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大學活動策劃 篇1
活動的名稱:
異域風情,情怡海航
一、活動背景
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富。
海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而社則是學院英語的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
二、活動目的
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的.人生舞臺。
三、活動主體
活動地點:第二教學樓第三階梯教室
活動時間:十一月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
四、活動負責人
主辦單位:海航學院
協辦單位:英語社團
邀請單位:各個兄弟團體
五、活動宣傳
。ㄒ唬┬麄
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
2、利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ群里發帖),等方式開展宣傳。
3、到時得現場進行拍照。
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六、活動開展
1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。
2、活動的司儀;由播音部負責主持。
3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任。
4、活動的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。
。2)英文歌曲秀。
(3)單詞接龍?捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯,到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。
。4)校園尋寶。
。5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
。6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表
5、舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場。
七、資金預算
1、舞臺布置:50—150元
2、彩球:50元
3、小禮品:100元
合計:150元
大學活動策劃 篇2
一、活動目的
五月是燦爛的季節,火紅的季節,為弘揚“五四”運動的.光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,積極營造徐幼朝氣蓬勃、奮發向上的文化氛圍,校團委宣傳部開展“紅色五月”板報、手抄報活動。
二、活動主題
激揚青春活力,弘揚五四精神
三、活動對象:大學全體師生
四、活動截止時間:20xx年5月8日
五、活動流程
。ㄒ唬5月4日下發活動通知;
(二)5月4日-8日制作板報、手抄報;
。ㄈ5月9日各院系宣傳部對收集的作品進行篩選、評比;
(四)5月9日校團委宣傳部評比一、二、三等獎。
六、活動要求
(一)有固定教室的班級出黑板報,沒有固定教室的班級出手抄報;
。ǘ┦殖瓐蠹垙垶4開,完成后交給各班級宣傳委員,統一上交至所在院系宣傳部;
。ㄈ┟總班級至少一張手抄報;
(四)板報設計圍繞主題,積極向上,大膽創新,圖文并茂,字跡工整,支持原創。
七、活動負責人
總負責人 張向蕓
美術系 仇夢潔
學前高招 生肖
學前初招 張炫雪
外語系 周雨婷
人文社科系 穆月
音舞系 吳昊
八、活動意義
豐富我校大學生的課余生活,弘揚五四團結奮進、積極進取、開拓創新的精神,展現青少年蓬勃向上的精神風貌。
大學活動策劃 篇3
一、活動主題:我們一起成長
二、活動背景:在新學期開學之際,為增強兩屆環科班之間的聯系,為環科專業之間的交流搭建個良好的平臺,特舉辦此活動。
三、活動目的:為了增進兩屆環科班之間的聯系,增強學業上的交流與互動,并向xx級環科班的學弟學妹們傳授一些學習的方法及活動經驗,我們舉辦了一次環科專業的聯誼活動。
四、活動時間:20xx年xx月xx日(星期日)
五、活動地點:
六、主辦單位:
七、宣傳方式:飛信、博客、QQ群、新聞稿、微博
八、人員安排:
策劃書:張默協辦人:全體班委
活動主持人:xx級環科彭浩、xx級待定
參與活動對象:20xx級環科全體同學、20xx級環科全體同學
邀請嘉賓或評委:xx老師、xx老師
九、活動前準備:
包括策劃書、活動所需物品,所需經費等
十、活動流程:
1、首先大家到塑膠操場集合,組織好現場秩序。
2、11級環科的各方面有突出表現的同學向xx級同學傳授一些學習及活動經驗,對于大家不懂的問題進行一一解答。
3、邀請王毅老師或郭翔老師進行總結發言。
4、大家進行一些娛樂活動認識彼此,增強聯系。(具體流程見備注)
一分鐘面對面。
游戲規則:
①、每個11級環科同學對面坐2名xx級環科同學,大家互相進行自我介紹,互相了解,并記住名字
、、1分鐘后11級同學迅速換向下個位置。(此活動目的在于讓大家迅速了解)
、、主持人隨機挑選一位同學,指定某個人讓叫出那個同學的名字,叫不出來就要進行懲罰。
馬蘭花開。
游戲規則:
、、主持人一人,站在場地中央;
、、參與人員圍城一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列),人間距30厘米以上,不可有肢體接觸;
、邸⒂螒蜷_始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,請問要開幾朵花?”主持人說:“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現沒有辦法抱一起的,就出局。剩下的.人,進行懲罰。
、堋⒅鞒秩艘欢ㄒ鶕藬岛俺霰容^妥當的數字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比較合適的就是喊出4朵花,這樣就出局一個人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5個人,那么懲罰的人太多了。
、荨⒑苤匾,主持人要提醒,玩游戲的人,要抱緊哦,小心人被搶!
這個游戲比較簡單,也比較容易達到大家快速消融陌生感的作用。
5、活動結束。
十一、活動要求:這次活動要求大家積極參與,在活動過程中各班委積極配合,將現場氣氛充分調動起來,達到預期效果。
十一、后期工作:做好活動總結
大學活動策劃 篇4
一、 運動會前期準備工作
首先在學生會第一次全體例會上對全體學生會成員做好動員工作。運動會作為院里第一個大型活動,其過程與結果對新一屆學生會的工作非常重要。所以對全體學生會成員的要求是必須任勞任怨,敬業、責任心強,有團隊精神,善于應變。
現對各個學生部門工作安排如下:
第一組:外聯部、宣傳部、文藝部、體育部、宣傳版,橫幅制作,加油口號準備好;
第二組:學習部、體育部、技術部,運動會報名表的制作以及分發給各個專業輔導員老師,
報名后的回收工作;
第三組:生活部、體育部、事務部(秘書部),準備好運功會所需的飲水,藥品,桌椅,帳篷等必須品;
第四組:體育部、紀檢部、新聞部,對回收的報名表進行整理修改,歸類后交由學習部、技術部制作表格;
要求:
第一組的工作須在二十一號完成并且橫幅要掛起來;
第二組的工作在二十二號將將報名表分送各輔導員,二十三號下午全部回收;
第三組的工作須在運動會前三天完成
第四組的工作在二十三號完成;
各組準備好的物品,資料等統一放在學生會辦公室放置,保管
(訓練所需的卷尺、秒表、鉛球、實心球等由體育部、事務部、紀檢部負責,海選前兩天
完成好或知道向誰借,保證能借到
由于時間緊迫,所有工作必須按時完成,望主席團成員監督。
二、 運動會期間及訓練的工作安排
海選運動員的時間定于十七號下午兩點半點,海選當天各部門安排如下:
紀檢部:負責將運動員帶到集合點;跑道安全,海選時清空跑道上的人,不要讓同學隨意穿插跑道;
新聞部、文藝部:將到達集合點的運動員按項目分開站隊,并將運動員帶到比賽場地; 事務部:負責100米和400米的測試;
學習部:負責200米和800米的測試;
宣傳部:負責1500米和3000米的測試;
外聯部:負責跳遠和三級跳遠的測試;
生活部:負責鉛球和實心球的測試;
技術部:音響設備管理和后勤管理,每項測試完后的測試成績表送到技術部處保管; 所有運動員的成績于十七號晚上按各項目最好成績以次往后整理出來,最后按照決賽要求確定各項目運動員名單,并通知運動員從二十一號早上開始,每天六點半訓練直到運動會開始。訓練期間周一、三、五訓練100、800、1500米,跳遠、三級跳遠;周二、四、六訓練200、400、3000米,鉛球、實心球。
每天早上的訓練需要全體學生會成員積極參加,特別是中長跑項目的.運動員要注意他們跑完后對他們關心一下是否不適,有緊急情況及時匯報,所有女運動員更是如此。
運動會比賽期間安排如下:
體育部:負責收發運動員的相關證明,身份證、學生證等。按表格上的運動員號碼分發 號碼簿,運動員比賽完后憑號碼簿領回證件。中長跑運動全程有人引導。
紀檢部:對運動員的檢錄,以及將他們帶到領號碼簿處;
外聯部:將要比賽的運動員至引到比賽的地點,不能發生找不到地方而導致遲到; 生活部:管理運動員的飲水,應急藥品,按實際情況對運動員和工作人員供水。運動員賽前賽后都不能即飲大量水;
技術部:對要比賽的運動員進行通知,每次比賽前三十分鐘清運動員;
事務部:管理運動員用的物品借出及歸還,還有大本營附近的衛生;
新聞部、宣傳部:及時寫出優秀加油稿交到主席臺為機電學院運動員助威;將獲得成績的運動員名字記在運動會光榮榜上。光榮榜一切事情由宣傳部負主責;
文藝部:負責帶領拉拉隊在看臺為運動員加油助威。
要求及注意事項:
1、 大本營帳篷在開幕式前兩小時完成;
2、 所有學生會成員在每天第一場比賽前四十分鐘到大本營集合;
3、 每天比賽結束后工作人員到大本營處集合。
以上是各部門的主要工作安排,期間有特殊情況時會隨時調動,各部門要服從工作安排。運動會比賽期間希望全體學生會成員積極工作,以東道主的態度對待運動會,給同學們,老師們,運動員,裁判員提供優質服務態度;遇事冷靜淡定,善于隨機應變,把握運動會帶給自己的鍛煉機會。
相信我們大家共同努力,一定能使機電學院創造好的成績。
附20xx年秋季運動會比賽項目:
男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠、三級跳遠、 鉛球(7。26公斤)、實心球(2公斤)。
女子組:100米、200米400米、800米、1500米、跳高、跳遠、鉛球(4公斤)、 實心球(1公斤)。
集體項目:
(1)男子、女子4*100米接力;
(2)攜手共進,2男、2女組成一棒,四人手持“院系名稱”橫幅完成4*400米接力;
(3)20*60米迎面接力,分成男子、女子組,男女混合組。
大學活動策劃 篇5
一、活動的提出
重陽節,每一年都過,但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實,每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源,也都有著獨特的節日韻味。了解傳統節日,既是學生豐富對社會的感知的需要,也是培養學生綜合能力的一大契機,何不開發一下好好地利用呢?尤其是重陽節,因為還是我們中國的“敬老節”,就更有活動的空間了。
二、活動的目標
1、通過了解重陽節的習俗,感受、積淀、傳承中國的傳統文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。
2、通過學做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養動手實踐的能力和創新能力。
3、通過開展敬老節的活動,激發關愛老人、孝敬老人的情感,培養關心老人、敬重老人的良好品質,弘揚中華民族尊老的優良傳統。
三、活動的時間
1個月
四、活動的準備
1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。
。1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?
(2)過節的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?
。3)如果你是這次活動的策劃者,你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?
2、匯總同學們調查的結果。
。1)有關重陽節的風俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。
(2)有關家里做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。
。3)有關活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫“敬老節”。
3、調查情況分析。
。1)學生很認真地參與調查活動,有的是請教家里人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。
(2)學生的提議很有價值,或說重陽節的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現了學生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動,定能互相促進。
4、全面了解有關重陽節的信息,確定活動子課題。
(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。
。2)討論、確定活動的子課題:重陽節的來歷、重陽節的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節的文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。(敬老作為后續活動)
5、分組,確定每個活動小組的`成員及組長。
五、活動的過程
。ㄒ唬┲仃柟澋娘L俗匯報活動
1、各小組分頭準備。
(1)集體商討:匯報的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝?ǖ取#
(2)各小組根據自己的研究課題選擇適合的匯報方式,自由準備。
準備的過程中,尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們為了帶領同學們一起成功的做出重陽糕,利用雙休日的時間請來了自家的奶奶,親自向奶奶取經,在實踐中親身體驗做重陽糕的過程,掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!
2、集體匯報活動。
。1)賞菊小組匯報
、俳榻B重陽節賞菊風俗的來歷;②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗賞菊的美好感受;③發布馬杭菊花節的信息。
。2)做重陽糕小組匯報
、倮没脽羝故局谱髦仃柛獾牟襟E,講解制作方法;
②提供事先準備好的做重陽糕器具,請進爺爺奶奶,帶領同學們一起(分組)制作重陽糕;
、鄄稍L同學們制作重陽糕的感受。
(3)來歷小組匯報
、僖孕∑返姆绞絽R報重陽節的來歷故事;
、谡勁啪氝^程中組員之間發生的矛盾,后來是怎么解決的。
。5)飲酒小組匯報
①利用幻燈片介紹重陽節喝什么酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等;
、谡埓蠹液染栈ú琛
。6)文學作品小組匯報
介紹有關重陽節的文學作品(對聯、詩歌等)。
。7)登高小組匯報
①利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受;
、谙蛲瑢W們推薦常州適合登高的地方。
。8)品嘗重陽糕
①每一小組的同學品嘗自己制作的重陽糕;
、谝黄鹫f一說品嘗自己做的重陽糕的感受;③俗話說:“每逢佳節倍思親!爆F場打電話給外地的親人。
。9)其他資料小組補充有關敬老的內容
、俑嬷瑢W們:重陽節被確定為我國的“老人節”,也叫“敬老節”;
②為同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像;
③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。
(10)祝福小組送祝福
把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽節祝福的小賀卡送到同學們手里。
。ㄇ捌跍蕚洌孩儋I了很多五顏六色的卡紙;②從網絡上搜集了很多有關重陽節的祝福語;③把卡紙剪成了各種各樣的形狀,謄寫祝福語。)
。ǘ┲仃柟澋木蠢匣顒
1、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么?
大家七嘴八舌,意見大致為三種:
(1)送一些適合老人的禮物給老人們;
。2)為爺爺奶奶們表演節目;
。3)為老人勞動。
2、進一步商量:
(1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?
大家一起出謀劃策:
。ǔ缘模溒、豆奶粉、牛奶、蛋糕等。
。ㄓ玫模┟、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等。
。▕蕵返模⿹淇、象棋等。
總之,送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。
。2)可以為老人們表演什么節目呢?
同學們手到擒來:唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人玩。
3、聯系敬老院。
為了充分利用每一個機會鍛煉同學們的能力,特請住在敬老院附近的同學負責和敬老院的負責人員進行聯系。反饋:負責敬老院的叔叔在了解了我們的心意后,非常歡迎。聯絡小組的任務順利完成。
4、同學們自由準備慰問老人的物品和節目。
5、赴敬老院慰問老人。
大學活動策劃 篇6
一、活動背景:
**年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協計劃于**年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的`書籍。預計第一階段活動將持續到**年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校青春廣場
校本部負責人:******
南校區負責人:******
五、活動步驟:
(一)前期準備
1、活動申請;
2、設計宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
3、設計及復印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;
4、在校園網BBS發表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。
大學活動策劃 篇7
活動主題:野炊郊游踏青,感受大自然。
活動目的:1、為了進一步加強08思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強感情交流;
2、春季,陽光明媚,萬物復蘇,是踏青的好時機,可以感受大自然的風物;
3、通過組織野炊,豐富大學的校園生活,放飛學習上壓抑的.心情,也可以鍛煉學生的野外生存能力。
活動時間:20xx年4月18號(暫定)
活動地點:黃山市屯溪區葛山
參與人員:黃山學院社科系08思政全體學生(49人)
組織人員:08 思政班委會
活動準備階段:1、4月8號,召開班委會,討論決定春季旅游計劃,并記下了幾個可行的幾個方案;
2、4月9號上午第三節課后,召開班會,通過舉手表決,最終決定去葛山野炊;
3、接下來的一個星期,班委會通過天氣預報,最終將野炊日期定為4月18號,并且將野炊的相關任務予以分配:江蕓主要負責路線,余海芳、張玉俠、馮猛主要負責羅列所需物品,的估殷立鵬、于忠鼎主要負責聯系三輪車并且搬運相關食物與器具,李亮、宋德林主要負責將人員進行分組,并由李亮負責幫大家拍照;
4、4月17號中午,余海芳食堂阿姨協商好野炊的炊具與米飯等相關事宜,下午,班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品,如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜分配到女生宿舍,洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間,并要求每人帶飯缸和筷子。
正式活動階段:1、8:00男女生在一食堂門口集合,將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進三輪車,江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路,直接開往目的地,其余人員乘坐2路公交車(車費自付);
2、到達后,卸載車上的東西,人員安全到達后準備洗切燒吃等環節,事先已將人員進行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手;
3、菜準備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;
4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。
活動結束階段:集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委回去做工作總結。
資金預算:1、食物類:面條:10;米飯:25;餃子皮250個:5;
蔬菜總計:150(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等);魚肉:50 ;佐料:15;醬油:5;色拉油:15;辣椒醬:10
2、飲料與飲用水:兩瓶可樂:10;兩瓶雪碧:10;打桶飲用水4桶:20;
3、器具:炒鍋(4個)、砧板(5··················
大學活動策劃 篇8
一. 活動背景
為了促進學員之間相互熟悉,相互認識,讓學員懂得如何管理和調動團隊展開活動,加強班級的管理,增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理,一方面也加強他們平時的溝通和協調的能力。讓學員之間
二.活動時間和地點
12月18日(星期日)下午14:00,農生樓(二教)201
三. 活動內容及開展形式
1、 秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利
貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動能高效率地進行。
2、 全體集中到201。以每個學校的支教隊為一組,將人員全部分為4組,每組1張白紙(2盒POP筆四隊人員共用),用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。
3、 進行游戲。主持人先將介紹游戲規則和內容的單子分發給各個對的隊長,隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的'玩法,確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。(最好整體一起游戲,不用分開,由出游戲的人宣布游戲規則)
(1) 一塊五角:各隊派出8名同學(男女各四名,具體人數可由實際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報出相應的價目,游戲者迅速自由組合(時間為5秒),落單者接受懲。
。2) 蠶爬行:四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊,每人發一張舊報紙,把中間挖2個洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角,這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發令后,齊心合力蹲著走前進,左右腳要齊步,中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優勝。
。3) 踩氣球:每對人數五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍)然后在指定的場地內進行互踩。
(4) 信任背摔:
一、 游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。
二、 場地要求:1米左右臺階最宜(或教室課桌亦可)
三、 需要器材:束手繩,圍脖(用來罩住眼睛)
四、 游戲時間:30分鐘左右
五、 活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。
5、游戲完成后,大家合影并清理現場垃圾以及打掃衛生。
備注:攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則,具體項目可適當增減。
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