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大學活動策劃

更新時間：2023-08-17 14:48:12

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大學活動策劃(集合6篇)

大學活動策劃篇1

　　聯誼對象：廣州康大職業技術學院院團委學生會和廣州大學松田學院院團委學生會

　　聯誼時間：**年5月14日

　　聯誼地點：廣州康大職業技術學院

　　主辦方：廣州康大職業技術學院院團委學生會

　　承辦方：廣州康大職業技術學院學生會外聯部

　　協辦方：院團委學生會各部門、廣播臺、藝術團

　　活動意義：

　　為了加強我校與友鄰學校之間的文化交流，增進學生會成員之間的友誼，促進兩校的友好合作關系。我校學生會以上次成功的聯誼為依托，秉承“激揚青春，展我風采”的精神，舉行此次兩校學生會聯誼活動。以此相互汲取優秀的校園活動，和先進的管理理念，從而豐富校園課余文化生活，促進高校的精神文明建設。

　　活動目的：

　　1、提供一個互相認識和了解的平臺，促進兩校學生間的交往和聯系；

　　2、活躍兩校的校園氣氛，培養現代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神；

　　3、加強兩校間的聯系，開創兩校聯誼的新方式，為以后兩校聯誼及各種性質活動提供一個原始的平臺，以后可以成為定制每年定期舉行；

　　參加人數及對象：

　　1、參加對象：廣州大學松田學院團委學生會主席團及全體正副部長，廣州康大職業技術學院團委學生會主席團及全體正副部長，10屆干事；

　　2、參加人數：廣州大學松田學院團委學生會主席團及正副部長共25人，我院學生會正副部長共27人，我院團委正副部長19人，我院藝術團表演人數（暫定），手語協會愛心服務隊（暫定）

　　活動方案：

　　一、活動計劃：

　　1、外聯部：向松田學院發送邀請函，確定參與人數，并起草策劃書與松田學院共同商定具體的活動流程。還有為聯誼活動拉取資金或物品贊助。

　　2、秘書處：根據參加聯誼人數和現場計劃安排，列出所需物品清單及預算經費。

　　3、宣傳部：負責繪制大海報和一塊展板，并于聯誼前一個星期貼于學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上；展板于聯誼活動當天置于活動現場門口并負責布置活動場地。

　　4、學習部：由學習部的辯論隊與松田學院的辯論隊進行一場精彩的辯論賽。

　　5、文娛部：負責收集各表演隊并匯總，篩選，經主席團確認后根據節目的性質、主題、時間等做出節目單。

　　6、生活部：負責場地所需物品、禮品和食品的采購工作，以及場地的布置和清潔工作。

　　7、信息技術部：負責POWERPOINT的制作，POWERPOINT內容：前年聯誼活動照片、我院校園風貌與教學風格和各部門活動的相片集錦。

　　8、團委辦公室：負責場地的借用，座椅的調配和協調各個部門的工作。

　　9、廣播臺：以廣播為媒介對此次兩校聯誼活動進行宣傳與號召。

　　10、藝術團：為此次聯誼活動準備至少三個節目。（歌唱類、舞蹈類、語言類皆可）

　　二、活動流程：

　　1、接待松田學院（10：00-11：30）

　　由我院學生會主席團、外聯部、秘書處在我院校正門接待松田學院代表團，并帶領他們參觀校園，隨后由外聯部干事指引代表團至會A棟教室（休息室），期間各相關部門可相互認識。

　　2、午餐時間（11：30-12：30）

　　在我院代表團引導下于我院餐廳就餐，讓松田學院代表團了解我們的飲食文化。

　　3、工作交流會（13：30）

　　（1）由主持人介紹到場的部門，并宣布交流會開始。

　　（2）由我院學生會主席為大家介紹本學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動，并結合PPT的展示。

　　（3）再由我院學生會副主席向大家展示我們學院的教學成果活動成果。并結合PPT的展示。

　　（4）請松田學院正副主席分別為大家介紹其學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動和松田學院最具特色性活動，并結合PPT的`展示。

　　（5）各部門自由認識，相互交流工作中問題并學習對方在管理方面的優點。

　　4、舞臺活動（14：45—17：00）

　　（1）主持人開場介紹到場的老師、松田學院代表團

　　（2）請康大學院院團委學生會指導老師關樹基老師作歡迎詞。

　　（3）文藝表演—藝術團舞蹈隊

　　（4）文藝表演—藝術團綜藝隊

　　（5）拓展活動—傳氣球并蒙眼作畫

　　（6）文藝表演—手語協會表演

　　（7）拓展活動—分秒必爭（搶凳子）

　　（8）文藝表演—藝術團歌唱隊

　　（9）主持人請兩校代表上臺互贈禮品，并宣布聯誼活動結束。

　　5、合影留念（17：10—17：30）

　　由康大學院院學生會的信息技術部給兩校代表合影留念，并歡送松田學院代表團離開，期待下次的聯誼。

　　三、聯誼活動工作安排：

　　1、外聯部：負責整個活動的策劃、跟進前后臺工作。

　　2、組織部：負責現場秩序的維持和到場人員的簽到工作。

　　3、秘書處：派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好頒獎和引領座位工作。

　　4、學習部：負責辯論賽和活動現場的活動記錄。

　　5、信息技術部：負責活動現場的拍攝。

　　6、生活部：負責現場食品派發和以及活動后場地的清潔工作。

　　7、文娛部：負責音樂的播放和燈光的調試。

　　8、實踐部：協助生活部進行工作。

　　四、經費預算：

　　1、布置會場：100元

　　2、糖果和水果：100元

　　3、錦旗一面：

　　4、午餐費用：

　　五、本次聯誼最終解釋權歸廣州康大職業技術學院院團委學生會所有。

　　廣州康大職業技術學院學生會外聯部

大學活動策劃篇2

　　初夏，六月。陽光透過樹葉，灑下遍地回憶。四年前，路邊的樹才栽下不久，四年后，已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰，彈指一揮。還清晰的記得大學開學的那天躊躇滿懷的`心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前。可惜的是，那段時光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經的快樂和憂傷，記錄著曾經的青春和過往。青春散場，卻等待下一場開幕。

　　一、活動時間及地點

　　二、活動背景

　　又是一年畢業季到來，為了給大四的學長學姐的大學生活留下最美好的記憶，雁塔晨鐘bbs秉承歷年傳統，舉行“再見，西電”畢業季活動。

　　三、活動主要內容及流程

　　①主要內容：

　　雁塔晨鐘畢業季活動主要包括兩個部分。6月1日，中午以及下午的白天時間，在外場做簽字拍照留念留言活動。另外可以進行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻。—再見，西電

　　②主要流程：

　　前期：

　　五月初，和714工作室協商視頻的具體事宜

　　五月20號，活動海報初稿完成

　　在活動前一周內，購買活動所需物品，以及帳篷，音箱，橫幅，簽字筆，批場地，投影儀以及屏幕，微博墻的申請等一系列工作。

　　活動前期宣傳：利用論壇、微博、人人，提前兩天在網絡上多次推送活動消息。并且論壇要做個專題帖子。等等

　　活動當天：

　　早上9點，要求所有工作人員到現場，并組織布置現場。早上10點，布置完畢，開始簽名簽字活動。并在活動期間，發放棒棒糖，迎合6.1兒童節。持續到晚上。

　　晚上7點以后播放由714制作的視頻，并開啟微博墻。…………

　　10點前結束，收拾場地活動后期：

　　發活動專題報道帖，并在網絡上推送

　　四、活動所需

　　帳篷一頂，橫幅兩條，電腦兩臺，音箱，桌椅，電源接線板以及電線，大號簽字筆4只，工作牌n個，棒棒糖若干，投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、a4打印紙、照相機n臺(如果有攝像也上)、電信無線網卡

　　五、活動預算

　　帳篷：250元

　　橫幅*2100元音箱租用100元簽字筆*410元棒棒糖*n100元a4紙20元其他：30總計：600元

　　六、活動細節及注意事項

　　注意活動前期準備，以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設置

　　七、活動總結

　　活動結束后要求做好活動總結

大學活動策劃篇3

　　一、校園綠色節資市場由我做主。

　　節約社會資源齊聚舊貨（二手）市場，共建河蟹校園。

　　二、活動背景：

　　隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

　　節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的`身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

　　另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚的個人品德

　　三、活動目的：

　　為了緩解畢業生物品去留問題，此活動的目的為：

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。

　　2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

　　3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

　　4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

　　5、以校園學生（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場的活動，加強各學院及個社團間的交流，以“校園學生舊貨（二手）市場”為平臺，推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的發展觀、價值觀。

　　四、活動所要達到的效果。

　　1、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

　　2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

　　3、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，為希望小學募集一筆物資

　　五、活動前提條件。

　　1、獲得校方的活動準許（保衛科及校園占地允許）。

　　2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

　　3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

　　4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。

　　六、活動原則。

　　1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的為同學提供中介服務。

　　2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。

　　七、活動形式：

　　1、現場活動：現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

　　2、愛心社募捐及義賣：將學生（二手）市場現場同學自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。

　　3、贊助商展賣。

　　八、活動時間：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　九、活動對象：

　　全校師生及校內工作人員。

　　邀請嘉賓：北方民族大學xx。

　　北方民族大學xx。

　　畢業生xx。

　　十、活動地點：

　　北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。

　　十一、活動經費預算。

　　1、制作大展板200元。

　　2、制作宣傳條幅、海報300元。

　　3、制作300元。

　　4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。

　　5、其他支出200元。

　　總計1200元。

　　十二、活動流程：

　　（一）前期準備：

　　1、宣傳方面：

　　（1）海報宣傳（邀請海報和活動宣傳海報）。

　　a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。

　　b、由各院學生會對各年級（xx、xx、xx年級）學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

　　（2）條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。

　　2、條幅宣傳：

　　（1）尺寸：10m*0.75m。

　　（2）內容：

　　①懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。

　　②懸掛日期：活動期間。

　　3、海報宣傳：

　　（1）尺寸：10m*0.75m。

　　（2）內容：

　　①懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。

　　②懸掛日期：活動期間。

　　（3）邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與。

　　4、校園網網絡宣傳。

　　5、現場布置。

　　現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

　　（二）活動運行：

　　活動現場：

　　（1）現場由xx統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

　　（2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）

　　（3）由xx安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發生；有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。

　　（4）現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳做準備。

　　（5）實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。

　　（6）活動結束安排XX部清理活動場地。

　　十三、活動策劃。

　　1、口號：校園綠色節資市場由我做主。

　　2、主辦單位：北方民族大學校團委xx。

　　3、承辦單位：愛心社者協會xx。

　　4、指導：創新性項目xx。

　　4、贊助單位：xx。

大學活動策劃篇4

　　一、班級簡介：

　　1.班級整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風采。

　　2.班級日常管理較好。衛生整潔，環境布置好，無亂丟垃圾，班風文明。

　　3.學風好。學習自覺性高的人多，班級成績明顯好轉。

　　4.班級集體安全好。沒有安全事故發生。

　　5.遵守紀律好。班級沒有發生嚴重違紀現象。

　　二、個人介紹：

　　班長—xx：系學生會干事，具有很強的組織和協調才能。很強的事業心和責任感使我可以面隊任何困難和挑戰。

　　學習委員——：xx主要是幫助大家提高學習、共同進步。

　　紀檢——xx：不定時對班級平時的課堂情況（曠課、請假等）進行檢查，并記錄檢查結果，上報學校相關部門。

　　三、活動：

　　1.活動時間：xxxx

　　2.活動地點：教學樓xxxx

　　3.活動主題：增強學生交流和班級建設

　　4.主持人：xxx、xx

　　5.活動流程：

　　1、討論活動方案。

　　2、開展活動：

　　1）兩個主持人宣布主題班會開始；

　　2）主持人開場白；

　　3、豐富多彩的文藝節目、棋藝比賽、開始

　　主持人宣布主題班會結束。

　　6.獎品設置：

　　四、活動項目： 活動一(棋藝比賽)

　　活動二(文藝節目)

　　活動四(歌誦比賽)

　　五、班級榮譽本秀：

　　六、各大活動照片采集：

　　七、活動意義：班級活動是在班級內有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學校教育活動的重要組成部分，是班級集體教育的經常性形式。活動和人的發展關系已為心理學所證明，開展多種形式的班級活動對促進學生發展，加強班集體建設具有重要意義。

　　1．班級集體活動對學生身心健康發展的積極作用

　　青少年學生正在長身體長知識時期，他們精力旺盛，求知欲強。開展多種有組織的班集體活動，可以鍛煉身體，增強體質。通過各種活動，可以增長知識，提高認識能力。在活動中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識，開闊視野，增強思考能力。通過多種形式活動可以學到某些技能提高實踐能力，因為參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會調查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行，從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學習、鍛煉機會，從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學生良好個性的.形成。學生的個性品質、興趣，才能等在集體活動中能得到表現，也在活動中得到鞏固、發展和調整。性格內向的學生，有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長得到發揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實的學生，在集體活動中多次承擔較復雜任務，也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。

　　2．班級活動對班級建設的積極作用

　　班級活動是建設良好班集體的重要組成部分和最重要的內容。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現。班集體的形成，需要通過一系列教育活動，而集體活動的有效開展，可促使集體目標的實現、集體紀律的增強、同學友誼的發展，因而也在一定程度上標志著集體的形成、發展、鞏固。沒有經常的集體活動，集體的生命是孱弱的，整個班級沒有生氣，導致集體發展停滯以至集體“窒息死亡”。中學生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務感、責任感、集體的榮譽感、為集體服務的能力，在集體活動中得到發展。通過集體活動增強著集體凝聚力，調動每個集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風氣。

　　八、班級寄語：在這充滿理想的年代，讓我們攜手翱翔！我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業學院xx級水文地質與工程地質專業xx班，在這僅有的一年里我們希望這個班能更加團結，希望每一個人都真正成為班里的主人公，希望年輕的我們都能夠綻放自己，希望這一年的大學生活成為我們人生中一段最美麗的記憶……激情飛揚的青春我們狂奔吧！

大學活動策劃篇5

　　一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的.大學世界。

　　二、活動名稱：“舞動心旋”假面舞會

　　三、活動時間：4月28日18：30——21：00

　　四、活動地點：大學生活動中心

　　五、活動對象：面向全院

　　六、活動的前期宣傳：面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），并向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網宣傳等（a、海報宣傳———————海報、噴繪、橫幅、宣傳單b、聯系校電視臺、校廣播臺、xxx一同宣傳）。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。

　　七、活動流程：

　　由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場{要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

　　恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。

　　兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。

　　游戲<<誰是我的夢中舞伴>>

　　游戲內容：需要男生一人（可根據現場人數適當增加）和全部女生配合。

　　首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立，主持人向男生士發問，（例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。）臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續發問，一直問到現場只剩下一位女生為止~！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~！

　　游戲便結束~！要求兩人共跳一舞···

　　華爾茲

　　自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。

　　游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品，并要求三隊共舞。

　　主持人總結結尾。舞會結束。

　　觀眾離場，工作人員清理場地。

大學活動策劃篇6

　　一、活動目的：

　　為了展現我們廣大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業余文化生活，增強社團同學間的團隊合作精神和同學間的'凝聚力,同時也激發個人的生活斗志,所以社團舉行了這次游園活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月 1日

　　三、活動人員：

　　社團成員

　　四、活動地點：

　　學校內部

　　五、活動開展形式：

　　戶外趣味游戲

　　六、活動開展：

　　(一)準備

　　1、活動前兩天，社團負責人開會安排各個部門的工作。

　　2、確定計時員4位，裁判1位，主持人1位

　　3、外聯部準備一般的自行車(有后座，可以帶人)4輛，報子若干，白紙若干，筆若干，問題若干，計時器(可用手機)，小禮品(小文具，小用品) 4、活動之前，組織部把所有物資運送到活動現場做好準備。各工作人員就位。

　　(二)舉辦

　　游戲

　　1、自行車慢行：道具：4輛自行，計時員4位，裁判一位

　　游戲規則：現場抽4位同學，兩人一組，分成兩組，每人各自騎一輛自行，在同一起跑線上準備起，聽從裁判的口令“開始”，每個人就開始慢騎自行車直行，終點在距離25米遠處(可根據活動現場場地大小確定)同時計時員開始計時。如果騎車同學的腳著地就暫停計時，等該同學再次騎車出發時，就繼續計時，等騎車同學到了終點就停止計時，記錄下成績。最后算出各組的總成績，用時最少的組為勝。獎懲：失敗的組將勝出組的組員載回起點，勝出組得到一個小禮品。

　　2、我的地盤

　　道具：報紙、問題

　　組數：至少三組，每組3人

　　規則：每組首先將一張報紙鋪在地上，組員同站在一張報紙上面，然后抽取題號(1至100)，接著主持人提問.答對組的報紙不用對折，而且可以指定場上的任意一組選手對折該腳下的報紙;答錯或者答不上來的組自然要對折自己組腳下的報紙。循環直至淘汰到一組，堅持到最后者勝利。勝利組得到小禮品。

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