中,完畢后退到一旁,觀看第二個人既進行,以此類推。

  (3)每一次2個組進行比賽,共3次,最后兩個男生PK.

  (4)杯中的水不能灑的太多了。

  (5)最快的一組獲勝,最慢的一組輸。輸的一組由獲勝的組決定一個表演節目。

  九、活動的物資與預算:

  1、抽簽的盒子和卡片。

  2、一次性水杯60個。

  3、水桶2個(由625寢室帶)。

  4、氣球50個。

  合計:

  十一、活動的總結

  十二、注意事項:

  1、 活動開展有序,注意大家的安全。

  2、 活動結束后,要對留下的垃圾進行相應的處理。

  活動負責人: 第1組全體成員

  20xx年3月4日

班級活動策劃 篇5

  活動主題:沐浴陽光、放松心情

  活動形式:

  1. 穿越障礙物

  2. 猜謎語(腦筋急轉彎)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

  活動目的:1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。策吧網

  2. 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。

  3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。

  活動時間:20xx年xx月xx日 星期三下午15:0016:00

  活動地點:四川理工學院石鑼山山頂上

  參與人員:生藥071班全體同學

  主要負責:

  1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

  3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。

  4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。策吧網

  活動流程:

  1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

  2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

  3.穿越障礙物

  (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)策吧網

  (2) 在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有

  4.猜謎語(腦筋急轉彎)

  三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

  5.套物品

  將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

  注意事項:

  這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。

  總結:

  這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

  通過這次活動,我們又收獲了很多。

  首先,同學們的'心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。

  其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

  最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。

班級活動策劃 篇6

  一、活動名稱:“我愛我家”班級團日活動

  二、活動背景:生技班班委大換屆后,班委大都由原非班委成員組成,各方面工作換處于起步階段,對各方面工作還存在著許多問題;另外經過基地班調整后生技班加入了新成員,支部凝聚力建設有待加強。

  三、活動目的:為增強班支部凝聚力,增進班支部成員的集體歸屬感,構建和諧支部。

  四、活動前期準備:

  1、 支部宣傳:召開班委會籌劃本次“我愛我家”團日活動,再召開支部大會宣傳此次活動,做好相應安排;撰寫活動新聞預告,向院校網站媒體投稿。

  2、節目排演,購置相應道具等物品。

  五、活動時間: XX/10/30 晚上7:00-9:00

  六、參與對象:XX級生物技術班支部所有成員及邀請的嘉賓

  七、活動流程

  1.由主持人致詞,介紹到場嘉賓

  2.由支持人介紹下一個環節,先讓個人站在臺上說自己這一年工作和學習的感受或者直接讓大家提意見,每個人都有機會,只要愿意站上講臺(可以是現任班干部,覺得自己工作做得不好的可以提出來,為以后工作更好的開展,也可以是前任,覺得能力還有哪些方面的提高也可以提出來,同時也可以是同學,覺得自己不能融入集體或者有什么缺點希望大家提出來,我的效果就是我們都是很要好的朋友,彼此沒有隔閡,一起長大,一起奮斗,氣氛不要太壓抑,有人說過,朋友就是你犯下不可原諒的錯誤時仍然站在你身邊的笨蛋,你做錯事了等別人來了再罵你的是敵人,等別人走了才罵你的'是朋友,大學四年,是我們的性格或者能力的決定時期,既然是朋友,就應該共同進步,共同努力),然后可以進行不記名寫自己對誰有意見,最后可以大家一起說,生計,加油!

  3.由若干人朗誦詩歌《我愛我家—13生技班》,班級是一個家,我們都是這個家庭的一員,溫馨的環境需要我們共同努力去營造,渲染氣氛,把全場氣氛推到高潮。

  4.游戲交流環節,大家一起參與這個游戲,通過獎勵和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍,營造家的感覺,在歡樂中促進大家交流。

  5游戲玩到一定的時候,關燈推上蛋糕,蛋糕上標明著“家—13生技”,蛋糕上插著27根蠟燭(班支部現有27人,每根蠟燭代表我們家的一個成員),當天正好是我們班一個成員的生日,送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛一家人》,每個成員默默為我們這個家送上張祝福后一起吹滅蠟燭,最后吃蛋糕。

  八、活動預算

  蛋糕140元,會場道具30元,食品60元

  小卡片:4元

  九、附

  《相親相愛一家人》

  (男)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,

  (女)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,

  (男)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼,

  (女)我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望哦!

  (男)我喜歡快樂時馬上就想要和你一起分享,

  (女)我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱,

  (男)我喜歡生氣時就想到你們永遠包容多么偉大,

  (女)我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家.

  (女)因為我們是一家人,

  (男)相親相愛的一家人,

  (男)有緣才能相聚,

  (女)有心才會珍惜,

  (男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.

  (女)因為我們是一家人,

  (男)相親相愛的一家人,

  (男)有福就該同享,有難必然同當,

  (男合)用相知相守換地久天長.

  (女)我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉,

  (女)我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐,

  (男)我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拼,

  (女)我喜歡一家人夢朝著同一個方向創造.哦!

  (女)當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,

  (女)當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱,

  (男)當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,

  (男)當別人需要時我一定卷起袖子幫助他.

  (女合)因為我們是一家人,

  (男合)相親相愛的一家人,

  (合)有緣才能相聚,有心才會珍惜,

  (合)何必讓滿天烏云遮住眼睛.

  (女合)因為我們是一家人,

  (男合)相親相愛的一家人,

  (合)有福就該同享,有難必然同當,

  (合)用相知相守換地久天長.

  (男)處處為你憂心,一直最憂我情,

  (男)請你相信這份感情值得感激,哦

  (女合)因為我們是一家人,

  (男合)相親相愛的一家人,

  (男)有緣才能相聚,有心才會珍惜,

  (男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.

  (合)因為我們是一家人,

  (男合)相親相愛的一家人,

  (合)有福就該同享,有難必然同當,

  (合)用相知相守換地久天長.

班級活動策劃 篇7

  一、活動目的

  借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。此時已臨近期中考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。

  二、活動時間和地點時間:**年4月26日(周六)下午14:00開始

  時長:預計3—4小時

  地點:懷化學院東區一食堂二樓和籃球場

  三、內容及流程

  1、活動內容

  (1)主要活動內容:包餃子速度賽;

  (2)其他周邊活動:兩人三足比

  將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽,比賽開始階段由裁判人員發令后,各隊的第一組以三條腿向前跑進,繞規定場地一圈,回到終點。

  2、活動進程

  (1)準備工作:

  ①與餐廳方面商定活動前的'相關事宜。

  ②預計參加人數:56人

  活動前召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

  a、要積極參加,增進同學之間的感情;

  b、體會自己動手,豐衣足食;

  c、增加集體意識團體精神;

  d、感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;

  e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。

  ③分組:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。

  ④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。

  ⑤包餃子材料:同學自己去市場買。

  ⑥說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

  (2)評比

  ①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。

  ②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”。

  ③由各評委評出一二三等獎,并將餃子與創作者合照。

  (3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒,二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒,三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。

  (4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組,這三組同學將獲得相應的獎品。

  四、由團支書做最后的活動結束陳詞。

  五、活動結束后派同學打掃衛生(班委留下,其他同學自愿)。

班級活動策劃 篇8

  一、活動背景

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

  二、活動目的

  中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的`傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

  三、活動主題

  心有慈孝快樂成長

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日

  五、活動過程

  1、發起倡議(在宿舍對本班同學進行宣傳)時間xx月xx日

  2、一次主題班會

  圍繞“感恩”主題,同學可以自由發揮,可討論,演講,關羽自己一些感恩的事跡和大家分享。時間xx月12日

  3、一封信

  每個學生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。時間xx月14日收

  4、一枚感恩卡片

  學生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時間xx月15日

  5、一次感恩自然的環保教育

  環境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。開展“爭做校園環保小衛士”的活動。由班長組織大家對學校湖畔周圍垃圾進行義務清理。對表現突出的同學予以獎勵。時間xx月17日

  六、活動對象

  20xx屆69班全體學生

  七、活動預算

  信紙:1本,1.5元

  獎品:若干,5元

  八、組織人員

  第一組織者:牛昱斌

  第二組織者:秦樟樅、張信輝

  第三組織者:李偉、楊偉、谷云飛、牛犇、謝曉瑩

班級活動策劃 篇9

  一、 活動主題:友誼,相知——春天我們相聚一堂

  二、 活動目的:為了豐富同學的'課余生活,活躍班級氣氛,增強班級同學的默契,打造一個互相交流互相學習的平臺,構建和諧班集體。

  三、 活動時間:

  四、 活動地點:

  五、 準備工作:

  一)前置任務

  做好活動前的征求班里建議工作

  二)班長任務

  1、做好具體流程策劃

  2、做好人員調動

  三)生活委員任務

  1、預收餐費30元人

  2、帶領人員先去餐館點餐。

  四)宣傳委員任務

  1、做好活動前班級宣傳

  2、做好同學口味調查及菜色愛好

  五)組織委員任務

  1、做好人員的就餐座位

  2、做好中的節目安排

  3、活動前半小時組織同學集合一起去就餐地點就餐

  六、活動流程

  1、10::30由班長組織委員帶領同學去就餐地點。

  2、11點上菜。

  3、于12:30就餐結束。

  4、班長帶領大家回學校

班級活動策劃 篇10

  一、活動背景:

  隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人 類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,特舉辦這次“校園環保行”活動。

  二、 活動目的:

  1、增強我校學生參與環保的意識

  2、保護我們學校以及周邊的的環境

  3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

  4、增強學生的環保意識

  三、活動意義:

  通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們 對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手 保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

  四、活動流程:

  1、活動時間:20xx年4月13日

  2、活動地點:首先申請在4306教室

  3、具體活動:

  流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的`沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周 圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分 鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。

  流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.

  流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大 體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

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