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大學活動策劃 篇1
各學院:
根據教育部《關于舉辦第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知》(教高函〔20xx〕4號)要求,學校決定開展第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽校內選拔工作,現將有關事宜通知如下:
一、參賽方式
1、參賽報名:參賽團隊填寫《中國地質大學(北京)第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽申報表》(附件2),并附項目計劃書(包括團隊介紹、項目簡介及項目創新特色等)一式二份,上交至學院。學院匯總并填寫《中國地質大學(北京)第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽參賽項目匯總表》(附件3)統一報送至學生工作處,材料報送截至20xx年5月19日。
同時,參賽團隊需在5月19日之前登錄“全國大學生創業服務網”或大賽微信的公眾號(名稱為“大學生創業服務網”)進行報名。
2、學校初賽:6月初完成校內初賽。根據學校初賽成績,推薦優秀項目團隊參加北京地區復賽。
3、北京地區復賽:7-9月。
4、全國總決賽:10月中下旬。
二、相關要求
1、各學院應廣泛宣傳,積極動員、組織學生報名參賽,并按相關要求做好各項工作。要加強對立項申報工作的`指導,組織老師對學生的選題、申報作品的撰寫等方面給予系統指導。
2、以學院為單位集中報送,個人上報不予受理。
3、紙質材料上報時間:即日起至5月19日(同時將電子版發送至yquki@cugb.edu.cn)。
4、聯系人:于琦,電話:82321091。
附件:
1.教育部關于舉辦第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知
2.中國地質大學(北京)第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽申報表
3.中國地質大學(北京)第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽參賽項目匯總表
大學活動策劃 篇2
一、活動概述
結合鈞儒小學學生的生活消費情況,本班將于4月24日,星期五下午舉行以小小跳蚤市場為主題的班會課。活動圍繞舊物交換,舊物買賣進行,配合以簡單有趣的文娛節目,讓小朋友們在生動活潑的氛圍中,鍛煉自己的生活能力,語言表達能力等,從小養成勤儉節約的好品質。
二、活動背景
鈞儒小學以培養有智慧的人為辦學理念,所以向來重視對學生生活能力的培養。當很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌,鬧脾氣時,我們的孩子已經想到了以跳蚤市場,舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西,同時又清理一下自己買來閑置在家的圖書,小玩具等。
三、活動意義
1.本著您的多余,我的需要的理念,引導學生將自身不用的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發明,小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣,從而培養學生的商品意識和經濟頭腦。
2.本學期一年級的.小朋友在數學課上剛剛學過元、角、分等人民幣的認識,這樣一次實際的運用不正是對我們課上所學知識的最好體現與總結嗎?
3. 這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品,也使另一部分人避免了浪費。鈞儒小學的學生大多數都來自優越的家庭, 但勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,從小就讓他們在潛移默化中樹立自己勤儉節約的品質是非常重要的。4. 能提高物品使用率,減少資源的浪費,這是在樹立一種高尚的思想道德素質。
四、活動內容
1.主持人介紹活動內容及活動規則。
2.主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品。
3.小朋友自由交易時間。
4.主持人對小朋友進行隨機采訪。
5.主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受,思考等(引申至班會課的主要意義,答出其中一兩點即可)。
五、活動要求
1.小朋友從自己閑置的圖書,文具,玩具,體育用品,小制作(美術作品,賀卡,書簽等)等物品中不超過10元的,選擇13件帶往學校,等待交易。
2.超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易,不允許帶往學校:
3.每個小朋友最多準備10元交易金,這一項可請家長協助實施。
4.每位同學為自己的商品想好一段介紹詞(可提前提醒準備也可當場請小朋友即興介紹)。
5.班會課上,小朋友可對自己將要賣的舊物進行定價(一般按折舊程度和原價來進行綜合考慮,教師或主持人可以進行提醒),賣主可對自己的商品進行介紹,推銷,以求更快更好更高價的賣出商品。
6.當多人選中一人的商品后,請這一人選定一人進行交易。
7.舊物定價必須低于原價。
8.活動結束后,小朋友需打掃整理好教室。
大學活動策劃 篇3
一、活動主題:學團史 樹團風
二、活動目的:
為了迎接建團90周年,10法學團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史,學習團的優良傳統,達到以團風引領學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創建一個優秀的團支部。
三、活動時間及地點:20xx年4月25日 11:45 新教 A305
四、活動對象:10法學團支部全體同學
五、活動方式:團日活動
六、活動內容:
1、介紹
主持人介紹活動主題、內容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講,對于團的理解,感悟,一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結
大家發表感言,對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的.樂曲中結束此次活動。
七、活動意義:
莎士比亞曾經說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管里將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”,五四精神傳承著青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯系更緊密了。
八、活動負責人:
團支委
大學活動策劃 篇4
一. 活動背景
新春到來,無限生機。希望那熟悉的水果,在新奇的創意下能變幻成多彩的拼盤,為這春天增添一份色彩;希望那濃濃的奶油蛋糕,雕畫出精致的作品,為這春天送去一絲甜意。同時也希望本次美食節活動能給大家帶來樂趣。
二. 活動意義與目的
為豐富我校同學的美食文化,鍛煉同學的動手創新能力,給大家來一份校園美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂休閑方式,同時為大家帶來歡樂祥和的氣氛,有利于增進同學之間的交流與合作。
秉承學校的傳統美德,美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,為學生創造一個充滿活力的校園環境,加強學習氣氛,同時,宣傳溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園——地球,并在活動中發揚志愿精神。在植樹過程中,由青年志愿者協會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組,進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又可以增進彼此的感情)
三. 活動說明
1. 活動內容:分為初賽與決賽兩部分。初賽內容為水果拼盤,決賽內容為蛋糕雕花。
2. 活動地點:南食堂三樓
3. 參賽形式:以小組參賽,同學可以自行組隊報名,也可以個人報名比賽前隨機分組。
4. 準備工作:初賽,水果刀10把,一次性桌布30張,一次 性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盤10個
決賽,奶油,巧克力若干,蛋糕10個,雕花工具10組
四.活動流程
1.宣傳:以海報,橫幅,傳單(報名時分發),等形式宣傳。
2外場:在北食堂前進行現場報名,同時分發傳單。
3比賽地點:南食堂三樓。
4初賽流程:①選5名評委
②在會場中間布置10張桌子,每次有10組選選手參賽
③每組選手隨意取材,(也可自帶水果)在15分鐘內完成作品,交由評委打分。并由選手介紹自己的作品,限時2分鐘。
④準備現場的音樂,主持人維持現場氣氛。
⑤若出現相同分數的組,則在最后進行飲食健康知識問答,得分多者晉級。(選出10組選手參加決賽)
5決賽流程:①10組選手進行蛋糕雕花比賽,限時30分鐘。
②最后有4分鐘時間向評委介紹自己的.作品,并由評委打分。
③中間可以穿插一些小游戲……
④評選出前三名,頒發獎品,宣布比賽結束
五.商家贊助
1贊助金額:全程贊助
2權益:
① 現場設置贊助方的冠名贊助的幕布
②在活動前為贊助商在學校做地毯式宣傳(橫幅,海報,宣傳冊等)
主持人負責在現場招募參賽者并主持進行包飯團比賽,評選組負責評選出最好的飯團,飯團可由參賽者自行帶回,隨后主持人頒發獎品。
二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
③在現場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟和橫幅等物品
④晚會結束公開鳴謝
活動背景:“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節。
備注:可以多家聯合贊助
活動背景:“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節。
2、實物贊助商:(以蛋糕店為主)
①權益
②在現場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟與橫幅等物品。
③晚會結束公開鳴謝!
大學活動策劃 篇5
一、活動主題:
“飛揚青春,展現自我”
二、活動目的及意義
1、營造校園文化氛圍,促進校園文化建設
2、豐富同學們的課余文化生活
3、為同學們展現自我提供更好的平臺
4、鍛煉同學們的自我展現能力,增大個人膽量
三、活動時間
20xx年3月10日至20xx年3月30日
四、活動地點
湖北交通職業技術學院
五、活動開展
由機電系分團委學生會各部門相關負責人做好前期準備工作,方案的策劃,宣傳工作,場地的安排以及嘉賓的邀請等
1.報名方式:由機電系學生會進班宣傳并分發報名表于各班班長,參加的同學可在本班班長處報名。
2.參賽對象:機電工程系13級所有學生
3.活動時間:初賽:3月19日決賽:3月27日
4.活動地點:G棟四樓
5.活動流程:(1)學生會各部門負責人提前布置好會場
(2)參賽人員到場就坐,并安排觀眾就坐
(3)由主持人宣讀到場老師及評委名單,并請大家鼓掌歡迎,請老師致開幕詞宣布比賽開始。
(4)比賽結束后由主持人宣布比賽結果及決賽時間,并宣讀結束語,歡送老師離場。
(5)當所有人員離開后,由相關負責人清理比賽現場。
六、活動階段:該活動分為初賽和決賽
初賽:1.比賽內容:(1)由參賽選手自我介紹(時間控制在30秒之內)
(2)參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進行表演(唱歌、跳舞、相聲、B—BOX等)
2.比賽方式:以各專業為單位,分四次進行初賽的選拔
3.比賽規則:(1)選手進行表演,然后由文體部,青協部部長及主席團成員用自己手中的.決定牌對該選手是否晉級作出判斷。
(2)在所有評委作出判斷之中,若贊成的票數多于反對的票數,則直接宣布選手晉級,反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時,則由現場所有觀眾以舉手的方式進行投票。
決賽:1.比賽內容:與初賽內容相同
2.比賽規則:(1)所有選手表演完后由評委老師將自己手中的兩張分數牌投給自己所喜歡的選手。
(2)評委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。
(3)觀眾投完票后,由主持人當場統計分數并宣布比賽結果。
七、各部門的分工:
1.活動前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作(文體部負責進班宣傳,宣傳部負責做宣傳展板)
2.由青協部負責邀請老師及觀眾
3.活動期間由生活部負責維持現場秩序
4.學習部主要負責察考勤
5.由組織部負責安排老師,選手及觀眾就坐
6.技術部和文體部負責舞臺的裝扮
7.青協部負責活動現場的布置
8.新聞秘書部負責拍照并記錄好活動內容,在活動的后期負責新聞的編輯。
9.由青協部負責道具的制作(評委老師的分數牌及50名觀眾的投票卡片)
10.文體部負責主持人的選拔
八、注意事項:
1.在觀眾進行投票的過程中一定要維持好現場秩序
2.若有選手在比賽開始時還沒有到達現場要及時聯系選手或則考慮將該選手直接淘汰。
3.在比賽進行之前一定要準備好參賽選手的演出曲目及表演道具。
九、獎項設置:
一等獎、二等獎、三等獎各一名
最佳創意獎一名
最佳潛力獎一名
最佳舞臺獎一名
十、活動經費:1、會場布置:100元2、獎品設置:200元
十一、組織單位:機電系分團委學生會
十二、總結:活動結束后文體部每人就對本次活動的感受以及活動中所出現的問題寫一篇總結報告。
機電工程系分團委學生會文體部
二0一x年二月二十八日
大學活動策劃 篇6
一、活動口號:
青春女生,秀出魅力!
二、活動目的:
1、豐富校園生活,為廣大女生提供展示自我的舞臺;
2、提倡女***新概念,提倡自尊、自信、自強、自立;
3、關愛女生,在校園里形成尊重女生、關愛女生的良好風氣;給每位在校女生送上節日的祝福。
三、活動時間:
20xx年3月7日~13日
四、活動對象:
全院女生
五、活動主辦單位:
華中農業大學學工學生會、院團委
六、活動承辦單位:
華中農業大學院學生會
七、活動流程:
活動一:快樂公主禮物派送(3月7日中午11點)
細則:女生節當天中午某個時段,穿著特定顏色衣服的女生,送小禮物
地點:學校第一食堂正前方
活動二:“星語心愿”幸運大抽獎 (3月7日下午)
細則:
1、給現場的每一位女生發一張書簽,讓她們寫上自己的'心愿或祝福語,并簽上自己的名字。
2、從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,她們將得到事先準備好的精美禮品一份。
3、本項活動對象只限本學院女生。
地點:學校第二教學樓正前方
活動三:征文比賽
細則:
1、征文內容:開展“我是女生”征文比賽,以女生為主題,也可以寫其他有關女生的題材,比如:男生可寫“假如我是女生”、“男生對女生說”、“女生對男生說”等,全院男女生皆可參加投稿。。
2、投稿時間:3月7日至3月12日(3月底評選出一、二、三等獎和優秀獎)
3、可將獲獎文章粘貼在宣傳窗內。
投稿地點:院學生會辦公室
活動四:拔河大賽(3月12日下午)
細則:
1、以系為單位,30個學生參加 <男生女生各15名>
2、進行第一輪比拼,最后淘汰剩下的隊伍進行第二輪、第三輪比賽,直至最后評出第一名、第二名、第三名及優秀組織獎。
3、體育部負責組織。
地點:獅子山廣場
活動五: 女生心理講座
主講:華中農業大學學工處副處長、團委書記——紀曉春
地點:學院
大學活動策劃 篇7
棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動,能提升大學生個人素養,同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,充實大學生活,因此,我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。
一、活動名稱
“棋”樂無窮——棋藝大比拼
二、活動目的
培養支部成員的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領域、增加兄弟之間的`感情。提高活動質量,以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學們積極參與其中。體現和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌,同時為進一步促進我支部成員之間的交流與溝通,提供show出自我才能的舞臺
三、活動主題
以棋會友,“棋”樂無窮;人生如棋,樂在其中。
四、活動時間
20xx年11月25日13:30
五、活動地點
5#210教室
六、參與對象
10焊接一班團支部全體成員
七、活動程序
(一)活動前期工作安排
1、制定活動策劃書
2、策劃書交輔導員審批
3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書
4、組織報名
5、制定、分組名單表格
(二)比賽流程
1、抽號確定對決選手次序,若有輪空選手直接晉級。
2、首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
3、再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
4、循環賽,決出冠亞季軍。
5、為冠亞季軍頒獎。
6、比賽結束。
八、比賽項目及規則
(一)中國象棋
1、抽簽決定分組,實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋,每盤勝1分,和平局0.5分,負0分。如兩盤慢棋戰平則賽第三盤快棋,如再戰和則賽第四盤快棋,直到分出勝負。
2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒,超時警告,第三次警告即判負。每局總時間半小時,超出該時間則判雙方平局。
3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重復三次。
4、每組編號在前者執紅先走,第二盤交換先行權。如需再戰第三盤則通過執硬幣決定先行權。
(二)五子棋
1、抽簽決定分組,實行淘汰賽制。
2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內進行淘汰賽。
3、每局勝1分,和平局0.5分,負0分。猜先決定先行權,每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局,如兩局戰平則賽第三局,如仍戰平責進行第四局,直至分出勝負。
4、落子不悔。
九、賽場工作人員
總負責:
賽場照相:
成績統計員:
后勤人員:
十、注意事項
1、本次活動共有兩個項比賽組成,并同時進行。
2、若有人同時報兩項比賽,則按賽長具體比賽情況進行調配。
3、若出現不能調配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。
4、對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。
5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。
大學活動策劃 篇8
一、活動背景:
大一新生對學校的各種情況還不熟悉,與同學門的交往還不多,有些同學甚至還不能夠適應大學的生活與學習。籃球是一種普及的運動,大多數同學都會打,并且能夠強身健體,提高人的免疫力,使同學們遠離疾病。
二、活動目的:
培養班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神,增強大學生的團隊意識,發揚團結協作的精神。賽場上任何事情都可能發生,還能鍛煉同學們的`隨機應變能力和臨危不懼的品質,提高同學們的心理素質。
三、活動時間:
10月20日下午3:00—4:30
四、活動地點:
第二籃球場
五、活動主題:
培養籃球文化,增強團隊意識
六、活動策劃組織者:
83班與80班的班長、組織委員和文體委員
七、活動對象:
83班與80班的籃球愛好者
八、活動流程:
(1)兩班的宣傳委員向同學們宣傳該活動的主要目的和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學以拉拉隊隊員的身份參加。
(2)文體委員負責訓練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓練,樹立自信心,堅定“友誼第一,比賽第二”的信念。同時要統一服裝,訂做籃球隊服。
(3)班長提前預定場地,以免發生沖突,同時請深入了解籃球規則的同學當裁判。
(4)組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機,在比賽前準備好飲用水;組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照,在比賽結束時拍合影照。
(5)賽前兩隊隊員進行友好握手,在搶球時要注意安全,避免受傷,同時要盡全力去比賽,展現各班的風采,拉拉隊要選擇好時機為球員加油,把氣氛搞得活躍點。
(6)比賽結束時,兩隊球員要再一次友好握手,同時各隊球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。
九、活動預算:
需要買水,制作宣傳海報,租借攝像機,訂做籃球隊服(球員付款,每人40元),一些小獎品,共計60元(隊服除外)。
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