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活動策劃 篇1
活動背景
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來,但是,又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了,已經成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。
活動主題
父親,您辛苦了!
活動目的
讓公司員工借助父親節吐露內心的真情感言,表達對父親的感恩之情。
加深公司員工對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養育之恩。
增進員工與公司之間的感情,讓員工學會感恩,學會以實際行動去報恩。
活動對象
思麥博公司全體員工
活動時間
6月10日――6月15日
前期準備
6月10日至6月13日16:00點確定好達到活動要求標準的員工名單。
6月14日至15日對10名員工的家庭進行走訪,對員工的`父親進行節日慰問。
活動內容
本次活動以公司在職員工人事檔案為基礎,隨機挑選10名在職員工家中有超過60周歲的父親的家庭進行走訪慰問.
本次活動由人力資源部主導,CSR專員及義務員工進行協作.如可,可請電視臺及山南戶外網網民協同.
經費預算
慰問金:每戶200元*10戶=2000元
慰問卡片:每張10元*10張=100元
橫幅:中巴車上用,約5米=50元
其它:約300元(飲水/誤餐)
后期工作
對于慰問過程進行拍照,制做一期“父愛如山,感恩永存”的企業文化宣傳資料。
小結:怎么樣,看完了這個父親節活動策劃,你覺得還滿意嗎?如果還不錯,那今年的父親節就這樣策劃吧。
活動策劃 篇2
主辦方:青島大學國際商學院團委 承辦方:青島大學國際商學院學生會
目 錄
一. 活動背景
二. 活動主題
三. 活動目的及意義
四. 活動時間
五. 活動地點
六. 活動對象
七. 活動細則
八. 活動流程
九. 宣傳方案
十. 經費預算
十一. 評分細則
十二. 附表
一、活動背景
當今社會的物質經濟發展飛快,各行各業都有著自己獨特的發展模式。對于剛剛踏上社會的大學生來說,就業問題顯然已經成為我們大學生進入社會所面臨的第一大難題。而大學生就業難這一問題也是整個社會必須正視的問題,那么怎樣讓剛剛畢業的大學生在進入社會的第一步能夠平坦一些呢?除了必要的專業知識技能以外,一定的職場能力也是我們這些大學生在走上社會步入工作崗位的一把利器。
二、活動主題
放飛人生夢想,鑄就錦繡前程
三、 活動目的及意義
為了正確引導大學生樹立職業規劃意識,進一步認識自我和了解就業環境,樹立正確的職業目標。同時,傳播和普及職業規劃理念,幫助大學生學習與掌握職業規劃的基本方法、樹立正確的.成才觀和就業觀,提高就業技能與實踐能力,從根本上喚醒大學生的就業自助意識,創造美好人生。
四、 活動時間
初賽:10月7日-10月17日
復賽:10月 21日
決賽:10月28日
五、 活動地點
初賽:3號實驗樓
復賽:3號實驗樓
決賽:圖文中心四樓
六 活動對象
青島大學商學院12級學生為主,面向全校
七活動細則
本次比賽項目分為A、B兩組:A組為職業生涯規劃組(個人),B組為自主創立企業大賽組(團隊)。
A組:職業生涯規劃組
項目:選擇職業的相關設想與規劃
要求:
(1)正確的自我認知:包括優缺點,已有的能力,缺乏的能力,渴望獲得的能力,曾經的成功與失敗等。
(2)清晰的職業規劃:包括生活、學習、職業、情感、綜合素
質等方面的規劃,及這些規劃的具體實施方案。
(3)良好的口語表達能力。
B組:自主創立企業大賽組
項目:
(1)企業名稱及所在行業
(2)可能研發實現的概念產品及服務;
(3)自主創業方面的計劃書。
要求:
(1)自行組成優勢互補、團結協作的競賽團隊;
(2)鼓勵跨專業、跨學院組隊;
(3)一名隊長,有專業特長,辦事能力強,能統籌安排各階段任務;
(4)深入研究,廣泛市場調查;
(5)具備技術上的創新性、經濟上的合理性、操作上的可行性;
(6)能吸引投資家和企業家注入資金,推動創業;
(7)對自身的創業計劃的可行性、風險承擔能力、啟動資金等有
實際的考慮。
八、活動流程 初賽
由各班自發進行班內宣傳,各班統計好參賽名單,并由班長收好本班參賽作品,統一于指定時間交給學生會負責人。初賽依據作品質量和數量進行初步分組篩選或者直接進行比賽。
復賽
由組委會成立復賽評審團,組織舉辦復賽。組委會將組織評委對A、B組作品進行評比,按總分排名各取前6名進入決賽。
決賽
由組委會邀請評委成立評審團,舉行決賽,最終決出一、二、三等獎及優勝獎。
獎項設置
通過初選、復賽、決賽最終評選出A、B組一等獎各一名,二等獎各一名,三等獎各兩名,頒發榮譽證書并給予相關獎勵。
九、宣傳方案
1. 4條橫幅(2條掛于必經的路上、2條掛在現場)
2. 3張手繪海報(分別貼于東院餐廳、西院餐廳和宣傳欄)
3. 宣傳單頁(300份)定點發放或采取掃宿舍樓的形式發放
4.開會宣傳:通知各班班長以開會的形式確保通知到位
5.媒體宣傳:
活動策劃 篇3
一、活動目的
春節作為中華民族節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的了解,營造了濃厚的節日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。
1.通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的.熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
二、活動內容
圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,主要做好以下幾項工作:
1. 開展一次宣傳活動。
2.創編一份“節日小報”。結合“春節”主題,引導全校學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,通過自編自創“節日小報”,展示節日收獲和感悟。
3.開展一次公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。
4.開展一次春節送溫暖活動。在寒假前夕,學校組織教師代表慰問家庭經濟困難學生,離退休困難職工等,并送上慰問金,向他們送去新春的祝福。
5.開展“親子共讀”活動。家長和孩子同建一個書屋,同讀一本名著,誦讀一篇經典詩文,圍繞春節、元宵節文化內涵,誦讀中華經典詩文,與家長開展“親子共讀”活動(熟讀一篇中華經典詩文),培養孩子讀書興趣,感受祖國傳統文化的深厚底蘊,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對民族傳統文化的理解,傳承和弘揚中華民族優秀文化。
6.撰寫一篇節日體會。要求五、六年級生寫一篇歡度春節的心得體會、感受的文章,著力培養未成年人歡度節日、感受民族文化、熱愛祖國的情懷。
7.完成一份“寒假文明禮儀實踐作業”, 要求在寒假里每一位隊員在八個“快樂實踐日”活動中學習文明、實踐禮儀。
三、活動要求
1.加強領導,高度重視。
“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入活動總體安排,制定具體方案,抓好工作落實。
2.創設載體,豐富活動。
緊緊圍繞春節、元宵節文化內涵,充分挖掘優秀傳統文化資源,結合本地的民俗習慣,積極組織開展各類形式多樣的節日活動,在寓教于樂中不斷提升未成年人的思想道德素質。
活動策劃 篇4
一、活動目的:
春回大地的三月里,學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。
青年志愿者精神是我國傳統美德、時代精神和人類共同文明的有機結合,隨著青年志愿者行動的深入開展,青年志愿者精神將更加深入人心,更加充溢社會,成為經濟和社會發展的促進力量。
三月,適逢“學雷鋒活動月”和“志愿文化月”,為響應院團委和院團委青年志愿者服務隊的號召,為提高本支部成員的服務意識和環保意識,提高成員自身動手能力和社會實踐能力,提高成員之間的團隊合作能力與創造力。本支部舉行了一次主題為“我這樣學雷鋒”的活動,活動分為兩個部分:第一部分是自主內容,讓支部成員發揮自身能動性,自主在活動地點尋找學習雷鋒可以做的事情;第二部分為已定內容,讓沒有找到可做事情的成員參與,即為公交車進行的環保清潔,為華師的學生、為獅山大學城的學生、為廣大乘車人員創造干凈舒適的和諧坐車環境。通過此活動讓支部成員學習雷鋒精神,培養志愿服務意識,在感受志愿服務的樂趣的同時按照自己的了解去學習雷鋒,做自己心中的雷鋒,實現自身綜合素質的提高。
二、活動主題:我這樣學雷鋒
三、活動時間:20xx年4月8日,星期四下午
四、活動地點:
五、參加人員:本支部全體成員
六、主辦單位:xx級電子商務(網絡營銷)技術班
七、活動準備:
為了讓本支部成員能夠更加主動的去學雷鋒、去志愿服務,讓他們能夠選擇自己喜歡的`方式去做好事,也提供一個機會讓他們有一個嘗試推銷自己的機會,我們制定了兩個活動部分:自主部分和已定部分。
(一)自主部分:
發揮支部成員的主觀能動性,自主尋找合適可行的服務項目。
1.自主部分,支部成員可以以3-5人為一小組,在陽光在線廣場中自主尋找學習雷鋒可以做的事情。
2.4月1日前向支部成員簡述本支部雷鋒月方案,成員可自由選擇自主部分或已定部分進行參與,要組小組的成員可以開始組隊,并討論小組內活動的內容。
3.4月4日前,小組上交小組成員名單、活動內容、地點、時間、活動理由等,等待班委審核。
4.4月5日前,班委審核小組上交的活動內容,討論活動是否可行,可行的讓其如期進行,不行的小組自動到班級已定部分參與活動。
(二)已定部分:
發揮支部成員的團隊協作能力和動手能力,高效開展清潔工作。
1.3月30日前聯系公交車管理負責人,確定合作相關事宜,確定活動細節,如活動時間、地點、人員安排、注意事項、活動用具等。
2.4月2日前,組織踩點工作,了解活動場地環境,了解公交進出情況,總結需要注意的事項,以便讓活動順利開展。
3.4月6日前,班委內部分組,確定好小組負責人,并確定好活動人員分組辦法。
4.4月6日前討論清潔內容和清潔方法,以更好、更快的方式進行清潔,避免妨礙公交車的正常運作。
5.4月6日組織好參與已定活動人員的工作分配(以小組為單位進行分配),讓活動有序進行。
6.4月7日講述活動概況和活動流程,說明分組情況,并說明相關注意事項。活動前要提醒參加人員盡量不帶個人貴重物品進行工作,以免丟失。
八、活動過程:
1.對于自主小組,可以按照其計劃進行活動,并由跟蹤小組進行不定時的活動跟蹤。
2.已定部分的活動則由班委組織活動,整個活動設定跟蹤小組,分別對各小組的活動情況進行不定時的跟蹤。
3.在指定時間組織參與已定部分活動人員提前到達活動場地,并再次簡要講述活動大致流程和公交進出的情況,提醒其注意事項。
4.與公交車管理人員方面聯系,并在其指導下,組織活動參與人員按分好的各小組對公交車進行清潔工作。
5.各小組負責人集中好自己小組的人員之后,帶領自己小組的人員開展清潔工作。
6.活動過程中,跟蹤小組需要做好相應的活動跟蹤工作。
7.當有一個小組完成一輛車的清潔工作之后,可以稍作休息之后,再轉移到另外一輛沒有尚未清潔過的公交車。
8.小組負責人負責自己小組所清潔車輛的清潔質量檢驗工作。
9.活動過程中,提醒大家活動過程中,與公交車管理人員要有良好溝通,以便更好協助其工作,也能更好組織內部工作。
10.活動結束,收拾好活動場地,組織人員回校,并收集參與人員對活動的感想。
九、活動后期工作:
1.收集活動相關資料,對活動進行總結和評價。
2.感謝活動參與人員的參與,并向其總結活動成果。
3.感謝公交車管理人員方面對活動支持與合作,并給予感謝信。
4.撰寫新聞稿,投稿到團總支博客上,宣揚雷鋒精神和志愿服務精神。
5.在班級博客上發布這次活動的相關資料。
十、活動預期效果:
1.通過自主部分活動,提高支部成員的自身主動性。
2.通過支部成員的辛勤勞動,讓公交車煥然一新,為公交車的乘客們提供一個干凈舒適的坐車環境。
3.通過這次活動,培養同學們的學雷鋒精神和志愿服務意識,,提高同學們的綜合素質。
4.通過這次活動,增強支部成員的歸屬感和凝聚力。
5.通過學習雷鋒精神,端正同學們的學習態度,打造學習型團支部。
十一、活動經費預算:
無需經費。
十二、注意事項:
1.參加人員盡量不帶個人貴重物品進行工作,以免丟失。
2.參與人員要注意行為舉止文明,待人禮貌,有作為華師大學生的良好形象。
3.在公交車站場地,公交進出,參與人員務必注意人生安全。
4.參與人員要聽從指揮安排,內部要有組織性,讓活動順利開展。
5.要注意效率和成效問題,為廣大乘車人員提供良好舒適的乘車環境。
6.留意活動當天的天氣預告,做好充分的準備。
十三、附《人員工作具體安排》
分組方案:(詳細人員安排待定)
1.清潔組:初定分為3個小組,每組10人左右,每組由3個班委負責。(可根據具體人數進行調配)
各小組負責人名單
xx
2.攝影跟蹤組:2到3人,主要跟蹤自主小組的活動情況,并收集整個活動的資料。
3.后期工作組:主要由班委組成。
十四、附活動負責人聯系方式
團支書:范xx
組織委員:曾xx
活動策劃 篇5
活動引言:為了豐富我們大學五彩繽紛的校園生活,展現當代大學生的青春風采,促進同學間的溝通交流,培養自己的社交能力,更加完善自我,常州信息學院大學生藝術團特主辦此活動,為大一新生入學提供一個交流的平臺,度過入學的第一個大型互動活動。
活動主題:青春派對,夢舞飛揚
活動時間:10月8日晚
舉辦單位:常州信息學院團委大學生藝術團
舉辦地點:藝術教育中心
提供服務:舞會中所用的備用品
活動人數:500人左右
舞會內容:此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、歌曲表演、游戲互動、抽獎等活動,并頒發紀念品。
入場時間:18:40—19:00
入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來,穿著適宜,能夠展現青春的風采。
開場白:(19:10---19:30)
一、主持人致開幕詞
二、開場節目:果子樂隊歌曲聯唱
三、主持人發言:向贊助單位及學校其他部門致謝,宣布當天活動的相關事宜,即當晚的活動內容。介紹受邀嘉賓,以及藝術團主要成員。
會場布置:
以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。
所需物品:
筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機、DV,桌子椅子,水,氣球,等。
舞會形式:
以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動流程:(19:00—22:30)
一、尋找Partner.(19:00—19:10)
二、開始第一環節的partner舞會(19:10—19:40)
1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛,以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。
2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調歡快而有趣,舞者能夠制造出氣氛給觀眾。
3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的'音樂,燈光低暗,一是為了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流。
三、開始第二環節舞會(19:40—20:10)
1、街舞表演(19:40—19:50,注:表演應切合當晚舞會的主題)
2、校園十佳歌手演唱2首歌曲(19:50—20:00)
3、模特走秀(20:00—20:10)
四、開始第三環節舞會(20:10—20:30)
主要選擇快節奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達到最高潮。
五、游戲時間(20:30—21:00,注:可以邀請樂隊進行背景伴奏)
1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家幫忙尋找)。
2、踩氣球:主持人抽取三對partner上臺,每人左右腳跟各系3個小氣球,在一分進行游戲,游戲結束后氣球剩余最多的一對獲勝
3、心靈感應:兩個人一隊,一個人口里含一口水或者飲料都可以,然后說裁判指定的話,由另一人來猜。規定時間里猜對最多的就算贏。
(以上游戲參與者均有小禮品贈送)
七、主持人發表總結性講話
八、活動評獎:
由主持人宣布各個獎項花落誰家。如:最具表現力獎、最具感染力獎、舞會皇后獎等。
九、幸運觀眾抽獎:由獲獎者抽取幸運觀眾。
十、舞會結束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。
活動策劃書:陳澤熙、于海關、董陽
活動策劃 篇6
活動主題:巾幗不讓須眉,展示女生風采
活動時間:20xx年3月7日
活動地點:
活動對象:全體學生
策劃主辦:
活動流程:
1.作品展示
2.愛心簽語
3.“折”祝福
具體做法如下:
1.作品展示:為了豐富本次活動,讓我院女生更加的體會到節日的文化,以及讓全體學生參與到本次活動中來,特意舉辦了“手工藝品”展示,該項比賽是所有參賽學生拿出各自精美的手工藝品,最后由評審從參賽學生中選出一等獎,二等獎,三等獎及優秀獎,并且為所有獲獎學生頒發榮譽證書。一個個精巧的作品,讓女生們體會到了青春的氣息。
2.愛心簽語:為了讓我系女生更好地感受節日的氣氛,享受節日的祝福,使全系學生都一起參與到活動中來。生物工程系女工部準備了“愛心簽語”的.祝福展板,過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節日快樂。一行行優美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
3.“折”祝福:為了增加活動的熱鬧場景,渲染活動的氣氛,為了提高祝福的力度,可規定在一定時間內,將祝福的紙片疊成千紙鶴,看誰在規定的時間內疊出的祝福紙鶴最多。
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