活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　綠色校園，你我共建

　　二、活動目得：

　　為了讓校園更加清潔，增強同學們得環保意識，體會學校環衛工人辛苦付出，為學校綠化做盡一份綿薄之力，特發起校園綠化活動。

　　三、活動意義:

　　使青年志愿者從活動中了解環保，愛護校園環境得重要性，以及了解勞動工人清理垃圾，打掃衛生得辛苦付出，從而養成不隨便破壞環境，做熱愛勞動得大學生。提升個人得精神境界，充實業余生活，提供學習、鍛煉得機會，促進自身發展。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月5日

　　五、活動地點：

　　東區教學區和宿舍區

　　六、活動參與者：

　　青年志愿者協會全體成員

　　七、活動步驟：

　　1、聯系校方，申請活動用具。

　　2、秘書部發放通知，組織青協會員，征集志愿者。

　　3、確定參加活動人數。分配任務及各小組負責人。

　　4．文明督導部負責干事簽到。

　　八、活動流程：

　　1、申請活動用具，包括掃把，收斗，筐，等，盡可能人手一把。

　　2、將志愿者分兩組，同時又細分出各個負責區，打掃完成后驗收合格就可以結束，宿舍區一組，教學區一組，兩面各設組長一名，負責活動得組織，驗收。

　　3、活動在教學樓、及宿舍區周圍草坪

　　4、活動前派人將活動用具提前搬運到指定位置，統一發放，

　　5、分組后安排出各組活動得具體時間及具體地點進行活動。包括打掃衛生，掃草坪上得垃圾，樹葉等，集中打指定得位置然后清理走。

　　6、活動結束后分組長向組長匯報后方可離去，并管理好活動用具。

　　7、活動結束后，組長集合，將用具送回指定位置后方可解散。

　　九．注意事項：

　　1、活動用具應有專人負責管理，注意保管。 2、宣傳部提前三天做好海報，提前兩天張貼，內容為讓大家保持校內衛生為主。

　　3、活動期間。

　�。�1）每位志愿者須找負責人簽到。

　　（2）每位志愿者須聽從指揮。

　�。�3）每位志愿者干事務必清楚自己得職責和身份，起到模范帶頭作用。

　�。�4）文明督導部負責干事得簽到，照相等工作。

　　青年志愿者協會

活動策劃 篇2

　　一、活動名稱：女性素質形象培訓

　　二、活動對象：長江大學東校區全體女生及感興趣男生

　　三、活動時間：20xx年7月13日至12月4日每周六晚七點

　　四、活動主辦單位：共青團長江大學委員會

　　五、活動策劃承辦單位：長江大學大學生聯合會

　　六、活動的目的及意義：

　　本活動旨在培養一批內外兼修的完美女性，為當代女大學生提供一個學習和完善自我的機會，通過參加本次活動來提升自身修養，也讓當代女大學生更加自尊、自信、自愛、自立、自強！

　　七、活動流程：

　　1、11月5日到7日為活動前期宣傳期，10月8日到10日為活動報名期，預計在漢科、南苑、十三教擺點發放200張報名表，鼓勵男生旁聽，然后以班級管理及旁聽散班的形式授課！

　　2、班級管理主要是針對領取報名表登記的學員，以課堂表現及考勤來發放結業證及優秀學員證，課堂表現會有記錄人員，考勤可以以不同的形式開展，例如：讓學員填寫調查表或者意見單，注明院系與姓名。

　　3、同時鼓勵感興趣的大家前來旁聽。

　　4、每堂課結束都要介紹下一堂課的時間、地點、主題，宣傳板也會相應對下一堂課進行流動宣傳，不做另行通知。

　　5、培訓班以三課一練的形式開展，本次活動在11月7日之前會邀請老師為學員授課！

　　6、每堂課的課時為一個半小時，中場休息十分鐘！

　　八、活動宣傳：

　　1、制作宣傳板宣傳：兩塊宣傳板，分別與十三教、南苑、大禮堂流動擺放。

　　2、橫幅宣傳：三條橫幅分別掛在十三教、南苑、大禮堂。

　　3、張貼海報宣傳：主要粘貼于各院系宿舍區，分為南苑、漢科、新風、十棟、大禮堂對面。

　　4、教室宣傳：分別于十三、十四、十二、十一教進行宣傳。

　　九、注意事項：

　　女性形象素質培訓班的現場秩序必須在承辦部門可控制范圍內。

　　十、具體課程安排：

　　期數主題時間地點主講人

　　第一期魅力焦點11月13日

　　第二期吃出健康

　　吃出美11月20日

　　第三期職場較量11月27日

　　第四期結業典禮12月4日

　　注：可供選擇考慮的主題：

　　1、大學四年，我們的感情將何去何從（主講女大學生情感問題）；

　　2、禮儀，讓我們變得優雅而自信。

　　十一、課程講解：

　　“魅力焦點”主講外在美，包括化妝及化妝品的'選擇、盤發、衣著搭配（冬裝為主）、包包鞋子的搭配等。

　　“吃出健康吃出美”主講飲食與健康，例如：冬季健康飲食，女性例假飲食注意，痛經原因與注意事項等。

　　“職場較量”主講女性的就職意念（從現在開始培養），就職面試技巧，面試禮儀，以及細節包括簡歷的制作、面試衣著等。

　　“結業典禮”主要是游戲問答環節，為學員提供輕松歡樂的學習記憶。

　　十二、課程流程：

　　1、班歌欣賞。

　　2、PPT導入。

　　3、主持人開場白。

　　4、主講人上半場授課。

　　5、中場PPT互動。可為贊助商宣傳或者有獎問答。

　　6、主講人下半場授課。

　　7、學員提問。

　　8、主持人結束詞。

　　9、工作人員及老師拍照留念。

　　10、打掃會場。

　　十三、財務預算：

　　1、邀請講師費用200*3=600。

　　2、學員證書200元（100張證書，每張2元）。

　　3、宣傳單500張50元。

　　4、報名單打印費20元。

　　5、嘉賓茶水費20元。

　　6、禮品三期210元，第四期獎品150元。

　　7、橫幅三條50*3=150元。

　　共計：1600元

活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

　　XX日報社繼20xx年七夕交友派對的成功舉辦后，將風靡大中城市的新型交友方式“8分鐘約會”引入XX，為珠城單身男女之間的緣分搭橋，在情人節期間舉辦“閃約8分鐘 浪漫情人節”主題交友派對，也讓都市男女在快節奏的生活中感受到新型交友方式的魅力。

　　8分鐘交友活動是針對大城市單身男女青年提供的充滿樂趣和新鮮感的交友活動。科學顯示，陌生人初次見面，“8分鐘”是人與人初次交往時長度最佳的時間階段，人們往往會在這段時間里將最好的自己展現出來。超過8分鐘，這種能力就開始下降，而短于8分鐘，雙方都不能感到盡興。在活動中每一個參加者將分別與多位異性聊天，每次時間為8分鐘。這是一個擴大交際圈的安全、高效的交友活動。

　　相比于傳統的婚介方式，“8分鐘約會”以更簡潔、高效、時髦、省錢和安全的特點被人們稱作一頓美味的“愛情快餐”。首先，與傳統的`婚姻介紹所相比，“八分鐘約會”的形式更加簡單明了，省去了很多過程和工序，更適合現代青年男女的口味。其次，現代人注重效率，傳統的約會方式動輒公園、電影院，從準備到結束至少需要半天時間，而“八分鐘約會”則可以使參與者在一個小時8個人。再次，“八分鐘約會”對參與者的身份、素質都有一定要求，約會對象要受過高等教育，喜歡接觸新鮮事物，不拘泥于傳統婚介的相親方式，還熱衷于積極擴大自己的交友圈。另外，“八分鐘約會”每一次活動的參加費用較低，規避了傳統方式約會產生的面子花費。最后，“八分鐘約會”的活動模式是固定的，參與者可以放心地與陌生人聊天，如果對某個人不感興趣，那么只需要和他（她）敷衍8分鐘即可，并不會被人糾纏，而且也有效避免了單獨見面的危險。

　　二、活動名稱

　　《淮河晨刊》交友沙龍之8分鐘約會時尚派對

　　三、活動主辦以及協辦方

　　主辦方：XX日報社

　　協辦方：***

　　贊助：***

　　四、活動形式

　　每對男女用8分鐘時間坐在一起溝通、交流，8分鐘后變換交談對象。整個過程中，女士受到優待——更換交談對象時，女士們位置不動，男士來回走動更換座位。

　　五、活動時間

　　20xx年2月12日舉行交友派對活動

　　20xx年2月14日出情人節特刊

　　六、活動對象

　　全市未婚、單身男女青年、全日制大專以上學歷、年齡為22歲——35歲。適宜約會人群：

　　1、受過高等教育的單身

　　2、工作繁忙而精力有限，講究高效利用時間和精力的人

　　3、希望認識更多朋友、異性、商業合作伙伴，擴大自己社交圈的人

　　4、心理健康的人，如果缺乏足夠安全感和對陌生人過度戒備者不適于參加

　　5、心態平和、外向，善于表達自己的人

　　6、不想被父母朋友逼著去相親，又怕網戀“見光死”的都市剩男剩女。

　　七、報名須知

　　本活動接受社會報名與團體報名，團體報名由各單位工會、團委、辦公室統一交報。報名時需要身份證、戶口簿、學歷證明原件及復印件，自我介紹一份、生活照一張（電子版），社會報名可直接到XX市勝利西路116號XX日報社“8分鐘約會”派對活動組登記。報名費* 元/位。

　　八、活動要求

　　參與者按規定的時間出席活動，活動期間請遵守8分鐘約會的8個不：

　　1、不建議問對方真實姓名

　　2、不建議詢問對方電話號碼

　　3、不建議問對方詳細地址

　　4、不建議問對方電郵

　　5、不建議問對方是否愿意單獨約會

　　6、不要問有關“性”的問題

　　7、不要使用下流語言

　　8、不能變相糾纏對方

活動策劃 篇4

　　引言：

　　我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

　　一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。

　　中南大學二零零五年度校園“十佳”歌手大賽

　　一活動時間：20xx年11月27日

　　二活動地點：中南大學鐵道校區大禮堂

　　三主辦：中南大學鐵道校區團工委、學生會

　　承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部

　　四晚會主題：*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

　　*立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。

　　*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

　　五思路闡述

　　1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

　　2、整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

　　3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。

　　4、本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

　　六組織形式

　　1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

　　2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

　　3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

　　工作安排：

　　辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

　　節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性；微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

　　舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

　　宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。（詳見“宣傳計劃”）

　　外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

　　后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。

　　4、學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。

　　七活動安排

　　1、20xx年10月11號——10月29號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。

　　2、20xx年10月30號——11月12號：將進行各校區復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的'決賽。

　　3、20xx年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄，并將統一組織網上投票，評出“最佳人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創造最好的表演氛圍。

　　4、20xx年11月27號：在中南大學鐵道校區大禮堂進行最后的決賽。

　　5、宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)

　　八活動影響、背景及可行性分析

　　1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

　　2、由于這是一次中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

　　3、中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。

　　4、在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。

　　中南大學鐵道校區學生會文藝部

　　20xx年9月

　　附：宣傳計劃

　　為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：

　　1、海報、橫幅、噴繪

　　海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

　　1）、初期：

　　本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區和各二級學院的聯系，需要發動他們合作，加大宣傳力度由他們發掘本校區、本院的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數量為每校區1塊，海報為每校區若干，放在各校區人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產品；同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

　　2）、中期：

　　本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發放傳單，使同學們在深入了解活動后能繼續了解商家的商品和企業文化。

　　3）、后期：

　　本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產品的宣傳，設定一定的投獎環節，既能掀起全場高潮又能使同學們更如了解商家的產品。

　　2、廣播臺

　　廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。

　　3、展銷

　　決賽晚會將在中南大學鐵道校區大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產品展銷，并可發放產品海報，解答同學們關于產品的疑問。

　　4、其他

　　定期為商家向各學生寢室發放傳單，使同學們更多的了解商家的產品。學生會宣傳部協助進行宣傳！

　　本次活動的宣傳將在三校區同時進行，并同各二級院配合開展。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：同歡樂，共游園

　　二、活動時間

　　四、活動目的：為了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業余文化生活，增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力，也為了提高我院社團的綜合素質，展現學院的風采與活力。

　　五、活動對象：xx技術學院管理系學生

　　六、主辦單位：xx技術學院管理系學生會

　　七、活動方法：管理系游園會—以游園會的形式，每個班級提供2~3個創意游戲，同學們參與各個班級設計的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎品。

　　八、活動流程：

　　1、前期準備：A召集各個班級負責人，征集創意游戲，并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。

　　C尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。

　　D準備好借用課室的申請書，交與樓管經老師批準。

　　E將宣傳部做好的卡片交與各個班級，并由各班班干負責分發。

　　2、活動準備：A播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負責播放。

　　B各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準備等)，出現任何問題要迅速做出反應幫助解決。

　　C準備好對游園會的拍攝與記錄。

　　3、活動總結：A在活動中發現不足與優點，活動結束后召開會議，對本次活動進總結。

　　B整理照片，上交系刊。

　　C贊助商的后期補償計劃。

　　九、活動預算：

　　項目

　　金額

　　游戲地圖

　　游戲環節費用

　　總計(200以內)

　　注：活動結束后各班負責整理課室，清理所有的裝飾，并做好課室的衛生打掃工作。

　　游園會各部門工作安排：

　　b負責維護好活動現場的秩序。及時妥善地處理突發事件，如遇事態嚴重時應及時上報。

　　c協助實踐部，根據所達成的贊助補償協議為贊助商宣傳。

　　2.秘書部：a確定邀請方，制定邀請函，交與辦公部。(11月17日前完成)

　　b將上報的各個班級的游戲，制作成游戲項目單。(注明班級，場地，游戲名稱，共15張，11月17日完成，交與文娛部)

　　3.生活部：a采購活動所需的獎品及道具(11月17日前完成)

　　b監督各個班級活動結束后場地的衛生打掃及桌椅擺放，清點桌椅。

　　b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成，交與文娛部)

　　5.辦公部: a負責發送邀請函。(11月19日完成)

　　b接待當天到場的嘉賓，并安排4名工作人員在樓梯口進行指導。

　　6.實踐部：a負責拉取的.贊助，將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)

　　7.系刊部：a負責活動當天的拍照工作。

　　b后期的報刊制作。

　　8.文娛部：a游園會的整體策劃以及統籌。

　　e負責好當天的抽獎活動。

　　f對游園會進行總結歸納，找出優點與不足。

　　注：主席團負責監督各個部門的工作進度

　　游園會示例游戲：

　　1、吃蘋果，懸掛一個蘋果，由兩位同學站上椅子上，兩人同時咬蘋果，將蘋果吃完的為勝利。

　　2、踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。

　　3、一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者，得獎券一張。

　　4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，

　　挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

　　5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券

　　6、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

　　7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　8、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　9、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。

活動策劃 篇6

　　活動目標：

　　1、大膽嘗試根據臉型、發型、體型等畫出朋友的主要特征。

　　2、通過為朋友畫像的活動，回憶與朋友生活的點滴，體會離別留念之情。

　　活動準備：

　　1、教具：黑板、畫像、各種五官參考圖、幼兒園生活圖片若干。

　　2、學具：黑色卡紙、蠟筆。

　　活動過程：

　　一、憶——回憶幼兒園生活中難忘的朋友，感受離別之情

　　通過提問引發孩子回憶：還有20天就要離開幼兒園、老師和小朋友了，我們共同度過了那么美好的時光，馬上就要分開了，你覺得誰最令你難忘呢?為什么?

　　二、畫——為自己的好朋友畫像，仔細觀察好朋友的長相

　　1、閉上眼睛說說自己朋友長什么樣?(積累各種臉型的'知識點)

　　幼兒自由描述。

　　老師提示：臉有瘦長臉、圓臉、瓜子臉，眼睛、嘴巴和耳朵也各不相同，你們可以參考一下圖片(教師出示五官參考圖)，現在就請你為好朋友畫張像，要把好朋友最明顯的地方畫出來，讓別人一看就知道你畫的是誰。

　　2、重點指導：指導個別幼兒關注并表現朋友的臉型、發型、體型等。

　　三、念——再現幼兒園以前生活，合影為以后留作紀念

　　再現幼兒園生活的照片，先畫好的幼兒自由觀看回憶。

　　老師總結：你們把好朋友都畫得這么像，看來以后就算過了很多年，我們一樣可以記住自己的好朋友，這真讓人感動。讓我們在這些最特別、最有意義的照片前合影留念吧，永遠記住今天的事，記住所有的朋友。

活動策劃 篇7

　　活動目標：

　　引導幼兒初步了解力的傳遞現象，知道直線傳的快，曲線傳得慢的道理及終止力傳遞的方法。

　　培養幼兒大膽探索，仔細觀察和主動學習的態度，體驗合作的樂趣。

　　活動準備：

　　同等大小的'木塊若干，記錄表人手一份。

　　活動過程：

　　1、探索排木塊的方法。

　�。�1）師：老師給每位小朋友準備了兩組木塊，等伙你們去玩一玩，看看你發現了什么？

　　（2）幼兒自由玩木塊。

　　（3）提問：你是怎么玩的？要怎樣才能順利的使每個木塊倒下呢？

　�。�4）小結排列方法。

　　2、體驗力傳遞的現象。

　　（1）師：小朋友，現在請你想一想如果我把同樣多的木塊，一種排成直線，一種排成曲線，猜猜看，誰倒的快？誰慢呢？請你把猜想的結果記錄第一張表格了。

　�。�2）請個別幼兒說一說結果

　�。�3）師：請你用手中的木塊來試驗一下，結果和你的猜想一樣嗎？

　　3、集體活動感知力的傳遞

　�。�1）小朋友，請你跟老師進來，你們看？在這些木塊中有的排成了直線有的排成了曲線，剛才，小朋友手中的木塊可能太少了，看的不夠明顯，現在木塊排的比較多，讓我們一起仔細的觀察一下。

　�。�2）幼兒記錄結果

　　（3）小結。

　　4、探索終止力的傳遞方法。

　　（1）我們將木塊排好后，如果不小心碰到其中一塊，就會有什么結果？讓我們想想有什么好辦法，可以阻止木塊繼續倒下去呢？

　�。�2）幼兒分組討論，探索各種方法

　�。�3）請各組交流討論結果，并進行嘗試。

　　5、遷移經驗

　　這些木塊真有趣，當我把力傳到第一個木塊時，它又把力傳給了……直到最后一個木塊倒下。小朋友，在我們生活中，還有哪些現象和我們這些木塊一樣，當推動一樣時，后面的會跟著倒下呢？

　　6、小結，結束活動。

活動策劃 篇8

　　為了豐富同學們的課余文化生活，響應溫州大學首屆師生節系列活動，特舉辦此次社團活動，為大學學子提供一個展示創意的.平臺�，F將活動開展事項通知如下：

　　活動主題：“我的創衣我做主”

　　活動時間（11月3—日——11月25日）

　　報名時間：時間 11月3日———11月11日

　　報名地點： A、C區生活區 （11月5號）

　　報名形式：

　　1、電子版報名（見附表1）電子版報名表11月11日前發至403057154@qiewO。cOm

　　2、現場報名 A、C區生活區 （11月5號下午）

　　活動對象 溫州大學全體同學

　　參賽要求（類型） 類型：A T恤改造

　　2—3人一組

　　B 漫畫涂鴉（致敬愛的老師）— 繼“我心目中的老師”漫畫創作大賽

　　1人一組

　　初賽

　　1初選 報名選手要將設計稿在12號前交給相關負責人

　　2 作品收集完畢，將作品刪選（由指導老師選出）

　　A類17個 B類12個

　　3 作品選出后，通知選手進行決賽

　　決賽（20號進行）

　　地點 A區大門

　　A選手自由發揮，對T恤進行改造

　　1、 賽事主辦方提供白色T—恤、各色彩紙和其他紙張、顏料（紅、黃、藍）、透明膠、膠水。其他畫筆、剪刀、鉛筆直尺等等自帶。

　　2、制衣材料協會提供一部分，參賽選手也可自帶材料進行比賽

　　B 選手根據漫畫圖在T恤上進行繪制

　　1賽事主辦方提供白色T—恤、各色彩紙和其他紙張、顏料（紅、黃、藍）、透明膠、膠水。其他畫筆、剪刀、鉛筆直尺等等自帶。

　　比賽時間為13：00——15：30，必須在規定時間內完成，逾時作廢。

　　比賽完成后，選手進行現場拉票

　　評分細則

　　1。由指導老師選評占 60%

　　2。 20號進行 大眾評審 （在A區宣傳，由學生進行現場投票）20%

　　3。邀請老師、社聯干事、其他協會會長參加選評 20%

　　獎項設置

　　比賽獎項分為： A類 一等獎（1個）

　　二等獎（2個）

　　三等獎（3個）

　　B類 一等獎（1個）

　　二等獎（2個）

　　三等獎（3個）

　　策劃主辦單位：溫州大學社團聯合會服裝協會

　　溫州大學美術與設計學院

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