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活動策劃 篇1
一、活動背景
由于體育學(xué)部學(xué)生會人數(shù)增多,為加強(qiáng)學(xué)部學(xué)生干部團(tuán)結(jié),為了讓實(shí)習(xí)干部學(xué)生會生活更加充實(shí)和需要一個機(jī)會展示自己,鍛煉各方面能力,促進(jìn)學(xué)生會更好更強(qiáng)的發(fā)展,朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動,同時也為了增進(jìn)各個部門的友誼。
二、活動目的
通過舉辦這次活動,進(jìn)一步豐富校園生活,增進(jìn)學(xué)生會部門的`友誼,讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì),推動校園精神文明的建設(shè)。
三、活動主題
讓各部門相互競爭、相互配合;交流各部門成員間的感情;大家在學(xué)習(xí)的同時感受到競爭與配合并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。
四、活動形式
將學(xué)生會各個部門的實(shí)習(xí)干部分為若干個小組,活動的每項(xiàng)游戲中都設(shè)有獎罰制度。
五、活動時間
10月24日 下午1.30—6.30
六、活動地點(diǎn)
涉外網(wǎng)球場;體育館:五教501、601;天籟湖;招生就業(yè)樓;北門
七、活動對象
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會二屆二任實(shí)習(xí)干部。
活動策劃 篇2
活動名稱:
歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)
組織形式:
親子形式
活動時間:
xxx年x月22日下午
活動準(zhǔn)備:
1 幼兒園
1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。
3、 準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
4、 準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米面和餡。
5、 花燈評獎并準(zhǔn)備獲獎獎品:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
6、 拍攝獲獎花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動當(dāng)天以照片形式公布
7、 元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時播放,烘托氣氛
2 老師
1、 做好元宵節(jié)主題教育活動:讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。
2、 安排布置親子制作元宵花燈活動,并于x月13日(星期四)收齊,14日上午協(xié)助懸掛在校操場,并布置好各班級兌獎臺。
3、 各班級準(zhǔn)備一個稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
4、 協(xié)助做好元宵節(jié)活動家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參加
5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時,到操場做兌獎準(zhǔn)備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。
6、收集家長與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
3 幼兒家庭
1、 幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。
2、 親子共同制作各種各樣的花燈,寫上班級姓名并星期四上午交與班主任。
3、 將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。
活動過程:
(1)、下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動
(2)、元宵節(jié)常識介紹
(3)、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的`照片和圖片,欣賞幼兒園評出的獲獎的燈籠照片,給獲獎幼兒現(xiàn)場頒獎(以上活動總共15分鐘)
(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)
(5)、煮湯圓,唱兒歌。
在煮湯圓的時間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)
(6)、猜燈謎活動
1、班主任需要提前下來,到自己班級區(qū)域等家長解答謎底
2、幼兒與家長一起猜謎,猜中后,到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。
3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個。
4、集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號,一人只能兌換一個獎品)
5、兌換完獎品可自由活動也可放學(xué)回家。
活動策劃 篇3
“越長大越孤單,越長大越不安”在歌詞里出現(xiàn)的詞語,無疑也是我們生活的寫照。不是我們真的孤單了,而是身邊的瑣事多了,我們疏于了與朋友的聯(lián)系。朋友,給過我們支持鼓勵;朋友,總是默默關(guān)心;朋友,我們不曾忘記。讓我們抽出時間,與朋友一起HIGH,一起去尋找快樂吧!
一、活動主題:“團(tuán)結(jié)合作,快樂野炊”
二、活動目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力、動手實(shí)踐能力;
2、促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的.提高,提供互相交流的機(jī)會,培養(yǎng)同學(xué)的主體意識;
3、讓學(xué)生在活動中感知,在活動中交流和學(xué)習(xí),體驗(yàn)分享的喜與樂。
三、主辦單位:生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部
四、承辦單位:生命科學(xué)與化學(xué)工程系制藥1001班
五、活動時間:20xx年xx月6日
六、活動地點(diǎn):零陵區(qū)萍島
七、活動內(nèi)容:
(一)前期準(zhǔn)備:
1、班級負(fù)責(zé)人聯(lián)系相關(guān)人員,做好實(shí)踐調(diào)查;
2、進(jìn)行人員分組,共5組;
(二)活動進(jìn)行:
1、各組組長帶領(lǐng)組員進(jìn)行小組準(zhǔn)備,8:30在校門口集合;
2、待全員到齊,一起乘車、船到達(dá)萍島;
3、各小組內(nèi)部分工合作,開始準(zhǔn)備美味的午餐,并進(jìn)行評比;
4、飯后,大家有組織性的四處游玩和拍照;
5、集合,各組小組長清點(diǎn)人數(shù),坐船離開萍島回到學(xué)校;
(三)活動后期:進(jìn)行照片的整理
八、活動注意事項(xiàng):
1、所有人必需要有強(qiáng)烈的時間感,準(zhǔn)時集合;
2、活動期間必須服從安排,注意自身安全;
3、在野炊途中,盡量讓大家走在一起,注意路上車輛;
4、帶上應(yīng)急藥品等,以防不測;
5、在餐后的分隊(duì)活動中,帶隊(duì)人之間保持聯(lián)系;
6、在活動結(jié)束后,將各組產(chǎn)生的垃圾等廢棄物帶走。
活動策劃 篇4
一、活動目的:
1、讓每一本書共享,讓“知識因傳播而美麗”
2、分享藏書,以書會友,播撒書香,傳遞文化,掀起讀書熱潮。
3、達(dá)到資源的最佳利用。
4、圖書漂流的宗旨:分享、信任、傳播
二、活動對象
XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生
三、活動時間
3月20日—5月20日
四、組織者
院團(tuán)委、圖書館、讀者協(xié)會
五、活動主題
文珍書香,攜手相傳
六、活動流程策劃:
1、宣傳工作:
宣傳時要強(qiáng)調(diào)圖書漂流的意義,嚴(yán)肅表明此問題的公益性。可將此次活動的意義深化,將其與環(huán)境保護(hù)聯(lián)系起來(樹木、造紙、制書,圖書循環(huán)利用也是環(huán)保的一種手段)宣傳海報可貼在宣傳欄及公寓樓道宣傳欄。
呈現(xiàn)方式:
A、將每本圖書封面上粘貼我們獨(dú)有的“漂流標(biāo)識”(以活動主題為主)
B、每本書的扉頁上粘貼由我們制作的“圖書漂流書簽”
內(nèi)容包括圖書漂流的規(guī)則,歸還的聯(lián)系方式以及閱讀此書的心得體會。
C、在圖書的背面貼有“漂友匯卡片”,閱讀過此書的漂友可以將自己的資料填寫在卡片上,并簡單的書寫讀書心得。
2、準(zhǔn)備工作:
書架(將部分圖書現(xiàn)場上架,并在一號食堂門口進(jìn)行漂流,從第二天起設(shè)點(diǎn)漂流)、宣傳單(講解活動流程)、音響、話筒簽字筆數(shù)支(誠信卡簽署,讀書寄語簽署)、桌椅數(shù)張(簽名時用)。
(1)啟動儀式設(shè)定時間:3月20日下午兩點(diǎn)
(2)啟動儀式地點(diǎn):圖文信息樓
(3)開幕流程:
a、主持人介紹活動流程,宣布圖書漂流啟動儀式開始;
b、嘉賓們親手簽署讀書心得并簡單講解對此次活動的`評價,親手放到圖書漂流架上;
c、同學(xué)代表們簽署誠信保證書;
d、主持人總結(jié),宣布圖書漂流活動正式開始,并歡迎各位同學(xué)參與。
3、具體安排:
(1)每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書,并在漂流記錄卡上簽下自己的名字聯(lián)系方式等,或者以系為單位,各系領(lǐng)取五本書,按本系漂流方式起漂,傳閱過程中要愛護(hù)書籍,并精心保管,保證遵守圖書漂流活動規(guī)則。
(2)圖書放漂后,同學(xué)可以自行“轉(zhuǎn)漂”(將已經(jīng)讀完的漂流書繼續(xù)漂流下去),也可以放在指定的漂流書架上換取其他的書來讀。如若轉(zhuǎn)漂,請按照“圖書漂流書簽”上的聯(lián)系方式短信聯(lián)系,以便我們做信息匯總,找到本圖書的最后漂友。
(3)每個月最后兩天為“停漂日”在圖文信息樓一樓回收圖書,整理分類,并在第二個月第一天再次開始重新漂流。
(4)每一個參與者都叫做漂友,漂友的責(zé)任與義務(wù)是保證圖書的完整與回歸,負(fù)責(zé)監(jiān)督身邊一切正在漂流的書是否按照漂流的流程來進(jìn)行漂流。漂友團(tuán)可以自行聯(lián)系,進(jìn)行“求漂”(可以對任意一本圖書發(fā)出漂流請求)等活動,掀起和諧友善的讀書熱潮。
(5)漂流要求:請各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將圖書匯漂至圖文樓105,在漂流登記表上簽字確認(rèn),示意為此次圖書漂流活動畫上圓滿句號。“雁過留聲,漂流留痕”——讀者在閱覽圖書后,可自創(chuàng)書簽或使用便利貼,并在其留下自己看書感言或獨(dú)特見解,各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將漂流痕跡收集匯總于止漂日交至圖文樓105殷老師處。
(6)我們根據(jù)短信匯總的信息對漂友團(tuán)的傳閱記錄,篩選出優(yōu)秀的書簽或便簽留言,進(jìn)行一個圖書排行榜,讀后感張貼至圖文樓大廳內(nèi)展覽并公布于宣傳欄內(nèi)或發(fā)表在校刊上,共大家借鑒交流。最終評比出“優(yōu)秀圖書漂流系”頒發(fā)證書,以資鼓勵!
望大家攜手并進(jìn),讓知識漂入人心,流進(jìn)腦海!
活動策劃 篇5
一、活動主題:
“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”
二、活動時間:
xx年10月26日
三、活動地點(diǎn):
某某敬老院
四、活動人員:
某某大學(xué)青年志愿者協(xié)會志愿者35人
五、活動目的:
丹桂飄香,金菊怒放,10月26日,我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里,我們決定到青年志愿者協(xié)會社區(qū)部活動基地之一——黃務(wù)敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的道理,達(dá)到完善自我的活動目的。
六、活動內(nèi)容:
1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點(diǎn)應(yīng)該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天的.過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。
3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、盡最大的努力與老人們的子女取得聯(lián)系,節(jié)日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。
5、與敬老院的工作人員一起為老人們包水餃。
6、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(有武術(shù)、書法展示、手工藝品展示等)。
七、活動流程:
1、11日上午8:30在大學(xué)生活動中心集合,人員到位后即集體乘車前往敬老院(根據(jù)實(shí)際情況的需要,可以分成2到3個小組分別乘車以確保人員安全)。
2、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天,另外安排部分志愿者到廚房幫助工作人員包餃子。
3、10點(diǎn)半左右?guī)Ц鞣康睦先藗兊皆鹤永镉^看演出。
4、演出結(jié)束后與老人們一同到敬老院的專設(shè)招待餐廳與老人們一同吃餃子。
5、活動結(jié)束后與老人們合影留念。
八、注意事項(xiàng):
1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。
2、及時準(zhǔn)備道具(音響、磁帶、剪指刀、樂器、剪刀、紙等)。同時注意保護(hù)所帶的道具,避免丟失或者損壞。道具使用時要注意自己和他人的安全。
3、志愿者要佩帶好會徽、工作證以及帽子,穿戴要整潔。
4、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。
活動策劃 篇6
一 活動時間:
11月26日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二。活動主題:我和我的大學(xué)生活
三。活動目的:通過這次的活動的開展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四。活動時間:20xx年10月26日 18:50至20:30
五。活動地點(diǎn):成都航院四教206
六。活動對象:310344班全體學(xué)生
七。主持人:鮑×× 曹××
八。活動流程
(一)。前期的'準(zhǔn)備工作:
1。在團(tuán)日活動前,由310344班同學(xué)分為四個小組。
2。由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
(二)。主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)。游戲<一>
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規(guī)則:
1。全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2。每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。
3。完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲<二>
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規(guī)則:
1。八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2。播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)
3。每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點(diǎn)。
4。游戲時間限定25分鐘。
九。 全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。
十。 由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評,團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)
十一。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元
十二。注意事項(xiàng):
1。 前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待,
2。 中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,
3。 照相由邱自強(qiáng) 田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),
4。 活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。
活動策劃 篇7
一、活動宗旨
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使社團(tuán)建設(shè),更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
三、社團(tuán)種類(僅供參考)
1、藝術(shù)社團(tuán):合唱、書法、繪畫
2、技能社團(tuán):科技、手工、刺繡
3、學(xué)術(shù)社團(tuán):誦讀
4、體育社團(tuán):田徑、籃球
四、統(tǒng)籌安排,確定課程
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性
1、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)社團(tuán)活動課程。
2、定活動目標(biāo):重點(diǎn)針對校隊(duì)社團(tuán)活動成果進(jìn)行考核,納入期末評定的重要依據(jù)。(后詳)
3、定活動時間:社團(tuán)活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常進(jìn)行課外教育活動。
4、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動教學(xué)計劃。
5、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團(tuán)小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名。
6、定活動地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動小組有固定的活動地點(diǎn)。
7、定活動資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動開展的資金支持。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合我校場地和師資的具體情況,本學(xué)期我們將開設(shè)社團(tuán)活動小組,具體的小組和指導(dǎo)教師及活動時間、地點(diǎn)安排如下:
低段組(1-2年級)課外教育活動和社團(tuán)活動一周時間安排:略
注:
周二開展:劉進(jìn)低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術(shù)雷朝娟書法
周四開展:蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學(xué)刺繡(手工)
1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)
2、原則上社團(tuán)活動安排不做調(diào)整。
3、每個社團(tuán)活動人數(shù)不少于35人。
4、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。
5、上述社團(tuán)參考以老師安排為主。
中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團(tuán)活動一周時間安排:略
注:
周二開展:肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦
周四開展:任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧?yán)撕铣獎⑾骰@球
1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)
2、原則上社團(tuán)活動安排不做調(diào)整。
3、每個社團(tuán)活動人數(shù)不少于35人。
4、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。
5、上述社團(tuán)參考以老師安排為主。
五、社團(tuán)管理
1、每社團(tuán)指導(dǎo)老師兩名,由學(xué)校確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動,包括社團(tuán)的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。
2、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動提供各項(xiàng)表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
3、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的.檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄、社團(tuán)簡介、活動計劃、活動方案、成員名單、評價等。
4、學(xué)校每學(xué)年將對各社團(tuán)活動情況進(jìn)行考核(考核細(xì)則另定)。對于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。
六、具體活動措施:
1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報名。
2、每次活動時間的師生準(zhǔn)時地到達(dá)活動地點(diǎn)。沒有參加社團(tuán)活動的學(xué)生老師督促到1、1班教室進(jìn)行活動。每次活動開始,指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團(tuán)教師擬定活動計劃,每周備活動方案,認(rèn)真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動。活動時間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
活動策劃 篇8
為了進(jìn)一步活躍教職工文化生活,提高教職工的身體素質(zhì),以“鍛煉、健康、工作、愉悅”為主題,用心開展健康有益羽毛球、乒乓球等文化體育活動,使全體教職工構(gòu)成鐘愛戶外、關(guān)心健康、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)貌,增強(qiáng)教職工體質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)。結(jié)合上級工會要求,特制定我校教職工文體活動方案如下:
一、日常性文體活動
1、推薦教職工利用每一天早晨八點(diǎn)二十之前進(jìn)行晨練。
2、每一天課間與學(xué)生一齊做廣播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。
地點(diǎn):學(xué)校操場
活動要求:①在各項(xiàng)戶外前請做好充分的熱身戶外,注意戶外安全。②自發(fā)活動,保證教職工每一天半小時鍛煉時刻。
二、階段性文體活動
1、常規(guī)活動:羽毛球活動
(1)發(fā)展新會員。
用心發(fā)展具有務(wù)必羽毛球戶外基礎(chǔ)的,鐘愛羽毛球戶外的教職工,個性是女職工的加入。
(2)堅持日常的鍛練和訓(xùn)練。
A、堅持每周三下午5:00和周六上午9:00的兩次鍛練時刻。
B、不定期的邀請兄弟學(xué)校進(jìn)行友誼賽訓(xùn)練,提高整體戶外水平。
(3)用心組織開展校內(nèi)比賽活動。
A、參加教育局工會組織的'羽毛球友誼比賽。
B、進(jìn)行一次校級友誼比賽。
(4)加強(qiáng)對外交流與比賽。
A、用心參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動,相互交流領(lǐng)悟,取長補(bǔ)短,提高技能與水平,用心宣傳五里村小學(xué),增進(jìn)社會對五里村小學(xué)的了解和支持。
B、用心與相關(guān)兄弟學(xué)校的聯(lián)系,用心進(jìn)行交流比賽,實(shí)行請進(jìn)來與走出去的辦法,增進(jìn)單位之間的友誼和團(tuán)結(jié)。
(5)實(shí)行規(guī)范管理:
A、凡羽毛球活動的教職工務(wù)必遵守規(guī)定,積級參加活動,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
B、在費(fèi)用的支出上實(shí)行共同承擔(dān),學(xué)校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。
C、協(xié)會對活動經(jīng)費(fèi)實(shí)行專人管理,每次活動后費(fèi)用定期公布,賬務(wù)公開,理解全體會員的監(jiān)督。
2、學(xué)校組織活動:本學(xué)期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味戶外會。
三、其他要求
1、請各工會委員做好各項(xiàng)活動的組織、落實(shí)、記錄。
2、請全體教職工用心參加各項(xiàng)文體活動。
3、各項(xiàng)比賽、交流,友誼第一,比賽第二,且注意各項(xiàng)安全要求。
活動策劃 篇9
少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié),特制訂如下活動方案。
一、以“文化藝術(shù)節(jié)”為載體,營造節(jié)日文化氛圍。主要活動有:
1、少先隊(duì)鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時間:5月31日前完成。由浙光少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的'學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。
4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。時間:6月1日上午。地點(diǎn):錢清影劇院。
二、以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。
1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。
2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演;慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶祝活動。
學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進(jìn)行彩排。
3、6月1日下午,學(xué)生游園活動,考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項(xiàng)目,布置好游園教室,制定好游戲規(guī)則;各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。
在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強(qiáng)安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節(jié)。
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