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班級活動策劃
更新時間:2023-08-17 08:32:04
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班級活動策劃精選【14篇】

  班級活動策劃 篇1

  今年3月5日,是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”54周年紀念日,也是雷鋒同志逝世55周年紀念日。半個世紀以來,雷鋒事跡在中國大地廣泛傳頌,成為中華兒女學習、實踐的動力和楷模。為賦予雷鋒精神新的時代內涵,創新我校德育工作的新途徑和新方法,增強德育活動的針對性和實效性,學校決定,在我校開展“學習雷鋒好榜樣,做雷鋒式的好青年”主題活動。現將有關事宜通知如下:

  一、活動主題

  學習雷鋒好榜樣,做雷鋒式的好青年。

  二、活動目的

  通過活動,讓學生充分理解雷鋒精神的含義,學習雷鋒愛憎分明的政治立場,愛崗敬業、忘我工作的責任意識和全心全意為人民服務的奉獻精神,對學生開展熱愛祖國、熱愛學校、孝敬父母、尊敬師長、奉獻社會的教育,引導學生增強愛國主義、集體主義精神,繼承和發揚中華民族優秀文化傳統,形成正確的人生觀和價值觀,培養社會責任感和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

  三、活動時間

  3月1日至3月31日。

  四、活動形式和內容

  各班以“憶雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒”為主線,開展“六個一”活動:出一期黑板報、召開一次主題班會、開展一次征文競賽、學唱至3首歌頌雷鋒的歌曲、尋找一位身邊的活雷鋒、做一個新時代的雷鋒。

  五、活動責任部門

  學校政教處、團委會。

  六、活動程序安排

  1、憶雷鋒

  ⑴通過網絡等媒體了解雷鋒事跡,學習關于雷鋒事跡的報道,如《像雷鋒那樣做人》、《偶像雷鋒的成功可以復制》等。

  ⑵搜集領導人有關向雷鋒同志學習的題詞等。

  2、學雷鋒

  ⑴組織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的班會(第二周),學習和討論雷鋒精神在當今時代的作用和意義。雷鋒精神可以概括為:工作上愛崗敬業、忘我勞動,學習上嚴格要求、刻苦鉆研,生活上勤儉節約、艱苦奮斗,集體中團結守紀、助人為樂等。各班還可以通過閱讀書報、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,討論話題如“雷鋒精神是否過時”、“學雷鋒應如何從身邊的.小事做起”等,同時要求制定學雷鋒活動計劃,活動期間有記錄,活動后有總結。

  ⑵組織學雷鋒征文比賽,參加范圍:小學五、六年級,初中七、八年級,高中一、二年級,圍繞“我心中的雷鋒”、“雷鋒精神指引我前行”等主題進行創作。各學部語文組負責,班級人人撰寫,學生文稿成集,政教處抽樣驗查。每班推選一篇優秀稿件上交校團委,評選出的優秀稿件在學校展出或廣播臺播出。

  ⑶利用升旗儀式、校廣播臺、校電視臺、宣傳板報及各班黑板報等陣地開展宣傳,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生綜合素養的全面提升。

  3、唱雷鋒

  ⑴校廣播臺播放歌頌雷鋒的歌曲和音樂,各班要唱會1至3支歌曲。

  ⑵分學部舉辦歌唱雷鋒歌詠會。

  ⑶開展“尋找身邊的活雷鋒”的活動,對我們身邊的好人好事及時收集、總結和表彰,號召全體師生向他們學習。

  4、做雷鋒

  各年級各班組織開展“學雷鋒,獻愛心”實踐行動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去感悟雷鋒的德行,追尋雷鋒的足跡,在奉獻中體現自身價值,在付出中提升自我境界,在實踐中傳播精神文明。具體開展好以下幾項活動:

  ⑴忠心獻學校。全面開展清掃衛生死角、清潔墻壁和踢腳線、保持校園環境衛生等美化校園的活動;自覺抵制各類有損學校形象的不文明行為,人人愛校、護校的文明學生;進一步嚴格執行教學常規,切實做到高效學習、激情運動、安靜就餐、文明就寢等,形成文明儒雅的校園氛圍。

  ⑵孝心獻母親。以慶祝“三八婦女節”和籌備“5·18母親節”為契機,開展“給母親寫一封感恩信”、“為老師做一張愛心賀卡”、“為班級干一件力所能及的事”等活動,給媽媽打一個親情電話,向女教職工送感恩祝福;也可以親手制作賀卡,送給媽媽或女教職工。

  ⑶關心獻同學。各班成立學習小組,開展小組合作學習,營造團結友愛、互幫互助的良好氛圍,鼓勵成績突出有特長的同學與學困生結對幫扶,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

  ⑷愛心獻社會。組織志愿者到社區服務,到福利院慰問孤寡老人,到車站及學校附近路段開展義務勞動等(3月下旬)。

  班級活動策劃 篇2

  一、活動背景

  進入大三,同學們學習節奏越發緊張,班級也較長時間未舉辦集體活動,為了能提高班級活力,調節同學們緊張的學習節奏,歡迎我們的新成員,班級決定開展本次百科知識競賽。

  二、活動目的

  希望舉辦本次百科知識調節同學們的'學習節奏,提高班級活力,增強班級凝聚力。

  三、活動時間:(暫定)

  四、活動地點,參與小組-----------

  五、活動流程

  a前期準備

  1.道具:影響設備,便簽紙,硬紙殼,計時器,

  2.會場布置: 班委提前去賽場,進行會場布置與選手席位安排,六點半之前布置完畢。

  3 .班級組成四支參賽隊伍,

  4.提前安排好計分人員。

  b比賽詳細規則及流程

  六、比賽題目

  (一)、必答題(選擇題)

  1.題型設計:問題內容全部來源于百科知識,可設計娛樂、體育、實事、科技等。

  答題規則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由同隊選手補答時間限制:主持人讀題后15秒內答題有效。

  2.評分標準:每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。

  3. 主持人公布各隊得分情況。

  (二)、風險題(列舉題)

  1.題型設計:所有題型根據難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。

  2.答題規則:每隊各派一名代表進行抽簽,各隊依據抽簽序號依次答題,每隊答一次。

  3.時間限制:主持人讀題后15秒后作答。

  4.評分標準:答對加上相應分數,答錯或不答扣除相應分數。

  (三)、放松題(音樂題):

  本環節由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學生代唱),由各組選手根據播放的音樂接歌。

  游戲規則:接對者每首加十分,接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。

  (四)、觀眾題(問答題)

  為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。

  (五)、你演我猜

  班級活動策劃 篇3

  一、活動背景

  秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

  二、活動意義

  促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。

  三、活動時間及地點

  時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);

  地點—xxx(xx步道)

  四、活動對象

  旅游管理六班全體同學

  五、活動內容

  爬xx,欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。

  六、前期準備

  1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容;

  2、由xx和xx去踩點

  3、由xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)

  4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;

  5、成立安全小組:xx、xx、xx、xx、xx(各寢室的代表)

  七、活動開展

  第一階段:

  1、當天13:00在食堂門口集合,由學習委員xx清點人數;由文藝委員xx負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);

  2、清點完畢,全體步行到xx站臺,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班長xx、副班長xx、團支書xx分批帶領;

  3、到“xx”下車后,先到的同學等待后面的。xx注意人數,全班仍步行到xx,前由xx、xx帶路,后由xx、宣傳委員xx護隊;

  4 、到xx步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00),xx清點人數,xx簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

  5、全班集體照相,xx負責照相。

  第二階段

  1、由xx步道上xx,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由xx、xx、xx帶頭起歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;

  2、步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由xx主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;

  3、其后,愿意休息的`就繼續休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;

  4、在休息和k歌時,由生活委員xx負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生;

  5、在整個活動中,由心理委員xx、xx負責照相;

  6、(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)

  第三階段

  1、在xx步道(右邊)終點集合,由xx點名;

  2、請同學們談談今天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿;

  3、由先定的班委帶領照原路返回;

  4、到學校后,xx請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

  5、班委清理今天所剩物品。

  八、經費預算

  (瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

  九、后期工作

  1、班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進,以便下次注意;

  2、由xx匯報班費開支情況;

  3、由xx整理相片并上傳到群空間,由xx寫出新聞。

  班級活動策劃 篇4

一、活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量

  二、活動時間:20xx年xx月xx日(星期日)『時間暫定』

  三、活動人員:全班同學

  四、活動策劃人:汪xx、蔣x

  五、活動地點:龜山風景區,月湖等

  六、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。

  七、活動安排:

  (一)前期準備工作

  1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。

  2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識。

  3、召開班會。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

  5、與風景區的工作人員商議好出游價格后,出游經費來源為自費,由生活委員徐佩統一收齲

  6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。

  7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的`攝影工具,盡量準備多幾臺相機。

  8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

  9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。

  10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨后。

  (二)活動當天事宜

  1、活動時間:x月x日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。

  2、活動內容:

  (1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

  (2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名;

  (3)、各位同學午餐,水自備:

  (4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風箏,照相等活動

  (5)、計劃14:00點回到學校。

  3、后期工作

  (1)清點各自帶的物品,確定人數;

  (2)了解同學們對本次春游的滿意程度;

  (3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。

  4、注意事項

  (1)出發前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

  (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

  (5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

  (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

  (7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全,如出現困難請及時與班委聯系

  (8)班委要隨時關注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況

  (9)在湖邊,請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現安全事故由其自己負責。

  (三)后期反饋工作

  1、召開總結會議,同學們交流春游感受;

  2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

八、備注:

  1、如果x月x日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期

  2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系班委,并及時聯系醫生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區的緊急電話。

  九、主要負責人聯系方式:13XXXXXXXXX

  班級活動策劃 篇5

  一、活動主題:

  體驗農家樂趣,凝聚班級力量

  二、活動時間:

  xx年十一月一日

  三、活動人員:

  11級建工全體同學

  四、活動地點:

  湘潭##農家樂

  五、活動目的:

  金秋十月陽光明媚氣候適宜為進一步加深同學間的了解為增強班級凝聚力體現團結友愛的班級精神,讓班級在大一新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將在湘潭###農家樂開展活動,在走進富有鄉土氣息的農家樂時,讓來自五湖四海的新同學有更多的認識。

  六、活動安排

  (一)前期策劃準備工作

  1、為保障同學們的利益與安全,由組織委員黃晉等人了解農家樂的詳細情況。

  2、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作,了解活動行程、價格,就相關的各類事項達成共識,并明確雙方的責任,保障同學們的利益。

  3、召開班會。為同學講解農家樂活動當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  4、完成活動當天工作人員的安排,維持活動當天的秩序。

  5、與農家樂商定價格后,活動經費來源為由班費支出大部分然后每位同學自費小部分應征得同學認可同意,由生活委員易文俊等人統一收取。

  6、生活委員易文俊應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。

  7、由文娛委員朱智威等人協調準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員周帆文娛委員朱智威等四人進行或者安排流動攝影的同學。

  8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

  9、將活動成員分成八個小組每小組為十一人并選出兩名負責人負責當天活動聯系和準備工作

  (二)活動當天事宜

  1、活動時間:十月一日7:30到指定地點學校噴泉廣場集合,人員到位后即有秩序的集體乘車前往農家樂,注意確保各人員安全。

  2、活動內容:

  1)、在前往景點的途中,可以讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

  2)、8點20左右抵達后,下車集合進行事項宣布和具體節目活動時間安排

  3)、九點相關比賽同學進行乒乓球臺球比賽其他同學可觀戰或者進行其他活動

  4)`十點半左右各小組在組長帶領下全組組員進行午餐食物準備

  5)、十二點半左右結束午餐同學可以自由活動可以進行k歌打麻將打乒乓球臺球垂釣

  6)、一點半準時開始進行k歌比賽

  7)、三點半左右k歌結束比賽公布三場比賽結果頒發獎品和述說獲獎感言由班主任致結束詞宣布活動結束

  8)、四點左右集體拍照留念上車返回學校

  3、后期工作

  (1)清點各自帶的物品,確定人數;

  (2)了解同學們對本次活動的滿意程度;

  (3)用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

  4、注意事項

  (1)出發前由宣傳委員朱曦張雄同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在農家樂里亂扔垃圾,破壞財物,破壞環境。

  (3)在活動過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

  (5)期間出現任何突發情況時,要及時上報組長或者班長等相關負責人,由負責人及時處理好應變工作。

  (三)后期反饋工作

  1、召開總結會議,同學們交流感受;

  2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

  七、應急預案

  1、如果十一月一日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,再議。

  2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在活動過程中,則應當就近聯系班委,及時進行處理。

  2、大學班級踏青春游農家樂活動策劃書

  活動背景:

  春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節,班委會舉辦此次農家樂活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們09級樹臨一班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

  活動目的':20xx年伊始,春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次農家樂活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

  活動時間:20xx-04-10(周日)

  活動地點:王家灣的農家樂活動對象:09級樹臨一班全體同學(分組等抓鬮后確定)

  活動流程:

  月8日,全班59人分為5個小組,每個小組成員12(11)人,由班上同學已抓鬮的形式確定小組成員,抓鬮的同時負責人把進場費收好,(魏鐵容負責男生那邊,鐘楊,沈慧負責女生這邊)并選出小組長,這樣更好的讓班上的同學有更多的機會交流,小組長寫好成員名單交至沈慧處。

  2.去農家樂前的買菜各項準備,由小組長與小組成員商量分工合作,由小組長負責組織,分工合作。各隊各派一班干部負責帶隊。

  年04月10號早上8:00全體參與活動成員在校門口集合,由班長清點人數,并帶隊乘913去農家樂活動場所所在地,到達活動地點再次由班長清點人數,以確定無人掉隊。

  4.上午時間:全體成員以小組為單位,分工合作進行,做飯前準備活動:洗菜,洗碗,生火,切菜等??一切就緒后,開始炒菜,在餐桌上大家可以相互交流,聊天,學習,工作生活有關話題,促進班上同學與同學之間的相互了解。

  5.下午時間:先由班干部組織進行一些集體活動的小游戲,如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結束后,同學們可由自己意愿選擇活動項目:臺球,乒乓球,羽毛球,KTV等。

  6.下午5:00由班長帶隊坐913路返校,上車前清點人數到校后,以確保所有參與活動的同學全部返校。

  活動經費:每個小組由班里分發60塊錢用于買菜,買水果及飲料,若經費超出60元有組員自己平攤,每個同學各自負責場地費5元和來回車費。班干部用100元買公共用品:油,辣椒粉,杯子等。

  合計需用班費400元。

  注意事項:

  1.活動過程中由班干部與小組長共同負責參與活動同學的紀律問題和安全問題,尤其在做飯過程中預防燒傷燙傷。

  2.活動期間,如有要離開的同學,應向班長和副班長說明情況,并保持手機暢通,以便隨時能聯系到離開的同學。

  20xx-04-08

  樹臨一班

  班級活動策劃 篇6

  生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節奏,繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松,我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們20072761班組織了這次心理健康促進活動,具體內容如下:

  一、活動主題:

  放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門

  二、活動時間:

  20xx—12—2(初定)

  三、活動地點:

  美人城(初定)

  四、參加人員:

  20072761班全體同學等

  五、活動計劃:

  為了配合學院心理健康促進部的相關工作,開展心理健康促進月的一系列活動,我們20072761班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的.交流會。具體活動計劃如下:

  1、組織全班同學一起去燒烤,讓同學們在枯燥的學習生活之余放松心情。

  2、讓同學們自愿講述自己的成長故事,引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

  3、讓全班同學圍成一個圈,自由交談,促進同學們之間的友誼。

  4、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。

  六、活動的目的及意義:

  通過此次活動,促進同學們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關系,用同學之情,同學之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

  班級活動策劃 篇7

  活動引言:

  xx年9月份我們在11級臨床試驗班里邂逅,在2教101里相識相知,我們一起品嘗大學況味,一起歆享成長的快樂,一起追逐夢想。無論風雨,無論彩虹,在未來的四年里我們將一起走過

  一、 活動背景:

  臨床試驗班是xx年剛剛組建的一個班級,我們的相處僅僅只有2個半月,同學之間的交流不是很多,可能有些同學還沒有適應這個新的集體。另外,但經過了大一一年的學習與生活,在不斷完善自我的過程中,大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩,同時也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學習的疲憊,也許是學習的枯燥無味或大學中遇到的種種困難和壓力,大二的我們懈怠了,懶惰了,沒有了學習的激情與樂趣,在夢想的追逐過程中失去了動力,失去了方向。曾記得剛進大學來的我們是無畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是漸漸的我們沒有了樂趣,沒有了沖勁,沒有了屬于我們時代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己,我們的路還很長,現在是一個新的開始,我們應再次背起行囊,繼續追夢。

  二、活動目的:

  1、加強班級內部成員的交流,為同學搭建心理溝通的橋梁,增進同學間的 友誼,提高班級凝聚力

  2、切實增強同學們的心理素質,使大家能夠擁有積極健康的心態更好地享受大學生活

  3、為同學們在追逐夢想的道路上加油鼓勁。

  三、活動主題:

  追夢.心飛

  四、活動時間:

  xx.11.16下午3:00-5:00

  五、活動地點:

  多媒體演播廳

  六、主持人:袁玉松、王艷娜

  七、參加人員:

  11級臨床實驗班全體同學

  八、活動內容策劃:

  1、播放舒緩的音樂等待嘉賓和同學們入場坐好

  2、主持人先介紹本次活動背景

  3、主持人宣布活動正式開始

  4、介紹活動的主題及目的

  5、放映一些心理壓力測試和圖片,為同學做心理測試(先放些心理壓力測試圖片,然后做些心理減壓操,一方面增加同學們的肢體接觸,使大家從懈耽孤獨中解放出來,增進友誼,

  另一方面活躍氣氛做個很好的開場)

  利用三個篇章的話劇來貫穿活動的主題:

  第一幕:夢想起航(話劇表演)

  (講述的是一個大一新新生懷揣著美好的夢想,并帶著滿腔的熱血進入了大學)

  (1)同學們一起做一項素質拓展(利于合作)

  (2)欣賞歌曲(有關追夢)

  第二幕:夢想在路上(話劇表演)

  (講述的是主人公在大學的追夢旅途中遇到了種種困難和壓力,對自己的夢想產生了懷疑,甚至想要放棄)

  (1)由嘉賓參與帶著同學們做團輔游戲(2個哲理的有關夢想的)

  (2)詢問同學們對本次游戲的感觸

  (3)由嘉賓老師進行游戲總結

  第三幕:追夢繼續前行(話劇表演)

  (主人公在經歷了一些事情后漸漸的`再次明確了自己追夢的方向以及決心,進而執著的繼續追夢,但此次的追夢有著與以前完全不同的感覺)

  (1)放映勵志的視頻激勵同學。

  (2)朗誦:《追夢.心飛》

  (3)請嘉賓老師分析同學們的問題(在班會前以匿名形收集上來)與同學互動

  (4)主持人宣布活動接近尾聲并邀請嘉賓老師為本活動的總結性陳詞。

  尾聲:

  (1)《我相信》健美操的表演

  (2)播放本班活動的剪影,主持人做一定講解并 對同學們和班級在接下來的日子里提出新的希望和

  (3)結束語結束本次活動

  (4)會后工作:收拾會場做本次班會的總結材料

  活動的意義

  通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心里健康意識。我們來到了醫學院都奔著同一個夢想--成為一名優秀的醫務工作者。然而在這條路上可能會疲憊,壓卷、甚至堅持不下去,但這條路上有我們會一起走到終點,相互陪伴,相互鼓勵,共同尋找追夢的動力和信心,一起圓夢。另外,也增強班級凝聚力,提高了班級的凝聚力對我們班級今后的管理與發展起到一定的、積極的推動作用。

  班級活動策劃 篇8

  (一)中暑是怎么回事

  中暑是人持續在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。

  戶外活動如何防止中暑呢?

  1.喝水。大量出汗后,要及時補充水分。外出活動,尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品。

  2.降溫。外出活動前,應該做好防曬的準備,最好準備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領,降低體溫。

  3.備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重,應該立即送醫院診治。

  預防中暑還應注意哪些?

  1.夏季課間活動量不宜大,要避免劇烈運動。活動量大流汗就多,容易中暑。

  2.夏季晝長夜短,天氣炎熱,人們的`睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,同時可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學

  (二)游泳時應注意什么

  游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。要保證安全,應該做到:

  l.游泳需要經過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同學也不宜去游泳。

  2.要慎重選擇游泳場所,不要到江河湖海去游泳。

  3.下水前要做準備活動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。

  4.飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5.水下情況不明時,不要跳水。

  6.發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

  7.要在熟練掌握游泳知識和技能的人員指導下學習游泳,否則,安全得不到保障。

  8.要在成人的帶領下游泳,千萬不要玩水,防止溺水。

  (三)夏天如何防曬

  不少人認為夏天穿白色衣服、不戴帽子最涼快、透氣,有專家認為夏天穿紅色衣最防曬,如果再戴一頂遮陽帽就更能保護周全。

  紅色光波最長,可大量吸收日光中的紫外線,而其它顏色就相對較弱,所以夏天穿紅色衣服能阻止紫外線,防止曬傷。

  夏天選購衣服時,應選擇質地柔軟的棉布衣服,另外款式寬松、色彩鮮艷的衣服能起到涼爽、愉悅心情的作用。

  夏天很多人頭部裸露著,認為光頭更涼快,其實這樣不利于散熱。專家建議,外出時,最好戴一頂透氣性好的遮陽帽,既可以擋住強烈的日光照射,使眼睛、皮膚感到清涼舒適,還能防止中暑。

  班級活動策劃 篇9

  一、活動意義

  為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的`校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力。使同學們進一步互相了解,營造一種家的氛圍,09國貿(傳媒)班委會決定在10月28日舉行家庭式聚會活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

  二、活動組織

  1、活動總負責:本班全體班委

  2、活動地點:泰和百花園里的小別墅(內配備各種娛樂設施和廚房)

  3、活動時間:20xx年10月28日

  4、參加人員:同學自愿報名

  5、交通方式:步行

  三、活動內容

  1、前期準備:

  1)生活委員負責統計統計自愿參加這次活動的成員名單。

  2)組織委員和文心委員聯系場地。

  3)文心委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲。

  4)班干到各宿舍征求同學們對這次聚會有什么主意和建議,比如說晚飯想吃什么,份量多少,活動期間想做什么,玩什么。

  5)生活委員準備晚飯所需的食材。

  2、活動進程:

  1)同學們在部分班委的帶領下于五點左右到達泰和百花園的小別墅。

  2)制作晚餐,為了營造一種家的氛圍,我們決定自制晚餐,同學們一起出力制作一桌美味的佳肴,大概在6:30分吃晚餐。

  3)之后的時間自由支配,可以唱歌、打桌球、打電玩、打牌等等。

  4)第二天早晨七點左右返校。

  四、注意事項

  1、活動期間注意安全,防止摔傷,刮傷,碰傷等。

  2、注意保持別墅內衛生,愛護相關娛樂設施。

  3、制作晚餐時注意用火安全,注意飲食衛生。

  五、活動經費預算

  場地租賃費:385元

  食材費:100元左右

  班級活動策劃 篇10

  一、活動打算

  1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園四面環境);張貼宣傳標語。

  2、以班為單位作好參加活動的打算:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的打算。

  3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。

  二、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三系列活動

  “六一”兒童節活動可以“幼兒故事童話劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結對子游園”等系列活動的形式來進行。

  長沙勵步英語

  1、幼兒故事童話劇表演賽

  (1)目的:通過參加幼兒故事童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的愛好;培養幼兒對文學作品的表現力。

  (2)要求:每班打算一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的`背景和表演用的道具;講述配樂錄音良好。

  (3)評獎:根據表演評出節目表演獎舞臺設計小演員。A節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;B舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出舞臺設計6個。C小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)

  (1)目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

  (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持四面環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。

  (4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。A班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個B作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創新性和制作的水平質量評出作品50件賦予獎勵。

  3、小能人比賽

  (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

  (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進行。

  (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具物品的分類整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具物品的分類整理比賽;小班在本班級進行教室玩具物品的分類整理比賽。

  (4)評獎:根據比賽的速度和分類整理的現場結果分別評出一等獎二等獎(學前班大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  4、巧嘴兒比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說會說敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

  (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

  A故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求一般話準確,語調表情體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)

  B環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝(可以和爸爸媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

  C智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大中小三組進行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優秀選手。(冠軍亞軍季軍)

  (5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈便進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

  5結對子游園

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)活動要求:要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

  (3)游戲內容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。

  (4)活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

  班級活動策劃 篇11

  一、活動主題:關愛老人,奉獻愛心

  二、活動時間:11月11日

  三、活動地點:江高鎮敬老院

  四、主辦單位:16會計學2班

  五、活動目的:

  慰問老人,給他們送去一份關愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對老人的關懷。弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,體現我支部同學滿懷孝心、愛心的優良品質,讓他們銘記尊老愛幼的義務和責任,并使同學們在活動實踐中鍛煉自己,加強人際交往能力。在活動中接受感恩教育,做一名孝敬父母的'好公民。借此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識,提高我們的班級凝聚力,塑造我們班級有愛心的美好形象,提高綜合素質并堅定我們投身社會公益事業的決心。通過此次活動,可以培養同學們的責任感和奉獻精神,展現志愿者風采,弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,使尊老、敬老、助老的傳統美德發揚光大,讓“奉獻、關愛、進步”的志愿精神蔚然成風,為社會和諧添磚加瓦。

  六、活動內容:

  1、陪老人聊天,吃水果,傾聽老人們過去的故事。

  2、給老人們表演節目,增加活動趣味性,逗樂老人。

  七、活動流程:

  八、活動前準備

  (一) 活動參與人員:

  1、敬老院:全體老人

  2、16會計學2班團支部

  (二) 人員分工:

  1、聊天表演組:

  2、分組帶隊點名:

  3、攝像組: 班級宣傳小組

  (三) 財務說明

  1、老人費用全免

  2、水果費用義工們AA 制

  (四) 物資準備

  1、提前與敬老院取得聯系,商量具體活動事宜,提前掌握敬老院院長聯系方式、老人數、和老人對水果的具體要求。

  2、準備水果和文藝節目等。

  3、班旗

  九、注意事項:

  1、參加活動人員必須準時在指定地點集合,如有特殊情況需提前告知負責人。

  2、攜帶學生證,穿戴要整潔。

  3、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

  4、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

  5、禁止予以老人不負責任的承諾。

  6、發放水果需和護工問清楚,哪些老人忌糖。水果和食品必須在大型超市購買,并保存好小票。

  十、活動經費預算:

  班級活動策劃 篇12

  一、活動主題、目的及活動意義

  1、活動主題

  我班本次活動主題為“本碩大聯歡和諧促發展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質拓展,集體游戲,燒烤等一系列的活動來進行大聯歡。

  2、活動目的

  為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學習煩惱.,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。

  3、活動意義

  通過本次活動,可以讓我本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學,既加強了我彼此之間的感情,又讓我的`班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學們體會到食物來之不易,以后要養成節約糧食的好習慣。

  二、活動人員

  本碩班全體的同學。

  三、活動時間及地點

  時間:XX年11月14日10:00-15:30

  地點:鄭州大學厚山

  四、活動準備

  1、召開團支部大會,提出團日活動主題,說明團日活動目的及意義,聽取大家意見。根據大家的建議及意見進行適當地調整。并協商團日活動的時間及地點。

  2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。

  3、團支部進一步討論,完善活動流程及策劃

  4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準備素質拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。

  5、活動當天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學,讓同學們提前到達的活動地點。

  6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

  五、活動流程

  1、班委提前到厚山選定活動場地,并提前通知全體同學到活動場地。

  2、活動分組:將全體同學隨機分成三組。

  3、紙牌殺人游戲:

  (1)參加游戲人數共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他的人知道你抽到的就是什么牌。 (2)法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時就只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。

  4、素質拓展

  讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學可以指導,看通過的時間長短來分出勝負。

  5、燒烤及野炊

  快到中午時間時,開始進行燒烤,將提前準備好的食品拿出來,每組挑出兩到三人進行燒烤,再挑出三到四名女生進行炒菜。其他同學可以為這些同學幫忙或在一旁做游戲,玩紙牌。當食物烤熟后,大家要通過排隊來領取食物,大家一定要仁讓。注意保護環境。同時注意安全。12

  6、活動結束后,班委負責打掃衛生,另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。

  六、活動所需物品

  小書桌兩個,報紙數紙,三支筆,烤具三個,液化氣一個,放調料的小碗數個,炭,油,調料,肉,蔬菜,丸子,紙牌兩副,三國殺一副。

  七、活動注意事項:

  (1)在活動中要注意自身安全,防止摔傷,扭傷,碰傷,且要提前準備一些藥品,以備緊急之需。

  (2)活動過程以娛樂為主,不要因為比賽結果而爭吵。

  (3)在活動過程中,安排人員進行衛生打掃。不要將垃圾仍的到處都就是。

  八、后期工作:

  1、團支書寫好活動總結,班委和同學們也要寫好活動感受。

  2、班委開會總結活動的不足,做到及時改正,在下次舉辦活動不要再出現類似問題。

  班級活動策劃 篇13

  一、活動主題:

  以新長征,新風貌為主題的拓展活動

  二、活動背景:

  體現豐富多彩的大學生生活,反映當代大學生的激情和青春活力,展現班級團結共進的班風。

  三、活動目的:

  通過本次活動的開展,希望進一步提高同學們團結合作意識,體驗協作共贏帶來的喜悅以及了解有關黨的知識和時事政治新聞,加強對黨的認識,特舉辦這次以黨的理論知識為核心,結合人民公園景點的戶外拓展活動。

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  五、活動地點:

  新鄉市人民公園

  六、主辦單位:

  11級制藥班班委

  七、宣傳方式:

  飛信、QQ群、新聞稿

  八、人員安排:

  策劃人:施蒙蒙、程紅 協辦人:王小坤、鄭慧萍、牛玉華

  參與活動對象:11級制藥班全體學生

  邀請嘉賓:專業班主任姜老師、輔導員王老師、董老師、10級年級學生干部、11級年級學生干部

  九、活動前準備:

  提前一周班委到人民公園選好活動景點,確定活動路線,并打印圖片,搜集有關黨的知識題,寫在照片的后面,寫好活動策劃書,寫邀請函,邀請專業班主任姜老師、輔導員王老師、董老師、10級年級學生干部、11級年級學生干部參加此次活動,提前通知同學們活動時間,讓大家排開時間積極參加班級活動。

  十、活動流程:

  組織同學們8:30在學校門口集合,在此之前,主辦人前往活動地點,將提前準備好的照片放在公園指定的地點,帶領同學們有秩序的到達人民公園。在人民公園門口,將同學們分為三組,各組自取隊名,以抽簽的.方式確定各組的活動路線。

  下面以第一組為例詳細介紹活動方式:

  1、在出發點會給第一組一張印有摩天輪的圖片,背面寫有問題,同學們需要問路人,讓路人幫助他們做題,直到有五個路人回答對問題才能夠根據圖片提示尋找下個目的地。

  2、在第二站,會找到一張印有木制走廊的圖片,為第三站,背面寫有相應的問題和上面一樣,問路人后找下一站。

  3、根據圖片信息一直找下去,最終會在第五站附近找到一張寫有成功通關的紙條,表示這組同學已順利完成活動任務,此外在向路人求助時會有人在旁邊監督。

  4、其他兩組和第一組一樣,只是景點及問題不同。

  十一、活動要求:

  這次活動要求大家積極參加,活動中嚴格按照活動規則來進行活動,各班委活動前做好各項準備和安排,調動同學們參加活動的積極性。

  比賽規則:1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點并將圖片全部帶回終點才算完成任務。

  2、在尋找中也要問路人圖片后面的問題,人數達到之后才能到下一站。

  3、第一個到達終點的組得100分,第二組80分,第三組60分,根據各組監督人員對各組向路人問問題的情況打分,總分最高的組獲勝。

  十一、后期工作:

  活動結束后同學們寫活動感受和收獲,班委寫,并總結工作。

  班級活動策劃 篇14

  一.活動名稱:

  “愛在一起”元旦晚會

  二.活動目的:

  經過一年半的學習生活,我們曾一起歡笑感動,也曾互幫互助,也曾共同為了班級的夢努力奮斗,那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。相親相愛的`化學一班,可親可愛的boys and girls,“愛在一起”,一場溫馨快樂的晚會,記錄我們大學成長的足跡,銘記我們曾經美好的回憶,展望我們未來美麗的夢想。

  三.活動時間和場地

  xx.12.9 音樂樓501 全體化學一班同學和特邀嘉賓

  四.活動內容

  (一)活動前期準備

  1:班委會議確定策劃流程與內容,確定策劃書,并分配各個班委任務:秦博文—負責活動全面流程和拍照;劉郁—負責調動男生;王星星,張曉嫻—負責ppt播放講解;劉芳銘—購買活動所需物品;胡霞—負責調動女生;趙炳卿—主持活動進行。

  2:提前一周通知并鼓勵班級同學準備排練才藝節目,期間要多了解節目近況,文藝委員匯總節目并編排節目單。

  3:提前通知季鑫設計黑板背景板報和王星星設計ppt背景展示,生活委員劉芳銘購買裝飾用品,獎品和零食。

  4:提前安排搜集游戲懲罰環節所需的材料等,并搜集有獎競猜環節的題庫(包括名人名作,專業知識,生活常識,娛樂八卦,時事新聞,天文地理等)。

  5.活動當天提前再次通知班級時間地點,班委提前到場布置晚會場地,注意借相機和注意多媒體能否使用。

  6.提前寫好號碼,男女生分開記號,游戲前進行匿名抽號。

  (二)活動流程:

  1:主持人開場白,宣布活動開始。

  2:文藝展示:

  第一部分

  (1) 開場舞《noboby》-------208女生宿舍

  (2) 歌曲對唱-------------------劉郁 趙留創

  (3) 爵士熱舞-------------------杜雙靈

  (4) 鋼琴彈奏-------------------司雅紅、劉郁

  (5) 歌曲獨唱-------------------秦博文

  (6) 211 style------------------211女生宿舍

  一站到底:五人一組現場答題,共15道。答對2題者均可獲得小獎品,答對最多者可以選擇:一若繼續答題,進行精選5道題,沖擊大獎;二若放棄答題則可獲得其他獎品。(進行2組)。

  快樂銷售:2個女生現場抽取一組產品向2個男生推銷,兩個產品很相似且都是男生不需要的物品。限時三分鐘,若女生成功賣出產品,可得獎品,反之男生獲得獎品。另外:男生拒絕理由不能說:不需要,必須闡明原因說服女生。(進行2組)。

  注意:隨機分別在女生號碼和男生號碼里選取參與的同學,抽過一次的不再抽第二次,保證每一位同學都參與了活動)。

  第二部分

  (1) 開場舞《兔子舞》--------209女生宿舍

  (2)歌曲《暖暖》--------------合肥旅行社 劉郁

  (3) 音樂情景劇------------張洛維 佟翠翠

  (4) 古箏合奏-------------------彭毅 佟翠翠

  (5) 歌曲對唱----------------陶志強 季鑫

  (6) 小品《職來職去》-------210女生宿舍(ps:主持人征集現場應聘者) 一站到底:進行2組。 快樂銷售:進行2組。

  3.播放“愛的剪影”ppt。4.輕松游戲:

  (1)解手鏈------體現團結,協調與合作(4男4女進行游戲,進行2組)。

  (2)誰是臥底----體現信任,辨別與選擇(五人一組,其中一人抽到與其它人不一樣但非常相似的詞匯即是臥底,五個人依次進行描繪特點,然后同時選擇臥底是誰,被選票數最多且不是臥底者出局,若選中臥底則結束。進行2組。

  4.話夢想傳真情:“真心話與大冒險”;“大聲說出我的心”(可以聊聊這一年半自己的生活和內心的感慨,也可以感謝一些同學和事情,也可以談談未來夢想和現實的未來之路。)

  5.集體唱班歌,留念全家福。

  五.活動預算:略

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